我是一支爱写作的铅笔那把书中人物真名叫什么
新浪亲子中心 | 新浪首页 | 新浪导航《我是一只爱写作的铅笔》作家老师的创意写作教室童书作家山姆·史沃普在美国纽约皇后区的一所小学开办写作工作坊，教小学三年级的孩子们写作。
这是个极大的挑战，因为这个班级里的学生来自世界各地，28位小朋友来自21个不同国家，说着11种不同的母语
史沃普老师陪伴着这群多元肤色、精力旺盛的孩子从三年级成长到五年级，为他们精心设计了各种教学计划：带他们到博物馆看盒子展，再让他们制作盒子，创作一本诉说盒子故事的“盒中书”；让他们把身体的轮廓画成一座小岛，写出自己的小岛故事；带他们到中央公园各自认养一棵树，观察树的变化，并写信给它……他耐心地诱导他们写出一个个故事，看着他们的才能开花、结果。
在史沃普老师的引导下，孩子们手里的铅笔成为开启写作魔法的钥匙——原来只要用对方法，点燃孩子的创作热情，他们就都拥有独特且令人期待的天赋与才能。
[发表评论] 【微博“读铅笔晒批注”活动】本图书由小鲁文化独家授权选载关于本书作者山姆·史沃普 (Sam Swope)，美国童书作家，曾创作多本评价极高的儿童绘本与读本，包括《住在自由街的阿拉布里人》（The Araboolies of Liberty Street）、《克拉奇》（The Krazees）、《得走了
得走了
》（Gotta Go! Gotta Go!）以及《杰克与七巨人》（Jack and the Seven Deadly Giants）等。
图书信息书名：我是一支爱写作的铅笔作者：山姆·史沃普译者：廖建容出版社：五洲传播出版社定价：36.00元精彩内容选摘（精彩图集）更多>>1、《夏天的圣诞老人》的世界首演只演三分钟就结束了，顶多三分钟，但这个过程令人难忘。
瘦瘦的光殷演活了一个人人喜爱的圣诞老人，他模仿溜滑板的样子，一边摆动着身体、一边踏上舞台。
玛雅和美凯（MeiKai）演小精灵，他们用撒五彩碎纸般的方式用力把彩虹撒向天空。
加里和易卜拉欣（Ibrahim）演小孩，他们在天空开始下雪时用力地发抖，假装很冷的样子。
在这个过程中，阿隆站在旁边看着同学的演出，并不时点点头，好像在说：“完美，太完美了。
”2、很久很久以前，有一个老师名叫史沃普老师。
有一天早上，他的班上来了一个新同学。
他是一只蟑螂。
史沃普老师说：“好的，孩子们，我们来写一个故事吧。
把你的铅笔拿出来。
”于是这只蟑螂拿出他的铅笔，那是一支很小很小的铅笔。
史沃普老师对班上的同学说，他们的铅笔都像是魔法棒。
这只蟑螂听到之后觉得很惊讶，他拿出铅笔对着史沃普老师挥舞，想知道会发生什么事。
结果你猜怎么着
我转身面对阿尔弗雷多：“你觉得发生了什么事
”3、在孩子们画出他们想象中的岛屿之前，我们先研究一些地图。
我带了好几本地图集到学校，里面有古代的、虚构的与现代的地图。
我们列出了一些地理词汇——小海湾与大海湾与水湾、半岛与平原与高原、森林与山脉与沙漠，然后学习分辨制图者如何用不同的符号来代表不同的地形。
孩子们学习如何测量距离与解读比例尺，并了解到北方永远在地图的上方。
此外，他们也学习利用经纬度找出家乡座落的位置。
想要《我是一只爱写作的铅笔》，[美]史沃普 著 廖建容 译。
电子版。
谢谢了
新浪亲子中心 | 新浪首页 | 新浪导航《我是一只爱写作的铅笔》作家老师的创意写作教室童书作家山姆·史沃普在美国纽约皇后区的一所小学开办写作工作坊，教小学三年级的孩子们写作。
这是个极大的挑战，因为这个班级里的学生来自世界各地，28位小朋友来自21个不同国家，说着11种不同的母语
史沃普老师陪伴着这群多元肤色、精力旺盛的孩子从三年级成长到五年级，为他们精心设计了各种教学计划：带他们到博物馆看盒子展，再让他们制作盒子，创作一本诉说盒子故事的“盒中书”；让他们把身体的轮廓画成一座小岛，写出自己的小岛故事；带他们到中央公园各自认养一棵树，观察树的变化，并写信给它……他耐心地诱导他们写出一个个故事，看着他们的才能开花、结果。
