团支部主题团日活动模板
附件2：团支部主题团日活动登记表团支部名称：会计11级联系人姓名：***联系人电话：****时间主题应到人数缺席人员姓名及原因活动形式会议2***年10月**日晚6点地点52教室我的祖国我的爱——有感辛亥革命53人实到人数无缺席现象记录人刘岳东53人主要内容（新闻简讯文体）：建国62周年，普天同庆，人们心中充满着似火的热情。
于2011年10月12日我们会计系11302班在西区教学楼52教室举办了团日活动，以“我的祖国，我的爱”为主题。
首先，由班长**同学宣布活动开始，并念一段最新时事，关于胡锦涛主席演讲的“百年辛亥”精神，从而引入辛亥革命这一话题。
接着由生活安全委员***讲述辛亥革命一百周年在武汉举办的活动，强调各项安全问题。
再由学习委员**带领全体同学学习辛亥革命的历史背景，**带领同学讲述英雄事迹。
紧接着活动推向高潮，**同学充满激情的朗诵爱国主义诗歌《写给祖国母亲的歌》—诗歌帮我们声情并茂的表达了对祖国母亲的热爱之情。
随后，由唯一委员***组织大家学习辛亥革命的历史意义。
接着，团支书***的一首《五星红旗》唱出了所有人的心声，激发了大家的爱国热情。
然后，宣传委员龚溯瑶为大家朗诵了英文散文《如果回到童年》，活跃了该班的气氛，放松了大家紧绷的心情。
最后，全体班委发表活动总结，在全体同学的《朋友》歌声中圆满结束了此次活动。
在和平的今天，我们肩负着历史的使命，心存对祖国的爱。
通过今天的团会，不仅增强
急求~谁有129运动的感悟稿 学校选了一些人去听129的教育 给我们讲了129的知识~但要写感悟稿~谁有
急
历史不是时间长河中一段孤立的截取场景，历史是一个民族曾经精神符号的记忆，是一个民族奋战的历程
七十年前，一群北平学生怀着赤诚的爱国心，不顾自己的生命安全，无视警察的刀枪，为民族的独立而请愿
他们的精神亘古长存
我们有义务，有责任，更自豪的继承优良的革命传统，弘扬爱国主义精神
回溯历史,今年12月9日是伟大的12.9运动69周年.69年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸.中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国.1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行.学生们高呼打倒日本帝国主义,停止内战,一致对外.等口号.学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持,示威游行的队伍不断扩大.国民党政府出动了大批的军警进行镇压,打伤和逮捕了许多学生.1935年12月10日,北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争,12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行.北平市学生和市民及各界人的示威游行得到了全国各地的支持和援助,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了示威游行.天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府—南京.一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮.推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕.12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上.同学们,12.9运动已经过去快70年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略.同学们,今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家.在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家.同学们,你们是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,你们肩负着中华民族复兴和发展的使命.让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛. 为了增进集体主义意识，树立青年成才报国的伟大思想，我们航五支部在11月19日晚在系馆开了一二·九主题团日活动。
