小学一年级心得体会怎么写
还是让孩子自己发挥吧，做父母的不要管太多，不然会害了他
小学一年级家长心得体会怎么吗
第一篇：小学一年级家长会心得体会 20XX年8月29日上午，开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识，与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。
对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。
我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会，会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。
作为家长，我认为此次家长会开的及时而且重要。
通过这次家长会，我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的，特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解，沟通和回答了家长最关心的问题。
家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示，老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念，那就是播种习惯，收获成长，成就着家长们期盼已久的愿望，即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。
家长会就象是一扇窗子，开启了家庭与学校联系的重要通道。
要说感言，我的感想归根结底就是：学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，社会是孩子成长的大熔炉，老师是孩子成长的教育者和培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，都对于孩子的成长起着至关重要的作用，只有将家庭、学校、社会三者溶为一体，才能更好的培养孩子，促其全面发展，成为有用之才。
今天我们捧出一缕阳光，明天我们收获一片灿烂，今天我们播种一种习惯，明天我们收获的不仅仅是成长，更有辉煌和每个人脸上的笑容。
为了孩子，让我们共同努力
我庆幸孩子选择了一所能让他的学校，我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
最后祝XX小学全体同学天天快乐、健康成长
篇二：小学一年级家长会心得体会 这次家长会，从准备来看，是充分的，从意义上来说，是肯定的。
我作为一名一年级普通的家长，也想谈谈家长会后的感想。
每次开完家长会都有很大的收获，这次更是受益匪浅，在与家长的交流中，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应该如何教育孩子。
昨晚付校长的演讲主要分为三大部分：一：怎样建成功的学校。
二：怎样培养成功的孩子。
三：怎样培养子女。
然后就是班主任主持了班里的家长会，我听后受益匪浅，而且让我深入思考了今后如何教育孩子。
一：和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。
今后，我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问她今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。
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总之，关心孩子，理解孩子，尊重孩子，解决观念的问题。
二：要关心孩子的学习，家庭里营造学习氛围，而不是比娱乐室还热闹，不是打麻将就是搞朋友聚会，不是电视开得音响极大，就是家庭成员三天两头吵闹，这样的家庭，孩子没有心情，也没有心思学习。
为人父母，要为孩子营造一个良好的环境，在孩子做作业的时候，家庭要保证绝对安静，让孩子能安心、净心。
总之，如付校长和班主任所说的，给孩子创造良好的氛围。
三：不做唠叨家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。
四：最重要的一点，培养孩子良好的习惯。
1、孩子的生活习惯。
①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。
孩子晚上睡觉晚了，在课堂上就会精神不好，甚至出现打瞌睡的情况。
②我们应该好好抓抓孩子的培养。
一年级孩子，自理能力还是比较弱的，孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。
美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。
习惯需要一个由扶到放的过程，需要我们家长耐心指导、配合。
③孩子的吃饭的习惯。
学校要求孩子上学是时间是7：30—7:50，我们还是有足够的时间让孩子在家里吃好早点，这样也更利于孩子的身体健康，另外也比较安全。
晚饭时我们会让孩子养成不挑食，不浪费粮食的好习惯。
2、孩子的学习方面。
①写的习惯。
我家孩子的写字姿势要是太对，我在旁边看着就时时喊：背要直起来，头要抬一点，抓笔的姿势对了吗。
所以说我们家长要注意孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
家长可以观察孩子们的写字姿势，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。
②听的习惯。
对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。
在家时我就发现孩子说话可以，让她听你讲话就会只管自己做自己的事，而不去听别人说。
这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。
倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。
③读的习惯。
一年级的拼语就是以读、说为主要，即让孩子增强记忆，又锻炼的胆量，从而爱上这个陌生的语言。
在读书以前，我家孩子没有具体接触拼音，半个多月时间学好拼音，对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的，所以也是一定多多读，多多练。
其实就是熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。
孩子入学虽然半个多月，但我翻开她的课本、作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸、小红旗、小红花，老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子，这就是可贵的师爱
通过这段时间的接触，我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性，还教给了我们家长如何培养孩子良好的和生活习惯。
