
求一篇下乡劳动的心得体会
50分,答案好追加
作为免费师范生,我响应学校开展的“三进三同”(进基层,进村子,紧农户;与农民同吃同住同劳动)的社会实践活动,结合自己的专业知识深入农村,深入基层,更深一步的了解现在农村的实际情况以及发展现状,体味农村生活情况,了解国情,认识国情,在实践过程中,我们坚持理论联系实际的原则,认真研究解决在实践中产生的新情况、新问题,用理论知识推动社会主义新农村建设。
中国农村要发展就要重视教育,教育是国民素质发展的基础,只有提高了文化素质,中国的农村才能得到更好的发展。
这次支教活动为我提供了积累直接的经验的机会。
在支教活动过程中我感受到了,作为教师,必须磨砺敏锐的洞察力,能快速观察出学生的性格特点、兴趣爱好和特长等,在顾全整体的同时,应尽力顾及学生的个人特点,因材施教,让学生在学习中体验真正的快乐,这样才有利于学生的健康成长。
一个好的教师不仅要教给学生知识,而且要给学生作模范,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
在“感恩父母”主题活动中,与孩子们交流,教育孩子们感恩父母的过程中,我就在进行自我反省,看到孩子们小小年纪就已经很能理解体谅父母,我内心感到一丝愧疚。
虽然已经成人,但相比起他们,在感恩父母上,我做的并不好。
有时候我觉得自己长大了,不再需要父母太多的照顾,于是,在一定程度上疏远了父母。
好多事情都不和他们商量;同时对他们的关心也不够,不知不觉父母亲都老了,白发已经占据他们的头,身体也不如以前了,而自己却没能好好的照顾他们,让他们放下手中的活,享享清福。
我觉得为人子女,我们应该学会如何更多的关心父母,为父母分忧,应将“孝顺父母”常记于心,并付诸行动
虽然我来自农村,但不同的农村环境,就要求我们必须克服困难,学会以最快的速度适应。
“三进三同”给了我很多锻炼自我的机会。
在实践过程中我学会了与同伴们,相互协调,相互帮助,以集体的力量解决随时发生的问题。
大学生应该走出校园,接受社会的考验。
在实践中锻炼自我,展示自我,奉献社会;在实践中树立正确的世界观、人生观、价值观,为将来真正进入社会,奉献社会,实现自我价值作充分的准备。
部队五同 是什么
部队五同是指“同吃、同住、同劳动、同操练、同娱乐”。
具体要求是全军和武警部队组织55岁以下、团级以上将官和机关干部下连队当兵,蹲连住班;当兵期间要戴列兵军衔,以士兵身份,与连队官兵实行“五同(即同吃、同住、同劳动、同操练、同娱乐)”。
让团级以上将官和机关干部下连队体验连队士兵生活,了解与掌握连队士兵生活、工作情况,增强官兵之间的凝聚力。
军委领导对组织领导和机关干部下连当兵、蹲连住班高度重视,强调基层是部队建设的基础和支撑,要强化强基固本思想,树立大抓基层的鲜明导向,当兵要真当、蹲连要真蹲,切实当出感情来、蹲出好作风。
举出一个今天下为人民服务的事例,并谈谈感想,
焦裕禄焦裕禄是山东省淄博市北崮山村人,1922年8月16日出生于贫农家庭,1946年1月在本村加入中国共产党,同年参加本县区武装部工作。
解放战争后期,焦裕禄随军离开山东,到河南尉氏县工作。
1953年到1962年,焦裕禄在洛阳矿山机器制造厂担任车间主任、科长。
1962年12月,焦裕禄被调到兰考县先后任县委第二书记、书记。
他上任之后带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。
焦裕禄身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。
他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。
他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为全县人民战胜灾害的有力武器。
焦裕禄对同志对人民满腔热情。
他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助时候,去关心群众、帮助群众。