在准备期间，我们支部经过讨论，研究，将全班团员分成三个小队。
分别查找一二九的历史背景，历史意义以及清华与一二九的过去,现在，一二九与清华的契机。
全班同学的热情度很高，积极踊跃的查找，为一二九的活动作积极准备，特别是三个小队长很负责
11月19日晚支书主持了这次的一二九活动。
首先，我们开始一个小型的知识问答竞赛，有礼品的，测试同学们队一二九的认识程度，十个问题的回答情况让我吃惊，有一些比较偏的问题也有人回答出来。
可见同学们的准备是充分的
然后请查找历史背景的小队为我们详细介绍一二九的过程，细节较多，并配有图片，给我们强力的直观感，似乎我们回到七十年前亲历那段历史
这是我们的第一个环节。
既然我们几十年来纪念这段历史，她一定有其非凡的历史意义
接着查找历史意义的小队告诉我们一二九公开揭露了日本帝国主义侵略中固，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大的推进了中国国民的觉醒。
她标志着中国人民抗日民主运动的新高潮的到来。
而且此小队向我们谈了作为和平时代的学生队一二九的看法与感想。
其中李星辉同学深情并深刻的读了她的感想，给大家的感触很深
一二九运动的波及范围是广泛的，是青年学生带动无产阶级起来反抗的一次表现。
一二九与一些开明人士有着许许多多的感人故事。
李星辉同学又给大家讲述了张学良将军与一二九的故事。
1936年12月9日，西安万余学生举行一二九的纪念活动，张学良将军为避免发生流血事件，向同学们表示在一个星期之内用事实对学生作出回答。
三天后西安事变爆发。
西安事变--一群学生与一位将军一种情怀的契合与共鸣
张学良将军为了兵谏而付出了几十年的青春，但我相信他是无悔的
同样的爱国，同样的拳拳情怀
清华在一二九运动中起到的作用不言自明。
第三小队向我们介绍了清华在一二九中的影响力以及清华优秀儿女中的二位：陆璀与黄诚。
大家不禁为自己是清华人而感到骄傲，也意识到自己身上的重责。
支书方芳总结：没有信心说我们可以肩负起历史的使命，更准确的说是我们还没有资格说我们能够承受时代给我们接踵而至的使命之重。
但是忽视历史是对历史的背叛。
当我们注定以中华儿女的身份来到这个世界时，我们就有责任，有义务紧记历史。
我们没有选择，我们必须用自己的力量来担负我们民族的明天。
这将是我们一生的烙印
最后吴宁辅导员为大家作了总结，提出希望，继承传统，航空报国
活动取得比较好的效果。
同学们都积极发言。
有同学说：回顾历史是为了不忘却，是为了激励自己，是为了把那种精神深入心中。
相信通过这次活动，不仅加强了班级体的建设，更让大家对一二九有更深的认识，从中吸取精神动力。
以班长名义写一篇关于学校发放补助的通知
申请的第一学期一般是快期末了发放在你的银行卡卡，第二学期一般在期中的时候就发放下来了，作为班长，这个我可以晓得……发了的时候学校和辅导员会通知的，确认申请的同学都收到助学金这个是每次都必做的工作，等到吧
娱乐室管理制度怎么写啊
一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系× 活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述； 具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、 活动开展原因、社会影响、以 及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征， 主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素， 对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境 分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述， 并通过对情况的预测制定计划。
