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小学生先进事迹心得体会范文

时间:2014-03-11 00:38

三为教育心得体会 李志平事迹心得体会 小学生学习雷锋作文

问题补充经典啊

1949年8月,雷锋的家乡湖南望城解放后,雷锋从此走出了痛苦的生活。

在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。

1956年,他小学毕业后参加了工作。

先后在乡政府当通讯员和中共望城县委当公务员。

他工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”。

1957年2月,加入中国共产主义青年团。

此后,他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

出席了鞍山市青年积极分子代表大会。

小学生先进事迹材料怎么写

学习张玉滚先进事迹心得体会你把砖头垒个灶台,顶多能用十年八载。

咱们教学生认的每个字,他能用一辈子。

这是黑虎庙小学老校长吴龙奇传下来的一句话,也是黑虎庙小学每一位老师的座右铭。

白日不到处,青春恰似来。

苔花如米小,也学牡丹开,这也是山区的真实写照。

张玉滚的先进事迹展示了他情在坚守、业在锤炼、德在奉献、爱在绵延的良好教师形象。

张玉滚说,自己愿意继续把三尺讲台当成人生支点,把一方黑板当成人生归宿。

要继续当一个挑山工,矢志不移;做一名躬耕者,执着坚守;做一方守望人,快乐前行,当一位筑梦匠,薪火相传。

日前,河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚荣获第四批全国岗位学雷锋标兵称号。

今年38岁的张玉滚已扎根深山17个春秋。

张玉滚2001年中师毕业以后,就扎根深山,奉献教育,他坚守着自己的精神家园与梦想,甘受贫瘠,为乡村教育无怨无悔地付出青春和血汗。

他把青春和梦想倾注于山区教育,像一支红烛,照亮孩子们前进的道路;他用热情和努力,改变了大山深处孩子们的命运。

情洒山乡无悔怨镇平县高丘镇黑虎庙村位于伏牛山深处,和南召、内乡两县交界,素有“一脚踏三县”之称。

这里位置偏僻,交通闭塞,离镇政府所在地还有50多公里山路,学生家长一直为学校缺老师犯愁。

2001年9月,毕业于南阳二师21岁的张玉滚,看到家乡山村缺教师,毅然选择到这所山村学校任教,成了一名代课老师。

张玉滚的到来,犹如山间的清风明月,吹进了孩子们的心扉,照亮了孩

吴绍萍老师的事迹心得体会一篇。

是小学生的,急求

我学习了教师吴邵萍的事迹。

大家都被他们那种对孩子的无私的爱、真诚以及对工作高度的责任感,全身心的投入精神所深深感动,这种精神值得我学习。

通过学习,我知道吴邵萍老师的事迹是充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱,也体现了一名教师的崇高思想境界和高尚道德情操,展示了新时代人民教师的高大形象。

通过学习,使我对教书育人有了更深刻的认识。

再微小的细节不能忽略,因为它是关于学生的。

作为一名教师首先要有一颗爱心,关心、爱护自己的学生,和学生建立了深厚的感情是好教师的共同点,有了这颗爱心,你才有资格去教你的学生,对学生没有爱的教育是不完美的,是有瑕疵的。

教师爱学生,一个很重要的理念就是相信每一个孩子,用爱的火花去点燃每一个孩子的心灯。

老师要独具慧眼,发现每一个孩子身上的潜力和闪光点,鼓励孩子不断地、自主地探索,使他们的才华得以淋漓尽致的发挥。

没有爱就没有教育。

这句话说得多么好,爱是一切教育的基础。

让我们一起来爱我们的学生,爱我们的孩子吧

其次,作为一名教师还要有很高的学识水平,不断地学习才能干的出色。

时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,吴老师作为一名老教师不仅在学生面前为人师表,表里一致,身体力行,以身作则,而且在后一辈的新教师眼里她真正的起到了引导的作用,在专业发展上处处想着年轻教师,把机会留给年轻人,培养更多优秀教师。

她让学生和教师都很好的成长。

无论在学习中,还是在生活中,吴邵萍老师始终把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。

有调皮的孩子,她不厌烦,主动和孩子交朋友,用自己的耐心、关心之情感化他们,使他们的学生能时刻体会到老师的爱无处不在。

关心爱护每个孩子,给每个孩子平等的爱,走进孩子心里,才能使他们感受到班集体的温暖。

在今后的教学工作中我要以吴邵萍老师为榜样,爱岗敬业,以高尚的师德铸师魂,做一名师德、学识双过硬,人民满意的教育工作者,争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师,努力做好本职工作,这是我今后努力的方向。

听了先进老师的感人事迹,我被他那种对学生真诚、无私的爱以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神所深深感动。

他们的模范事迹充分体现了人民教师和教育工作者对党和人民、对教育事业的无限忠诚,体现了社会主义核心价值体系的价值导向,体现了教育系统优秀共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操。