他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。
他经常肝区痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被县委强行送进医院。
1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。
他临终前对组织上唯一的要求,就是“把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”。
求一篇、大学生暑期社会实践自我小结(主要成果级收获体会)
三进三同社会实践总结结束了一学期的紧张学习和考试,当其他同学带上行李回家见家中亲戚朋友的时候,在校团委和学院两委会的号召下,我报名参加了大学生寒假“三进三同”活动,所谓“三进三同”就是大学生进村社、进农户、进田间,与农民同吃、同住、同劳动,了解农民生活和农村现状,帮助大学生了解国情、市情、民情,提高大学生的社会实践能力。
本次活动一切进行得很顺利也很成功。
一、活动介绍为贯彻落实《中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》(渝委发[2010]27号)文件和全市大学生社会实践电视电话会议精神,根据我校《关于组织开展重庆文理学院2011年寒假社会实践活动的通知》(校团字[2010]76号文件要求而而开展的活动。
本次活动的主题是了解民情,增长才干;活动开展时间:2011年1月20——2011年2月24日;活动对象:各学院按要求组织城市籍学生干部、党员和普通同学代表参加学校的集中团队;活动地点:永川相关村庄(具体地点待定)、活动内容及形式:独立或者几个同学为一小组就近参加“三进三同”活动。
该项工作是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是切实落实“六个一”主题教育活动的重要载体,作为当代大学生,在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时,关注社会,关注农村,一定要做好吃苦耐劳的准备。
二、活动期间1、出发1月20日下午我们召开了此次活动的动员大会,并于当日下午出发到永川相关村社。
我们被分为三个组,我在第一组,活动的地点就是黄瓜山村,到了村里有在一起听村长介绍了黄瓜山的大致情况,它是永川的一个有名的旅游景点,当地人民的收入来源除了庄稼粮食还有果实厂矿。
最后我们四个同学我们来到对口联系的当地的会计家里名叫肖佩之后我们就叫肖姐了。
她家里一共五个人,既是肖姐夫妻两人、他们的孩子、还有她的父母。
她家还开了一家幼儿园,家里的人员分配得都十分饱和。
2、任务我们的主要任务就是室布置两间教室,对于数学专业的的却是一件难事,但我们依然坚定地答应了。
我们虽然是外行,可我们一起商量,一起努力。
最大的挑战就是天气,外面还在下雪的却是太冷了,好生生的手个个都在第一天就长了冻疮,最可爱的是小师妹欧宁,很冷的时候没办法,工作一会她总会在教室里跑几圈热热身体。
还有一点就是我们之前根本没有学过绘画,即使是照着书画一样很困难,就连上色我们都不会,该往墙上花些什么,该怎样布置…一头雾水,但既然答应了就应该努力做到,两天半终于完成肖姐看了,还表扬了我们的成果,其实我们都知道我们弄的很丑。
之后我们就和他们一起到了他们 的一家亲戚家去吃饭,她家里很贫困,自己脚受伤了还未痊愈,妻子又是残疾不会说话,还有两个孩子读书,没有经济收入,房子也很破旧,但他们一家还是很积极的面对生活。
我们的到来让他们很开心,肖姐更是为他们送去了关心与温暖,我们在那里和老百姓拉家常,也知道了不少他们的苦难。
第三天,因为肖姐一家都要外出,我们就去赶集了从街上我们看到了许多当地的风土人情,街上的人们都在忙碌的准备年货,个个脸上充满笑容。
最后一天我就不想提了,怀着不舍我能回到了学校。