如环境不明， 则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚； 在陈述目的要点时， 该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写 出 四、活动名称： 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标： 此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、 可行性、时效性）。
六、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。
在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等； 对策划的各工作项目，应按照时间 的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。
另外， 人员的组织配置、活动对象、 相应权责及时间地点也应在这部分加以说明， 执行的应变程序也应该在这部 分加以考虑。
七、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后， 用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化， 不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此， 当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少， 造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、 负责人）。
如何加强校级团委与各院系团委的联系 一、加强共青团组织建设 1、做好新生团组织关系的接转工作和入学教育工作， 包括团员证注册、补办及团费收缴，以各院系为单位， 对全校团员人数进行详细统计，档案记录。
向每位新生发送《 感受科院，沐浴阳光》的入学教育手册， 新生团支部以此作为主题团日的学习材料。
2、进一步深化团员意识教育活动，加强共青团理论学习， 坚持党建带团建，做好推优入党工作。
十月份开展学生骨干培训班、 通过召开分团委书记、副书 记例会，制定计划，将团组织生活、团日活动落到实处。
十月份组织各二级院系对新生进行团校教育学习， 十一月份发展优秀团员，推优入党，严格按照学校党建工 作手册，规范“推优”工作标准，并建立推优工作档案， 推优名单上网并公示。
十二月份开展以纪念重大节日为主题的全校性团日活动。
3、加强对校级学生组织、 各二级院系学生组织的工作的监督和考核。
在学年、 学期末组成考核小组、制定相关量化标准， 对优秀和不合格的组织和个人 都要采取相关的奖惩，对学生干部加分严格把关。
坚持典型引导， 挖掘校园先进人物、事迹、群体，进行宣传和表彰， 充分体现我校青年学生良好的精神风貌。
二、加大学生科技工作的投入和指导力度，规范和完善勤工助学工作 为了进一步推动我校学生科研创新能力的培养和社会实践能力地提升 ，同时结合我校“科技创新年”的大环境， 校团委在2007年下半年继续加大学生科 研实践的改革力度，紧密结合学校“发展要有新思路， 建设要有新目标，改革要有新突破，工作有新举措”的总体要求， 认真完成各项任务。
1、开展以“挑战杯”为主，科研立项为辅的大学生科技活动 大学生课外科技学术活动历来是我校团委的重点工作。
2007年是我校跨越式发展的关键一年， 如何将学生的科研学术活动提升一个档次和如何形成良好的学术研究 氛围是关键工作的重点。
（1）认真做好2007-2008年度大学生科研立项工作 认真做好我校大学生课外科技学术研究项目的组织申报、评审、 中期检查、结题和表彰，为我校2009年的“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛做积极准备。
我校在2007年湖北省第六届“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛中获得了三金一银三铜的好成绩。
今年我部将在此基础上，不断总结经验，本着以“鼓励参与、 多出成果，出好成果”的宗旨继续深入开展工作。
（2）将“挑战杯”大学生创业计划大赛工作做出实效 2008年的“挑战杯”大学生创业计划大赛即将展开， 为了多出好的成果，结合创业计划大赛的特点，我部将提前做准备， 扎实做管理，组建优秀创业团队，提供优良的后勤保障服务， 以高姿态、高标准迎接比赛的到来。
