重庆人大代表短期实习总结
人大代表履职小结 我于 XXXX年光荣当选为宁德市人大代表， 面对党和人民的信任， 我既感到无尚的光荣，又感到责任的重大。
回顾担任代表的历程，感 到欣慰的是：我没有辜负人民的信任和希望，在真实反映民情民意、 积极参与各项事务管理、切实为民办实事等方面，履行了一个人大代 表应当履行的职责， 为我县大力发展民本经济和构建和谐***做出了 自己应有的贡献。
一、履职情况 （一）尊重代表职务，牢固树立代表意识。
“人民代表为人民”。
不把选民的利益放在首位，就不是一个好代表。
基于此认识，我自始 至终要求自己把当代表作为一种责任，努力把人民的利益体现好、维 护好。
一是广泛联系选民，全面掌握县情民意。
联系选民、走访群众 是履行代表职责的前提和基础。
为此我经常深入到本选区的单位和选 民中进行走访， 主动听取并征求大家的意见和反映， 获取第一手资料。
积极接待群众的来信来访，尽可能地挤出时间仔细听取他们的意见， 认真回答他们的提问，并亲自落实好每件来信、来访的处理意见。
借 下乡工作时机，将联系选民工作融于其中，进村入户、进企入家。
在 田间地头、生产一线，了解群众的困难和疾苦。
正是凭借对县情民意 的基本掌握， 我向县提出的建议绝大多数得到了认可和采 纳。
二是表达群众意愿，当好人民的代言人。
做为一名人大代表不仅 要有雄厚的群众基础，更要有较强分析、判断和归纳能力。
自己在认 真学习领会党在新时期的方针政策的基础上， 经常从为民负责的角度 出发，对所掌握的情况进行深入的思考和分析，特别是对于群众的一 些小事，力争看深一些、看透一些，并提炼成为议题、议案，及时反 映给县人大审议。
三是胸怀全县大局，参与国家事务管理。
在召开人 大代表会议期间，我作为一名人大代表，充分发挥代表作用，认真听 取大会的各项报告，并在审议大会报告过程中，站在代表和维护群众 利益的高度，踊跃发言，陈述观点，为全县各项工作充分体现出“想 民、为民、利民”的宗旨发挥自己的作用。
在县人代会闭会期间，积 极组织并参加代表议政日活动， 对全县各项重点工作进展情况和经济 发展状况进行讨论，提出合理化建议，使自己和全组代表更好地履行 代表职责。
四是做到自重自律，争当的排头兵。
作为一名人 大代表，首先必须是勤政、的模范。
多年来，我正是以这样 的标准来严格要求自己，规范自身的一言一行，严格管理自己的口、 手和脚，集中精力投入到工作当中去。
做到不该讲的不讲、不该拿的 不拿、不该到的地方不去，在机关干部和人民群众中地树立了良好的 自身形象。
此外，XXXX年还认真接受了县人大对我本人的述职评议， 使我本人学到了知识，增强了素质，为我进一步做好人大代表和本职 工作加了油、鼓了劲。
（二）发挥代表作用，提高参政议政水平。
人大代表行使职权， 就是要充分体现人民的意志，反映人民的意愿和要求，促进全县经济 可持续发展和社会全面进步。
几年来，我一直从以下两个方面参政议 政。
一是站在优化环境，加速发展的高度参政议政。
xxx 年，针对 “非典”疫情所造成的巨大损失，同县医院院长***等 10 名人大代表 提出了“尽快在我县建立起一个设备全、水平高、现代化的传染病防 控中心”的建议，得到了县和县政府的高度重视，并立即 着手运行。
针对我县城镇虽有发展但标准低、管理差，与我县经济发 展和人民需求不相适应的实际，连续在 xxxx年两届代表会 上相继提出了“XXXXXXXX'提议。
站在解决群众关注的热点 问题的角度参政议政。
