写景作文心得怎么写
写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。
而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，它是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一。
写景，主要是突出景物的特征，写出此景与他景的不同，向读者描绘出一幅独具特色的风景画。
怎样才能抓住景物的特征呢
首先要注意观察。
在确定观察对象以后，要进行长时间、全面、深入地观察，既要观察它的整体，又要观察它的局部，既要观察它的静态（颜色、姿态等），也要观察它的动态（生长过程、四季变化、刮风下雨等）；还要善于从不同角度进行观察，力求形象、生动、明晰、特点显著。
还要与其他景物进行比较，找出其相同与不同之处。
通过比较，把握其与众不同的地方，才能把握住景物的特征。
另外，写景要选好观察点，按一定的顺序写。
有的先写全貌，再写部分，有的从上到下，有的由内而外， 有的自远及近……总之，要有一个基点，确定观察的顺序。
再有，写景作文离不开抒情，写景是手段，抒情才是目的，绝没有单纯为写景而写景的文章。
通过生动、细致的描写，把自己的感情表达出来。
只有渗透了作者真实的情感，才能更好地表现文章的中心，起到它应有的作用。
那么，怎样才能把感情寄托在景物描写之中，使写景和抒情相结合呢
首先应寻找适合自己表达感情的景物，一个风景点的景物是丰富多彩的，不能“眉毛胡子一把抓”，将它们全写进去，使文章非常芜杂，不知所云。
应该根据感情表达的需要，造反能寓情的景物来写。
同时，作者应有丰富的联想，采用多种写作手法，如拟人、比喻等，使描绘的景物形象化，带有人的特点、人的感情，这样就能做到文章情中有景，景中有情，情景有机的融为一体。
写景文章的学习心得体会作文
爸爸给我讲了两个故事，一个是：王献之从小就跟着父亲王羲之学练书法，有一次，他认认真真地写了个“大”字送给父亲，父亲没说什么，只是在“大”字下面加了一个点，变成了“太”。
王献之把“太”字送给母亲看，母亲说：“你这个字只有下面这一点是下了功夫的。
”母亲的话对他触动很大，从此，他更加刻苦练习书法，把水缸里的水都练干了，后来，终于成了大书法家；第二个是：贝多芬的命运交响曲写的是他在耳聋的情况下还弹琴。
他的一生都在贫苦和病痛折磨下生活。
他在耳朵刚聋的时候甚至想过要自杀，但是他突然想起了伴他多年的钢琴，这样做对不起钢琴，于是他奋发图强，写下了一本《命运交响曲》，并且在耳聋的情况下也坚持不懈地练习。
这两个故事给我了很大启发：只要我们认真、勤奋、不怕辛苦，我们也会有非常大的成就；贝多芬在病痛的时候，连声音都听不到的情况下，还有这么大的成就，何况我们这些身体健康的同学们呢。
我想，我们只要做到坚持不懈，一定也能成功，因为功夫不负有心人的。
关于写景、写物、写人、写事文章的感想怎么写
很难么?给你一篇文字 选自刘墉作品《跨一步，就成功》 如果有一天，老师指著窗前的芭蕉树，叫你以〈芭蕉〉为题，作个「短讲」，而且连一分钟都不让你准备，立刻要你开口，你能说得好吗
还是结结巴巴，才说几句就停住，说「想不出有什麼好讲的」
如果你是后者，就让我教教你说话和作文的「思想方法」吧
对的
那是「思想方法」，你会发现当你知道了方法，就什麼主题都难不倒你了。
那方法不是由我发明，而是我在作电视记者时学到的，也就是掌握「人、地、事、时、物」的重点。
好比〈芭蕉〉这个题目。
你可以想： 「人」是你和你父亲。
「地」是窗前。
「事」是种芭蕉。
「时」是种的时间和不同的季节。
「物」是芭蕉。
於是，你可以说： 今年春天，父亲在窗前种了一棵芭蕉，没几个月，就长得高过了窗子。
大大的芭蕉叶，逆光看去，绿得像是翠玉；下雨的时候，雨水打在叶子上，滴滴答答，疏疏密密，那节奏真美得像音乐。
但是秋天，才冷了几天，芭蕉的叶子就一一变黄，先是黄得艳，好像枫叶一般，接著则成了焦黑的颜色。
爸爸说，「一叶生，一叶焦」，那枯了的叶子就像烧焦的一般，所以称为「蕉」¨¨¨ 我说芭蕉枯了怎麼办呢
眼看这芭蕉就要死了。
父亲则指著树根说「别操心
你瞧，这下面不是已经有小苗长出来了吗
老的还没走，小的已经生了，这芭蕉就像人哪¨¨¨」 回头看看这篇东西，不是把「人地事时物」全放下去了吗
再加上色彩和声音，画面就一下子生动了起来。
好
现在让我们再以〈大雁〉为对象，把「人地事时物」和「声色」放下去，作个短文，并且假设——— 「人物」是「我」。
「地」是「湖上」。
「事」是「大雁来了」。
「时」是「季节的变化」。
「物」是「大雁」。
你几乎只要按照顺序，就能组合出一句话： 「我看到湖上飞来许多大雁，就知道冬天要来了。
」 如果再加上一些想像、声音和色彩，则能变得更丰富—— 夜里听见窗外传来嘎嘎嘎嘎的叫声。
早上推开窗，发现原来空空荡荡的湖面，一下子多了好多大雁，它们都是脸颊上有一块黑的加拿大雁，夏天的时候飞到北方繁殖；夏天过去，小雁长大了，天也变寒了，就一起再飞往南方过冬。
这里的湖，是它们过境的地方，只会待上两三个礼拜，它们就要再一次地远行。
所以每年我只要看湖上大雁的来来去去，就能知道春天来了、秋天到了。
我最爱看黄昏时雁群在天空练习飞翔，它们一边飞、一边叫，好像彼此呼应著「要跟上哟
别飞丢了哟
」於是我猜，很可能是雁爸爸雁妈妈在叮嘱孩子，孩子又回答爸爸妈妈「放心
我会小心的。
」 我更爱看夕阳中雁群降落，它们早早就开始不再振翅，慢慢向下滑翔，落到水面的刹那，又把翅膀高高抬起，啪啪猛拍。
接著水上激起一片波纹，斜斜地映著晚霞，闪出点点金光¨¨¨¨ 不是简简单单，无论你用写的、用说的，都能引人入胜吗
为什麼
因为首先你没有忽略「人地事时物」，又用大雁的叫声、振翅、滑翔、波光和晚霞，使画面变得生动。
所以写文章不难，人家叫你即席致词也不难，只要你依照那个路线思想下去，就不会差太多。
好
让我再考你一个稀奇的题目吧
〈传真机〉 请你以〈传真机〉为题，说一段话。
想想，「人」是谁
是「你」
是爸爸
是妈妈
「地」是放的地方
传真的地方
「事」是传真。
「时」是什麼时候传
何时买的机器
「物」是传真机
文件、图片
现在，你先别往下看，想想自己能不能编出一段
