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我是一个兵研学心得体会

时间:2014-12-21 18:03

研究性学习心得体会

研究性学习是一项庞大的工程,单凭一人之力是无论如何也无法完成的。

这时候我们需要的是合作,是整个团队,是大家共同的努力。

这让我们深有体会,在这次研究性学习中,我们也看到了合作的巨大力量。

一开始大家都忙着各自分头寻找相关资料,没有分配任务,开会讨论,等到组内开会召集时,才发现,不是有的资料没找到,就是同样的资料找了好几份。

组员们在这种情况下并没有互相埋怨,而是赶快聚到一起开会商议补救之策。

我们将任务分割成几份,派给组员,大家同时工作但侧重点不同。

比如这个组员负责找关于的,另一个找的,还有一个又找的,等等。

如果有的组员提前完成任务,也会热心主动的帮助别的组员。

正是因为大家共同合作,互相帮助,以集体的利益为主。

在四个人之间,合作的关系依然紧密,如果查找到与其它组员要找的有关的资料,大家都会拿出来共享,正是由于这样,虽然研究任务很重,我们却也没有耽误很多学习时间。

团队的精神在每个人心中,合作为了共同的目标。

原以为高中生活只是紧张的学习,其实非也。

  高中生活原来是如此多彩的。

就以“研究性学习”这个课题来说吧,开始还不知道它有何意义,自开学到现在,这个过程带给我们许多学习的情趣和全新的感受。

  从一定角度看来,研究性学习就是在中创设一种类似科学研究的情境或途径,让学生在教师引导下,从学习、及社会生活中去选择和确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地去探索、发现和体验。

同时,学会对信息进行收集、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而增强思考力和创造力,培养创新精神和完美人格。

以往的教育主要以为主,它的表面性,片面性局部性和机械性限制了学生的思维发展,不利于学生健全人格的培养。

而研究性学习具有学习内容的综合性与开放性,学习主体的参与性与自主性。

学习过程的创造性与多样性 ,学习评价的多元性与社会性等特点,而研究性学习的目的和特点恰恰可以为学生营造了一个民主的,自由的,宽松的,向上的学习氛围,这有助于学生创新精神的培养,创新能力的提高和完美人格的塑造。

  研究性学习转变了我们的学习观念,和改变我们的学习方式。

以我的小组而言吧,说它简单,最终成果只是一个简单的结果。

但是,真是搞起来,要多方面考虑,还要收集有关资料,再加以运用,这自然会遇到许多麻烦,它给我们很大创新空间和实践机会,转变我们对学习和生活缺少独立思考新发现的一些依赖观念,改变我们“死读书”的学习方式,创造另一种学习的风气,营造更优的学习环境。

这对文化的学生来说也是一个运用科学知识解决问题的良好机会。

同时,研究性学习也促进同学们学会交流,学会合作。

这个我在学习研究中有切身的体会,像哪个同学有何特长、爱好,对事情处理的态度,协作能力如何,这都很容易在研究性学习过程中反映出来。

我作为本组的组长,有时在分配工作过于疏忽,执意按自己的意愿去做,结果造成某些缺漏和过失。

幸好还不算严重,否则我真无地自容,组员也没有责怪于我,反而给我补遗拾漏。

我想,这不仅仅是一种责任,还有我们感情的桥梁在起着作用吧。

这段日子,我们一起外出调查,一起查阅资料,一起总结分析,一起解决问题。

经历了如此之多,组员之间不知不觉中建立了友谊,加深升华了友谊,这对以后的生活和学习无疑会起巨大的作用。

  我们通过研究性学习的实践,激发了自由创新的热情,培养了独立思考、探究新事物的科学精神,同时提高了我们协作能力和社会交际能力,正好填补了我们在课堂上学习的不足。

我想这是研究性学习的最大意义。

  以上就是我们在本次研究性学习中的心得体会,它让我们得到了锻炼,无论是社会交往的能力,还是自身的学习能力都得到了巨大的提高。

如何带好新兵心得体会

首先,为关键就是要以情带兵,班长是新战士入伍的“人”,充担着新兵军旅之路蒙老师”的责任,教育训练和管理水平的高低直接影响部队的基础建设质量。

在新的历史时期,随着新的兵役体制形成和兵员结构的变化,新渐趋“入伍动机多样化,成份经历复杂化,文化程度差异化,体能素质呈弱化”的特点,给新兵入伍训练带来了新情况新问题。

