
小学开学前数学教师培训
开学初,学校组织进行了教师专业提升培训,培训学习后我的感触很多。
1、“学生为本”。
此理念让我们立足学生实际,尊重学生。
作为小学教师我们应时时处处以人为本,关爱小学生,尊重小学生独立人格,维护小学生合法权益,平等对待每一个小学生。
不讽刺、挖苦、歧视小学生,不体罚或变相体罚小学生。
2、“师德为先”。
记得我国的教育家叶圣陶先生曾经说过“教育工作者的全部工作就是为人师表”。
师表就是指教师的道德行为和意志品质要成为学生的表率和典范。
学习并贯彻标准精神已不是个人意义上的品德问题,而赋有深刻的社会意义,即关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。
学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。
对学生坚持正面教育,推进教育现代化是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则及神圣使命。
3、“能力为重”。
作为教师在使自己养成良好的行为习惯的同时,还应不断优化课堂教学,积极开展各项研修活动,不断提高自己课堂教学设计和实施能力。
构建现代课堂,提高常态课堂教学效益,提高学生学习效果。
我们要把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力。
4、“终身学习”。
要教育好下一代,使他们成为有用之才。
我们肩上的任务是沉甸甸的。
它不光是对我们的职业提出了更高的要求,还规范了我们的教学行为,也为我们专业发展指明了清晰的方向。
我们在搞好自身教学的同时还要学习先进的小学教育理论,了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法,优化知识结构,提高文化素养。
培养终身学习与持续发展的意识和能力。
总之,作为教师的我们要清醒地认识到自己不仅在用学识教人,而且更重要的是用自己的品格教人。
我们教师要能够做到严于律己,言传身教,从思想到作风,从心灵到外表,从言行到举止,在各个方面都成为学生的表率。
我们要从自己做起,从每一件小事做起,一定要转变观念,提高认识,在实践中不断提高职业道德认识、陶冶职业道德情感、锻炼职业道德意志、确立职业道德信念、养成崇高的职业道德习惯。
用爱心育人,师德塑人,为推动教育优质均衡发展,保障教育公平,深化素质教育而努力奋
开学典礼后心得体会
生活开始了,怀揣着心中的梦想,我跨进了中学校门,进入了中学如同向梦想前进了一步。
开学典礼场面非常的隆重、盛大,这是我们刚进入学校第一次看见全体师生集合在了一起,开学典礼马上拉开了序幕…… 第一环节学生一起唱军歌。
我们响亮的歌声传遍了整个校园,花儿草儿听了仰起了微笑的脸和我们一起欢乐的歌唱,整个校园洋溢着我们青春活力的歌声。
第二环节是新生代表发言。
新生的发言,让我深深地体会到自己应该追求什么。
第三环节是九年级代表发言。
学姐的发言让我知道了初中三年一定要珍惜每一秒,让自己在最后冲刺时一定不能有遗憾。
第四环节学姐学哥上台领奖,这个环节是我认为开学典礼最重要的一部分。
学哥学姐上台领奖时让我想到自己也想在初二初三时登上所有四中学生想要登上的舞台。
学哥学姐们登上领奖台时,我在心中默默的下定了决心,要努力学习,要利用好自己的每分每秒,做一只翱翔在湛蓝天空的雄鹰。
第五环节是校长讲话。
校长讲的每一句话都在我的脑海中留下了深深的印象,校长用真诚的话语教导我们新生要刻苦学习,用实践创造我们的未来,让初三的学生努力冲刺高考。
这次的开学典礼让我有很多的感触,让我明白风雨之后才能见到彩虹,努力过后才有收获,让我们有了前进的目标。
让我们为梦想加油吧!
