
就“打扫自己的小区”写一些收获体会
这次打扫自己的小区真的很辛苦。
想起自己曾今很随意地在地上丢过垃圾,心里十分惭愧。
通过这次活动,我理解了清洁工叔叔阿姨们的辛苦。
随手丢垃圾是让自己少走了几步路,但却给打扫卫生的人们带来了大大的不便和烦恼。
如果人人都爱护环境,都会多为他人着想,我们生活的这个社区将会更加整洁,更加舒适
家长会发言稿(3分钟左右)
1.尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们: 大家下午好
今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧
老师也同您们一样,希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果数学考试只落得了个30几分,我好后悔呀
所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议: 1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们6(2)班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。
不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。
我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。
因此,我们也会有好的成绩。
如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才
我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了
”(敬礼) 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号
(鞠躬) 谢谢大家
(掌声一片) 2.各位家长,你们好
现在,我要做关于家长教育孩子的演讲。
“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。
因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。
我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法: 1. 消除家长对子女造成的恐惧 同学们会因为种种原因,学习成绩下降 。
家长也会因此而着急、浮躁。
家长与孩子们之间会出现代沟。
这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。
(最好找个例子,这里看你自由发挥) 2. 为子女建立自信心 功源于自信,自信心的树立。
做父母的要对自己的孩子自信。
当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。
(嗯..你再找个例子看看..) 我的演讲就到这里,谢谢大家。
3.尊敬的各位家长:下午好
衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。
我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用行动表示了对孩子的关心,对孩子来说这就是他们前进的动力。
一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,我大致统计了一下,现在的119名六年级学生中,从一年级开始到现在一直在我校就读的还有51名学生,这些家长和我们枣园小学一路同行,见证了我校的成长,同时也印证了您正确的选择。
再过两个学期,您的孩子将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试,在六年级开始之初,我们召开这次家长会,目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系,共同探讨提高教育教学质量的方法,同时也希望家长也能够积极参与到教育管理中来,使您们的孩子,我校的第一届毕业生能够顺利完成小学阶段的学习任务,取得最好的成绩,获得最大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。
总之就是一句话“一切为了孩子”。
我是负责教学工作的,下面重点从家长如何辅助学生学习方面与各位家长进行交流:一、六年级现状分析1、教师情况:为加大对六年级的师资投入,我们给每个班分别配备了语文、数学教师,实行单科教学,这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验,可以说都是学校的骨干力量。
由此可以看出,我们在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。
2、学生情况:这届学生是我们的第一批毕业生,我们深知这些学生成绩的优劣,直接向社会反映我校办学策略和办学效果的高低,因此我们从开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高,目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。
经过前几年的常抓不懈,大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。
但也有少数学生也存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,考试成绩比较差;4、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;5、更有一些学生心思出现偏差,玩游戏机、结伙瞎玩等。
