小学生育儿心得大体怎么写
可以分几个方面展开写：1、小学生在饮食营养方面的心得2、小学生在学习教育方面的心得3、小学生在家庭生活沟通交流方面的心得4、小学生在建立与外部交际沟通交流方面的心得5、小学生在培养各种个人爱好、素质培训方面的心得……大岗一列，这样一展开就可以写很多了
求一篇小学生育儿心得
育儿心得 孩子，让我们一起成长 孩子成长的过程，亦是父母成长的过程。
为人父母，角色的转换从孩子睁开懵懂的眼睛看世界的那一刻就悄悄开始了。
和孩子一同成长，感受成长的喜怒哀乐，是上天赐予每一位母亲的机缘，每时每刻都值得欣赏。
第三只眼睛 很多人说，“千万别让孩子玩电脑啊，尤其是不能上网。
”然后，一一列举网络危害儿童的例子。
在这个问题上，我却有不同的看法。
吃鱼可能被鱼刺卡到，但鱼却是好东西；用多了能致人伤害，但谁能否认人参是好东西呢
鱼和人参的问题，就像网络，是度与量的问题，不该是是与非的问题。
生活中，我们都曾见过，焦急的家长在网吧外面徘徊，四处打探“逃跑”孩子的踪迹。
这些孩子情况不尽相同，但有很大一部分是因为在家里得不到网络，只能选择外面的满足。
既然这样，父母为何不选择在家里陪着孩子一起上网
或许，可以成就新的“”呢。
当然，这是一句玩笑话。
3岁以后，我家孩子开始用电脑看动画片，知道可以将经常去的网页放在“收藏夹”中；学前班接触拼音后，学会了使用搜索引擎；上学后，学习任务多了，我们和他就上网时间进行了协商和讨论，决定周末成为时间，平时一般不再上网。
不过，学习上的特殊需要，比如查询资料、知识不受限，可以随时上网。
为了保证言行一致，孩子把“规划”认真写下来，贴在书桌前。
做到“规划”后的第一周，我们为孩子进行了庆贺，让孩子体会到了“言必行，行必果”的喜悦。
对于孩子喜欢的电脑游戏，我们也是全身心参与其中，甚至比他还要“喜欢”，从父母摇身变成“伙伴”，解决独生子女的孤独，哪怕时间很短呢。
玩的时候一起玩，斗的时候不让步，一起讨论问题，琢磨技巧，精益求精，力争出类拔萃。
我觉得，电脑里的儿童游戏，为孩子带来了生活中没有的角色体验，很幽默，很有意思。
说实话，我也是真心的喜欢，陪孩子玩，仿佛自己也回到了美好的童年。
童年只有一次，既然孩子们赶上了网络的时代，网络能够敞开通向虚拟世界的大门，成为孩子看世界的第三只眼睛，锻炼和丰富着孩子的想象力、动手动脑的能力，这眼睛，父母为什么要冰冷的阻止呢
陪着他，咱也长出慧眼，该删减的删，该摒弃的弃，享受E时代的美好吧
爱他的爱 每一个孩子都喜欢小动物，渴望有自己的宠物。
想想我们自己，小时候也是如此啊。
照顾小动物，能使孩子体验到照顾比自己弱小的群体的成就感。
培养孩子的情商，就要理解并支持他的爱。
孩子爷爷家的院子里，养过亲戚送来的两窝兔子。
姥爷家里白色的小狗，是孩子日思夜想的“伙伴”，做梦都希望把它带到我们家。
住在楼房里，孩子只能喂喂蝈蝈、金鱼、巴西龟、关在笼子里的小鸡，每一次都是尽力喂养，恨不得一口给喂个大胖子。
每一种动物都带给孩子视觉和心理上的冲击，活泼的、好静的、胖的、瘦的，都是宝贵的生命。
在网络里，孩子养了“”，送他读书、考试，带他逛街，每周定期给他洗澡、吃饭，简直像极了真实的家长。
“”考试没考好，孩子真着急，“”进步快，孩子高兴得手舞足蹈。
我们经常感叹现在的孩子，比我们小时候吃得好，穿得好，条件好，有什么理由有烦恼
是吗
我认为，每个时代自有每个时代的烦恼，老人们“忆苦思甜”不是已经成为了孩子们猎奇的闹剧了吗
我们小时候，牵着狗狗四处跑，现在的孩子，在钢筋水泥和红绿灯里，跑得起来吗
既然每个时代自有每个时代的快乐，E时代的孩子，自然该有E时代的快乐，我们不该宽容吗
小学生育儿心得怎么写
很感谢有这么一个乖巧伶俐的孩子，三生有幸。
小学育儿心得怎么写
自己平时带孩子的心得，平时做什么就写什么，或者在育儿上有什么经验都可以写，很多。
科学育儿,走出“小学化”误区的心得体会:怎么写
既然是心得体会，肯定是自己经历过，知道走出小学化之后的好处是什么，才会有心得体会，写的就是自己的感受。
我的育儿心得
第一，家庭教育理念要一致。
共同养育孩子的成人之间，尤其是孩子的父母与祖辈之间，教育理念要达成共识(当然也要与幼儿园老师的教育理念相一致)，如果大人们之间有分歧，不仅会让孩子无所适从，而且还会降低孩子对家长的信任度，也容易引起家庭矛盾，给孩子造成不好的影响。
举一个例子来说，如果一家人有的主张多表扬，少批评;有的主张严厉教育，要有“规矩”。
这样一来，在孩子做同一件事情的时候，在不同的家人面前所“享受”的待遇就不一样，有时被表扬，有时却遭批评，这样就让孩子觉得“做人”真难!我们共同的教育理念是多鼓励但不盲目鼓励，爱但不溺爱，随孩子天性但不放任等等。
第二，保护孩子的自尊心和稚嫩的心灵。
在公共场合或者熟人面前时，孩子有时会做“错”事，或者不听话，有些家长会大声斥责，甚者动用拳脚。
孩子那红扑的脸蛋和噙着的泪水背后就是一颗有些受伤的心灵!作为家长应该多站在孩子的立场体会一下孩子的心情。
我觉得在公共场合出现孩子不听话或者“人来疯”，只要不过分你可以不过问，如果过分了，你最好以说劝讲道理的方式进行干预，不要滥用家长的权威。
当然，我不是否认适当的严厉教育，但是我觉到应该放到一个只有两个人的空间里进行，以维护孩子的自尊心。
家长的育儿心得怎么写
网友，给你一篇参考一下：贺今年4岁了。
这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：一、先倾听再出主意孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。
不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。
先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。
二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个拥抱我跟好好爸爸约定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。
这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。
我们总认为爱是应该用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应该要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。
可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。
所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。
在家的时候什么事都依赖我们给她做，这样什么事都指望我们怎么行呢
我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。
现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。
四、避免批评和指责过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。
特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。
这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。
那样不仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。
这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。
当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