其次，到二级院系做充分的调研， 确保创业团队的组建和计划的实施。
第三，在整个过程中注重宣传和进行经验交流， 在选择优秀学生参加比赛的同时，让绝大部分学生认识比赛项目， 以便形成优良的学风。
（3）开展人文讲座 我校在“更名”、“申博”，向综合型大学迈进的途中， 如何提升我校的核心竞争力，如何体现以生为本的理念， 校领导给以了重要的指示。
结合指示，我 部将以人文讲座为主要阵地，开展科学人生、形势政策、国防教育、 心理健康、文化教育、音乐艺术等方面的讲座， 开阔学生视野的同时，增强我校学生的爱国、爱 校意识，同时丰富学生的课余文化活动。
其次，结合我校每年的团校教育、学生干部培训班， 结合课外实践活动，将人文讲座的效果落到实处。
第三，规范我校的人文讲座开展秩序。
目前我校有很多部门都在开展各类的人文讲座， 但是没有一个很好的归口和缺乏统一的管理，形成了参差不齐的局 面。
我部今年将加强统筹管理，严格按照《 武汉科技学院大学生学科竞赛及课外科技活动管理办法》， 让我校的人文讲坛走上一条可持续发展的道路。
2、做好学生勤工助学的管理工作 2007年，勤工助学临时岗、固定岗已达到600多个。
下半学年，我部对勤工助学中心的现状进行了一系列的调整。
其中， 护林队、阳光送报纸等进行了裁减， 其名额用于其他需要勤工助学学生的部门， 同时将建立健全管理制度，按月发送勤工助学工资，实现不拖欠， 透明化管理。
同时，在2007年10月1日以前， 将把今年的换岗工作全部完成， 并将各用工单位的各项资料进行保存， 并即使进行用工的反馈和落实。
其次，加强勤工助学中心的过程监控管理。
尤其在人员的考核、 资金的发放和人员的更换方面，做到及时跟踪、及时反馈。
三、做好2007年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的总结工作 大学生“三下乡” 社会实践活动是引导广大青年在社会实践中受教育、长才干、 做贡献的重要渠道。
做好实践活动的总结工作， 让更广大的同学了解我校实践活动的成果、 激发广大学生积极参与实践的兴趣， 更好的为学校创优争先作出贡献。
1、按照上学期的部署，按时完成各个团队的总结工作， 同时做好我校学生的社会实践证书的注册工作。
其总结材料的提交参考《武汉科技学院大学生暑期“三下乡” 社会实践手册》； 2、根据湖北团省委的精神，积极做好省优秀团队的材料申报工作； 3、积极筹备实践成果展，分别在南湖、阳光校区进行展出； 4、做好其他的后续工作，例如报帐、后期资助等方面的工作； 5、做好2008年寒假社会实践工作的部署。
四、促进志愿服务活动蓬勃开展 下半年校团委将以“中国第八届艺术节”、“第六届城运会”、“ 12.25国际志愿者服务日”等重大事件和节日为契机， 积极推进青年志愿服务活动， 引导团员青年在志愿服务中增强社会责任感和奉献精神。
继续与省市相关部门、企业；兄弟高校青协、各大媒体保持联系， 扩大活动宣传面和影响力。
加强对各院系 青年志愿者分支机构的指导和协调。
让青年志愿者主动走出校园， 依托社区，服务社会，开展服务社区和社会活动，并结合大学生“ 三下乡”社会实践工作，努力形 成自己的特色和亮点。
五、规范社团管理、形成活动品牌 规范社团组织机构及各项章程制度，挖掘历史资源， 建立社团工作档案。
学生社团坚持“在建设中繁荣，在繁荣中规范” 的方针和“积极引导理论学习型社 团，大力扶持理论实践型社团，监督保证兴趣爱好型社团” 的工作原则，所有社团一律挂牌运作，加强监督社团准入制度、 人员更迭和经费使用，利用各校区现有资 源，将社团活动去粗取精、阵地化、品牌化。
组建校级体育联队， 加强与各大高校的沟通。
六、做好2008年校庆50周年文艺晚会的前期筹备工作。
以大学生活动中心为阵地，加强大学生艺术团的建设，加大投入， 聘请师资，选拔优秀人才。
办好07年迎新生文艺晚会， 争取十月份在我校举办全省大专院校“服装秀”活动， 为2008年校庆五十周年做好前期策划，节目准备， 场地选定等工作。
大学团日活动策划书具体内容怎么写
要一份模板么。
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XXXX三月团日活动计划书活动主题： 学雷锋 构建和谐班级活动意义： 通过本次森林公园户外野餐活动来促进本班同学的交流，丰富同学们的校园生活，做到劳逸结合；同时，宣传雷锋同志的事迹，营造和谐融洽的班级氛围。
