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小学新生培训会心得体会

时间:2019-07-16 10:15

学生会心得体会

篇一:小学一年级学习总结小学一年级学习总结小学一年级的学习生活结束了,这一年里,宋家豪从幼儿成功转型为学生,在学习方面、生活自理方面和与同学老师相处方面,宋家豪都有了特别大的进步,现总结如下:宋家豪是个充满灵气的、阳光的小伙子,非常热爱集体生活,在济宁学院第二附属小学——这个希望的摇篮里开学快乐的学习着,欢笑着......通过这一年的学习,孩子对知识的掌握应该还是不错,上学期,孩子还觉得自己像在幼儿园一样自由,上课也会做小动作,注意力不能集中,结果学习成绩很不,忽高忽低,肯定没少给老师们添加麻烦,在这里我想对各位老师说一句:“老师

辛苦了。

”下学期孩子慢慢的懂得了知识的可贵,开始喜欢上了学习,可以自觉的完成老师布置的家庭作业,现在已经意识到上课不认真听课,做小动作是不对的,并且在慢慢的改正,通过每一次点滴的进步,逐渐增加了孩子的自信心。

人无完人,每个人都有优点和不足,总是告诉宋家豪在学校里与同学相处要求同存异,多看同学的长处,不要老是盯着别人的不足,才能与同学融洽相处并且拥有知心朋友。

经过一年多的集体生活,宋家豪在生活自理方面进步较大,第二学期比第一学期有进步,做事情动作也快了好多,遵守纪律方面也有所进步,能够做认真听讲,团结同学,热爱集体。

对于即将开始的二年级学习生活,我们希望,在学习上要保持以往的好习惯,改掉坏习惯,要认真和一丝不苟;在组织纪律方面,要严格要求自己,先作好自己

小学数学培训心得体会数学心得体会4篇

小学数学培训心得体会数学心得体会4篇本文目录数学心得体会数学高效课堂心得体会小学数学教师听课心得体会数学优质课活动心得体会  1、学会学习首先要学会阅读,一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的差生。

  ——苏霍姆林斯基  2、数学教学就是数学语言的教学。

  ——数学教育家斯托利亚尔  学生的“数学语言”的特点及掌握数学术语的水平,是其智力发展和接受能力的重要指标。

数学语言发展水平低的学  生,课堂上对数学语言信息的敏感性差,思维转换慢,从而数学理解能力差。

因此,重视数学阅读,作好与书本标准  数学语言的交流,规范数学语言,提高数学语言水平,丰富数学语言系统,有着重要而现实的教育意义。

教学实践也  表明,数学语言发展水平低的学生的数学理解力也差,理解问题时常发生困难和错误。

因此,重视数学阅读,丰富数  学语言系统,提高数学语言水平有着重要而现实的教育意义。

  第一、重视数学阅读阅读能力的培养,符合现代“终身教育、终身学习、自主学习”的教育思想。

未来社会高度发展  ,瞬息万变,这决定了未来人不仅要有扎实宽厚的基础知识功底,更需要他们有较强的自学功底从事终身学习,以便  数学语言,锻炼数学语言的理解力和表达力,提高数学语言水平,从而建立起良好的数学语言系统,提高数学交流能  另外,备课要立足两角度,紧扣两条线。

  二、高效课堂要改变教师观念,关注

小学家长会心得体会

给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。

我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。

对孩子多鼓励少批评。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。

在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。

这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。

”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

学会和孩子做朋友。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。

其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的,和她做一个好朋友。

小学教师培训心得体会3篇

小学教师培训心得体会3篇  小学教师培训心得体会【一】  在本次的师德培训中,通过听以及去一小听老师的讲座,使我对这个职业有了更深刻的认识。

作为教师,不仅要有爱心和责任心,更要学会跟孩子沟通,跟家长沟通,多了解孩子需要什么?而不是一味的站在自己的角度去看问题。

  一、教师要有爱心。

  是爱的事业,冰心老人曾说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。

这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,这种爱是一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

其实,当老师的,总是想当个好老师,都知道要对学生付出爱心,用爱滋润每一个孩子的心田。

虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总有一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

这强烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个学生。

  二、教师要有责任心。

  有人说,教师工作是一个无底洞,有看不见的深度,摸不着的广度。

这就要求一个有志于教育事业的教师,为了实现自己的职业理想,必须爱岗敬业,树立教书育人的社会使命感责任感。

要热爱教师职业,把它看成是一种事业,这样才会为教育事业不懈努力,并在工作中时时感到苦中有乐,时时有一种幸福感,这样才能保证所任教的学科取得优异的成绩,让同学们学得舒心,家长满意,领导信任。