三、活动体会1、我也是一个农村的孩子在这之前我总觉得农村的生活是那样的劳累辛苦。
可当看到他们一家生活闲暇、幽默、幸福时我明白无论生活在哪里只要自己努力面对阳光为理想不断最求,那么你的脸上总会挂上笑容。
无论遇到什么事他们总会一起商量、平时说话也很礼貌总会以请字开头,谢字结尾。
不吵也不闹,相互关心、理解。
想想家里的老爸老妈有几时是安宁过的。
心中的羡慕与憧憬让我对礼貌一词有了更加深入的思考。
礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁,懂礼貌的人容易让别人接受,成为一个受欢迎的人,所以父母们要从小培养孩子讲礼貌。
学会礼貌待人是一个潜移默化的过程,不是一蹴而就的。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
中国是素以“礼仪之邦”著称于世的四大文明古国之一,我们中华民族历来十分注重文明礼貌.从孔融让梨到程门立雪,几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
中国曾有“君子不失色与人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。
礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。
文明,礼貌的行为是社会主义精神文明的标志。
文明礼貌的行为习惯是从小开始长期实践而形成的。
礼貌是教养的主要标志。
礼貌不仅能反映一个人的知识和教养水平,而且能映出一座学校,一个班级的精神面貌和文明水准。
礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。
简化要求:做到自己从小不骂人,不讲脏话,待人和气,热情,有礼貌,别人讲话不插话,不打断别人说话;要尊老爱幼;在别人家做客时,不乱翻东西,吃饭要守规矩 等等。
让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,言谈举止大方优雅,待人真诚,让自己成为一个有文化涵养,有素质的人。
2、在与贫困群众进行帮扶的过程中,看到其家中低矮潮湿的房子、破旧的生活设施、走着乡间崎岖不平的“马路” ,我感到困难群众的物质生活和精神生活与城市大多数家庭相比的确有不小的差距。
特别是农业、农村为支持城市的发展做了几十年的贡献,现在实行工业反哺农业,全面提升农村生活质量。
我是农村出来的人,我着重谈下关于农村建设与发展问题。
一、要有新农村建设的策略和标本。
要从家庭庭院规范化规划起,从规范和建好每条巷道村道做起。
庭院标准、巷道与村道标准、卫生和环境治理、公共设施等等都要规范管理起来。
村经济好的规划方面多些,经济差的搞好基本的然后一步步来。
人民的经济水平才会真正的提高。
二、改善农业发展方式,壮大农村经济,提高农民收入。
这是一个很复杂的课题,千百年来,人类都是在这样的努力创造着。
可对我们中国实在地说,也只是在三十年前才真正实现耕者有其田这个简单的夙愿。
三十年已经过去了,今天,科技日新月异,产业方兴未艾,对广大农村来说,更是提供无限的机遇。
政府应多拿出一些时间研究农业发展课题,如以每个农户为个体实行股份制,组建农场、大种(养)殖户、农民合作社等。
政府主导成立一些品种协会,因地制宜发展特色产业,观光休闲农业,走集约化经营,众产业发展的路子。
这样就可以做大做强产业,既提高经济效益,又节约人力物力,使一部分人可以从事更多职业,多渠道提高收入。
四、自我认识1、对一个陌生环境的适应期太长,出道一个地方不是很会表现自己。
这件就是自己的实力还不够厚吧,以后应该不断从此处提高自己。
2、对国情及相关政策不是很了解,一直很多村民谈及时我显得很尴尬。
3、作为一名师范生,我们应该多学学其他方面的技能,以丰富自己,扩宽自己多方面的能力。
理论联系实际的学习。
4、时时关注农村动态发展,为农村的建设和发展尽自己的一份力量。