如果想不出，就让我举个例子—— 我们家很早就有了传真机，爸爸说有传真机，许多事情都变得方便了，文件、图片，以前都要用寄的，现在则即使隔著太平洋，也能一两分钟就传到对方手上。
传真机放在爸爸书房，因为跟我的房间只有一墙之隔，所以我常可以听到传真机答答答答的声音。
爸爸出国的时候，总在夜里传信件给我，我躺在床上，一听见传真机响，就会想「那不是传真，而是爸爸在说话」。
就会想，明早醒来，又会有一封爸爸给我的信，躺在书桌上¨¨¨ 你说，不是非常冷门的题材，你也能应付了吗
「人地事时物」，这是记者写新闻稿时，必须列入的内容。
一个粗心的记者很可能写了一大篇运动会的报导，记录了一堆得奖名单，却因为忘了写那运动会的地点，而成为败笔。
一个展览的新闻，把展品介绍得天花乱坠，但是如果忘了写展览日期和开放时间，也可能造成很大的问题。
记住
无论说话、写作、采访。
先想「人地事时物」，再加上动态、声音或色彩，就好比盖房子，先要有好的地基和建材，再加上漂亮的装潢设计。
听我说这麼多，你还觉得即席演讲和写作有多困难吗
我想要一篇100字左右的写景作文读书笔记里面要有心得体会
如果有人问我，春天是什么颜色的
我会毫不犹豫地说：“春天当然是绿色的了，它象征着一个个的小生命啊
”冬去春来，从树枝上探出几点新绿，迎着温暖的春风，那绿色仿佛在慢慢长大由嫩绿变成深绿。
渐渐地，绿成一片，在阳光下忽明忽暗。
大地也是绿的。
嫩绿草刚从土壤里钻出来，细小柔软。
但很快，这儿一丛，那儿一簇，铺成绿的地毯，这是开花的前兆。
五颜六色的花朵，就是出自这醉人的绿地。
春雨透明的。
把树木清洗得更葱郁，青草更鲜嫩。
土地被春雨浸湿，泛出缕缕清香，弥漫不散。
荡漾的水面，激起一圈圈波纹。
草尖上挂着滴滴晶莹的水珠，宝石一般。
春雨滴入花心，春风摇动花枝，真是美不胜收。
在一片片地上，点缀着朵朵动人的花朵。
花朵上还藏着粒粒“珍珠”呢
百花争艳的春天，正因为有了这些“小东西”才显得生气呢
看完了花当然还忘不了欣赏湖水了
树木的倒影加上河草的墨绿，使得湖水更蓝、更绿了。
调皮的小孩把花摘了，一片片花瓣投入湖中，使得湖水仿佛蓝天，花瓣好似星星，真好看
蓝蓝的湖水配上几朵小花，太有情调了。
哇
花朵的香味又掺着泥土的清新，使人心旷神怡，神清气爽。
呼吸着雨后甜润的空气，欣赏着春天亮丽的色彩，使你不由自主地赞叹道：“春色啊
”
怎么写写景作文
春天来了
春天来了
那美丽的，百花盛开的春天终于来了
迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。
娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。
小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。
一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。
在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。
啊
多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。
春天的校园更是丰富多彩。
美丽的迎春花正在欢迎我们呢
大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。
花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。
草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。
真像一幅美丽的画卷。
春天真美
写景文章的技巧。
以写景为主的记叙文包括描写大自然的各种景象，如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海，花草树木......描写人类社会环境中的各种设施和物体，如城镇街道、村庄住宅，学校工厂......景物描写，就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征，从形态色彩、声音、光影等方面，真实，具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给以身临其境的感觉。
要写好以写景为主的记叙文，首先要选好观察点。
观察点就是描写作者观察景物的立足点。
观察任何景物，都要有个立足点。
立足点可以固定，也可以变换。
写时就从这个角度出发去写看到的东西。
其次，要按一定的的顺序写出。
写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内；从上往下，或从下往上；从左到右，或从右到左；从前至后，或从后至前；从近而远，或从远而近。
也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。
还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。
第三，要抓住景物的特点，有重点地写，不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。
只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。
如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。
第四，要充分运用修辞手法。
古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。
这是为什么呢
其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。
准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。
阅读三篇写景的文章,写出心得体会好摘录笔记,按照课堂上的格式,你读的景色描
阅读三张写景的文章，写作信息在记录按照课上的成分读了形式以后感到了深深的。