三、教师要

小学生学习心得

最新小学道德与法治培训心得体会2019年8月27日,我有幸参加了县教育局组织的部编版《道德与法治》新教材的培训活动,此次培训是由一位教学经验丰富且参与了新教材编写的廖洪森教授给我们讲解,讲解的内容主要分为两块:修订新教材的目的和新旧教材之间存在哪些区别。

在将近两天的培训中,我在洪老师的讲解下对新教材有了较深入的理解。

可以说新教材对我们教师既是机遇,又是挑战。

通过这次培训我所获得的感想与体会可概括为以下三点:一、知道了新教材的编列目的、内容的设计培训中,洪老师主要从三个维度(区域维度、理论维度、个体维度)来阐述新教材编列的目的,使我清楚的认识到教科版《道德与法治》教材的编列目的在于同世界性学校德育变革相接轨,以顺应时代的变化,推动社会主义核心价值观进教材,进课堂,进头脑。

新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上,采取的内容编列策略是知识、技能引领,活动穿插,在学习知识、技能中来培养学生学习政治的兴趣。

同时,在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子加以讲解,这样有助于提高课程教学的整体效果。

教学内容的设计与选编符合国家对课程标准制定要求,教材内容丰富,难度适中,对有关基本知识编排和叙述,正确、合理、也符合科学性。

教材中的知识点相比以前老版的《思想品德》来说较新颖、实用。

通过学习,使我清楚的认识到新教材的内容是由哪些单元组成,各单元又有哪些知识点的组成,以及知识点之间

小学美术培训学习心得体会

小美术总结坂东镇中心小学2013——2014学年欧灵燕这次培训学习分为五个专题总结以下几点:一、新课景下美术教育方式的变革:我们讲新的课程标准它主要的着眼点也就是要在我们美术课程的实施过程中间更好的落实素质教育这样一个大的教育方针,那么素质教育事实上在我们认识方面它应该包括以下三个方面的要求:1.它是面向全体的。

2.它应该是全面发展的。

3.自主发展。

特别是当新的课程标准出来了之后,我们应该在这些方面有什么样的拓展

主要有以下三个方面:1.把以往偏重于单一的美术知识和技能传授,转向既重视知识和技能的传授,同时又重视学生的学习过程和方法的体验和认识,重视对学生情感态度价值观的培养。

2.把美术课程建立在本学科的基础上,其教育功能是在知识和技能的学习过程中发生的,不能忽视对美术知识和技能的学习。

同时也要注意到美术课堂的大部分学习者他不是为了做专家,而要在课程中降低其难度,让所有的学生都能够学习适合个人未来发展的美术。

3.把一个学习化的社会展现在人们的面前,强调学会学习和终身学习。

在我们的美术课程中,应该更多地创设学习的情境,让学生有兴趣有选择地去体验美术学习独特的魅力,能够理解和掌握美术基本的学习方法,并运用到其它的学习和生活方面。

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学校学生家长学习心得体会,作文500字。

家长学校学习心得又一次走进学校,坐在教室里儿子的座位上,参加家长学校家长的学习。

随着社会的进步,人们竞争意识的激烈,作为独生子女家长的我们,感觉肩上的责任重大。

经常听到有家长说现在的生活条件好了,可是教育孩子却难了,现在的孩子越来越不好管了。

通过参加家长学校的学习,使我深深的认识到:教育孩子真的是一门学问,也是多方面的,它不仅是学校教育,更是家庭教育。

我们不能把孩子交给学校就不管了,不要误认为教育孩子只是学校的事情,与家长无关。

我们一定要与学校积极配合、多与老师沟通,真正的了解孩子,更好的教育好我们的孩子。

通过家长学校的学习,浅谈几点教育孩子的体会:一.家校联手,增强孩子的学习兴趣由于东东从小就胆子小,性格内向,说话声音小。

我在家经常说都不管用,什么方法都用尽了也不管用。

后来开家长会,老师说家长要多与老师沟通,反馈孩子在家里的表现。

我就把这一困惑告诉了老师。

老师马上做出了尝试性的决定,让儿子每天早晨站在讲台上带领大家进行晨读。

一天两天,孩子的声音大了,也不怕人了,性格开朗了,也爱学习了。

老师也会把孩子在学校的表现反馈给家长,这样,家校联手,让学校教育和家庭教育相结合,增强孩子的学习兴趣。

二.培养孩子要有良好的习惯现在的孩子,大多都是独生子女,生活条件非常好,有太多的人呵护、疼爱,所以千万不能溺爱。

一定要有良好的习惯。

自己的事情自己做,家长千万不能代劳。

东东从小我就让他做自己力所能及的事情,每天早睡早起,按时洗脸、刷牙、洗脚等,自己洗红领巾等一些小东西。

刚开始做都有些困难,坚持下来,习惯就成自然了。

三.引导孩子爱上阅读

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