他们十几年如一日,忘我工作,这种精神值得每个人学习。

学习优秀教师先进事迹心得体会

学习优秀教师先进事迹心得体会英守屯小学周利丰新学期我在铁岭县教育网学习了凡河中心校的先进教师事迹,在学习的的过程中,我被这些身边优秀教师的先进事迹深深地感动了。

他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。

这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。

有让音乐增添光彩 让生活充满阳光的郭三英,音乐塑造了他的性格,让他懂得用平和的心态对待人生。

同时,从美妙的音乐里,他也看到了人生的多姿多彩,他对生活和生活又都充满着理想和想象。

现年41岁的他,他生性朴实,执着的在凡河音乐教育这块沃土上辛勤耕耘着。

数十年如一日,爱岗敬业,勇挑重担,勤奋努力,教书育人。

用真挚的爱,带领学生在音乐的殿堂里快乐的遨游。

他希望通过他的努力,让凡河音乐教育再添光彩,迈上一个新的台阶;他也希望通过他的劳动,让他们的孩子更好地接受音乐教育,培养美好的情感,让他们从小就感受美,欣赏美,体验美,表现美;他还希望通过他的音乐教育,让他们快乐,乐观,善良,在他们幼小的心灵中埋下真善美的种子。

他深知只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名优秀教师。

有甘将心血化时雨,润出莲花满园香,把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生的张妍玉老师一路走来,虽有山重水复疑无路

小学生怎样写先进事迹材料范文

我叫xxx,是x班学生。

我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学习,勇攀高峰  在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。

在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人  平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

  乐于助人也是我的一大特点。

在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。

”  三、快乐阅读,才艺相长  我热爱读书。

从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。

几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。

广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

小学生先进事迹1500字左右,不要残疾先进事迹

这里有范文:。

你去参考一下吧,希望能帮助你。

【知识学习】学习道德模范先进事迹心得体会

学习模范先进事迹心得体会  镇掘山小学  杨明霞 看这个颁奖仪,首先映入我眼帘的是一个清瘦、带着氧气罩的老人,他当时正在指导其他人员在电脑前工作,老伴让他休息,他说要坐着休息,因为他“一不怕死,二不怕苦,最要紧的就是时间”,所以今年5月,在得知自己身患胆管癌,来日无多之后,这位科学家拒绝了可能导致他再也无法坐到办公桌前的延长生命的手术方案,以顽强的意志,奏出了一曲令人震撼的生命绝唱。

  在生命的最后3天,他忍着巨大的病痛,以惊人的毅力发起最后的冲锋,直至去世前5小时仍坚守在办公桌前,整理交待自己手中事关国防科研重大项目的资料。

即使在无意识昏迷中,他念念不忘的仍是那些至关重要的文件……把生命的全部光与热献给祖国,直至最后一刻——这就是中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德,一位军人,一位科学家对祖国最赤诚的奉献。

  是一种什么样的力量,支撑起他坐在办公桌前的病躯

是一种什么样的精神,让这位75岁的老人在辞别人世前仍如此步履匆忙

只因为职责所在。

   他淡泊名利、清白守正。

一生隐姓埋名铸核盾,成就鲜为人知。

但最打动人的是他的道德——忠诚、敬业、正直、律己。

他一辈子牢记党和人民的重托,鞠躬尽瘁、死而后已。

他始终保持质朴的本色、求真求实、不图名利、为人师表、甘为人梯,展现出科学大家的风范,树立了一座光照千秋的精神丰碑。

学习黎锦聪同志先进事迹,弘扬公交行业“救死扶伤、热心助人”的心得体会(500字左右,好的采纳加分

一个英雄不是经过反复的理性思考而成为英雄,而往往是在一瞬间作出的选择。

这种选择看起来是偶发的,实际上渗透着他对生命的理解。

在关键时刻是冲上去还是退下去,就展示了他对生命的理解。

所以正确的理解生命是我们应该学习的。

生命还有计时价值和久远价值之分,生命总是暂时的,生命的光辉可能是永恒。

把永恒的生命价值和现实行为表现出来,我们可能会对黎锦聪同志有更加深刻的认识。

  黎锦聪驾驶511线前往神山方向,在行驶至旧广花路郭塘珠水路口时,发现前方约100米处有一辆白色面包车撞上路边大树,有10多名小学生站在车旁,其中部分人脸上流着鲜血,且有2名小学生受伤较重躺在马路上。

黎师傅见状后,立即动员乘客救助受伤小学生,在黎师傅的带动下,司机、乘客、路人联手救援,向17名师生伸出援手,511路公交车变成了一辆特殊的救护车,将全部受伤学生紧急载往几公里外的医院,为伤者赢得最宝贵的抢救时间。

  事后,黎锦聪同志有感触地回忆起早上那争分夺秒的一幕。

他说,他今年

岁,两年前也当了爸爸,他非常理解孩子出事后家长的心情,那种情况下,帮助他们是自己义不容辞的责任。

  像这样的好人好事还有很多。

黎锦聪,是他在日常的工作岗位上一点一滴的实现自已的人生理想与价值。

在他平凡的工作岗位上辛勤耕耘、默默奉献,为树立公交行业良好社会形象贡献了自己的一份力量。

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