今年，针对群众普遍关注的新一中建设情况， 我提出了“加强新一中软环境建设，选配高素质师资队伍”的建议，又 一次得到了县的重视，目前，有关部门已开始公开招考和 选调新一中教师工作。
从而为新一中真正成为“培养学子、造就人才” 的摇篮奠定了基础。
（三）贯彻法律法规，坚持依法依规行政。
一是认真学法。
除积 极参加县人大组织的各项学习活动外， 全面系统地学习了与人大工作 有关的等法律法规，武装了头脑， 、 、 增强了法律意识，有效的提高了自己的人大代表工作水平。
结合自身 工作职能，为县人大代表举办了一期社会保障政策法规讲座，有力地 推动了我县社会保障事业的发展。
二是严格执法。
以追讨拖欠农民工 工资、征缴社会保险欠费为重点，开展经常性的执法监察活动。
要求 执法人员有案必接、有案必办、有办必果。
对重点案件亲自督办，做 到了“受理、查处、结案”及时到位。
三年来共受理拖欠员工工资等案 件 xx 起，为劳动者挽回经济损失xx万元，劳动仲裁案件定性准 确、调处得当、结案及时，三年共受理 xx 起，结案 率达xx%。
从而有力地维护了职工群众的合法权益。
三是落实 。
对人事行政审批工作进行了全面清理，对保留 的 28 项的工作流程进行了规范，使人事劳动和社会保 障工作纳入了法制化轨道。
（四）立足工作职能，解决群众难点热点问题。
近几年来，我努 力把人民办实事、 谋利益作为履行代表职务的出发点和归宿， 以实绩、 实效来体现人民代表的光荣称号。
一是实施人才强县战略促发展。
三 年来为***等大型民营企业共引进各类人才，为我县经济发展 提供了强有力的人才保证。
二是做强劳务输出产业帮民富。
经过努力， 每年新输出农村剩余劳动力人数都在xx人以上，今年将突破xxx人大关，当年可为民增收近 xx 万元，现已成为我县农民的 “铁杆庄稼”和增加农民收入的“无烟工厂”。
三是倾心关注特困群体解 民忧。
加大了再就业帮扶工作力度，在我省率先出台了《xxxx失业人员进行再就业帮扶工作的通知》 ，近 两年来共帮助 xx余名下岗失业人员实现了再就业， 再就业工作已 走在了我省的前列；深化了医疗保险制度改革，在确保医保政策平稳 运行的基础上，降低了参保职工住院费用自负比例，先后解决了企业 退休人员，特别是困难企业退休人员和灵活就业人员的医疗保障问 题，让更多地特困人员在老有所养老的基础上，享受到了医保改革带 来的实惠。
医疗保险改革被县人大称为是“实实在在的改革、卓有成 效的改革、老百姓真正得到了实惠的改革”。
加强社保体系建设保民 享。
社会保险工作年年创历史新高，社保工作后劲不断增强，社会保 险各项基金累计结余已达 1.2 亿元。
经过近年来的艰苦努力， 社会保 险工作出现了我县历史空前的好局面，在全市堪称一流，在全省榜上 有名。
县人大常委会给予了我局社会保险工作“情系民生、履职到位、 功不可没”的高度评价。
此外，注重实际效果，认真做好人大代表建 议办理工作。
自我任职以来，承办县人大代表建议累计 16 件。
经过 不断努力攻关，代表们反映的意见和建议都得到了落实，赢得了代表 们的高度赞扬。
二、存在问题 在总结成绩的同时，自己深知作为一名县级人大代表，无论是在 自身素质，还是在履行职责方面，与党的要求和人民的期望还有很大 差距，存在许多不足。
如与选民之间联系的广度和深度还不够，想问 题、解决问题的站位不够高等，这些都需要今后加倍努力。
三、努力方向 今后，在县委县政府的正确领导下，在各位选民的大力支持下， 我将一如继往地认真履行代表职责，充分发挥代表作用，自觉遵守代 表纪律，积极代民建言献策，践行“人民选我当代表，我当代表为人 民”诺言，做一名“组织信赖、人民满意”的人大代表。