所以,我们想在临近毕业考试的最后一个学年里,我们学校、我们老师和我们的家长,必须联合起来,同心协力,对你们的孩子、我们的学生,加强教育,一起来关心、督促他们学习。
二、家庭教育有的放矢家长们都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢
最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。
因为儿童的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。
诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
俗话说:“五岁成习,六十亦然”。
培养孩子良好的学习习惯,是关系到他一生能否取得学业成就的大事。
良好的学习习惯内容很多,对于一个小学生来说,至少要养成下面五种学习习惯:第一、培养孩子定时专心学习的习惯。
学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。
为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。
小学生放学比较早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,然后回家开始学习,最好不要拖到晚上。
每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。
在这段时间里也不做令孩子分心的事,如修理电器、农机具,打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。
也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。
如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。
按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。
培养孩子专心学习,还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯。
做事认真做,做完了就痛痛快快地玩。
要让孩子知道,边玩边做作业,并不能减少作业,也不会玩得更多,而且作业没完成,玩也玩得不痛快。
只有尽快认真地完成作业,才有可能痛痛快快地玩,玩的时间才能多一点。
这一点要讲给孩子听,也要在行动上约束他。
规定不完成作业就不能玩,而且坚持不动摇。
紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志,而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子,不仅事情做不好,学习也学不好。
第二、教育孩子学会合理安排时间。
要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。
家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。
由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。
家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
第三、养成按时独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,做一个好学生必须有学习责任感,而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。
一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习,应该自己完成的作业决不让别人代替。
但是,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助孩子解决作业方面的问题。
这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
有位家长对孩子做作业约法三章(推荐给各位家长):1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。
家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。
第四,养成复习和预习的好习惯。
首先,复习是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固。
其次,通过复习可以加深理解,做到“温故而知新”。
另外通过系统复习可以使知识系统化,把先后学得的知识连贯起来,形成知识体系。
指导孩子复习,就要把握住这三个方面,引导孩于掌握正确的复习方法,形成良好的复习习惯。
第五,养成广泛阅读的习惯。
孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。
如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。
有人说:“正课还学不好呢,去读那些杂书岂不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书,这种看法是不对的。
孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。
”学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。
因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。
