如何扎实有序地推进两学一做学习教育
静宁县街道社区开展 保持共产党员先进性教育活动工作方案 按照《平凉市城市基层和乡镇机关开展保持共产党员先进性教育活动实施意见》和《静宁县第二批先进性教育活动实施方案》的部署和要求，从2005年7月开始，在全县城市基层和乡镇机关开展先进性教育活动。
为了切实搞好我县街道社区先进性教育活动，特制定本工作方案。
一、充分认识搞好街道社区居委会先进性教育活动的重要性 街道社区是党在城市工作的基础，街道社区党建工作，是党的基层组织建设的重要组成部分。
随着城镇化进程不断加快，街道社区在城市工作中的地位越来越重要，街道社区党支部承担的任务日益繁重。
在街道社区开展先进性教育活动，把街道社区党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的组织者、推动者和实践者，对于大力推进社区建设，加快城镇化进程，构建和谐社会，建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社区管理格局，巩固党的执政基础、提高党的执政能力，具有十分重要的意义。
各级党组织要充分认识搞好街道社区先进性教育活动的重要性，严格按照中央和省、市、县委确定的指导思想、目标任务、指导原则和工作要求，紧紧围绕构建社区党建工作新格局，借鉴和运用第一批先进性教育活动的成功经验，扎实开展工作，确保教育活动取得实效，真正成为群众满意工程。
二、开展教育活动的具体范围 1、城关镇北环路、阿阳路、人民巷、庙川等街道社区居委会。
2、党的组织关系在街道社区的社团组织、社会中介组织、私营企业、个体工商户等非公有制经济组织以及民办非企业单位党员。
3、党的组织关系在街道社区的居民党员、离退休职工党员、下岗失业职工党员、尚未安置工作的复转军人党员和未就业的大中专毕业生党员以及流动党员。
4、党的组织关系不在衔道社区，但在本社区长期居住的外省、市、县离退休干部职工党员和外来务工经商超过六个月以上的流动党员等。
三、时间安排和阶段任务 街道社区先进性教育活动，分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。
第一阶段：学习动员(7月上旬到8月下旬） 重点抓好五个环节的工作: 1、思想发动。
以居委会党支部为单位召开动员部署会议，党支部主要负责同志做动员讲话，对教育活动做出具体安排，搞好广泛的思想发动。
2、组织学习。
组织党员认真学习中央20号文件、中央领导同志关于先进性教育活动的一系列指示精神和《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章和胡锦涛同志在保持共产党员先进性教育专题报告会上的重要讲话等。
居委会干部党员集中学习时间不能少于40个小时。
集体讨论交流不得少于5次。
学习中要认真作读书笔记，撰写心得体会，学习笔记要在1万字以上，心得体会要达到2篇以上。
可采取集中学习、个人自学、专题辅导、组织讨论，典型教育、警示教育、形势教育和上党课等形式进行学习，确保学习培训的效果。
其他党员的学习培训，从实际出发，灵活安排。
3、明确街道社区党员保持先进性的具体要求。
对照党章、中央和省、市、县委提出的新时期保持共产党员先进性基本要求，结合行业、岗位特点，组织党员认真开展讨论，概括提炼出街道社区不同类别党员保持先进性的具体要求。
4、征求意见。
街道社区党组织要通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放征求意见函、开通热线电话等方式，广泛征求群众对党员及党组织的意见，征求上级机关、辖区单位以及居民群众的意见，“两新”组织等其他基层党组织要积极创造条件，尽可能地征求各方面的意见。
党员个人也要主动征求其他党员和群众的意见。
5、小结转段。
学习动员阶段结束时，要形成本阶段总结材料，提出下阶段安排意见，向督导组和上级先进性教育活动办公室申请转段，经同意后分级召开会议，进行小结与转段动员。
第二阶段：分析评议（8月下旬到9月下旬） 重点抓好六个环节的工作： 1、反馈意见。
街道社区党组织对征求到的意见，进行认真汇总梳理。
对党员个人的意见，由党支部负责进行反馈；对领导班子和主要负责同志的意见，由督导组组长在与上级先进性教育活动领导小组办公室沟通后，反馈给班子全体成员和本人；对领导班子其他成员的意见，由党支部主要负责同志反馈给本人。
2、开展谈心活动。
街道社区党支部领导班子成员之间要普遍谈心。
党员和党员之间、党员和群众之间也要开展谈心活动，谈心活动要达到沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高的目的。
3、进行党性分析。
党组织要组织党员个人对照党章和党员保持先进性的具体要求，根据党员群众提出的意见，认真进行反思，总结个人在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，重点检查存在的问题，认真剖析思想根源，明确努力方向。
街道社区党员领导干部和有书写能力的党员，要写出书面剖析材料。
4、召开专题民主生活会和组织生活会。
街道社区领导班子召开专题民主生活会，支部召开专题组织生活会。
专题民主生活会和组织生活会，要敢于正视问题，认真开展批评与自我批评，深刻剖析思想根源，提出今后努力方向，每个党员都要进行党性分析。
街道社区党员领导干部既要参加领导班子的专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。
