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小学四年级参观科技馆心得体会

时间:2015-09-01 06:43

参观科技馆,有感怎么写

那天我怀着美好而好奇心情,踏进了焦作科技馆大门。

科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。

琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

  我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,形成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。

有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。

看到这些,使我感到心痛。

低碳生活,要从自我做起。

  走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。

看到许多好玩的,一下

写一篇100字的参观科技馆后的感想(要写出看了这些后是你想到的)

参观馆 今天下我和妈妈一起去科技馆看第21届温州市青少技创新大赛优秀作品展示。

我科技馆里看到有小学生发明的洒水扫帚,有多功能斜面演示器。

有多功能超市购物车等等。

还有很多很多的作品画。

这些画有小学生画的,有幼儿园里的小朋友画的,也有中学生画的。

他们都是小画家。

科技馆里的东西可真不一般啊

参观科技馆观后感

参观科技馆观后感参观科技馆不但有意思,还让我懂得了好多知识,我的知识库里又可以增加好多知识。

科技馆真是个博学天地。

2009年12月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。

在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。

一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。

这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。

我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。

科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

参观科技馆有感  在烈日炎炎的七月,我们在学校的组织下参观了科技馆,这天我早早的来到学校门等待那进入展厅是兴奋的一刻。

  刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了,不知道要先看哪一个好。

纠结了一会,我便和同学挨个看了起来,这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械还有数学和趣味科学类的一些发明。

更有巧妙的勾股定理,古法造纸、应县木塔,记里鼓车,它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。

从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。

求一篇到科技馆参观的心得体验

广东科技馆今天我在学校的组织下去了广东科技馆。

这次活动可真让我大开眼界,感触颇多。

科技馆里既有原始的热带雨林,也有现代的科技成果。

从微观原子到宏观宇宙一应俱全。

身边都是可以亲自操作的小电脑,从昆虫的奥秘到地球的温室效应,轻轻一点就让人收获无数。

科技馆像是一本读不尽的百科全书,却一点也不枯燥,让你一捧起就欲罢不能,流连忘返。

我来到了“宇航天地”进行参观。

在“宇航天地”里,我看见了GPS全球定位系统模型,和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器。

四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态,考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力。

我还体验了一把宇航员的翻转训练,虽然转速比真实的训练慢了很多,而且只有短短的一分钟,却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。

其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。

我觉得它很好。

它属光学现象。

从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。

科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。

前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。

”听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因。

我为自己有明白了一个物理现象而高兴。

坐在回来的车上,我想:今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达。

我现在虽然只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会。

太原科技馆心得体会作文200

科技馆在大城市常常见,但在我们和顺这个小县城,可就闻所未闻了天下午听说学校组们去青少年活动中心参观科技馆,整个六年级就像炸开了锅似的闹个不停。

我去过太原科技馆,那里有许多新奇的玩意儿:水车、方轮自行车、种子实验……让我大饱眼福。

虽然只是一个小县城,但我相信这儿的科技馆一定很棒。

下午两点半,随着肖老师一声令下,六年级六个班的同学以最快的速度下了楼,在操场上排好了队,在老师的带领下,浩浩荡荡地出发了。

来到青少年活动中心,老师把六个班分成两组参观,十分钟后再交换一下。

我们(1)班和(2)班先到一楼参观,其它四个班去四楼参观。

话还没说完,那四个班的同学就像一匹匹脱疆的野马,冲了出去。

四个班走后,我们在老师带领下来到了一楼,我梦寐以求的科技馆。

这里的东西真多呀,好多都是太原科技馆没有的,其中,最吸引我注意的还是一个叫“未来家具”的机器,家具都可以用手机自动控制,我们在台上一个模拟手机上点空调,空调就开了,点电脑,片刻后,电脑果然打开了,真是神奇呀

正沉浸在其中的我哪里发现队伍已经出发了呢

幸亏我及时抬头,否则将掉队“迷路”了。

上了四楼,我才发现,这里的科技展品更新奇。

我看见同学们都在玩测反应快慢的游戏,我便过去凑热闹,只见同学们把手指放到电子屏幕上鲨鱼的嘴里,鲨鱼咬的时候快速抽出,有的同学反应速度只有三格,有的甚至是二格。

我说:“真笨,看我的”。

这鲨鱼好像跟我开玩笑似的,迟迟不合嘴,我慢慢放松了警惕,可就在这时,鲨鱼突然合嘴了,搞得我赶紧收,最后速度也是三格,太有意思了

科技改变生活,这话我们不知听了多少遍,虽然我们有美好的现在,但还要用自己科学的头脑去创造更加美好的明天。

去上海科技馆感想

今天,我们与老师一起去参观了XXX科技馆。

一进科技馆的门我就被一种奇妙的气氛所吸引。

一楼的大厅展示的是人体科学,那里摆放着许许多多的人体模型和人体器官模型,除此之外一楼的各个演示厅里也有不少好玩的东西,今天在那里还举行了一些实验。

其中最好玩的就是静电发生器。

通过电梯我们来到了二楼。

二楼是各个学科的展示区:有光学展示区,声学展示区,磁电展示区等等。

在二楼有一个很好玩的东东:《钉床》,他的操作方法是:人躺在钉床之上另一人起动开关使钉床的钉子上升而床上的人会毫发无伤。

它的原理是:钉子越多,支撑点也就越多,所以上面的人毫发无伤。

不知不觉时间过完了,这一天我觉的十分有意义。

通过这次参观我认识到了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我对学习科学的兴趣,我一定要好好学习科学,用科学知识充实自己的头脑,长大建设祖国

参观西宁科技馆作文

由于无锡城市发展需要,无锡博物院是由无锡博物馆、无锡革命陈列馆、无锡科普馆三馆合并组建的无偿公益类事业单位,以收藏展览文物、宣传革命历史、开展科普教育为主要工作方式。

搬迁至无锡市太湖广场南侧,隶属于无锡市文化艺术管理中心。

  2007年10月15日,集无锡博物馆、无锡科技馆和无锡革命陈列馆于一体的无锡博物院正式成立。

与此同时,“三馆合一”工程全面推进,位于太湖大道边一座外形先锋前卫的建筑,就成了无锡博物院的新家。

2008年10月1日开门对外免费开放迎宾。

   无锡博物院现有馆藏资源,来自于原本的无锡博物馆,共有3万多件馆藏品,其中书画最有特色,倪瓒手迹《苔痕树影图》堪称“镇馆之宝”。

但仅有这3万多件藏品,难以支撑起偌大的无锡博物院。

为此,无锡博物院以馆际交流为平台,通过征集、借展、引进临览等多种渠道来充实丰富展览内容,让市民们欣赏到一流的展览。

  新建的无锡博物院位于太湖广场中央,建筑面积6.7万平方米,是无锡市单体面积、体量最大的城市公共文化设施,由原无锡革命陈列馆、无锡博物馆、无锡市科普馆“三馆合一”组建而成,集地方综合性历史、艺术、科技展示为一体,通过对有关革命、历史、艺术、科学、技术等方面的文物或标本的收集、保管、研究、展览,成为无锡市民特别是广大青少年获取历史知识、提高科学素质、培养爱国情感的“第二课堂”。

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