当然不足之处还有很多,自己应该不断努力,力求完善自己,四天时间虽然短暂,但却十分充实,从中学到很多东西。
在以后的日子里他必将对我有很大的促进作用,我也会更加积极地参加此类活动。
帮助我了解国情、市情、民情,提高自己的社会实践能力
读劳动最美心得体会
劳动真快乐400字 今天,我看见妈妈在房间打扫,我想:妈妈没有人、帮忙,一定很辛苦。
于是,我就拿出一把扫把帮妈妈扫地,扫啊扫啊,累得我满头大汗。
这时,我心想:马上就要过年了,我干脆今天进行一次大扫除,把家里收拾得干干净净。
说干就干,我又拿了一块抹布,帮妈妈擦窗台,妈妈看见了说:“孩子你长大了,学会做家务了。
”我说:“这是应该的,谁叫我是你们的女儿。
”妈妈说:“你先拿着抹布,去把那五个花瓶擦一下,不要弄破了
”“对了,你把那些衣服拿到外面晒一晒,把我们昨天吃剩下的菜给小狗吃”“你上楼把房间整理下,书柜乱七八糟像猪坑一样,再用毛巾把桌子、沙发、楼梯等统统擦一遍,把它们擦干净迎新年。
”“好的,母亲大人。
”一开始,我先拿来一个盆子装满了热水,找来一块毛巾,把它放进水里泡湿再挤干,再拿来一张报纸,先用毛巾和报纸擦桌子。
所有桌子被我擦得金光闪闪。
接着我又去擦沙发,用毛巾给沙发洗澡,上下都擦得很干净。
望着光洁如新的沙发,我干劲十足。
我又去擦楼梯,我拿着毛巾从一楼到三楼一层一层往上擦,不放过任何一块污渍。
时间一分一秒的过去了,劳累了一天的我终于把家里全部擦得亮晶晶的。
晚上,妈妈向我竖起大拇指,夸我是个能干的好孩子。
我心里美滋滋的
劳动真快乐
2007泉州中考满分作文赏析《劳动真快乐》系列一600字 老舍先生曾说过:“劳动最有滋味”。
而我却想高呼:“劳动真快乐”
去年放假,我们姐弟三人和父母打完招呼,便来到一家小型工厂当杂工,尝尝劳动的滋味。
也许是孩子们的干劲足,每天早上老板还没开门,我们已在门口恭候多时,夜深人静的时候,我们会迈着轻快的步伐高歌:“我们是共产主义接班人…………”回到家中,这时母亲就会笑着说:“走火入魔”。
劳动,何为劳动
即辛劳的运动着。
当时,虽干劲十足,但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。
每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。
大热天一大捆牛仔裤抱在怀中,动弹不得,连汗水也没时间擦一把。
房顶上大吊扇呼呼作响,我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木,以致速度飞快,当怀中那一个捆裤子渐渐“消失”后如释重负。
那种感觉是许多孩子无法体会的,因为他们过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们无法体会炎热天气,那么多人挤在一起工作的感觉,大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味,汗水顾不上擦,流入眼中的痛苦……。
劳动也给了我一个血的教训。
工作时,三心二意,不注意打钉,以致以尖尖的钉子钉入手指中,那时真的有点死的感觉,好像有点夸张了
从此我做事学会了专心。
然而无论是多人挤在一起,还是大捆衣裤拥在怀中,还是汗水滴入眼睛,这一切的一切对于我也说却是幸福的,快乐的。
在那次劳动中,我长大了许多,也明白了许多,有些事情不是所有人都能够明白,有些知识,道理也不是书本上所找寻可得到的。
如此说来我不幸福,不快乐,不幸运吗
当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻,心情谁能体会
快乐已经形容不了。
那是劳动的果实
“一份耕耘,一份收获
” 大家一起来劳动,一直拥抱快乐
劳动与我们相随快乐与我们相伴
2007泉州中考满分作文赏析《劳动真快乐》系列二800字 叮呤呤、叮呤呤,清脆的下课铃声欢快地响起。
哗地一声校园里热闹了起来,同学们一窝蜂涌出了教室,差点挤垮了年迈的门框,途中还不忘来个百米赛跑,像离弦的箭冲向水龙头。