督导组和上级党组织要参加街道社区领导班子专题民主生活会，进行指导。
5、进行民主评议。
以支部为单位对党员进行民主评议。
评议党员，要本着对同志负责的态度，做到实事求是、客观公正。
党支部根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员一贯表现，对每个党员提出评议意见，如实向党员本人反馈。
民主评议告一段落后，党支部要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报民主评议党员情况。
街道社区领导班子专题民主生活会后，要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。
6、小结转段。
分析评议阶段结束时，要形成本阶段总结材料，提出下阶段安排意见，向督导组和上级先进性教育活动办公室申请转段，经同意后分级召开会议，进行小结与转段动员。
第三阶段：整改提高（10月上旬到l1月上旬） 重点做好四个方面的工作： 1、制定整改方案和整改措施。
党组织制定整改方案，党员个人制定整改措施、整改事项要明确，重点要突出，措施要具体。
要确定整改时限，落实整改责任。
2、认真进行整改。
要认真解决党组织和党员个人存在的问题，对需要整改的问题，能解决的尽快解决，一时解决不了的，要向群众说明情况，并积极采取措施，加以解决。
属于上级党组织和有关部门解决的问题，以建议书的形式向上级党组织反映;对一些涉及单位多、责任主体不清的问题，上级党组织要加强协调，落实责任，限期解决。
3、通报整改情况。
街道社区居委会党支部整改方案要向所在社区群众公布，听取意见。
集中整改结束前，社区居委会党支部在一定范围内向党员、干部、群众通报教育活动的有关情况和整改工作落实情况，接受群众监督，要采取发放群众满意度测评表、党员和群众评议、上级部门和督导组随机调查等方式，组织开展群众满意度测评。
整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的帮助下进行“补课”。
4、做好工作总结。
整改提高阶段结束时，要认真进行工作总结，形成整个先进性教育活动的总结报告，报送上级先进性教有活动办公室，并提出结束集中学习教育活动的申请，经同意后，召开总结大会。
集中学习教育结束后，要用两到三个月的时间，进一步做好巩固和扩大整改成果的工作。
一是对整改情况进行检查梳理。
对应当解决而没有解决的问题，集中力量，切实解决；对暂时解决不了的问题，要向群众做出说明;整改效果不好，多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。
二是搞好建章立制。
按照党员经常受教育、群众长期得利益的要求，对本居委会加强基层党组织建设、党员日常教育管理等有关规章制度进行修订和完善，研究建立保持党员先进性的长效机制。
三是对经反复教育不改、已不具备党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行组织处理。
四是党支部对优秀党员以适当方式进行表扬，把符合条件的先进分子及时吸收到党内来。
四、需要把握好的几个问题 1、加强分类指导。
有关部门党组织要根据不同行业、不同领域、不同类型党员的实际，精心组织，灵活安排，务求取得实效。
在学习方式方法上，要根据不同类型党员的实际，提出不同的学习要求。
尤其对社区离退休职工党员，可根据他们的实际情况，采取上门送学、结对帮学和个人自学等更加灵活的方式进行;对“两新”组织党员、居民党员和流动党员，采取“就近、业余、小型、分散”等多种形式开展，真正使广大党员学有所思、学有所悟、学有所得。
2、正确把握有关政策。
要认真落实中央和省、市、县委关于开展先进性教育活动的一系列政策规定，把工作的着力点放在构建城市社区党建工作新格局，创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区上来，以强化服务职能为重点，充分发挥党组织凝聚人心、服务群众的作用，调动广大党员参与社区建设的积极性，增强服务意识，提高服务本领。
要注意及时发现和解决一些带有苗头性、倾向性的问题，做好理顺情绪、化解矛盾的工作，保证教育活动健康有序进行。
3、加强基层党组织建设。
要利用先进性教育活动的契机，积极探索街道社区党组织发挥领导核心作用的有效途径。
要加强对新情况、新问题的研究，采取切实有效措施，积极推进街道社区党建工作创新，加大社区党组织的组建力度，对组织设置不合理的要进行调整，对软弱涣散的要及时整顿，进一步增强党组织的凝聚力，扩大党的工作覆盖面。
认真做好“党员找组织，组织找党员”工作，做到哪里有群众那里就有党的工作，哪里有党员那里就有党的组织，哪里有党的组织那里就有健全的组织生活和坚强的战斗力。
4、切实解决存在的突出问题。
要把服务居民、解决群众实际困难贯穿教育活动始终，着力解决街道社区发育层次低、功能不完善、运行机制不规范、服务群众能力不强等方面的问题，努力改进街道社区活动的方式方法，充分调动社区党员和辖区单位党组织参与社区建设的积极性，不断增强服务意识，改进工作作风，提高服务本领，完善服务手段，增强衔道社区在构建城市和谐社会中的功能。
要组织党员为群众办实事、办好事，在服务中发挥党组织的作用，体现党员的价值，让群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。
5、创新活动载体。