一是认真履行代表职责。
加强与选民之间的联系广度和深度，通 过公开联系电话、设立意见箱、定期走访等形式，方便收集社区群众 意见。
深入社会、深入群众，了解情况，听取意见，搞好调查研究， 更加准确全面地掌握社情民意。
积极、主动参加县人大及其常委会组 织的会议、活动，主动参政、议政，建言献策，认真履行职责，行使 好人民赋予的权力，当好人民的代言人，体现好人民的意志。
二是努力提高自身素质。
积极参加县人大常委会组织的培训、学 习和视察活动，提高自身人大工作专业知识水平和工作经验，增强开 展人大工作，履行代表职务的本领。
加强对党的方针政策的学习，增 强看问题、想问题和分析问题的能力，确保各项建议达到站位高、观 点明、内容实的要求。
强化廉洁意识，一切以党和人民的利益为重， 做到“知自重，图自强，善自律”。
三是坚持依法行政。
作为劳动保障执法部门的主要负责人，继续 树立强烈的法律意识，在广泛深入地宣传劳动保障法律法规的同时， 严格依照法律办事、按政策办事，真正维护企业和劳动者双方的合法 权益。
四是不断为民办好事、办实事。
时刻不忘代表身份，把为群众多 做好事、实事做为自己人生最大的追求，把群众的需要做为工作的第 一信号。
立足本局职能， 在充分调研的基础上， 为群众解决实际问题， 重点抓好人才工程、劳务输出、下岗失业人员再就业、社会保险以及 劳动执法监察等事关群众切身利益的工作。
牢固树立人民利益至高无 上的观念，不辜负人民的重托。
如何开展学习型机关创建活动活动的实践与探索
党的十六大指出，要“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。
随后，全国各地掀起学习型社会、学习型政府、学习型企业、学习型家庭等创建热潮。
今年年初，县委作出了建设“学习型社会”重大决策。
象山县便民服务中心学习型机关创建活动开展于2003年8月，相对县内其它部门行动较早。
创建过程中既有实践的喜悦，也有探索的困境。
本文结合中心创建实践，就如何推进部门学习型机关创建工作谈些认识。
一、学习型机关创建过程中的经验 便民中心把创建学习型机关作为一项提高窗口审批工作档次、提升工作人员人生品味、增强中心创新发展能力的基础工程来抓，明晰内涵，讲究载体，营造氛围，注重与工作实际相结合，取得明显成效。
（一）注重持续性，营造学习氛围。
学习是一项循序渐进、日积月累的过程，不可能一劳永逸，一蹴而就。
中心党组把握学习型机关建设关键，首先在全体工作人员中进行思想发动，及时开展了“每人每天读书1小时”活动，为全体工作人员办理县图书馆的借书证。
随后，推出“加强两型建设，推进跨越式发展”演讲及主题征文比赛，开展“我说服务”十佳格言评比，举行行政许可法知识、业务知识和党建知识竞赛，邀请专家学者讲课，普及学电脑、学英语、学普通话、学科技知识“四普”活动，开设“学习心得”简报专栏和《调研与建议》简报，不定期刊发工作人员的学习体会和调研文章。
通过一系列活动，营造良好的学习环境，使全体工作人员自始至终处在浓厚的学习氛围中。
（二）注重可学性，做到学有所获。
为使每个工作人员学有所获，中心党组十分注重学习内容的择选。
在理论学习上，安排了“三个代表重要思想”、十六届三中、四中全会、求真务实、两个条例、科学发展观和党建等专题；在科普法律学习上，我们安排了行政许可法、招投标法、政府采购法、健康保健和电脑操作等相关知识；在业务学习上，便民中心安排了“三七”运作办法、考核办法、礼仪和各窗口业务流程等专业知识。