在活动过程中加强同学们团队合作精神及增强班级的凝聚力。
活动目的： 让同学们在这次校外团日活动中得到放松，褪去学习时的疲惫，来到大自然的怀抱，欣赏美丽的景色，陶冶情操。
户外交流，发展友谊，加强成员之间的了解与相互信任。
更重要的是增进朋友之间的友谊，一起分享快乐，分担风雨，感受人与人之间的真诚，学会在现实生活中持有宽宏、体谅的心态，达到放松自我、提升自我、挑战自我的目的。
武汉市马鞍山森林公园介绍 马鞍山森林公园地处武汉东郊，南界珞瑜东路，北濒东湖，东止九峰港，西临喻家湖，属于国家重点风景名胜区--东湖生态旅游风景区的吹笛景区。
据民间传说，早在春秋战国时期，立志成为诸侯霸主的楚庄王率兵与秦军在此会战，留下“擒贼擒王”、“百步穿杨”的故事。
相传姜太公、赵子龙、朱元璋曾在这里留有足迹和美丽的传说，园内的太渔山、吹笛山因此而得名。
唐贞观年间，太渔山上建有云岩寺，与宝通禅寺和九峰寺齐名，据说规模宏大，香火旺盛，遗憾的是在太平天国年间毁于战乱。
公园成立于1993年， 1995年正式对外开放，总面积713公顷，园内有山峰大小17座，森林覆盖率达80%,主峰马鞍山海拔为136.02米，中间凹陷，两头突起，状若马鞍，公园由此得名。
活动组织： 1、活动策划人：XXXXX 2、活动时间：XXX年XX月X日 星期日XX (说明：如果当天天气不允许出校，则取消本次出校活动,改为室内活动） 3、参加对象 ：XXXXXX 4、活动负责人：XXXXXX 5、乘车方式 ：校车安全问题：随时保持班长、团支书、组织委员电话通畅，组长保持与组员之间的联系；在活动过程中出现任何情况，及时向负责人反馈，并及时处理。
生活委员备好应急处理药品，保障对受伤同学的及时处理。
同时在涉及到玩水的项目时，严格要求同学们穿好救生衣。
活动准备： 1、先在班上利用班会时间，由班级组织在自愿的基础上统计出参加团日活动的人数，并进行分组，每组由一个组长负责该组在活动过程中的所有事情（具体分组情况见分组明细）； 2、由团支书联系校车及出发时间和返回时间确定出行路线； 3、各组成员根据自身的情况备好活动时需要的水，饮料及烧烤材料与食材，其他烧烤设施及炭火由团日活动费购置； 4、提前准备好相机，记录好美好的瞬间； 5、利用双休时间做好踩点工作，提前熟悉景点的大概分布情况，给同学们讲解具体的游玩流程，以便活动顺利展开； 6、对于活动过程中可能出现的意外情况，做好充足的准备。
活动具体步骤： 1、在X月XX日（星期X）早上8:00在XXXXX集合，活动分为五组由组长清点人数无误后，有序地上车，有晕车症的同学坐在前排。
在乘车时，由团支书再次强调活动过程中的详细注意事项； 2、由踩点的班委带路并安排好活动路线，确定好停留地点后将各小组的物品放置好，之后各小组可进行自由活动，各小组成员与组长保持联系，组长必须与班委保持联系； 3、在清点各小组人数无误之后，开始正式的游玩活动。
具体项目有游览猴山、松鸽坪、晓塘春色等由于人数较多，所以游览时以小组为单位展开游玩； 4、中午11点时，各小组以小组为单位去餐具处领取餐具，烤炉以及烤架，并需支付押金，押金由生活委员负责支出，并收好押金收据。
烧烤过程中各组长提醒同学们注意安全，并监督同学们不要玩火，以免引起火灾； 5、下午四点在指定地方集合，由各组组长负责清点好各组成员，待全部到齐后，一起乘坐校车返回学校。
活动经费预算： 1、包车费用：XXX 2、烤架费用：XXXX元 3、其他支出：炭火 XXXX总计费用：480+225+25=730元人均费用: 20元 \\\/ 人说明：门票为上学期所办理的年票，年票丢失的同学自行购票。
注意事项： 1、安全第一，整个活动中都要将安全摆在第一位； 2、烧烤时，注意不要碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往炉内加其他东西； 3、对于涉水项目，必须身着救生衣，并做好安全措施，在相关人员的指导下进行； 4、上下车要有序进行，不拥挤，就坐时相互礼让。