要把开展丰富多彩的主题实践活动作为增强教育效果的重要措施，坚持以服务群众为重点，找准开展教育活动与服务人民群众、促进各项工作的结合点。
要在开展好“双联一创”活动的基础上，广泛开展党员志愿者服务、便民服务、扶贫帮困等争先创优党性实践活动。
要充分发挥党组织凝聚人心、服务群众的作用，引导社区党员自觉带头宣传党的政策、带头参与社区服务、带头帮扶困难家庭、带头维护社会治安、带头创建文明社区、文明楼院，充分展现社区党员的新形象。
6、建立健全保持党员先进性的长效机制。
街道社区党组织要注意采取切实有效的措施，及时总结先进性教育活动成功经验，建立健全运转有序的领导协调机制、社区工作者的选拔任用机制、目标考核机制、激励约束机制、党员管理机制等，用制度巩固教育活动的成果，探索建立保持街道社区党员先进性的长效机制。
五、切实加强教育活动的领导和指导 街道社区先进性教育活动在乡镇党委领导下进行，以党支部为单位开展。
乡镇党委书记为主要责任人，社区居委会党支部书记为直接责任人。
各级党组织一定要以高度的政治责任感，加强领导，精心部署，周密安排，严格要求，切实搞好先进性教育活动。
要按照分级负责原则，建立党员领导干部联系点，派出督导力量，加强对街道社区教育活动的督查指导，及时了解情况，掌握动态，解决问题，确保教育活动不走过场、不出偏差。
各社区居委会要成立相应的领导机构和工作机构，认真抓好本街道社区的教育活动，驻区单位要积极配合街道社区党组织，支持街道社区开展好先进性教育活动。
要针对街道社区先进性教育活动的特点，采取基层党员群众喜闻乐见、易于接受的形式，形象直观地宣传街道社区开展先进性教育活动的重大意义和目标要求，宣传中央和省、市、县委关于开展教育活动的基本精神，宣传教育活动中的好做法、好经验和实际成效，宣传党员和基层党组织的先进典型，为教育活动营造良好的舆论氛围。
国企职工个人工作总结(多篇)
国企职工个人工作总结一、学习情况在分公司和供应处先教办的统筹安排下，自己比较全面深入、系统的学习了中央、石化集团、南方分公司和供应处关于开展先进性教育活动的相关文件、领导的重要讲话，特别是《教育读本》中的重要文章，听了各级领导的党课辅导、形势报告、观看了系列先教影视片等一系列的教育内容，支部全体党员集中学习、党小组集中学习和个人自学三种学习形式，进行了强化学习，并组织、参加了各种形式的座谈讨论，听取了来自方方面面的意见，撰写了心得体会、理论研讨文章和学习读书笔记，通过深入系统的学习、实践，使自己深刻认识到，开展先进性教育活动意义深远，非常及时，进一步明确了作为一名新时期的共产党员，企业基层党员领导干部，要始终保持共产党员的先进性，要始终坚持执政为民，要始终实践“xxxx”.在xx年7月到11月5个月中，党支部集中学习党小组集中学习,个人自学其中支部和党小组学习(请继续关注好：)完成了60学时，个人自学完成了80学时以上。
在学习过程中认真做了摘录和心得笔记，共完成20篇，字数在40000字以上，心得体会文章5篇，保持先进性大讨论文章2篇，阶段性学习总结3篇，5篇合计30000字以上。
共学习材料40篇以上，重点学习了：《中国共产党章程》、《xx论加强和改进执政党建设》、《保持共产党员先进性教育读本》、《xx同志在保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》、《中共中央关于在全党范围内开展保持共产党员先进性教育活动的
党校学习个人小结学习体会认识及努力方向
按照中央、省和市委关于保持共产党员先进性教育活动的统一部署和要求，通过集中学习、自学、讨论、撰写心得体会等多种形式，认真学习了中央、学校领导关于保持共产党员先进性教育一系列讲话和文件，充分理解了新时期保持共产党员先进性的基本要求，增强了搞好先进性教育活动的自觉性和坚定性。
现将学习动员阶段的情况小结如下： 一、学习情况 1、集中学习。
参加科技产业处直属党支部组织的集中学习6次。
保持共产党先进性教育动员会；学习了师谦书记的讲话；学习了中共中央《关于开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》；参加了学习《党章》，并讨论了如何加强党性锻炼，保持共产党员先进性；学习《为人民服务》《中国共产党的三大作风》，并讨论了先进性的具体要求和主要表现；学习了《发扬五种革命精神》、《一靠理想、二靠纪律才能团结起来》，讨论了不符合党员先进性要求的主要表现，并分析其原因；学习《树立和落实科学发展观》，讨论了如何发挥先锋模范作用，促进学校的发展；并交流心得体会。
参加学校的集中辅导学习4次，听取了省委党校刘树信教授的报告；参加了张文栋校长做的专题辅导；听中央党校韩庆祥教授的辅导报告；参加了中央党校陈凯龙教授的报告；并认真做好笔记。
2、认真自学。
利用假期和工作之余，主要是晚上和双休日，认真自学了必读篇目《中国共产党章程》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中共中央关于在全党开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《发扬五种革命精神》、《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》、《树立和落实科学发展观》九篇文章。
特别是暑假期间，坚持每天抽出两个小时左右的时间学习《保持共产党员先进性教育读本》和《保持共产党员先进性教育学习读本》，做到学习不放松、不脱节。
3、接受教育。
在学习领导讲话和文件的基础上，还通过互联网及时学习党中央的最新指导思想和牛玉儒、任长霞等先锋模范人物的先进事迹。