同时，便民中心还妥善处理好工作与学习的关系，每月安排1次集中学习，确定9月为调研月，并鼓励全体工作人员每天读1小时书，支持全体工作人员参加各类学历、职称考试。
（三）注重示范性，做好党组中心组学习。
在学习型机关建设中，窗口工作人员看管理层，管理层看党组。
为使全体工作人员有学习榜样，便民中心认真抓好党组中心学习组的学习工作，建立了中心党组书记任学习组长，党组成员、科长为成员的中心学习组。
在学习计划上，按年度分别制订了具体学习计划，学习资料到位，有《理论选集》、《干部理论学习辅导材料》和《行政许可法》等，并邀请专家讲课。
在学习过程中，还严格考勤制度，把考核结果与党员年终评优、民主评议相结合，既增强了干部的自我约束能力、又有力地调动了成员们理论学习的积极性。
目前，已开展求真务实、行政许可法、招投标法和科学发展观等7项专题学习，为便民中心学习型机关建设带好了头。
（四）注重实效性，做到学用结合。
检验学习型机关建设的成效主要看它是否推进机关人员的理论素养、工作能力的提高，是否推进机关各项工作上台阶。
学习过程中，便民中心把学习型机关建设与服务型机关建设、文明机关建设、市场要素平台建设有机结合起来，把工作中呈现的难点、疑点问题放到学习中予以讨论解决。
比如今年“两会”期间，有一些人大代表、政协委员提出便民中心应设立咨询组织，为企业排扰解难的要求，便民中心通过走访调查和学习讨论，撰写了《关于整合政府人力资源、构建企业人才服务平台的一点思考》；针对便民中心当前因双重管理模式导致工作人员管理难现象，撰写了《关于加强窗口工作人事管理工作的调研报告》，黄志明部长作了批示；又如着眼于进一步简化审批程序，提高审批效能，撰写了《关于我县实施“一审一核”制的调研报告》，肖培生书记、周江勇县长作了批示。
便民中心还将提升服务水平与学习结合起来，如《服务型政府要树立四种观念》、《服务需要耐心》和《窗口服务要把话说好把事办实》等心得体会就是窗口工作人员学习思考的结果。
目前，便民中心全体工作人员通过计算机等级证书二级以上有44名，占参加培训人数的100%；通过普通话三甲以上15名，占参加培训人数的99%；撰写调研文章9篇，其中县主要领导批示3篇，市、县级刊物发表3篇，学习氛围初步形成。
通过学习型机关建设，有力推进了全国青年文明号、国家级巾帼示范岗的创建活动，中心还被宁波市委确定为全市机关效能建设示范单位。
二、学习型机关创建过程中面临的困难 我县学习型机关创建是一项长期而系统的工作，没有现成模式可供借鉴照搬。
便民中心一年多来的创建仅是其入门实践阶段，在探索实践过程，仍面临着不少困境。
（一）面临长期规划与短期效应的困境。
众所周知，“十年树木，百年树人”，学习的效益回报是一个相对漫长过程，这也决定了学习型机关创建最终目标的实现可能在5年、10年乃至更长的时间段。
而当下是社会转型时期，社会价值取向发生深刻变化，在长期利益与短期利益的选择中往往侧重后者，急于求成、急功近利成为一种社会普遍现象。
同样，部门干部在学习中注重既得利益的实现，如工作中需用电脑才去学电脑，工作中需要职称才去考职称，具有明显的短期效益和功利色彩，与个人利益无关的往往不学或少学。
因此，学习型机关创建的长远性和效益回报的不可预见性往往使学习型机关创建陷入无人要学、被动学的尴尬局面。
（二）面临外宽与内紧的困境。
学习型机关创建氛围的营造是相对重要的环节。
目前，我县学习型机关干部创建工作整体氛围良好，各部门都结合机关工作实际有效地将学习与工作融合。
但应指出的是，这种现象的存在取决于政府部门有其自上而下系统的指导、监督，这也是学习型机关创建能深入实施且成为全县学习型社会创建的主力军的关键所在。
