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小学教师讲贡献爱家园心得体会

时间:2017-08-21 06:55

1200字小学学习心得体会

赴后海小学学习心得体会贵州省惠水县城关三小 符庭香2006年2月12日,我来到了深圳市南山区后海小学进行了为期半年的在职学习。

在这半年的学习中感触颇深,下面谈几点自己的体会。

一、学校环境的优美。

学校有齐备的硬件设施,多媒体教室、电脑房、图书阅览室、自然实验室、音乐教室、美术教室、阶梯教室等等设施齐全。

但给我感触最深的是他们的校园文化建设处处体现了以人为本的办学理念。

一进校园,总体感觉这所学校干净、清新。

这所小学虽然占地面积不大,但麻雀虽小五脏俱全。

学校的走廊画着各种精美的富有童趣的图案,墙壁上都挂着一些对学生进行道德行为教育的作品(而不是写着《小学生守则》或《小学生日常行为规范》),而且非常符合小学生的心理特点。

总之,这所校园布置得就象是一个温馨的家。

如果没有看时间的话,有时候根本不知道是上课还是下课,这里家的安静气息使我倍感舒畅。

二、教师上课候课。

在内地上课时,我们总是听到上课铃响后就匆匆忙忙走进教室准备上课。

然而在后海小学,教师上课候课成了校园一堂靓丽的风景线,当上课音乐响起,各科任课老师就会准时出现在任课班级的问口,这时教室内就会有值日学生就会组织学生准备上课,给学生心理一个缓冲的时间。

三、教师上课的轻松自在。

后海小学老师的每一节课都是踏踏实实,丝毫没有做作的样子。

就如数学课,虽然也是“三步曲”,但都能够落到实处,体现了教师对教材理解的深刻、透彻。

好多教师上的研讨课也是跟家常课的风格一样,上得朴素实在。

我觉得这是我最值得学习的地方。

四、学校教研活动搞得有声有色。

尤其是学校的课改论坛,为提升教师的教学水平促进教师专业化成长,后海小学成立了“课改论坛”,并成立博士协作站,聘请中国首届儿童文学博士、全国著名“故事叔叔”王林,香港中文大学哲学教育博士赵明仁,华东师范大学教育博士邵博学为协作站成员,并开通远程视频,在每星期举行的课改论坛上,教师们可以不受时间、空间、地域的限制与专家们一起探讨“课程教学改革中的问题与困惑”。

这使我这个从山区来的教师大开眼界,也体会到发达地区的教研活动真的是落到了实处。

五、后海小学关注教师专业化发展问题。

学校强调人文素质修养与专业智能培养、培训的有机结合,并大力帮助教师形成读书人格。

后海小学在倡导教师读中外名著、读教育经典的同时,还通过教科室为教师提供课改相关情报信息和获取课改新信息的渠道,有计划地指导教师上网、看报、读书、提出相应读书要求,并检查督促,组织读书交流等。

六、在后海这个大家园中,学校领导和教职工是同志,是朋友,他们能够互相理解、接受、关爱和欣赏,能够合作、交往、持续发展、共同创新,能够“有效地表达自己的想法,并以开放的心灵容纳别人的想法”,大家都以诚心相待,以爱心关注,以宽容心包容 。

走进后海小学,感受到的是教师们对教育事业的挚爱,他们总期望所有的学生都能身心健康地全面发展,都能个性鲜明地可持续发展;总希望能与自己的同事真诚合作,创新发展,共同提高。

总之,这次的培训让我体会到不断学习不断研究的重要性,想提高自身的教学水平、理论水平,要多看书,多向优秀教师请教多听他们的课,多开课给自己锻炼的机会。

要积极投入教学研究,坚持不懈,常反思常总结,虚心改正。

家园共育的心得体会

家园共育的心得体会【篇一:家园共育总结】草莓班家园共育小结时间飞逝,一学期很快又将结束,回顾这一年的班级工作,有一半是离不开家长的配合和帮助的,回顾一学期以来的家长工作有忙碌、也有收获。

近几年,随着大教育观念日益深入人心,幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合,这已成为广大幼教工作者的共识,家长不再是教育的旁观者,《纲要》:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿创造良好的条件”,“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”学习贯彻落实《纲要》后,我们深深体会到了家长工作的重要性。