在史沃普老师的引导下，孩子们手里的铅笔成为开启写作魔法的钥匙——原来只要用对方法，点燃孩子的创作热情，他们就都拥有独特且令人期待的天赋与才能。
[发表评论] 【微博“读铅笔晒批注”活动】本图书由小鲁文化独家授权选载关于本书作者山姆·史沃普 (Sam Swope)，美国童书作家，曾创作多本评价极高的儿童绘本与读本，包括《住在自由街的阿拉布里人》（The Araboolies of Liberty Street）、《克拉奇》（The Krazees）、《得走了
得走了
》（Gotta Go! Gotta Go!）以及《杰克与七巨人》（Jack and the Seven Deadly Giants）等。
图书信息书名：我是一支爱写作的铅笔作者：山姆·史沃普译者：廖建容出版社：五洲传播出版社定价：36.00元精彩内容选摘（精彩图集）更多>>1、《夏天的圣诞老人》的世界首演只演三分钟就结束了，顶多三分钟，但这个过程令人难忘。
瘦瘦的光殷演活了一个人人喜爱的圣诞老人，他模仿溜滑板的样子，一边摆动着身体、一边踏上舞台。
玛雅和美凯（MeiKai）演小精灵，他们用撒五彩碎纸般的方式用力把彩虹撒向天空。
加里和易卜拉欣（Ibrahim）演小孩，他们在天空开始下雪时用力地发抖，假装很冷的样子。
在这个过程中，阿隆站在旁边看着同学的演出，并不时点点头，好像在说：“完美，太完美了。
”2、很久很久以前，有一个老师名叫史沃普老师。
有一天早上，他的班上来了一个新同学。
他是一只蟑螂。
史沃普老师说：“好的，孩子们，我们来写一个故事吧。
把你的铅笔拿出来。
”于是这只蟑螂拿出他的铅笔，那是一支很小很小的铅笔。
史沃普老师对班上的同学说，他们的铅笔都像是魔法棒。
这只蟑螂听到之后觉得很惊讶，他拿出铅笔对着史沃普老师挥舞，想知道会发生什么事。
结果你猜怎么着
我转身面对阿尔弗雷多：“你觉得发生了什么事
”3、在孩子们画出他们想象中的岛屿之前，我们先研究一些地图。
我带了好几本地图集到学校，里面有古代的、虚构的与现代的地图。
我们列出了一些地理词汇——小海湾与大海湾与水湾、半岛与平原与高原、森林与山脉与沙漠，然后学习分辨制图者如何用不同的符号来代表不同的地形。
孩子们学习如何测量距离与解读比例尺，并了解到北方永远在地图的上方。
此外，他们也学习利用经纬度找出家乡座落的位置。
我是一支爱写作的铅笔里的四字成语
一无所有yīwú suǒ yǒu[释义] 什么都没有（一：一概；完全）。
[语] 《敦煌变·庐山远公话》：“万法皆无；一无所有。
”[近义] 空无所有 空空如也 两手空空 身无长物 家徒四壁[反义] 无所不有 无所不包 包罗万象 应有尽有[用法] 含贬义。
一般作谓语、定语。
[结构] 动宾式。
[辨析] ～与“一贫如洗”有别：～是直陈性的；可与比喻配合运用；所指不仅是财物；较为广泛； 适用对象也不仅是个人、家庭、范围可扩大至集团、国家等；“一贫如洗”是比喻性的；不能再与比喻配合运用；所指以财物为主；适用对象仅是个人或家庭。
[例句] 解放前；我家是～。
我是一支爱写作的铅笔里的四字成语
一无所有yīwú suǒ yǒu[释义] 什么都没有（一：一概；完全）。
[语] 《敦煌变·庐山远公话》：“万法皆无；一无所有。
”[近义] 空无所有 空空如也 两手空空 身无长物 家徒四壁[反义] 无所不有 无所不包 包罗万象 应有尽有[用法] 含贬义。
一般作谓语、定语。
[结构] 动宾式。
[辨析] ～与“一贫如洗”有别：～是直陈性的；可与比喻配合运用；所指不仅是财物；较为广泛； 适用对象也不仅是个人、家庭、范围可扩大至集团、国家等；“一贫如洗”是比喻性的；不能再与比喻配合运用；所指以财物为主；适用对象仅是个人或家庭。
[例句] 解放前；我家是～。