然而，应该看到，学习型社会创建中其它组成部分的学习型社区、学习型家庭、学习型企业的学习动力、学习激励机制相对不足，导致学习氛围不浓，如学习型家庭创建很大程度上取决个人毅力，容易随着个人毅力强弱发生变化，甚至半途而废。
现在社会是信息开放的社会，学习型社区、学习型企业、学习型家庭等创建氛围不浓的现象在一定程度上冲击着部门干部创建学习型机关的信心，产生学习得过且过就行、学习走一下形式就好、能应付上级检查就通的错误观念。
（三）面临领导重视和干部平淡的困境。
学习型机关创建中，领导往往比较重视学习载体的设计、氛围的营造和学习内容的选择等工作，旨在通过学习来促进机关在行政效能、服务能力等方面的提升，进而实现自己的政绩。
如果说领导创建学习型是着眼于大处，那么部门干部的学习则立足个人实际。
因个人的价值取向、所处环境、接受的教育程度、工作工种的不同，其学习的喜好均有所不同，有利于个人技能提高的多学，而理论学习、工作研究学习则少学或随意学。
形成这边是领导重视，苦口婆心，那边是干部取己所好，应付学习。
（四）面临团体与个体不相融的困境。
学习型机关创建顾名思义，主体应该是部门团体，而当下，有这么一种观点认为部门干部每个人都在学习，学习型机关就算建成了。
殊不知，这种部门每个干部都在学习的现象看上去很有氛围，却因个体学习的喜好不同，学习内容及形式呈撒花型特征，无法很好地将学习与工作有效结合起来，用学习来推动工作，在工作中求得知识，无法使部门整体成为具有不断改进和创新的学习团体，实现个体与团体工作的真正融合。
（五）面临学习与工作相冲突的困境。
工作需要时间与精力，学习也需要时间与精力。
过多的学习，会影响工作，也容易产生学习疲倦感；过少的学习，对工作的推动作用力度不大，有违学习型创建的目的。
学习与工作的矛盾统一需在学习型机关创建中认真解决。
三、关于学习型机关创建下阶段工作的思考 根据前阶段学习型机关创建工作实践，以及探索过程中存在的困境，学习型机关创建工作下阶段应把握好以下几点。
（一）注重宣传，统一认识。
宣传是意识形态入耳入脑的有效载体，尤其在当前学习型机关创建中学习认识不到位、动力不足和氛围不浓的情况下，加强宣传来推动创建工作尤显重要。
首先要加强学习型组织实质内涵的宣传与教育，使部门干部充分认识到学习型机关的学习主体是部门团体，学习的目的是让部门成为具有生产知识分享知识的能力、不断改进的能力和创造的能力，实现个人与团体工作的真正融合，并以此纠正当下一些错误的观点和做法。
其次，在部门干部中宣讲学习型机关创建对我县经济社会发展的推进作用，对部门提升执政能力的重要性，讲清全局与局部、集体与个体的辩证关系，积极引导部门干部学习。
第三，注重宣传的方法，根据学习型机关创建活动的不同层次不同阶段，恰如其分的进行宣传，使学习型机关创建活动时时处在相对浓厚的氛围之中。
（二）设计载体，建立长期机制。
学习型机关目标实现的长期性决定着部门必须建立相应的机制来保证创建工作顺利实施。
一要引入相对固定且符合创建实际的学习载体。
在当前现有学习载体中，可运用党委中心学习组、干部读书会、调查研究这样三种载体。
若选择党委中心学习组载体，应将学习对象范围扩大至全体干部，以满足团体学习需要。
若选择读书会载体，应建立相应制度，使之能规范操作。
结合工作实际选择课题开展调查研究，也是一种行之有效的学习方法。
二要形成团体学习为主，个体学习为辅的格局，使学习主题明确，解决问题更有针对性，实现学习与工作相融。
三要建立相应的激励机制。