以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述,其间也不乏家长如何配合学校教学工作,提高学生学习成绩的方法,望能给各位家长以借鉴,起到抛砖引玉之效。
三、给家长的建议1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。
学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。
六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,开始有针对性地复习,必要时可以聘请家教进行辅导。
2、多关心孩子的学习。
同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。
要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。
4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。
小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。
5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、教育孩子劳逸结合,注意孩子的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子上网吧,进电子游戏室,发现情况,家校联合进行教育。
7、在孩子心中树立榜样。
俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。
你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能就会认为学习没什么重要的。
各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。
学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。
请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
” ★补充: 一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。
我家采取的是“堵疏”结合的原则。
“堵”指禁止他去网吧上网。
禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如**教育在线等网站。
这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。
当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 我们家***每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。
让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。
另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣 再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。
或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通 三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。
”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果,但必须重视过程。
孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了! 各位尊敬的家长:感谢你们的光临
对于家长会,我本人是非常企盼的,因为我们有了一个为孩子的成长共同交流共同出谋划策的平台,今天我想借这次难得的机会,跟大家谈谈自己本人在教育学生方面的一点心得体会以及对各位家庭教育的一些友情提醒和建议。
虽然,我还没有孩子,无经验之谈,但是我读过一些书,看过很多现象,有过一些有益的思考,所以,我今年能理直气壮的跟大家谈谈自己的看法,当然难免不到之处,敬请批评指正。
我们经常听到这样的话语,出自孩子之口,那就是“我们要报答父母的养育之恩”,但是据我个人之见,我们的父母可能有愧于这样的话,因为我们更多考虑的是孩子的温饱问题,而在教育问题上却是缺位的,看到一些现象,我感到十分痛心。
比如:“我家的孩子真能”“帮孩子扫地”等,这些现象都表明了我们家长缺乏教育意识,缺少教育行为,这样的孩子长大之后是非常可怕的。
老百姓常言:“不成才要成人”孩子是一张白纸,家长的教育就是一只笔,就看你在上面描绘怎样的图案。
一失手弄脏了,就是擦了,也很难干净。
孩子的成长,就是一个无法回头的列车。
很多家长,现在一定会这样问,我们有没有学过什么教育学,你叫我怎样教育啊
是的,确实你们有困难。
但是,有些你们人人都可以做到的,那就是做孩子的榜样,说话做事处处注意,对孩子多一些赞扬,多一些鼓励。
给大家讲一件昨天在我们班上发生的一件事,相信会给大家一些启发的。
本人非常喜欢喝茶,所以对茶杯比较讲究,一般用玻璃的,而且要大小适中,美观好看。
最近我正在用着一个好茶杯。
星期一下午放学后,我照例倒完茶叶渣,把杯子放在桌子的一角上。
但是,当我开完会回到办公室时,发现自己茶杯破了,地上还有一滩碎玻璃。
当时心里非常恼火,看到旁边多了几本作业本,我便猜测,肯定是几个孩子交作业时打碎的。
居然一声不吭就走了。
依当时的性情,真想找他们过来狠狠批评一番。