乘车过程中，不允许将头、手伸出窗外 ； 5、环保意识随行，将垃圾统一装进垃圾箱； 6、当组员走散的时候，及时打电话给所在组的组长并呆在原地等待； 7、当烧烤时发生安全事故（例如火灾）及时用饮用水扑灭，保证安全； 8、一切活动听指挥，如有事情须向组长和班委报告，手机保持开机状态，方便联系； 9、当有同学未在指定时间在指定地点集合时，大家会在地点等待十分钟并用手机联系，如果没有到的话，自行打车返校； 10、体现出大学生应有的素质，面对困难，认真想出办法解决，途中有任何问题，大家一起合作解决。
XXXX团支部XX年XX月XX日分组明细XXXXX（每组前两名同学为本组组长）组长职责：①在活动前，负责采购本组食物以及必要的调料； ②在活动当天早上集合时，负责清点人数； ③到达指定地点是再次清点人数，进入森林公园后以小组的形式进行游玩； ④中午十一点时，由组长组织在指定的烧烤地点集合，进行烧烤准备工作（由小组长分配任务）； ⑤烧烤完成后，由小组长分配进行整理工作，再次清点人数；如果人数不对，则由组长进行联系； ⑥下午四点，同学们在组长及班委的带领下，共同在森林公园大门口集合，由小组长负责本组同学并点名，如果有同学没有到达指定地点，由组长负责联系超过指定时间十五分钟后，大家乘车返校，组长留下来和未按时到达的同学一起乘车返校。
XXX团日活动策划书活动地点：信息楼XXX活动时间：2012年X月XX日 下午X：XX0活动负责人：XX XXXX XXX活动主题： 紧张之余的轻松面向对象：XXXXX全体同学预期目的：让同学们在紧张的复习中，放松身心活动流程：1、简单介绍本次团日活动的目的及流程；2、观看电影《XXX》；3、结束本次团日活动；活动说明：本次活动主要借助团委和班委的力量在同学中开展，主要做如下准备1、借场地（XXXXXX）；2、购买糖果 ；XXX班团委XXX年X月XX日
家庭感恩教育 调研报告
青少年是祖国的未来，他们的健康成长受到社会的广泛关注。
近些年，由于受多元文化的影响，中华传统美德也受到不同程度的冲击。
各级在校学生感恩意识的缺失，更让许多教师感慨万千，也让许多有识之士感到震惊和忧虑。
学校工作渗透感恩教育具有重大意义。
有必要把感恩教育列入未成年人思想道德建设的重要内容。
在广大青少年中，有的放矢、科学地进行感恩教育，教育青少年懂是非、明事理、敬长辈、尊师长，只有这样，广大青少年才能真正地爱国、爱家。
汉口铁中团委针对本校的感恩教育活动情况进行了调研。
一、感恩教育活动基本情况介绍： 汉口铁中为做好课程教育与素质教育相结合，在校政教、团委的组织下，开展连续四个余月感恩教育活动。
教育活动分为三步走。
第一步，以问卷调查的形式，了解当前在校学生对感恩教育的认识。
通过随机向120名学生发放调查问卷，实际收回110份，问卷回收有率超过91.6%。
第二步，学校在校园内展开了一系列的宣传教育活动，主要有三个方面：其一，利用黑板报、广播站、国旗下讲话、宣传栏等阵地，让学生们在教室里、操场上都能看到、听到感恩的宣传；其二，利用教师节感谢师恩、国庆节感谢祖国、纪念日感谢革命先烈；其三，开展主题班会、辩论赛；第三步，深化感恩教育，引导学生以实际行动回报社会。
二、调研情况分析 1、父母长辈在学生心目中的地位较高，但学生对自身取得成绩认识与回报上，存在明显的不足。
根据回收的调查问卷，在“你最爱的人是谁
”的选项中，将父母、爷爷、奶奶等长辈列为首选的共有91人，占随机抽查总人数的82.7% ，但父母以外的长辈记住的比例仅为7.3%，学生将身边接触最多的父母视做最为喜爱的人，但是关注的对象的程度明显有限。
“当你遇到最开心的事时，你第一个想告诉谁
”的选项中，将朋友列为首选的共有88人，占随机抽查总人数的80.0%。
这也表明少部分学生对待父母关心习以为常，或许是认为难以与父母沟通的体现。
“除你个人之外，你最担心的是什么
”数据显示，大多数学生担心自己父母健康与安全及外公外婆、爷爷奶奶身体，同时也有相当部分担心父母离开自己，父母吵架、离婚，及父母工作的（如下岗等）这些都表明学生在亲情方面非常关注，但同时也说明家庭的不稳定也成为影响他们健康成长的重要因素。
“你是否记住父母长辈等生日
”数据显示，70.8%的学生能够记住，但仍有近三分之一的学生没有留心记住他们的生日。
“你是否知道父亲节，母亲节”“你为他们做了什么
”等选项表明只有36.3%的学生注意到，并问候。
关于“你生日时，长辈给你什么礼物
”80.8%的同学回答是给钱、送自己想要的玩具、到外面酒店吃。
10.3%的学生回答是父母做顿丰盛的家庭餐，父母和自己讲他们过去的情况。
另有6.2%的学生回答什么也没有，仅仅吃饭。
“长辈生日时，你怎样表示