运动健将的封号果真名副其实,小东在少得可怜的水龙头前为我班了占了一席之地。
我看着旁边因输了比赛而只能楞在一旁眼巴巴地望着隔壁班的同学,不禁心里偷乐。
同学们都将各自的优势发挥着淋漓尽致。
瞧,小明蹭蹭蹭就爬到高处,利索有序地檫着窗玻璃,活脱脱一只刚出山的小猴子,不愧为我班的美猴王。
高个子小龙则拿着大扫帚起劲地破坏可恶的蜘蛛网,头上还戴着个极有创意的纸帽子,可以与正义的蜘蛛侠媲美。
身为班长的我,当然没有理由袖手旁观,除了做好手头的任务,还有顾及各部门工作,严格把关。
这里还有污渍,我故意板着脸,不要放过任何一个角落。
我行使着班长的特权,心情无比舒畅,看到大家一丝不苟地工作,我便放心地去执行自己的任务了。
最头疼的要数给墙壁洗脸了,粉刺、痘痘、黑头还真是一应俱全,这墙壁,长年累月地服务于我们使得原本白色的面孔苍老不堪,我们便带着感激之情做起了美容小护士。
这一工作还真艰巨,由于使用胶水太多,墙上的纸片固执地坚守阵地,我们绞尽脑汗汁地想着攻克它的法。
就是这时,啪地一声,一桶水溅湿了墙壁,我火冒三丈正想训斥凶手,可以了,可以了。
一声惊呼吸引了我,原来,小红试着去擦墙壁,纸张却意外听话地一齐脱落,凶手顿时变为了功臣。
破解了这一难关,为墙壁美容当然变得轻而易举了。
大家热火朝天地做完各自的工作后,横七竖八地靠在座位上,看着一重返青春的教室,满足地揉着酸痛的肩膀。
我走在回家的路上,享受着夕阳温柔的抚摸,听着蜜蜂嗡嗡的赞语,乐得扬起了嘴角。
劳动真快乐
2007泉州中考满分作文赏析《劳动真快乐》系列三500字 劳动就是《归园田居》中“种豆南山下,草盛豆苗稀。
” 劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热,但惜夏日长。
” 劳动就是《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土。
” 劳动创造是人生价值的体现,一个人只有融入自然,亲历社会,才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。
厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作,他体验到的是一种亲自劳动的自在,无拘无束,自然而然吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。
由此可见,劳动便是一种自由的快乐。
劳动创造生活。
烈日凌空,烧灼着大地。
在这的烈日之下,一群壮汉在南冈,汗流浃背地收割。
在那个年代,官场恶浊、是非颠倒,人民惟有努力耕作才可以生存。
劳动在此时便创造了他们的生活。
劳动在我们生活中,同样也创造了价值。
以笔书为犁,以书为耕地,以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦,寻找知识,寻找精神的食粮,挖出书中的“黄金屋”,种出书中的“千钟粟”。
每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。
这是脑力的劳动,这绝不逊于体力劳动,一样地是要历经恶劣的环境。
“荒地中的大石头”怎么
以笔为锤,破开大石,化作碎石离了;“荒地汪洋”怎么
不要紧,乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢
凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽,飞上了蓝天,飞过了迷惘。
脑力的劳动仍有不可驱去的魅力,你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂,劳动的喜悦是无法言喻的。
我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地,获取我一生的价值。