通过学习，使本人思想上受到了深刻的教育，心灵深处受到了极大的震撼。
4、做好笔记。
这次先进性教育活动，本人参加了多次集中学习和自学，形成学习的心得体会10篇，字数约2万字；专题辅导笔记和报告纪录4篇。
二、学习收获 一是提高了思想认识。
保持共产党员先进性，关键是要用三个代表重要思想武装我们的头脑，用科学的理论指导我们的工作。
党员先进性是党的先进性的具体体现，保持党员先进性是保持党的先进性的基础。
党员素质高，模范作用好，能够在人民群众中树立良好的形象，成为群众的表率，就能更好地体现党的先进性。
二是坚定了理想信念。
通过先进性教育的学习，以及牛玉儒、张云泉等模范人物，廉洁奉公、勤政为民，真心诚意地老百姓办实事、解民忧，学习他们的饱满的革命激情和忘我的工作精神，进一步坚定了共产主义理想信念，坚定了共产党员理想追求。
三是强化了宗旨意识。
全心全意为人民服务是共产党的宗旨，也是共产党先进性的体现，只有一切从人民利益出发，把人民利益放在高于一切，才能得到人民群众拥护爱戴，要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的最高标准。
三、查找问题及今后的努力方向 一是学习的主动性不够强，学习理解的程度不够深、不够透，要由要我学变为我要学。
二是学习的范围不够广，通过读书看报、学习领导讲话和先进性教育的相关文件，进一步扩大学习范围，提高理论水平，增强党性修养。
这次保持共产党员先进性教育活动是一次自我教育，自我完善的机会。
通过一个月来与其他党员的谈心交流，自身查找剖析，使我找准了问题和不足，认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害，抓住了产生的根源，更加认清了今后努力方向，听取各方面的意见和建议，接受大家的批评和帮助，弥补自己的不足。
（一）加强学习，努力提高自身素质 1、加强政治理论学习。
要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，坚持用马克思主义、思想和理论武装自己头脑，特别要在学习理论的科学体系和精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的自觉性。
2、充分开展自学活动。
除重点参加好党组织布置的政治学习外，还要利用业余时间进行自学，争取在一段时间后，使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。
3、自觉加强党性锻炼。
努力实践全心全意为人民服务的宗旨是每个共产党人的最高价值观，也是检验共产党员党性强弱的试金石。
在努力实践党的宗旨的过程中，要牢记自己在党旗下的誓言，为教育的发展为人才的培养，做出自己的努力，奉献自己的智慧，要“做一辈子老师，一辈子学做老师”。
（二）脚踏实地，进一步改进工作作风 要努力做到对本职工作尽心尽责，努力提高自身的业务水平；让自己多点朝气，长点才气。
善于对遇到的问题进行理性思考，善于从本职工作的特点、如何能提高工作效率的角度去分析和解决问题，要把工作做前、做透、做细，做到防范于未然；善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地的开展工作。
（三）与时俱进，主动适应新的形势 教师这一职业是一个永无止境的职业，是一个充满智慧而又要不断创造智慧的职业。
作为一名年轻的党员教师，要勇于探索，始终站在教育教学改革的前列，不断学习，除了要掌握精湛的本专业知识，还有掌握跨学科的本领。
使自己具有与时俱进、与学校的发展俱进、与本职工作俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。
（四）自律奉献，牢固树立宗旨意识 在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。
牢固地树立全心全意为学校师生服务的宗旨意识，为了教育、为了工作奉献一切的激情。
在平凡的工作中追求完美，努力在工作岗位上成为一面亮丽的旗帜。
我要写党性分析材料
尊敬的各位领导、同志们： 大家好!今天我参加党组织的民主生活会，心情无比激动。
下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题和不足、今后的努力方向向党组织做以下汇报，请党组织审议并提出宝贵意见： 我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和同事们建立了良好的人际关系。
作为一名幼儿园的组织领导者，我认为党组织是个大熔炉，我就是需要锤炼的铁。
我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。
我一定会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。
以一个共产党员的标准来严格要求自己，认真学习马列主义、思想、理论，用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己，切实提高自身的政治素质。
开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，再业务上争取精益求精。