”90.4%的学生选择向他们问候生日快乐，6.2%的学生选择自己动手做礼物或买纪念品，帮长辈做家务。
“当你获得成功或获奖时，你首先想到的是什么
”选择“父母给了我支持，我要回报。
”和“老师给了我支持、帮助，我要回报。
”共有52人，占随机抽查总人数的47.3%。
选择其它三项的比例占52.7%。
这表明学生的自我竞争意识较强，尽管相当部分学生能够客观清醒地认识到来自父母与老师的辛勤付出，但仍有大部分学生没有正确认识到自己成绩的取得离不开家长老师等长辈的关心。
经个别抽查访谈显示，部分学生反映，当前家庭在教育子女中父母很重视子女的生日，对于自身生日则不太强调。
另有一部分学生反映，家庭的经济背景一般，相当一部分父母工作不稳定，父母长辈等与自己沟通较少，一味强调学习，不要管大人的事情。
2．学校利用多种手段开展感恩教育，学生在感恩教育中受益明显，自发主动开展感恩活动。
感恩教育的目的是让受教育者深入了解“恩”、深切体会“恩”，记住所受之“恩”，并将“恩”施于需要之人，唤醒人们对他人的爱心，学会重视、尊重和感激别人对自己的付出，营造出一种温馨的人文关怀的氛围。
通过这种教育，使学生在生活中也能考虑到他人，懂得感恩，学会报恩，使人更豁达，心胸更开阔，对周围的人和事充满感激之情，会以更积极的态度面对生活，形成我为人人、人人为我的良好社会风气。
第一，教会学生识恩、知恩。
首先，加强宣传，渗透感恩。
学校利用黑板报、广播站、国旗下讲话、宣传栏等阵地，营造出种种温馨的氛围，让学生们在教室里、操场上都能看到、听到感恩的宣传；利用教师节感谢师恩、国庆节感谢祖国、纪念日感谢革命先烈，使感恩教育在不知不觉中渗透到学生的意识中，让他们开始关注感恩。
其次，开展主题班会，挑选部分班会向全校师生展示，利用学生自我教育的功能，感知亲情。
主题班会“感恩的心”、“恩从何来”打动了在场的所有老师、学生和家长，更感动了他们自己。
他们用手语的舞蹈、用歌声、用话剧来诠释一种“感恩的心”，让在场的同学和观众在温情和笑声中体味感恩。
班会最感人之处是同学们用书信的形式向父母说出心里话。
“妈妈，以前我不理解您，但请相信从此刻起，我们已是心连心……”“爸，小时侯我对你是畏惧，而现在我对你只有敬佩”“妈，您能多理解我一点吗”……孩子们大胆的说出了他们心中埋藏已久的话，一位同学也请上了她的母亲，当她母亲含着泪水上台的时候，台下响起了一阵掌声，在场的每一个人都深受感动。
再次，开展校园辩论赛，体会师恩。
同学们就“教师和学生之间（不）应该是朋友关系”展开辩论。
同学们在争论教师与学生关系的同时更体会到教师对学生的恩情。
第二，教会学生图报。
让学生知道，并非报大恩大德的大举动才称得上报恩，对父母的点滴孝行、对老师的细小帮助、对他人的看似微不足道的关心，正是报恩的表现。
九九重阳节，校学生会发起把关爱带给老人的活动。
学生们纷纷自主报名参加，带着精彩的节目和全校师生捐助的1000余册图书来到武汉市社会福利院看望那里的老人和孩子们，部分家长也要求一起参加。
他们和老人一起联欢，共同交流，度过了一个愉快的下午。
同学们在施恩的过程中也体会到了愉悦。
之后，学生们又自发主动要求筹划开展在社区进行义演，为贫困学生募捐的活动。
元旦佳节，同学们不忘与我们共同成长的家庭困难的小伙伴，纷纷以购买助学明信片的形式向他们捐款，短短一周共计捐款2000余元。
年前，学生团员代表又来到江岸区辅读学校进行了一次以“走进辅读学校”为主题的团日活动，慰问那里的老师和孩子们。
他们为各个班的老师和孩子们带来了写好的明信片、捐献的书籍、准备好的小礼物，并教学生们学习、陪他们玩耍，与老师们交流。
这一活动培养了青年教师对学生的关爱，特别是加强和改进对特殊学生的教育方法和工作态度，做到因材施教，爱岗敬业。
同时，也让学生团员们懂得珍惜现有的学习生活，体会教师的关心，感受家庭的幸福，学会关爱，懂得回报。
三、实施感恩教育应注意的问题。
1．感恩教育要联合家庭，从小抓起。
感恩教育是社会的一点系统工程，要想取得实效，学校必须与家庭相互支持与配合才可能有效。
家庭教育中家长的言传身教，学校教育中教师的身体力行，不仅让孩子感受到幸福，更重要的是要让孩子懂得理解这份关怀并回报爱。
2．了解教育对象的特点。
在学校实施感恩教育要了解学生对感恩的认识和期待，分析他们的心理特点(比如说逆反心理等)和接受能力，对感恩教育的内容选择要合理而且要有震撼力，对感恩教育方式选择也要适合学生的年龄特点，要以理服人，以情动人而不是一味灌输感恩如何重要以及为什么要这样做。