但不论形势和特点怎么变化,部队管理教育的原则依然具有普遍指导意义,其管理教育的优良传统依然具有强大的生命力。

如何当好新兵班长,成为新战士的“良师益友”,关键就是要以情带兵!  既然是以情带兵。

这个“情”字就是要端正对新战士的根本态度。

有的同志认为严格训练,严格要求,说起来容易,做起来难,到底怎么严,很不好把握。

解决这个问题,首先要建立在“爱”的基础上。

想想自己当新兵时,班长对自己的态度,就比较好认识了。

班长一定要像老大哥一样关心新战士;其次,要讲究工作方法,防止简单粗暴。

严禁不尊重新兵人格的各种错误做法,可以说每一个新兵都是积极向上的,家庭也希望他们来到部队有出息。

因此,对新战士要循循善诱,对家庭比较困难、有自卑感的新战士要和风细雨,启发诱导,切忌当众批评责骂,损伤他们的自尊心。

对家庭条件比较好,个人优越感较强,花钱大手大脚的新战士,要教育他们,使其懂得部队是利于年轻人锻炼成长的大学校,要去掉优越感,勇于吃苦,自觉锻炼,努力使自己成为合格军人。

对犯一般性错误的新战士,要采取谈心方法进行批评教育,效果会更好。

对反应比较迟缓的新战士,要诚心地逐步进行教育,切忌大声训斥,那样会越训越坏。

对表现特异的新战士,要深入了解,切忌早下结论。

  以情带兵,班长对班里的战士要做到“四个知道”、“一个跟上”。

就是随时知道战士在哪里、在干什么、在想什么、当前需要什么。

“知道”之后,管理工作、思想工作及时跟上去。

这是班长对战士情感态度的反映,是爱兵的基础所在。

要尽快掌握新战士的基本情况。

新战士从四面八方汇聚到部队,无论性格特点、兴趣爱好或家庭情况都是一个“未知数”。

  作为班长,应尽快熟悉他们了解他们,掌握他们的基本情况。

但新战士刚刚到部队,人生地不熟,一般不愿意暴露思想,尤其不愿意暴露以往历史上不光彩的内容和思想深处的某些消极因素。

因此,班长要善于“见面熟”,尽快成为他们的知心朋友,不但要叫出他们的姓名,知道籍贯,而且还要知道入伍前的状况、入伍动机、脾气秉性、兴趣爱好、家庭成员、经济状况等等。

要“见面熟”,关键是要有对新战士的满腔热忱,从新战士的第一次集合、第一次开饭、第一次洗澡、第一次早操、第一次点名、第一次谈心、第一次睡觉等去做工作,包括怎样扫地都要一一讲到、教到,从基础做起,使新战士尽快实现从地方青年向合格战士的转化。

二是动之以情。

知兵如父母、爱兵如兄长。

班长对战士在生活上要关心照顾,在思想上主动沟通,在克服困难上全力相助,做到心想到、话说到、力尽到。

感情爱兵,关键是感情要真,只有真诚才能打动人心。

当然,感情爱兵并不是不要严格要求。

爱兵与严兵要有机结合起来。

宽得无边不是爱,严得过头也不是爱。

只有严中有爱、爱中有严才是真正的爱兵。

三是处之以公。

公道办事,主持正义,才能赢得战士的理解和信任,才是真正意义上的爱兵。

如果一个班长对战士有远有近,有疏有亲,厚此薄彼,就会失去战士的信任,就谈不上感情爱兵。

四是待之以礼。

古语云:“朋友之交,以礼待之。

”说的是人际关系之间,应讲究礼貌,相互尊重。

同一道理,班长与战士之间,尽管所处地位有所区别,肩负任务有所不同,但在人格上是平等的。

爱兵要特别注意尊重士兵的人格尊严,这是爱兵的基本前提。

关爱义务兵心得体会

关爱义务兵心得体会最近,我镇开展了责任主题教育活动,利用业余时间本人认真学习了《责任比能力更重要》一书,感受颇深,启迪很大。

书中以大量的企业实例、名人故事和名言警句形象阐述了责任对人的生活、工作以及对社会的影响。

通过参加此次责任主题教育活动,进一步明确了本人的责任意识、增强了自身的责任感。

责任从本质上来说是人与生俱来的一种使命,它伴随着每一个生命的始终。

我觉得,一个人只有有了责任心,他才会喜欢自己的岗位,才会努力工作,才会把工作做得更好! 首先,喜欢自己的岗位不是一句空话,是需要每个人用实际行动去践行的职业操守,更是一种人生态度,它决定了你是不是一个值得信赖可以勇于承担责任的人。