后来一想,那样不行,孩子毕竟是不小心的,何必那么斤斤计较呢,但是,这也是一个很好的教育机会,一定不能放过。
所以,第二天早上我一上班就笑眯眯地展示我的新茶杯,让学生猜猜老师为什么换茶杯了
学生纷纷作答。
这是一次不可多的语言训练和思维训练机会。
然后,我公布答案并详细说明了昨天的情况。
接着,我对同学们说:“这可能是哪位同学不小心打破的……”我的话还没有说完,有一个孩子举起了手,从她的表情便可知道,她准备告诉我肇事者是谁。
我示意她放下手去,因为我知道如果当众指出是谁,那个肇事的学生肯定很难堪,自尊肯定会受到伤害,所以我随即让学生讨论:如果你是不小心打破了老师的茶杯你会怎么做
我想:可能很多同学真的还不知道如何正确合理地处理诸如此类地问题,这其实就是一个极好地育人机会啊
通过讨论,同学们达成了共识:先把玻璃碎片扫干净,然后给老师写个留言条,等老师回办公室再向老师赔礼道歉,最后还要赔偿一个相同或者相似的茶杯。
当然,我是不会要学深赔的,我会回馈给学生两个字“宽容”。
这样,看似一个很普通的“茶杯风波”,却造就了一个极好的育人机遇。
我们的家长平时是否也遇到过类似的情况呢,你们是否也能抓住这样的机会呢
在这里,我要说,我们家长的很多观念要更新,今天借此机会,我想把本人一些教育观点跟大家作一分享,希望能让大家有所启发。
养成一个习惯,收获一个人生。
香港著名企业家李嘉诚说过“播种一个行为收获一个习惯,播种一个习惯收获一个性格,播种一个性格收获一个人生”由此可见,习惯对于一个人的影响是多么大。
很多成功人士都从小养成了很多好习惯,而且支撑着他走完一生。
也有很多人,由于一个小小的坏习惯而错过成功的机会。
例如,我们许校长。
我们学校的很多老师的子女。
我们培养孩子的习惯有很多,比如生活方面的(早睡早起,自己能作的事情自己作),学习方面的(认真完成作业),做人方面的(对人有礼貌,学会谦让)。
爱读书的孩子将来最有出息。
我一直跟我的学生强调一句话:“爱读书的孩子将来最有出息”爱读书的孩子现在好像并不怎样,但是将来一定具有较强的发展后劲,现在不读书的孩子看起来还可以,就算将来有出息,也不会太大。
读书不是为了成为什么作家,关键是能够从书里面吸取众多的影响,对自己的人生产生影响。
从眼前看,可以增长知识,开阔眼界,增加语言积累,提高作文水平,从长远处看,那就会影响他的人生观世界观,改变他的思维方式,对一生有着重要的影响。
现在,我们班上大多读学生都已经喜欢上了读书,这是非常好的。
我们要求学生不仅在学校读,更要在家里读,这就需要我们的家长给予理解配合支持。
对给孩子买点书,多督促孩子读书,可以查查孩子的读书效果。
读书可以分为三个层次……家长可以从这些方面进行检查。
节假日是读书的好时间,家长们一定要让孩子静下心来,一页一页细细地看,坚持读完一整本书。
这样,孩子才能真正养成读书的好习惯,把读书当成呼吸一样自然。
状态大于勤奋,分数大于成长。
著名教授朱永新说过一句话,我很欣赏。
那就是“状态大于勤奋,分数大于成长。
”在这里我想让家长们作个选择题,两份试卷,一份100分,但是字迹潦草,一份95但字迹工整。
你会欣赏哪份试卷。
我想大家肯定会不约而同的选择后者。
这正是我们需要注意的方面。
我们不能眼光仅仅关注孩子的分数是否上升了,还要关心孩子其他方面的品质是否提升了,特别是做人方面有没有提高,思维方法是否正确,是否在一天天进步。
我发现,现在学生的学习态度很不端正,这和学生的自身有关,和我们家长的重视程度还有关系。
我想问一问,你是否给孩子营造了一个很好的环境。
我不禁想起我的父亲……在这里,我作个统一要求:……..最后,我想说教育好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流,多多理解支持,共同努力,为孩子的健康成长出一份力量
大家在教育孩子的过程中有什么困惑和疑虑可以直接着我们,对我们有什么意见或者建议直接提出。
(你自己再根据你的实际情况补充一下,综合一下这几篇)
雏鹰奖章有哪些
今周我当家活动的开展,让我懂得了一个深刻的道理。
那就是,父母是辛劳的,我们是幸福的。
还有我长大了,会做了几个小菜
这个活动一共有7天的时间,这七天,我干了妈妈每天做的事情。
叠被子、洗碗、扫地、拖地、做饭……平时的我都以为做起这些事情是非常的简单、非常的容易、非常的轻松。
因为妈妈做起来就是这样。
但只有自己亲自试一试才会感觉到是怎样的
一点都不简单、一点都不容易、一点都不轻松。
反而很累。
这时,我终于懂得了妈妈做起来为什么是那样的。
那是因为,妈妈已经做熟练了。
每一年的每一月的每一天都做着同样的工作。
不累吗
当然累,但妈妈从来都没喊过累。
和妈妈一比。
我真是非常的惭愧。
鼻子一酸,不禁流下了眼泪。
是妈妈,让我们有了一个安心、舒适的家。
让我、哥哥、爸爸感受到了温暖。
妈妈不在的时候,是爸爸给我做的饭。
那饭,吃在嘴里,暖在心里。
我下决心,这7天一定要向爸爸妈妈学习。
争取做得很棒,平常的时候也可以帮妈妈做一些力所能及的家务活。
这一次我真的感受到了
这个道理会在我心底埋藏着。
因为我会记住一生。
我长大了
我真的长大了
我不在是个小孩子了。
因为这个活动是我的见证者之一。
爸爸妈妈,我爱你们。
因为我是你们最疼爱的女儿
哎
当家的这一周可真累啊
一切的家庭开支使我感到了“花钱容易,挣钱难”。
一切的家务活使我感到了劳动的辛苦。
一切的一切似乎都压得我喘不动气。
一个从前是家中的“小公主”这时候变成了一个当家的“大姑娘”了。
做饭要讲究科学营养,合理搭配。
花钱要学会砍价……一切也都要进行精心的策划。
做饭、洗衣、打扫卫生、洗碗……一时间,都成了我的新任务。
有时候,看电视的机会没了,玩耍、休息的机会没了。
我似乎已经成了一个有了事业的“小公务员”了,整天是忙的不可开交。
一瞬间里,我发现我长大了。
爸爸妈妈也说我长大了。
听了这些话,我似乎觉得我更像是一个大人了。
于是,干起活来也更加卖力了。
但是,家庭的开支使我不得不再重新计划每天的支出。