2007泉州中考满分作文赏析《劳动真快乐》系列四500字 峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,望古今,意涩苦,伤心成败皆入了土,多少成绩都作了土。
做学习的劳动者,是喜是忧缠绕在我的心头。
都说“一分耕耘,一分收获”,但事与愿违,付出的与收获的往往不成比例。
我曾为一次失败,辗转反侧,曾为一次得失,蹙眉千度。
中考前的几次考试,警钟常响,我不断地开垦着精神的食粮,在书海里写作。
青灯伏案,疲倦的身影在请求我早点入睡,墙上的时针已无情地越过了“12”。
灯光漂白了四壁,我在晕黄的灯光下奋笔疾书,漫步题海,倦了还不想入睡,手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。
“你是在为功名而汲汲忙碌,缭绕的烟雾消失了你的路”,我的心一震,我暝暝中似乎意识到,自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。
回眸间,我突然想起了那件破旧的长衫--孔乙己,醉心于功名利禄,不肯脱下那件破旧的长衫,抱着“万般皆下品,惟有读书高”的残志,直至潦倒而死也体会不到读书之乐。
悲哉
“采菊东篱下,悠然见南山。
”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名,种豆南山之下,把酒黄昏之后。
是他用文字滋养了南山万物,种下了不朽的文学之实。
像他一样,做一个快乐的谈书劳动者,何不美哉。
一缕月光透过窗纱,落在书桌上,如丝如纱。
我顿悟,做学习的劳动者是快乐的。
“君不见,此月方从远古来,历沧桑,经百衰。
看花开花落,云卷云舒,初夏月高悬不语,娟然如洗”。
我知道了浪花淘尽英雄泪,是非成败转头即空。
做个快乐的读书人,快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。
我坚信:劳动是快乐的。
劳动真快乐450字 人的一生离不开劳动,而在劳动中总会体验到快乐,因为,劳动就是快乐的秘诀。
记得小学的时候,要开学了,因为很久没打扫,所以教室灰尘特别多,根本就不是人呆的地方,我们就开始动员大扫除,我还没开始劳动,就被一年级的老师“拐”到了一年级去打扫去了
因为人手不够的缘故,老师只让我扫地和排桌子,可别小看扫地和排桌子啊
教室虽然不是很肮脏,地板上没有纸屑,但却堆积了厚厚的灰尘,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,夷,这儿刚刚不是才扫吗
怎么又有灰尘了
管它三七二十一,我开始龙卷风般的疯狂扫地,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她的原来风貌(地板是灰的,其实都差不多拉
) 接下来的工作就只剩下排桌子了,我开始排第一排桌子,这个上去点,太偏了,不行,下来点,恩,好了,出去看看效果,啊
怎么歪歪扭扭的
在里面看的时候还可以,现在全乱了
可能是我近视没戴眼镜引起的偏差吧
近视真不是个好东西,我无奈地重排了桌子,现在,恩,好,OK,通过,下一排,就这样,我一排一排的排了下去,整体看上去,恩,还不错,整体上过得去。
结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,老师回来后,看着我自己一个人把教室打扫得这么干净,硬拉着我去喝饮料,喝着冰凉的汽水,一天的疲劳都消除了。
啊,劳动真快乐。
现在回想起来,我的心仍有点激动。
劳动真快乐300字 今天,吃完早饭,我和妈妈一起去买菜,买了很多菜。
如:圆椒、白菜、肉、豆腐、鸡蛋等等。
回到家里,我开始帮妈妈洗菜,我铿锵有力地对妈妈说:“我要把菜洗得干干净净。
”我在洗菜的过程中很快乐,因为我帮妈妈洗菜。
到了12点,我们开始吃饭,香喷喷的饭菜中有我的劳动,妈妈夸我是她的小帮手。