家长是重要资源,是幼儿园教育孩子的合作伙伴,是提高保教质量的后盾。

家庭教育与幼儿园教育犹如一辆车的两个轮子,只有同向、同步才能前进,才能促进幼儿园的其它方面发展。

只有勇于开拓,勤于创新,创造性的开展这项工作,才能收到好的教育效果。

下面我从以下几点来谈谈本学期的家庭教育工作:一、周密计划、精心布署。

在工作中,我们结合实际,针对教育中的新情况、新问题,乐于给自己的工作找差距、出难题,使我们的家长工作保持活力,富有朝气。

特别是针对本学期开展的墙壁对话和区域活动,很多离不开家长的配合的,为了让家长积极的参与到活动中来,我和搭班老师一起商量后决定:让我们的孩子来带动家长,我们为

四讲四爱指什么

四讲四爱主要学习的内容是什么

四讲四爱是 四讲四爱内容“讲党恩爱核心团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动,是区党委为贯彻中央第六次西藏工作座谈会精神和全国高校思想政治工作会议精神,决定在全区开展的重大活动,是“两学一做”主题教育的深化和拓展。

要做什么,怎么做?会议指出,市、县两级党委及宣传部门是本次活动的组织者,负有总体谋划、整体推进、组织协调等职能。

市直有关部门和各县(区)都要成立相应机构,制定工作方案,分层负责、逐级落实。

各县(区)、乡(镇)党委书记及村(居)第一书记是本行政区域的第一责任人,担任组长。

其中,面向农牧民群众的教育实践活动,由市强基办会同市活动办部署落实;面向学校学生的教育实践活动,由市教育局会同活动办部署落实;面向寺庙僧尼的教育实践活动,由市委统战部会同市活动办部署落实。

会议要求,教育实践活动要按照摸清思想状况,掌握问题,有针对性开展宣讲,组织检查,整改落实等步骤进行;要把讲党恩、爱核心,增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同和对中国特色社会主义的认同摆在突出位置,强化国家意识。

要利用身边资源、从身边小事做起,遵循识记规律,注重主题教育实践活动的实际效果。

要以农牧民群众、青少年学生、寺庙僧尼为教育主体,由点带面,全面铺开。

针对不同群体分类施教,切实选好用准载体,把“五下乡”等活动融合进来,增强活动吸引力、号召力和影响力,做到一村一亮点、一乡一特色、一县一经验,确保活动取得实实在在的成效。

保育员培训了三天的心得体会

《环境保护心得体会》生产力的发展和工农业的现代化,保护和环境就劳动力再生产的必要条件。

发达的资本主义已走过的道路早就证明,清洁的环境也就现代化。

我国是发展中的,不注重环境保护工作,甚至了环境的严重污染和退化,则不只与发展生产力的目的不相符合,而且也会危害现代化建设本身。

这是:(1)自然资源的退化和破坏将生产力发展的障碍;(2)生产的发展劳动对环境的要求愈来愈高,环境污染严重将会引起尖锐的矛盾,人的生产性;(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要清洁的环境(精密的产品如此),在某种意义上说,搞不好环境保护也就难于现代化生产,是对人类健康的严重威胁,不只是致癌,而且胎盘危及胎儿,引起遗传变异,染色体畸变和遗传基因退化。