省一点是一点。
跟买东西的人砍价的次数也是越来越多。
有时候,买菜还要跑遍整个菜市场,去选那些价钱相对来说较便宜的“绿色蔬菜”。
膳食合理、营养、科学,似乎也在随着我当家的经验逐步改善。
去亲戚家串门,也要考虑的周到。
拿什么样的物品去谁家更合适
拿的东西怎样才算的上是显得更加体面。
这么多的问题,弄得我的脑子里是乱七八糟的。
但当家就要当出个样来。
于是我自己晚上都在考虑,结果更加使我筋疲力尽。
但累归累,这一周还有许多值得我骄傲的事情呢
那就是我做的西红柿炒蘑菇,赢得了全家人的一致好评。
还有就是,在元旦期间,为了把家里打扮得更漂亮。
我决定去买装饰品的地方买东西。
挑选完了装饰品,去结账时。
掏出口袋的钱,我犹豫了,我觉得我不能这么浪费。
最后,我决定不买了。
我要回家用一些废品,来自己亲手制作。
这样又省钱,又省料。
而且还可以锻炼一下自己的“心灵手巧”。
结果,做完后。
我把它展示出来,也同样得到了全家人的一致称赞。
这一周我的确感受到了当家的辛苦。
但在一想,爸妈每天干得不仅是这些,还有他们自己的工作,还要时刻为他们的女儿着想。
他们的工作是持久的,日复一日,年复一年。
更何况这只是一周呢
最后,我只想说一句最能表达我心声的一句话“爸爸妈妈,我爱你们
”
新疆民俗和传统文化
各位家长朋友们: 大家好! 老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。
当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。
但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。
但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒
”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成一是培养良好的作息时间。
上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。
因为我和xx爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。
早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。
按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。
当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K电影也是有益无害的。
除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。
孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。
二是培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。
至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
三是培养良好品德习惯。
道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。
比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。
家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。
另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们xx是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。
而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊
”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。
三、正确鼓励孩子,相信孩子对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。
作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情
三、积极配合学校的教育计划孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。
要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。
何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。
比如老师布置孩子每天背一首名家儿,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和xx的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和xx打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和xx约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让xx赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让xx输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,xx就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。