小学2019年秋季教导处工作总结
小学2019年秋季教导处工作总结一个学期又在忙忙碌碌中悄然而过,本学期教导处在校领导班子旳正确指导下,围绕聚焦课堂,关注质量,规范治理,促进进展教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平旳提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。
圆满地完成了本学期旳教务任务,取得了预期旳工作目标和可喜旳成绩.下面就教导处本学年度旳工作做一回忆:【一】做好学校领导做好各方面旳工作,保证学校工作稳步推进在平常旳工作中,教导处紧紧围绕学校各项工作展开,本学期,我们首先抓好了学校旳开学工作大检查,教导处认真做好了各项教学预备工作,从而为我校开学工作在教育局旳大检查中打下了基础。
本期11月底,教务处还配合学校其他部门通过了市合格学校旳验收。
【二】细化教学常规过程化治理,努力提高教学质量1、课程治理严落实本学年度,学校接着执行《杨梓塘小学教学常规治理制度》,对比学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查,发觉问题及时记录与当面指正,此举有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求,开齐学科门类并上足学科课程。
2、业务检查重平常学校对教师教学常规旳检查方式比较灵活,注重日常旳业务检查与指导,原那么上每月进行一次业务抽查,期中期末各一次普查,并能做及时反馈。
按照“检查—反馈—改进—复查”四步走旳方式,使得教师旳各项教学业务工作在平常就
2019年秋季小学德育工作总结范文
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本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持”突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作:一、重视德育队伍建设,强化德育意识。
1、加强了班主任工作。
开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,对班主任每月工作进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出工作总结。
每月根据学校检查对班主任工作进行考核。
2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。
每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。
每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
4、加强少先队阵地建设。
本学期着重加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。
强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。
本学期,各班都能结合本班实际,做
2018秋季开学第一节课看完感想
2018年9月3日钟祥市南湖学校开学典礼校长:茹锋副校长:茹天新 李春梅 茹亚伟钟祥市南湖学校组长:茹锋副组长:茹亚伟文科组长:何宜勇理科组长:胡芸霞英语科组长:谭文杰文科组: 何宜勇、茹亚伟`吕慧、李曼、范道祥、刘贤贤、陈开蓉理科组: 胡芸霞、杨华、李春梅、茹小玉、茹婉婉、张凤,段书运,张晓慧,英语科组: 谭文杰 钟道华 李红薇
学习“幼儿园去小学化”反思后的感悟与心得
幼儿园的教学要与小学绗接,建议幼儿教师到小学低年级教课,体验小学教育,所谓的幼儿园化,小学化只是概念,而孩子的成长是不能概念化的。
总结报告-2019年秋季学期开学工作自查自评报告 精品
根据《xx县教育局XX年秋季学期开学工作检查通知》文件要求,xx镇教育管理中心认真对照,进行教管中心自查并专门组织检查小组对辖区内19所学校(幼儿园)进行了全面的检查。
根据检查情况,现对我镇开学工作自查自评情况报告如下: 一、基本情况 我镇所辖初级中学一所,九年一贯制学校二所,完全小学十三所,教学点二个,幼儿园一所。
本学期实际在校生x人,其中,初中生x人,小学生x人,学前班(含幼儿园)x人。
有教师x人,其中今年新分特岗教师16人。
二、开学情况 (一)、开学时间 1、教育管理中心全体人员8月18日全部到岗到位,25日召开全镇校长、教导主任、成职教主任会议,安排布置开学工作,签订“安全工作目标管理”和“控辍保学”目标责任书。
2、各学校按规定时间正常开学。
其中九年级于8月26正式上课,一至八年级于9月2日正式上课。
(二)、教师到岗到位情况 1、教育管理中心严格按照x机编办[XX]x号文件规定配齐教管中心工作人员,制定各类工作人员岗位职责。
2、26日各中小学教师按规定时间到岗到位,实实在在与公安户籍一致开展文化户口普查工作,9月12日前全部录入微机。
各校分工明确,职责落实,工作开展正常。
8月27日新分特岗教师16人全部到位(其中:补录1人9月16日报到)。
3、各学校严格按《贵州省教育厅关于下达义务教育课程计划(修订)通知》(x教基发[XX]x号)文件的相关要求开齐课程,开足课
中小学招生工作总结
中小学招生工作总结 中小学招生是一个重要的工作,今年暑假的招生工作应该已经结束吧,下面的这篇中小学招生工作总结范文一起看看
为规范学校的招生工作,顺利开展秋季一年级的招生,我校坚持“依法招生”的原则,切实增强“依法行政、依法治校”的观念,加强基础教育的办学管理,规范义务教育阶段的办学行为。
坚持学校信息公开,进一步健全学校义务教育阶段招生入学公示制度、诚信制度和社会监督制度。
现把招生工作总结如下: 一、根据教育局文件制订招生方案。
我们学校根据教育局的文件精神中的招生规划制订招生方案,确定招生对象、报名时间、报名地点、报名手续。
成立了招生工作领导小组:组长:李元武。
副组长:贾映国。
成员:杨亮、胡荣波。
二、做好招生宣传工作。
通过学校门前、村里各个角落张贴通告、告家长书通知本镇适龄儿童家长等形式,使就读本校适龄儿童家长能及时了解学校有关招生信息。
三、做好学生报名工作。
本辖区学生直接报名,直接录取。
外地学生参与教育局的有关规划方案执行。
四、及时发放入学通知。
对符合要求的招生对象及时发放入学通知。
本期招生工作中,由于各项工作做得细致,使学生资料、信息的收集工作做得比较全面,方便了学生学籍资料的整理,为家长及整理学籍的老师带来较多的方便。
在招生工作开始前,李校长就严格要求我们:把问题想周全,把工作做好、做细。
通过招生工作,树立学校和教师的良好形象。