这不只是代、代的问题,严重时使人类的质量退化,贻害子孙后代,无可挽回的损失。

要几十年、上百年才能恢复,则难以逆转。

如据近XX年来记录的统计,约有110多种兽类、130多种鸟类业已灭绝,有1/3是十九世纪以前灭绝的,1/3是十九世纪绝种的,1/3是近50年来被消灭掉的。

全世界估计有25000种植物,1000多种脊椎动物,正灭绝的边缘。

人类正在许多局部性保护措施,但珍贵动植物还在走向灭绝,人类活动的全球性有害远远胜过局部保护性措施所产生的。

严重的,非解决不可。

例如,城市环境污染严重,大气污染使冬季人的死亡率显然(呼吸系统疾病)。

据57个城市统计飘尘都超标,超标三倍的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。

从水体来看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。

加之有些地方地表水污染严重,水资源紧张已生产发展的严重问题。

此外,噪声污染和自然资源的破坏也很严重。

如湖北江汉湖群,素有千湖之称,现在湖群已由原来的1000多个到300多个。

长江上游因植被受到破坏,引起严重的水土流失,每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。

是经济建设中的战略性问题。

国民经济各的比例关系失调,花几年功夫可以。

而生态平衡遭到破坏,十几年,几十年,甚至上百年的是难以的。

来分析问题,才能更地认识我国环境保护工作的迫切性。

一切环境保护工作者、生产的者和管理干部、工程技术人员,都要既有生产观点,又要认识保护环境的性,在发展生产的过程中搞好环境保护。

小学数学教师先进工作者总结

一、完善自身建设,提高师德修养。

“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。

而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。

我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。

对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。

我刚到咱们***小学时学校要求我接三年级两个班的数学,教了一年之后,学校要求我重新再接两个三年级班,一班和三班。

刚刚和这两个班的学生建立起了感情,和两个班的班主任工作配合的也很融洽,没想到一年之后,学校又要求我改教三班和四班,由于种种原因,当时四班的数学成绩是全年级最差的,当时我心里非常不情愿,但是我也深深懂得“个人服从集体”“哪里需要我就到哪里”的道理。

因此,我二话没说,就尽我所能进行教学,而四班的数学成绩也由年级最后一名逐步提高,在上学期南市区的调研考试中获得了南市区第二名的好成绩。

二、不断努力奋进,提升业务水平。

过去的五年,是我在小学数学教坛上不断探索,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步的五年。

在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。

因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。

结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方

2019继续教育心得体会 教师继续教育培训心得体会 精品

2019继续教育心得体会教师继续教育培训心得体会  一箪素食一瓢清水,足矣.而今,光怪陆离的大千世界物欲横流,让曾经甘于清贫的教师内心少了些宁静,多了.  树欲静而风不止,来自生活的沉重压力让我们这些为学生传道、授业、解惑者也有了不解之困惑,茫然中迷失了前进的方向.带着工作、生活中的诸多困惑来到了教师真正的家园,业务的能源库——教师进修学校,聆听了几位同行中的专家耳提面命的教诲,系统地学习了教育教学理论,接受了不少新的业务知识.  通过学习懂得了提倡多年的素质教育与传统的应试教育是可以合二为  一,有机融合的;领略了那些名师各有千秋的风彩源于他们的敬业勤奋,学不止步;明白了清贫的教师生涯也是可以与成功相拥,让快乐幸福永恒的;找出了自己的实际差距,络知识的欠缺已经成了我再学习,继续前进的绊脚石,该加油了.学习时间虽短,却自然不虚此行,思想受到了洗礼,心灵得到了净化,业务也有了新的提升.  我爱,我选择;我选择,我爱.我会带着这些及时补充的能量在教学这条并不平坦的道路上边行边歌,做一个快乐踏实的人类文明的传递者,让知识的火种熊熊燃烧.  感动·感悟渡口中小李爱春百年大计,教育为本、十年树木,百年树人,前者是说教育之重要性,后者是说教师责任之重要性,联系来说教师肩负着培养全面发展人才的重担,肩负着国家发展关键性的重担,那么我们小学教师是国家发展的基石:重中之重.而这次培训让我更清楚地认识到教育发展的方向,更

学习普洱市教育局加强中小学规范化管理的实施意见等四个文件心得体会

一、尊重、建立做好家作,要在尊重、理解的基础上,逐步建立相互信任系。

面对一个班的家长,首先要做到了解,这位家长是什么性格,脾气如何

做什么工作的

在家里对孩子是否上心等问题都是身为老师的我们需要了解到的。

平时班里发的一些家园配合的工作,有些家长对此不理解、不配合,以前的我会感到生气与委屈。

但是如果我们站在家长的立场上思考,问题会更容易解决。

也许是他们忙于工作,也许因他们没有进行过系统、专业的育儿培训,不知道该如何配合。

我们可以对部分家长加以说明或进行提醒, 家长会更乐意配合。

第二点是尊重,要表现出对他们的尊重,平时要有善意、发自内心的微笑,不能冷眼相对、爱理不理。

例如,在来园环节,是每天接触家长的时候,在这个环节中有点老师会出现不知说什么沉默的情况,这样不好,会让家长觉得你很冷漠,甚至认为对孩子不关心,在这里你可以主动跟孩子问好,简单说一说孩子的近况,例如这个孩子前段时间生病,今天才来可以问问孩子的状况怎么样,是否需要用药,饮食方面有什么主意的。

关爱每个孩子,使家长能放心将孩子交到我们手上。

尊重家长、给予理解,逐步与家长建立起相互尊重和信任的关系,从而形成融洽的教育气氛。

二、平等对待、真诚沟通沟通是家长工作的基础,

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