我很庆幸为孩子选择了一所能让他的学校，所谓亲其师才能信其道，也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程，需要老师全面辅导，家长耐心引导，才会健康茁壮成长。
相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长。
我们愿意与学校老师携手，让孩子们度过愉快的一年级。
看到一篇文章写得非常好：(1) 好父母都是学出来的.(2) 好孩子都是教出来的.(3) 好习惯都是养出来的.(4) 好成绩都是帮出来的.(5) 好沟通都是听出来的.(6)好成就都是化出来的.我会好好和老师你一起培养好孩子的。
当个孩子不容易，当个父母不容易，当数十个孩子的老师更不容易。
多站在对方角度看问题，要关心孩子的学习，尊重孩子，关心孩子，鼓励孩子，做孩子的好朋友。
这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我再次感受到家长的，教育方法对孩子来说也至关重要。
可以说孩子就是家长的一面镜子。
以上是我的心得，以后还应该多创设这样的机会，多与家长沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更出色。
再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。
篇三：小学一年级家长会心得体会 20XX年8月28日、29日上午，作为一名新生家长，我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会。
会议安排紧凑、内容丰富，滕校长介绍了学校的整体情况，郝老师介绍了一年级新学年的具体要求，教育专家作了培养孩子良好习惯，迈好人生第一步的专题讲座，还有相关卫生知识、安全知识的讲解，分班级的家长会等等。
通过这次家长会，我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的。
家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。
从去年准备孩子入学开始，我们就选择了史家分校。
通过这两天的家长会，我进一步看到了学校科学的教育理念，这优美的校园，整洁的教室；平易近人的校领导，和蔼可亲的老师；还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸，所有的一切，让我更加坚信我们当初的选择是正确的。
我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校，我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
作为家长，我们将义不容辞地与学校的老师一起，为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力，我们会全力支持和配合学校的工作。
相信孩子们在家、校的共同教育下，在史分老师们的辛勤培育下，也一定会成长为社会的有用之才
小学一年级社会活动实践心得体会怎么写
通过这次家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教育不仅仅只是学校，同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。
我觉得作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们必须以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。
具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话。
因为孩子毕竟小，注意力容易分散。
作为家长的我，在这方面应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。
以上是我的心得，在此，衷心地感谢XX小学领导为孩子提供了一个这样好的学习环境，更要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师——xxx老师和xxx老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。
再次感谢班主任xxx老师动脑用心用情管理出和谐班级。
谢谢
小学一年级字写得一般有点乱，用报写字班吗
高年级会不会好点
有经验的家长给点意见
小学级的字写得有点乱，要报写字班吗
我个为，孩子的童年很宝贵，应该多给孩子一些玩的时间，如果给孩子报写字班，无疑会占用孩子大量的玩乐时间，写字是件比较枯燥的事情，要坐得住，能静得下心来。
而且如果教写字的老师没有好的教学方法，反而还会引起孩子的反感。
这对一个一年级的孩子来说，是有点反天性的，因此我不赞同在一年级就把孩子送进写字班。
那么，应该怎样让孩子的字写得更好一点呢
要让孩子的字迹有所进步，用一本字贴就可以解决问题。
和孩子一起挑选一本好字贴，如一些优美的短文，唐诗宋词等内容都可以。
家长可以花点时间，和孩子一起练习。
与孩子一起比赛，看谁练习得好。
孩子在家长的带动下，以及好胜心的驱使，他也会愿意投入到写字当中来。
每天从练习十个字开始，慢慢增加。
先调动孩子的练习兴趣，然后再调动孩子的练习热情。
数量上慢慢增加，通过比赛，增加练字的趣味性。
这样，孩子才能长期坚持。
练字是个长期行为才能看到结果。
反复练习，写字会形成肌肉记忆，写起来自然会得心应手。
一年级孩子如何练字
我儿子也是马上要上一年级了,他的字写得蛮漂亮的噢.也没有刻意去什么培训班学过,就是没事买些字贴让他练着玩儿,以前买了些什么不记得了,这个假期用得最多的是 吉林美术出版社 出版的<<小学生保护视力专用描红>>,每个字都是有水印的,很容易跟着描.刚开始练,建议找那种内容简单些的描红字贴,要写好字,得先练好横竖撇捺,基础练好了,当然就能写一手漂亮的硬笔字了.至于如何训练,我的经验是:要让孩子好好学,首先得让他有个快乐的心情.不要口气生硬的命令他练字,更不要讲那些他根本理解不了的大道理.能让孩子快乐的教育方式,是把自己也变成一个孩子.我让儿子练字的时候,我说的是:来儿子,我们来一起玩写字比赛,谁赢了谁吃这块巧克力(当然,也可以是别的哈,看宝宝的爱好了).然后给他一本字帖,我自己也拿一本,跟他比赛,谁写得好,谁写得快.当然,我不会真是认真的跟他比,时不时故意错一下,然后偷偷去看他写,装做很笨的样子,说哎呀,我这个字怎么总是写不好呀?儿子乐得哈哈大笑,说老妈你笨死了,然后拿过我的字帖,一笔一画的教我.最后嘛,俺是输了一块巧克力,却赢来了孩子快乐的学习和学习的信心.方法不能每天只用一种,得变着花样来.比如今天说写字比赛,明天让他当小老师,后天说儿子你写的字太漂亮了,妈妈想要一张贴墙上呢.自个想吧,多的是让孩子上当的办法.呵呵.还有呢,如果你感觉孩子总是听得太多夸奖,有点骄傲和自满的情绪了,那就得打击他一下,比如说哎呀,你这个字怎么写得这么难看,你瞧这一个多漂亮呀,哦,我猜这个难看的字肯定不是你写的.说完然后走开,等我再回头的时候,那个难看的字,绝对已经改得工工整整了.个人愚见,希望可以帮到你.