喜欢自己的岗位就是要热爱本职工作,工作无小事,要干一行爱一行。

如果一个人没有责任心,对工作就不会有激-情和动力,那么他在工作中获得的不是快乐,而是痛苦。

我们大多数人所做的工作都是平凡而枯燥的,特别是基层工作者,因为我们在日常工作中所要面对的问题更多、更复杂,但只要有责任心,就会很认真地对待自己的工作,并怀着深切的兴趣,把自己的工作当成毕生追求去爱它。

有了责任心,将会一心一意扑在工作上,充分享受工作带来的乐趣。

其次,实践证明,有责任心是履行好岗位职责必须具备的工作态度,同时也是履行好岗位职责必须具备的能力要求。

一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地工作,细致踏实,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务;一个有责任心的人,一定能主动处理好份内与份外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。

有强烈的责任心就会不讲价钱履行职责,就有完成工作任务的信心,无论工作中遇到多少困难,他都会不急不躁迎接每一个挑战,主动去思考做好工作的最佳办法。

作为刚从大学校园走出不久的学生,这种责任心恰恰是我们不少人所欠缺的,树立强烈的责任感正是这次活动给我的一个启示。

因为要在农村这块大有可为的广阔平台上有所作为,不仅需要一股热情和冲动,更需要一份把工作做好的责任感!

《我是一个兵——少年侦察兵》作者简介

《我是一个兵——少年侦察兵》。

作者:张福远,退役陆军上校,军事学学士,教育学硕士,少儿军事文学开拓者,以“学会生存”的理念进行创作,将“知识、技能、品质”三大要素融入作品之中。

曾获军队科技进步二、三等奖,多项作品入选“三五”重点选题。

著有《特种兵学校》《我是一个兵》《海军陆战队》《少年特战队》《铁血战鹰队》等系列。

怎样做一个有道德的人. 学习<弟子规>心得体会

论“弟子规”晏子·春秋 进士9现如今,复兴传统的口号已经越来越被社会所接受,大家都感到需要找回我们自己的传统,不能把自己变成了黄皮白心的香蕉人,于是有很多人就选择了读经,读传统经典,弟子规就是一本被很多人所推崇的教材。

我前面说过的二十四孝,只要稍微能思考的人就能看出其里面的故事太不合逻辑了,很明显有问题,所以二十四孝并没有大规模的宣传开来,媒体上宣传这个的也少。

弟子规就不一样,媒体宣传的多,民间推崇的多,影响非常广,甚至连弟子规的教育片都出来了,但实质上,弟子规跟二十四孝是一丘之貉,不是什么好鸟。

这里,我就要说一说弟子规是个什么东西。

弟子规起源于清康熙年间,据说是依据孔子训示写出来的,总叙的确是来源于《论语·学而篇》---“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”,弟子规后面的内容就是将这一句话里的每一小句进行解释,看上去好像没有问题,为什么我说它跟二十四孝是一丘之貉呢。

有人说我反传统,反孔子,其实我一点也不反孔子,我欣赏孔子的很多言论,但是弟子规错就错在这个解释上,我们一句一句来看吧。

首先是入则孝,重点在一个孝字,我在以前已经说过汉家的三大不孝,那就是“家贫不入仕,陷父母于不义,不娶无子”,反过来这就是汉家的三孝,还有一个更大的孝,那就是“父母之仇,不共戴天”,这是汉人对于孝的理解。

那么弟子规中是怎么解释孝的呢,不过是生活上关怀父母,听从父母的话之类的,这些道理是不错的,但是它不是孝,而是亲。

打个比方,若是有人把我杀了,那我的子女就一定要想办法杀了那个人,这才叫孝啊,当然,这不是孝的全部,但是你既然讲“首孝悌”,那这些大孝你怎么不讲,尽捡一些小事来讲呢。