一、学习工作思想方面 1、抓学习，提高综合能力 在工作中，我采取在实践中积累经验，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，不再冲动，能够保持头脑清醒，立场坚定。
在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习，根据工作需要和自己幼儿园环境实际，坚持学习现代化信息技术，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
在信息技术教育教学工作方面，我有很多的专业知识和技术需要学习和提高，为了尽快提高自已的专业水平，我通过不同的渠道和方式进行信息技术学习，积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课，还积极组织幼儿园其他教师观看和学习，长期的坚持学习，使我和大家从不同程度上懂得了许多日常工作中学习不到的知识，同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。
例如：我观看远程教育片后，没有就此停步，而是想，只把一些活动场景和一节汇报课真实的拍摄下来，存到电脑里，只能做为资料保存，不能发挥其在教育教学中作用，于是我就开始学习后期拓展延伸，鼓励教师们在网上查找相关的学习资料，上朋友处请教，在网上下载制作软件，功夫不负有心人，我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术，仅此一项就为学校节省了部分支出。
通过不懈的努力学习，我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。
2、抓工作作风，提高工作效率 在教学管理工作中，我始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好园长工作。
不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。
时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实的精神，在各项工作中对自己高标准、严要求，增强责任感，教育教学一丝不苟。
根据学校教育教学的要求，认真写好教学计划，力求吃透教材，找准重点、难点。
计算机教学要求教师必须熟练操作，要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚，弄明白，练熟。
把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。
要求教师上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
从孩子的年龄特点和生活实际出发，注意调动孩子学习的积极性和创造性思维。
在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导，课后及时做课后效果的反馈，找出不足。
3、其它方面务求完美 除教学管理工作外，无论是哪个方面的工作，只要需要我，我都能尽善尽美的完成好，如：幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。
学校后勤工作，我也是尽我所能去协调解决，后勤有困难只要说一声，我就努力想办法帮助完成。
这些工作我都是无怨无悔的去做。
目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一层楼，让我们的孩子受到更好的教育。
二、个人存在的问题和不足： 一是理论基础知识薄弱。
作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。
虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
三是在工作中，随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作忙时有急躁情绪。
四是在今后的工作中还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后努力的方向： 1、加强学习提高素质。
勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。
要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。
在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为幼儿园的发展贡献自己的微薄之力。
严格遵守幼儿园的各项规章制度，积极支持教务处组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。
克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把幼儿开心不开心，家长满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立幼儿教师的良好形象。
3、转变作风，积极工作。
贯彻落实科学发展精神，廉洁从教，脚踏实地地做好本职工作，深入幼儿园管理工作，多学习教育专著和教育理论，多了解幼儿年龄特点，考虑问题三思而后行。
树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成教学工作任务。