再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超时,我给xx10元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算能力有很大的提高。
再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带xx去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给xx了本《小P妞日记》,故意扔在家里引起xx自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪xx去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假xx也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。
另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。
平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。
教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。
教育孩子的每一步路都是不可的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。
在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步
谢谢老师,谢谢各位家长
在家里做家务的心得体会400字作文怎么写
做一个劳动者 今天,秋高气爽,阳光明媚,我可正在为写作文发愁呢
咦,那里有个正在打扫卫生的阿姨,要不我去体验一下他们扫大街的劳动者的辛苦吧
我走向阿姨,阿姨问我:“小朋友有什么事吗?”我说:“没什么事,就是想问一下关于你的工作
” 我虽然没挂小记者的牌子,但我装出一副小记者的模样问阿姨:“阿姨你这样工作每天要很早起床吧
”(我边问边记) “是呀,干这行的不起早这一天的工作根本干不完
” “那你们要几点钟起床呢
” “差不多四五点钟就得起床了
” “那冬天也这样,起的这么早吗
” “是的
” “阿姨,你们干这行的辛不辛苦
“ “当然辛苦啦
我们要扫地、捡垃圾、维护环境卫生······一天要做好多事情
有时候下雨,那些车子看不见水坑,就往旁边一开,水都溅到我们身上
” “你们干这行得真不容易
” “是呀,有时候过节也不能回家,必须把工作干完了才能回家过节
” 听到这里,我也没有勇气再问下去了。
我想体验一下这种劳动,就和阿姨说:“阿姨你能让我体验一下你的工作吗
”“可以是可以,但是会把你的衣服弄脏
”阿姨劝我说。
我却对阿姨说:“没事的,弄脏了叫妈妈洗
”“还是算了吧
”······在我的恳求下阿姨终于答应了
我拿着扫帚在路上扫,扫帚很大,我不知该怎样扫,就搞来搞去,搞了10几分钟我就已经气喘吁吁了,就像跑了马拉松回来一样。
阿姨看不下去了,就交我怎样扫,我学会了,就摆弄那笨重的大扫帚在路上扫来扫去。
我看到了垃圾就用手捡,起初我还不肯捡,但是我看到了我扔垃圾的那一画面,就只好伸手去捡那恶心的垃圾。
就这样坚持了1个小时,我脏兮兮的回到家,妈妈问我:“去干什么了,把衣服弄得怎么脏
”我已经很疲惫了,就没有回答,只是在沙发上睡着了
经过这次的劳动体验,我感受到了:做扫大街这一行得真不容易,每天要这么早起床工作。
在大街上扫地,还要吃灰尘,被水溅······我们坐在车里看着他们在大街上扫地,可真去感受一下觉得实在是不容易。
如果谁问我:“谁是最值得尊敬的人
”我第一个回答就是“劳动者是最值得尊敬的人
” 默默的劳动者 365个昼夜, 孤寂伴责任走完了。
一年又一年, 转眼迎来春的新绿, 带给劳动者自己的节日 ——“五一”劳动节。
没有怨言,没有期待, 期待化做心中的执著, 劳动净化了你的心灵。
热爱劳动成为一种美德, 渴望劳动成为一种时尚。
劳动就像是透过晨曦的第一缕阳光, 为人类走向文明、走向繁荣, 做了最初的启明。
那是一块顽石吗
不,可以通过双手, 把它变成狩猎的钢枪
那是一团乱麻吗
不,可以通过双手, 把它变成能写字的纸张
当人类给幻想插上翅膀, 通过双手将它们变成现实。
劳动的力量, 让人类创造着奇迹
我心中的劳动者 我不知道同学们心目中的劳动者是不是和我想的一样。
有些人会认为是医生,他们会说出很多种答案来,有的说:我妈妈是医生我看见她每天早出晚归的,一个星期里没见过几次面;有的会说:我爸爸也是医生,他也非常的忙,有时半夜三更的还有医院来电话说要抢救病人或是被打的头破血流的送进医院来抢救;有的人说:我妈妈虽然是护士,但她在非典时期,一刻也没离开自己的工作岗位上,站在非典第一线,鼓励病人与魔鬼做斗争。
等等的事。
这是他们认为的,当我问他们那清洁工人呢
他们都说:他们有什么好的啊,又臭又胀又没有文化薪水又低,那向我们的父母啊
文学又高工作又干净薪水也很高,我的父母要是清洁工的话,我的面子往哪放啊
在同学们的指指点点下,谁要和我交朋友啊
可我认为清洁工人是最了不起的拉
他们的工作是我们学生每天早晨都能看见的,可是你们的父母在医院里你看见他们认真工作了吗
我想你是看不到吧
也听不到吧
也许你的父母在工作的时候还有的吃有的说还有的座更别说薪水了,这个薪水是清洁工人的两倍还要多。
那哪些清洁工人呢
他们没的座没的吃没的说,只能拿着扫帚和畚箕在大马路上扫啊扫的,薪水也低,但他们为了养家只能这样了,因为他们文化少啊
他们是用勤劳来赚钱的,用自己的双手来赚钱的。
你们也可以去常识一下扫地的滋味啊
我想那是你们吃我消的工作,你们扫到半个钟头也不到就说累了,那他们呢
他们比你们要少的时间长,可他们不怕累不怕苦,用自己的一双长满老茧的手去支撑起一个家庭来,那是不容易的吧