对当前好的创建成果应用文件或制度予以肯定，并通过树立先进典型、经验交流等形式激发创建热情。
要加强对学习型机关创建的监督和指导力度，研究创建实效与精神物质奖罚挂钩措施，增强创建动力。
（三）创建工作要把握好三度。
一是把握好强度，学习不宜过多过频，使机关干部对学习产生疲倦感，进而影响创建实效。
二是把握好角度。
学习型机关创建的学习内容应该与工作密切联系，不宜选题太广太深。
三是把握好进度。
学习型机关创建既不能操之过急，也不能任其放纵，要对创建过程中可能出现的问题有所预测，并制定计划，分步实施，使学习型机关创建工作脚踏实地。
什么是党建工作责任制
--重学习 强调研 促发展 16大3中思想 2003年，民盟市委会在中共衢州市委和民盟浙江省委的领导下，在市委统战部的指导、帮助下，继承民盟的优良传统，认真学习理论和“三个代表”重要思想，以建设致力于中国特色社会主义事业的高素质的参政党地方组织为目标，同心协力，与时俱进，开拓创新，积极发动和组织广大盟员，围绕中共衢州市委、市政府的中心任务开展工作。
一年来，我们以参政议政和加强自身建设为重点，认真履行参政党职能，充分发挥支部基础作用，在自身建设、参政议政、社会服务、“三个文明”建设等工作中取得新的进展，为促进我市现代化建设做出了积极的贡献。
一、加强自身建设，努力提高整体素质 在新形势下，如何加强民盟组织的自身建设，提高全市盟员的素质，是我们面临的新课题，也是本届市委会工作的重点。
1、加强思想建设。
十六大是中国共产党在新世纪、新阶段召开的一次十分重要的大会。
民盟衢州市委会把组织学习十六大精神作为首要工作，有步骤、分层次、多形式地开展系列学习活动。
在学习中，结合我市参政议政工作，要求盟员要勇于肩负历史重任，脚踏实地工作，为衢州的“三个文明”建设而努力。
6月25日，民盟衢州市委会召开处室长会议，学习民盟省委会《关于认真学习“三个代表”重要思想，深入开展“三增强”、“四热爱”教育活动的通知》及民盟省委会副主委茹宝麒在中共浙江省委召开的党外人士学习贯彻中共十六大精神座谈会的讲话，要求在全市盟员中广泛深入地开展“三增强”、“四热爱”教育活动，并组织全市盟员深入学习《“三个代表”重要思想学习纲要》，从新的高度认识“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，进一步增强自觉性和坚定性。
以“三个代表”重要思想为指导，切实加强自身建设，充分发挥民盟的优势和特点，认真履行民主监督、参政议政的职能，努力开创市盟工作的新局面。
各级组织纷纷开展深入学习《“三个代表”重要思想学习纲要》的学习活动和“三增强”、“四热爱”教育活动： 7月1日市委会召集市区青年盟员举行座谈会，纪念中国共产党成立82周年，认真学习了《“三个代表”重要思想学习纲要》，交流各自关于开展“三增强”、“四热爱”教育活动计划。
龙游总支于6月24日组织总支委员、支部委员认真学习《“三个代表”重要思想学习纲要》，并且联系实际与当前开展的“三增强”、“四热爱”教育活动相结合。
7月3日召开全体盟员大会，进一步学习“三个代表”重要思想，通过学习，每个盟员写了心得体会，同时由莫文梅主委等5人参加县委统战部组织的“三个代表”重要思想和“三增强”、“四热爱”学习交流会。
市直一支部、常山支部及开化小组等组织根据市委会要求，组织盟员进行“三个代表”重要思想的学习，纷纷开展“三增强”、“四热爱”教育活动。
2、加强组织建设。
盟市委积极指导了5个支部换届工作，顺利完成了政治交接，充实了一批素质好、年富力强的同志，增强了基层组织的生机和活力。