吃完了午餐,我们开始了大扫除,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她白的风貌。
我又拖地,在我的努力下,地板白亮亮的。
妈妈看见我那么努力,对我竖起大拇指。
我高兴的笑了。
我继续干活,我把我自己的东西整理好,使我的房间更美。
我突然想起还有一件事没做,当然就是抹桌子,这也是一种活。
于是,我开始抹桌子,抹得干干净净,不留一点灰尘。
我的活干完了,整体看上去,还不错,很漂亮,很干净。
结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,一天的疲劳都消除了。
啊,劳动真快乐。
现在回想起来,我的心仍有点激动。
劳动300字 每天放学回家,都会看到楼道布满了蜘蛛网和灰尘。
快要过新年的时候,我向爸爸提出自己的想法:请爸爸买一把扫帚,帮大家打扫楼道,让大家干干净净过新年。
爸爸爽快的答应了。
一回家,我就开始拿扫帚从6楼往1楼扫。
开始扫地了。
起初十分顺利,可我扫着扫着,一块黏在地上的口香糖困住了我扫地的步伐,它是全黏在地上的,怎么把它扫掉呢
我拍拍脑袋,就有妙计。
我找来一块铁片,把铁片插在沾口香糖的地上一铲,再一扫,那团口香糖就被我扫掉了。
我扫完正要上楼时,爸爸来了,原来他是下来检查的。
他看到我把地扫得干干净净、一尘不染,惊讶得半天都说不出来,之后对我赞不绝口地说:“不错,不错,地扫的干干净净,回家休息吧。
”我听了爸爸的表扬,高兴极了。
觉得虽然很累,但累的是我一个人,享福的却是一个单元的人,交换起来很值。
姑姑他们回来了,问:“外面到底是谁扫的
”我说:“是我扫的。
”他们直夸我是一个懂事的孩子。
从这次扫地,我明白了做事,不是想象中的那么简单,只要肯动脑,会“大事化小,小事化了”的。
劳动中的领悟600字 “叮叮叮”“叮叮叮”床头边响起一阵紧促的闹铃声,还在与周公赛跑的我被一下拉回现实,神智不清的我猛然想起。
今天我要和老爸下乡呢
我便利落的翻身而起,简单洗漱。
然后去集合了。
一路上,我手撑在车的窗檐上。
用迷茫的眼神望着沿路的风景,发着呆。
不知什么时候,下起了细雨,落在窗子上响起的“嗒嗒”声,配合着车子碾过山路的“沙沙”声,让整个画面显得更加优雅,神秘。
我情不自禁的换了一个姿势,让窗外的风景更清晰些。
我们到了,雨为我们洗去了一路的风尘,显得格外清爽。
准备一番之后,扛着工具向山的尽头出发。
不久便到。
我们一行数人,目标是一座栽满松,杉树的山。
任务是清理杂草杂质。
为了这里资源更好的发展和保存,我心里鼓足了干劲。
我作为先锋,首先冲了上去。
抓起一把杂草,一镰刀挥了过去,“哎呀”砍不断啊。
我又挥了两三番方才砍断,可我已经气喘了。
我不知道是我体能不行还是方法不对,以前看他人做的顺顺溜溜,至今终于知道要下许多工夫。
又看别人,一直挥汗如雨的干着,我也不甘落后,继续吃力的做着。
一会儿,手已经有了许多刺扎的疮口,我就赖着不干了,不知之前的信心,干劲跑哪去了
也只能换一个工作。
这山上,荒无人烟,没有煮饭的地方,只能吃便食。
所以我的新工作就是生火,烧水。
来的时候就带了一壶水,所以就只剩生火咯。
可是,才下完雨,很多柴都湿了。
我只能细心寻找。
在前方,有一片杉树林,我跑了进去,一块石头差点硌着脚。
看着眼前绿成一片,顿时失去了方向感。
向远处眺望,有一座小木房,无四壁,可遮雨。
我跑了过去,重新拾回了方向感,幸运的是那小阁楼上还有许多干柴。
突然一盆“冷水”泼了下来。
我太矮了,够不到。
我急了,到处找着可以垫脚的东西。
终于,我搬来一个够高的石头,站在上面,摇摇晃晃,汗水直滴而下,终于成功抓到了干柴,便一根根抽了下来,一大把。
顺便拾了许多引燃物——杉树枝。
没有困难的生起了火,并架起了水壶。
一会,水就开了。
午餐时,大家都说今天的伙食真香。
我会心的笑了
下午,我再次参加到了劳动的队伍中。
不知不觉,天边抹上了一丝淡红。
我杵着一把锄头,望着天空,是那么的温暖,温馨洒满这一整座山,洒在了每一个人的脸上
劳动真快乐300字 今天,吃完早饭,我和妈妈一起去买菜,买了很多菜。