怎样抓好小学一年级学生写字训练
怎样抓好一年级学生的写字训练 一、抓好书写两姿，培养良好习惯练字先练姿，没有正确、规范的习字姿势，是不可能写好字的。
写字姿势不仅影响写字速度和写字质量，还影响学习质量与身心健康，因此，培养良好的书写姿势至关重要，这也是低年级写字教学的首要任务。
抓“双姿”就是抓坐姿和握笔姿势。
我认为孩子在幼儿园拿笔的第一天，老师就要注意这方面的培训了，要不，到了小学这种习惯就很难改了。
另外，老师在平时批改作业或书写时，也要力求做到双姿正确、规范，让学生受到潜移默化的影响。
二、写好基本笔画，学会运笔方法汉字的书写是有一定规律的，指导学生写好字，必须遵循规律。
汉字是基本笔画的体操，学生必须先写好基本笔画，才能写好字。
因此，从教第一个生字开始，就要严格要求学生写好基本笔画，从“点、横、撇、捺、竖”等开始教学生运笔，让学生掌握每一个笔画的起笔、行笔、收笔的基本方法以及速度和力度。
如写“横”，在田字格的横中线上起笔，起笔时要先顿一顿，叫“顿笔”，然后平画过去写一横，收笔时再顿一顿。
这一横要写在田字格的居中位置，左右离边框位距离相等。
这样通过反复地指导和训练，学生才能做到“横平竖直，笔笔到位”。
三、让学生学会观察一年级的老师尤其要注意利用好田字格。
一二年级每课后面都会有给学生练习的田字格，但我发现有些低年段老师没有很好地去利用这个田字格让学生临摹，居然叫学生用来写了两个生字组词。
其实，一年级的老师平时示范的时候都应该使用田字格，以便讲解字的笔画的所在位置。
四、书法作业要有评价石校长说得很好，我们要研究学生的心理。
现在很多学校都采用中午15分钟左右的时间进行硬笔书法训练。
但中午的书法作业写了，如果没评价就会没有动力。
我们可以充分利用小组长的力量，请他们来帮忙评价。
在平时的写字抄词本上老师就更应该给予一些激励性的评价，如“你的字写得比老师的还漂亮
”“有进步，加油
”……五、写字训练要渗透到课堂教学里写字训练并不只是利用中午那一点练字时间练就可以了，每一课难写的字容易写错的字都要注意加强课堂训练。
特别是一年级在每一个新的笔画或部首出现的时候都要特别注意指导，错过了时机，学生就会养成不良的习惯。
如在第一次出现“辶”的时候，不但要教会学生怎么写，还要提醒学生注意写这类字的笔顺。
六、激发写字兴趣 要想写好字，学生是否有兴趣也是极为重要的，托尔斯泰说过：“成功的教学所需的不是强制，而是激发兴趣”。
我们可以利用一些展字评比激发学生的写字兴趣。
石校长提到的做法值得我们回去尝试：先给学生编号，让后定期抽号进行写字比赛、展示，还可以直接把他们的习字本进行评比展览。
小朋友们天性好胜，成功的喜悦往往能带给他们无穷的力量。
同时，布置的家庭作业要适量，注意减轻学生的课业负担。
可将一些简单的抄写“改头换面”，换成练字的形式（如比一比谁每晚的练字写得最好，第二天评选给予表扬），这样既激发了学生的积极性，又巩固了练字的效果。
总之，要想写出一手好字，必须从小做起，从头抓起，培养孩子良好的写字习惯和积极的写字兴趣。
我相信，在大家的循循善诱下，明天的学生一定能写出一手漂亮的字
小学一年级教育心得家长要抓住几个重要点
不建议你级练习，我觉得二三年级再报班。
1，长握指容易变形，（我自己握笔手指就变形了），2，识字量不够。
其实三年级报班都不晚。
如果孩子对写字没兴趣建议就报班，有老师盯着点孩子一般会老实写字。
要是对写字很有兴趣就没必要浪费那个钱了，你就是不管他也不需要老师指导他都能给你把字练出来，而且是独具风格自创的漂亮字体。