民盟市委会被民盟浙江省委会评为先进盟组织，莫文梅、王嘉莉被民盟浙江省委会评为先进盟员。
在组织发展方面，坚持“发展为了工作，在工作中发展”的方针，注重质量，不求数量，今年共发展了6位新盟员，都具有中级以上专业技术职称，在各自单位都是业务骨干。
3、重视新老盟员的培训工作，积极推荐盟员参与各项有益活动。
主委刘炳炎上派省农业厅锻炼，时间一年，并在6月期间参加了全省分管外贸领导培训班；徐柯同志在市委党校参加市直单位县处级干部十六大精神专题学习班；杨家新、樊勇花参加新二级计算机培训；推荐朱美英、周振涛盟员参加民盟省委会暑期培训班。
为活跃组织生活，在“六·一”节时，盟员们和孩子们一起欢度节日；在统战部组织的统战成员“三增强”、“四热爱”教育活动演讲比赛中，盟员周振涛、樊勇花精心撰写演讲稿，参加演讲比赛。
二、深入调查研究，积极参政议政 围绕经济建设和社会发展大局参政议政，建言立论，是作为参政党的民主党派的重要职责。
1、认真做好“两会”期间的参政议政工作。
年初，盟市委、市直、各支部多次召开会议，着手研究部署政协大会发言、提案工作。
“两会”期间，市委会邀请担任市人大代表、市政协委员的盟员相聚在新侨饭店，共商我市发展大计，就如何在本次大会上做好建言献策工作，履行好参政议政职能展开了热烈讨论，并对准备提交的团体提案、议案进行讨论，精心筛选、修改。
会上，共提交提案19件。
其中，《关于我市人民陪审员制度的建议》的提案，受到提案办理单位市中院的高度重视，市中院曾两次召开党委会议作专题研究，并邀请盟市委同志一起深入各县（市）人民法院，调研人民陪审员工作情况；另一《关于优化我市律师执业环境的建议》的提案，得到了市政法委的重视，市公、检、法、司各部门针对提案提出的问题和建议，采用切实有效的措施加以解决。
市委会同志多次参加中共市委、市府、市政府、统战部和有关部门举行的协商会、情况通报会、测评考核会、座谈会、调研会、纠风会及各类视察活动，就我市国民经济和社会发展计划纲要，农村的四项改革措施、城市规划、招商引资等提出建设性意见和建议。
2、加强与政府各部门的对口联系。
年初，市委会分别与市教育局、市建设局造价管理站建立了联系制度，双方做到：（1）加强联系，重大政策出台主动征求对方意见；（2）及时通报工作情况，以便双方能正确掌握政策，及时了解双方工作的进展情况；（3）密切协作。
盟市委协助衢州市建设局建设造价管理站建立网站，开发招标投标随机选号软件，并对其运行情况进行现场观察和指导，商定专门设计软件，并对其运行情况进行现场观察和指导，商定专门设计软件，方便该站为全市建筑行业提供技术专业书籍和学习资料。
被聘为各级、各部门行风监督员的盟员同志积极参加市（县）区有关部门组织的视察、检查、调研和行风评议活动，认真履行职能，发挥了民主监督的作用。
3、立足本职，勤奋工作，一大批盟员走上了领导岗位。
刘炳炎续任柯城区人民政府副区长，莫文梅续任龙游县人大副主任，周芳华当选常山县政协副主席，周梅芳被任命为常山县教育局副局长、当选县政协常委，汪晖任开化县文化局局长，徐林发当选衢州市政协委员。
聂晓云获“第三届全国中小学外语教师园丁奖”。
余先锋同志撰写的《公共财政框架非经营性国有资产管理体制改革问题研究》、机关撰写的《我市招商引资工作调查与分析》分别荣获2002年度民主党派调研报告联评三等奖、优秀奖。
4、继续做好建言献策、反映社情民意工作。
市委会每月召开调研工作会议。
年初，成立了2003年社会调研课题组，成员共18人，分6个小组，围绕经济、文化、教育、卫生、法制等领域进行深入细致地调研。