在炎热的夏天,他们要在火辣辣的太阳下扫地,没有冰凉的空调,没有冰凉的泉水,没有夏天所用的防晒霜;只有嘴里冒着白泡的口水,头上流着黄豆大的汗珠,身上披着一层黑色的肌肤,中暑了连医院也不去,生怕要花钱去看病,在家里叫自己的老伴帮自己在身上扭两把(这个是杭州人的传统方法)就可以解除中暑了,这个我也常识过,这样扭其实是很痛的,一直要扭到背上起黑色才可以结束。
而那些做医生的呢
在凉丝丝的空调房里吹这些和冷气,坐在那里舒舒服服的喝着茶,看着报纸和同事们说说笑笑的,多么的舒服啊
和清洁工人们比起来真是相差十万八千里。
在呼呼秋天,树上的叶子纷纷的落下来,在马路上满地都是叶子,清洁工人还是那样的帮着马路打扫,可这个季节是他们还算不怎么累的呢。
可冬天呢
雪在马路上厚厚的,一层,让他们扫的腰酸背痛的,脸上长了冻疮,手上也长了,脚上也长拉
让人看的都心疼啊
可他们还是勤劳的扫着,为人民服务着。
在寒冷的季节里,他们全身冷的直打哆嗦,连手都快不听使唤拉
还在那里扫啊扫啊
不知道扫了多少年拉
每个人都在家里吃着热乎乎的早餐,而清洁工人呢
每天起个大早不怕冷不怕累的,在为人民服务。
在我的心目中清洁工人是最好的劳动者拉
因为他们默默的在保护着我们的生活环境。
请尊重普通劳动者 今天,我走在路上,忽然看见清洁工人们正在认真地扫地。
我想:清洁工人们真辛苦``````我刚想完,就走近了一个人,当他经过清洁工旁时,情不自禁地捂住了鼻子,说:“真讨厌。
”这位清洁工阿姨听后虽难没说什么,但是我知道她心里是多么难受啊
本来,当清洁工没什么的,可是,现在有些人太没素质了,清洁工虽说是普通劳动者,但他的工作也是光荣的。
让我们一起尊重清洁工,尊重所有的普通劳动者吧
家庭小主人心得体会
今年的假期作业中,有一个特殊的作业,就是要我们做一天家庭的小主人。
看到这个作业我当然高兴了。
以前都是爸爸妈妈管着我,今天我终于可以翻身做主人了。
我拿着作业单大模大样的找到了爸爸妈妈,与他们“交涉”我当家做主人的时间。
没想到爸爸妈妈却很大方,他们说时间由我来定,我当然是越快越好了。
于是定为一月21日,条件是家中所有事情均由我一人做主,而我必须像妈妈那样把这个家打理得井井有条。
这有什么难的,我拍着胸脯应了下来。
“叮铃铃……”一阵闹铃声把我从睡梦中吵醒。
往常这个闹铃都是放在妈妈那里的,今天怎么跑到了我的床头
--------哦,想起来了,今天是我当家,应该为大家准备早餐了。
真不爱起床,谁让我昨天在爸爸妈妈面前夸下了海口,没办法,起来吧。
揉着惺忪的睡眼,我爬出了被窝。
等到了厨房,我才傻了眼,以前都是妈妈做早餐,我什么也不会呀
。
没关系,我这么聪明,有什么能难得住我
从自己的零用钱里拿出了十元钱,穿好了衣服,蹑手蹑脚的下了楼。
不会做怕什么,我可以买呀
嘿嘿,世上无难事,只怕有心人。
早上真冷啊
多利哆嗦的从早市上买回了油条,豆腐脑。
赶紧去喊爸爸妈妈起床。
(以前爸爸妈妈就是这么喊我的)看着满桌子的早餐爸爸妈妈仿佛并不十分满意,问了才知道,他们说幸亏我只做一天的主人,否则常吃油炸食品是致癌的。
唉,看来我这冻是白挨了。
吃完了饭,爸爸妈妈扔下了满桌子的碗筷上班去了,谁让我是主人呢
我来洗吧。
等我辛辛苦苦的把碗洗完,已经是九点钟了。
这下可好了,我可以看一会电视了。
真好,没人管我了。
刚打开电视没一会,突然有人按门铃,一看原来是物业的李阿姨,开开门一问才知道原来我家该交电费了,否则今天晚上就会断电了。
没办法只好穿好衣服去缴费。
在路上问了又问,才找到。
刚拿出钱交款,收费员的话差点没让我哭出声来,原来还要拿购电证的,我哪里知道啊,看来是白跑了一趟。
只好又跑了一趟,终于交上了电费。
一看表,我的天,已经11多了,爸爸妈妈要回来吃中饭了。
做饭是来不及了,只好在楼下的超市里买了三袋方便面,匆匆忙忙的煮好,这时爸爸妈妈也进了屋,还好,还得及。
爸爸妈妈又去上班了,看着满桌子的碗筷,我真是恨死了,还要洗啊
累死了
时间过的可真快,一晃又两点多了,应该买菜去了,懒洋洋的出了门,来到了菜市场,买了我爱吃的西红柿,黄瓜,粉皮。
到家后,洗菜,切菜,炒菜,照着劳动书中的菜谱做好了菜。
还真不赖,一盘,一盘粉皮拌黄瓜都端上了桌。
爸爸妈妈进了屋,看到我做的菜,很高兴,说终于不必再吃了。
我刚要去盛饭,才一拍脑门想起来,我竟然没做饭。
唉,真是一塌糊涂
看着我沮丧样子,爸爸妈妈竟然哈哈大笑,纷纷问我做小主人的感受。
我涨红了脸,对妈妈说:“原来,当家这么不容易啊,以后,我们来分工吧,妈妈太累了。
” 通过这一天,我明白了我们一天天的长大了父母也一天天的老了,我们应该在休息的时候,多为他们分担一些家务。
因为父母实在是太累了
怎样才能让孩子改掉粗心的毛病
一、共情:小的孩子自我管理意识不强,粗心西会让您感觉到困扰,我们一起来探讨一下怎么解决这个问题吧。
二、具体化:您说“总是粗心,丢三落四”具体是指什么
三、探究问题成因,并具体分析:a 孩子没有养成良好的自我管理习惯:1-3年级的孩子,粗心、丢三落四也是很正常的一件事情,因为他们基本上只想着玩,拿出东西来用,但是没有培养出良好的收拾东西与自我管理的意识,加上有的家庭,有时东西丢了就丢了,再给孩子买就可以了,这样有的孩子就会觉得不所谓,反正丢了自己也不会承担什么责任,慢慢的,就会养成类似的习惯。
解决:(1)出现粗心,丢东西的问题,家长切不可单纯、过多的训斥孩子,这样以后孩子丢了东西可能连说都不敢说了,会逐渐发展成“说谎”的现象。
(2)培养孩子的责任心,让孩子们意识到,自己的东西要由自己照顾与保护,如果是贵重的物品,丢了或被自己损坏了,轻易是不能再买的,让孩子明白收拾与保护自身物品的重要性。
(3)经常督促孩子检查自己身边的物品是否带齐,如能编程短语或诗歌之类的给孩子记是最好的,如,出门别忘了“伸手要钱”(身份证、手机、钥匙、零钱)等。
(4)在易丢的物品上,和孩子一起在上面做记号,比如用透明胶写出姓名、班级等。
(5)培养孩子拾金不昧的精神,将捡到的不属于自己的东西还给他人,体会成就感,顺便也能体会在自己东西找不到时自己焦虑急切的感受。