同时，感恩教育的理想与现实可能有差距，老师要意识到并知道如何应对这样的问题。
3．深化感恩教育内容，积极营造感恩教育的环境。
感恩教育不仅包含亲情与恩情，更包含对社会的关心与帮助，全面理解感恩教育，有助于形成广大学生的健全人格，提高素质教育，建立一个和谐的社会。
当然，感恩教育要取得成效，需要有良好的教育气氛和环境。
感恩教育环境小到家庭环境和学校环境，中到社区环境，大到整个社会环境。
家庭中，父母有责任教育自己的子女长大以后有回报亲人的心。
孩子在学校中接受教育，学校老师当然有责任教育学生懂得感恩：感谢父母的养育，感谢老师教授的知识和做人的道理，感谢同学的帮助，感谢社会的支持等。
一个人毕竟要在这个社会中学会生存，社会锻炼一个人独立自主、自尊自强，感谢社会为自己的成长提供了适宜的环境也是感恩教育的内容。
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团会记录怎么写
2008年4月25日团会纪录 会议时间：2008年4月25日 星期五 3：30~4：30会议地点：武汉大学理学楼301教室出席人员：07图1全体同学会议持人：陈通晓记录人：王燕妮 会议主题：“健康身心一小时”、“改革开放三十年”会议内容：1.主持人介绍院“健康身心一小时”活动;2.同学们自由发挥介绍自己最喜欢的运动和最令自己感动的奥运会瞬间;3.请体育委员详细介绍比赛进程和规则，倡导同学们踊跃参加，发扬“友谊第一，比赛第二”，增强班级凝聚力的精神;4.同学们畅谈改革开放三十年的变化。
希望对你有帮助
看完一封家书演讲后的感想
楼下的银杏又变黄了，一夜刮起的寒风预示着又一个武汉的冬天很快就来了。
我记得武汉四月乍暖还寒的风，八月明晃晃的太阳，十二月凛冽的寒风，记得每天坐在路边晒太阳的老奶奶，昏黄路灯下笑眯眯说着今天吃什么的卖水果的阿姨，记得这个生活了六年的城市的好多标签，却不能在脑中起草家乡街道这个时候的样子，只能在爸爸电话里的描述中慢慢填补她的模样。
记得看过的一句话：自从出门在外念书，从此家乡只有冬夏，再无春秋。
所里开展“”的活动，刚开始的时候我并没怎么放心上，心里想着给家里写信是一件很矫情的事。
一个电话就能说明白的事，几分钟就能传达的情愫，干嘛非得一个字一个字写在纸上，让邮差悠悠的、几天之后再把信交到父母手里。
可是真提笔写起来，发现有些东西，只有在静静坐着的时候，才会仔细想着，然后说给父母听。
电话虽然很方便，可是就几分钟的交流，聊的内容不会太深入，自己往往也因为怕父母担心而专挑高兴的事说。
一直觉得日子还很长，我们只是在外面转转，看看外面的世界，很快就可以回到父母身边，承欢膝下。
可没想到这一离家就是那么多年，更没想到，竟然有点习惯了在外面的生活，甚至有时会想在这里生活其实也挺好。
高考后填志愿，当时就想着能出省看看就好，没太多考虑。
考研选择学校的时候，曾一度在西大和病毒所之间徘徊，也和爸爸打了好多次电话谈论过这个话题。
想着如果回广西，会不会一切都是另一个样子。
而现在，很少和家里讨论毕业后去哪了。
越长大和家里人寻求意见的时候越来越少，认认真真说事情的时候也更少了。
一周至少一个电话，让我都没去注意到自己已经越来越远离了小时候那个，无论什么事情都想和父母分享的小孩。
我以为我还是那个，在学校受了委屈晚上回家了还可以和爸爸妈妈诉苦的小孩。
写信的时候特别明显，那语气已经不是在撒着娇的小女孩的语气了。
是啊，长大了，好还是不好呢
也许是好的吧，我们可以站在大人的角度和父母商量着事情，自己也可以给父母建议，甚至在父母不注意保重身体的时候和他们生气，就像小时候我们为了风度在起风的时候不加衣服他们训斥我们一样。
可是现在出入社会，看多了社会的面目之后，又多么想我们可不可以永远不长大，可以在父母的庇护下，过着天真快乐无忧无虑的生活。
父母有着他们生活的圈子，可以和好朋友一起吃饭喝茶唱歌，老妈可以和那些阿姨们跳跳舞。
每次想到这一点，我心里就心安理得一点，就觉得即使没有我在身边他们也可以过得很快乐，如果这样下去，也算是很。
可是儿女不在身边，父母心里总会有点遗憾的吧。
也许晚上睡觉前，突然想到我们，想着我们小时候的可爱模样还有那些趣事，再想想远在他乡的孩子，心里肯定是很失落的吧。
写写信，多打打电话，多和他们聊聊，也许是我们现在唯一能做的了。