其次是出则悌,重点在悌字,孝讲的是父子之情,悌讲的是兄弟之情。

跟上面的孝一样,也是不讲悌的最高境界,悌的最高境界是啥呢,就是“兄弟之仇不反兵”,对兄弟爱护尊敬这是当然的,但这只是初级阶段。

次谨信,这里的谨和信怎么理解呢。

弟子规里面说的是你这个人要谨慎,要讲信用,做为你个人的修养来说,这还是没有问题。

实际上,这里的谨和信指的是你对国家的责任,你的国家要是被灭了,虽百世犹可复也,这是你做为这个国家一员的责任,也是谨和信的最高境界。

泛众爱,而亲仁,意思就是不管我们自己人到了哪里,我们都要去亲他,就是修文德,对外人是修武备,不仅仅是简单的要博爱的意思。

把上面的话连起来意思就是,身为儒门弟子,应该具备在家孝悌,即“父母之仇,不共戴天;兄弟之仇不反兵”,在国谨信,即“君父之仇,虽百世犹可报也”;在天下要泛爱亲仁,即对自己的族人要修文德。

这才是做为弟子应该遵循的规矩,才是孔子的意思,才符合汉人“修身齐家治国平天下”的内涵,弟子规中写的那些鸡毛蒜皮的事跟这些比起来根本不叫规矩。

弟子规的字面意思上没有什么问题,这才迷惑了很多人。

它不讲身为儒门弟子应该具备的最高标准是什么,反而在一些鸡毛蒜皮的事情上斤斤计较,这样培养出来的人能是一个具备修齐治平能力的人才么。

去掉了齐家治国平天下的部分,只留下了修身这一块的内容,想让学习弟子规的人都变成什么呢

我们祖先创造那么多理论难道仅仅就是为了让我们都变成“大圣人”,“大学问家”么,我们汉人讲内圣外王,没有外王的部分,我们自己当不了自己的王,那不只有当奴才的份

弟子规只是满清篡改汉文化的一个代表,从这里我们就可以看出,满清在篡改汉文明的手段上比蒙古人高明多了,蒙古人让汉奸编的那套东西太浅显了,明眼人一看就知道那有问题,但满清吸取了蒙古人失败的教训,篡改的非常高明,字面上你看不出什么太大问题,关键在于他把你的春秋大义给删掉了,你只知道修身,使劲读书,使劲钻研,就是不知道读书的目的是干啥,最后变成一个书呆子、奴才。

红色旅游心得体会,600字左右,谢了

尊敬的镇领导、部队接兵领导、新兵战友们:你们好

我很荣幸能代表新兵们来谈谈我的感想

我们每个人都热爱自己的祖国,都在为祖国的繁荣而奋斗着

作为新世纪的青年一代,肩上更是担负着建设祖国明天的重任。

一个国家若没有强大的国防,又何谈经济的发展呢

所以,国家安全是一个国家生存和发展的前提和基本条件。

在以经济建设为中心,大力推进经济和社会发展的同时,要切实加强国防建设和军事建设。

只有这样,才能确保国家安全,实现祖国统一,保证改革开放和的顺利进行。

而征集新兵,向部队输送新鲜血液,则是加强国防和军队建设的一个重要方面。

这次,我应征入伍,正式成为由中国共产党缔造和领导的中的一员,感到十分荣幸和自豪。

我军宗旨,决定了对外要抵御侵略,对内要维护社会正常的生活、经济和工作秩序。

全心全意为人民服务是我军的宗旨,哪里有危险,有困难,哪里就有人民解放军。

无论是水灾、风灾、雪灾,还是地上、地下、江河、阻挡不了人民解放军抢险救灾的步伐。

我们甘愿奋不顾身,以英勇顽强来捍为人民的利益

这一切,只因为国家培育了我们,这是每一个中华儿女对福母亲应尽的义务。

当兵很光荣

因为有这个特别的机会不保卫祖国,报效祖国,建功立业

这不仅是我个人的荣耀,也是家人的荣耀,是全镇乡亲们的荣耀

在即将远征之前,就借今日别开生面的欢送会,我代表全体新兵向全镇人民承诺:我们一定会谨记你们的教诲,在军队服从命令,听从指挥,刻苦训练,勤学本领,把吃苦在前,甘愿奉献的思想牢牢扎根,不负国家和人民对我们的期望

请你们放心吧

武警部队学习执勤规定心得体会怎么写

一、坚持“以情带兵、依法带兵、能力带兵、科学带兵”观念。

  二、从思想政治工作入手,切实打牢新兵思想基础。

  三、严格用条令条例规范新兵的言行,抓好日常养成。

  四、带兵骨干起好带头作用抓好队列示范教学当好新兵入伍后的“第一位老师”,树立良好的带兵形象。

  五、强化辅助性训练以“训”促“训”,确保训练质量。

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