如:圆椒、白菜、肉、豆腐、鸡蛋等等。
回到家里,我开始帮妈妈洗菜,我铿锵有力地对妈妈说:“我要把菜洗得干干净净。
”我在洗菜的过程中很快乐,因为我帮妈妈洗菜。
到了12点,我们开始吃饭,香喷喷的饭菜中有我的劳动,妈妈夸我是她的小帮手。
吃完了午餐,我们开始了大扫除,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她白的风貌。
我又拖地,在我的努力下,地板白亮亮的。
妈妈看见我那么努力,对我竖起大拇指。
我高兴的笑了。
我继续干活,我把我自己的东西整理好,使我的房间更美。
我突然想起还有一件事没做,当然就是抹桌子,这也是一种活。
于是,我开始抹桌子,抹得干干净净,不留一点灰尘。
我的活干完了,整体看上去,还不错,很漂亮,很干净。
结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,一天的疲劳都消除了。
啊,劳动真快乐。
现在回想起来,我的心仍有点激动。
劳动的收获450字 星期五下午放学回家的路上,我还在想着老师说的话:“星期天就是母亲节了,大家回家后,每人都要给妈妈做一件事儿……”我做什么呢
正当我苦思冥想时,已经回到了家。
转眼就到第二天了,可是我还是不知道该为妈妈做什么事,并且老师还说过洗碗、捶背什么的都是一年级小朋友干的,我们都五年级,马上六年级了,就要做一些其他事,比如:套被套……对了
我可以帮妈妈套被套呀
我有刚才的沮丧变成了一脸的兴奋。
我好不容易才找到一个机会。
妈妈刚准备要把被子往被套里套,我急忙制止妈妈,说:“妈妈,今天是母亲节,作为母亲节的礼物,我来帮你套被套吧
”妈妈微笑地说:“好呀,不过,你行吗
”我开心地说:“当然行了,不就是套个被套嘛。
”“那你来吧
”妈妈微笑着说。
我照着妈妈平时套被套的样子,把被套拉链先拉开,再用力把被子硬塞进去。
妈妈看着急忙拉住我,说:“这样不对,你这样硬往里塞会成团的
你得慢慢的一角一角的往里推,这样才能平坦。
”我按妈妈的方法装了很长时间,终于装进去了。
但妈妈却说:“很好,你只要再套五个就行了。
”“啊
”我叫了出来,套一个都这么累,还要套五个
我硬着头皮套了起来。
不过,我也很开心,因为我即完成了老师交代的作业,也懂得了一个道理:不能太骄傲,要虚心才能把事情做好。
一下就收获了这么多,所以我想,这应该是我过的最快乐的一次母亲节了
不忘初心,继续前进心得体会怎样写
精准扶贫工作总结【五篇】 20XX—20XX年,根据县委、县政府的统一部署,我局驻xx乡xx村工作组集中精力、强化措施,加快推动新一轮精准扶贫,按照工作计划,已圆满完成年度精准扶贫工作任务。
一、基本情况 xx乡xx村位于xx县东南部,距县城31公里,距xx乡政府约4公里,长渝高速公路、209和319国道从村内通过,对外交通甚为便利。
全村下辖6个村民小组、2个自然寨,168户,715人,劳动力330人,常年外出务工劳动力89人。
土地总面积xx亩,其中耕地550亩(水田483亩,旱地73亩,人均耕地1.46亩),林地xx亩,草地xx亩,农村建设用地xx亩,交通用地64.2亩,未利用地xx亩。
20XX年,全村总收入42万元,人均纯收入620元。
通过识别,20XX年全村共有贫困户27户、181人,其中享受农村低保8户39人。
在贫困农户中,残疾人4人,孤寡老人5人,危房户3户,缺乏劳动水平农户62户,因长期患病致贫农户2户,长期缺粮农户4户16人。
二、精准扶贫工作展开情况 (一)切实增强组织领导。
全局成立新一轮农村精准扶贫工作领导小组,局长石国兴任组长,副局长xx为副组长,相关股室队所负责人为成员,并确定副局长xx负责局驻xx乡xx村精准扶贫的日常工作,派出土地开发整理中心主任xx和工作队长xx常驻村展开工作,与群众同吃同住同劳动,局长亲自牵头,率领干部100余人次深入扶贫联系村同老百姓一道进入田间地头同吃同劳动。
(二)狠抓群众思想转变。
以*理论、“三个代表”、“科学发展观”重