盟市委对围绕我市经济社会发展和统战工作理论两方面的调研工作做了具体安排，要求各社会调研课题组在7月中旬至8月中旬完成社会调查，根据调研课题设计问卷调查表，以掌握第一手翔实的资料；8月中旬，拟定调查报告的写作提纲，完成初稿；9月初至9月下旬，召开调查报告交流、论征会，对调查报告提出进一步修改的意见；9月下旬至10月中旬，调查报告定稿并交市委会。
要求调研课题必须选准确、及时、意义重大，研究报告要紧扣衢州实际，分析问题全面、客观，提出的对策措施具有较强的针对性、可操作性和前瞻性，并有新意。
调研报告《关于推进我市柑桔产业化的几点思考》和《对衢州律师业自我发展能力的评价及其发展的建议》被《衢州政协》采用。
三、发挥民盟优势，拓展社会服务 市委会及各总支、支部、小组充分发挥自身教育、文化、医卫及联系广泛等优势，开展了一系列有意义、有影响的社会服务工作，树立了良好形象，扩大了盟的影响力。
1、组织开展“送医下乡”活动。
市直一支部在4、5月份在开化开展过两次医疗咨询和送医下乡活动，受益人数达420人次。
龙游总支在6月29日组织医疗队10多位民盟医务人员，到沐尘乡少数民族地区义诊，免费医疗送药50余人次，为沐尘乡卫生院修好一台全自动生化分析仪，向特困户免费送药和捐款。
2、组织开展“帮教”和高考志愿填报咨询活动。
12月份，市委会社会服务处组织市区实验学校优秀青年教师赴衢江区全旺镇中心小学开展“与新课标同行”的活动，获得好评。
常山支部根据支部实际，发挥盟员特长，利用暑假为小学英语教师开设培训班，为下一学年农村小学开设英语课打下了基础，支部主委、文化补习班负责人周芳华还组织教师为高考上线生进行填报志愿咨询，为他们解疑答惑。
开化小组组织盟员向贫困山区学生捐款，以降低失学率。
盟机关同志为灾区捐款300元，捐赠衣物14件。
3、以经济建设为中心，搞好招商引资工作。
盟市委根据市委、市府提出的“创业富民”动员大会精神，围绕市委、市府提出的“工业立市”、“借力发展”两大战略，积极推进“招商引资”和“项目推进”，做好招商引资工作。
今年，市委会分别与来自福建、温岭、上海等地的投资商洽谈投资事宜，积极做好牵线搭桥工作。
5月8日，民盟市委会招商引资425万的项目柯城医院开业剪彩仪式隆重举行。
5月31日，民盟市委会从金华引资50万的福源茶楼开业。
4、万众一心，做好抗击“非典”工作。
“非典”期间，民盟市委会领导对引进的柯城医院、民盟衢州综合门诊部在加强“非典”知识宣传、防治、控制等工作提出具体要求。
龙游总支多次组织人员广泛宣传“防非”、“抗非”知识，在这场抗击“非典”斗争中，市委会利用《简报》、网站向广大盟员宣传“防非”、“抗非”的极端重要性，组织机关撰写在抗击“非典”斗争中涌现出来的先进盟员材料上报给盟省委，莫文梅、徐林发在7月初召开的盟委会议上受到表彰，被评为抗“非典”工作先进盟员。
莫文梅还被省委、省政府评为抗击“非典”先进个人。
一年来，在全体盟员的努力下工作取得了一些成绩，但有一定不足之处。
如思想建设如何适应开放性、多样性的社会环境有待改进，调查研究有待加强，参政议政水平有待不断提高，社会服务还需不断拓宽；各支部发展不平衡，开展活动还不够多，活动形式和内容有待于不断创新。
为此，我们在下一年将着重做好以下几个方面工作：①继续做好参政议政，积极开展社会调研工作；②努力提高自身建设，做好组织发展工作；③尽力而为，量力而行，进一步搞好社会服务工作，把市委会工作提高到一个新的水平，使盟的工作更富有创造性和创造力. 在百度里就有,我给你复制下来了
