月考之后的感想
虽然我还没有完全投入到学习中，虽然我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学习情况照得一清二楚。
今天的天气真的很糟糕，阴阴沉沉的，这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情，雪上加霜。
相呼应似的，我考得也真的很糟糕，很多很简单的题目都做错了，而如果想成为尖子，这种低级错误是绝对不容许犯的，这个我知道。
都说初二是一道分水岭，好的会使劲好，差的会使劲差，是这次是不行了。
我拎着手提袋，漫无目的地走在大街上。
我考砸了，我心里是多么的难过，都不能和别人说。
否则大家会觉得我很庸俗，眼睛只盯着分数。
可是，我是个要强的男孩子啊，我不能容忍我的物理总是考不好，我也曾经去努力地找原因了，但仍无济于事。
我不想放弃，因为在没学物理前，我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。
回到家后，我把自己沉浸在网络中，渴望暂时忘掉学习的不愉快，可我办不到，我想我是逃避不了了，考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋，遗憾的是，我被它打败了，我没有办法不去想我的失败。
都说考过试没有作业，是最轻松的。
可这段时间对于没有考好的我来说，无疑是最难熬的时间，我坐立不安，总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。
我知道我这个样子很不对，很悲观。
可是这就是好学生的悲哀，我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”，只要我还有上进心，它便会一直缠着我……
网上学习心得体会
益智课堂与力培养习心得体会我很荣幸地参加了这次研讨会然培训时间不长，但收获颇大，感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识，有了新的出发点，对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师，在忙于传授知识的时候，可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习，让我停下了脚步，思考我也应该让我的孩子们，也在游戏间学习，获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动，真的值得我们学习。
下面，我就此次学习培训的经历，简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课，也聆听了这五位教师的设计思路，以及他们团队对课的解说，同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾：第一节课《七巧板的奥秘》，授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入，古代根据人的多少，对桌子进行拼摆，学生使用的桌子正是七巧板的拼摆，巧妙的从过去转化到现在，同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语，每个成语都告诉我们了，这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生，从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象，在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程，培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深，在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式，当着个男孩拿出不同板的时候，我在想这个孩子拼错了，可是当他完成这个小猫的图案时，我
月考完了老班让我们写成绩的感想，三百五十字，求大神告知怎么写，千万别从网上盗取&
时间过得飞快，一眨眼之间开学的月考已经结束了。
然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。
当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。
还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知
“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，现在一想，不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。
如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢
现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。
“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。
因此，我们一定要做到定时定量学习。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死记硬背，如果死记硬背的话，当题目灵活、变通一点的话，就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。
如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。
要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试
作文《第一次月考后的感想》
考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些退步,我认真分析了原因： 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书. 2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累. 3、复习没有重点. 主要拉分的是_________.其实,_______一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习. __________一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平.这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么 ,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的. 经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也 在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学.说到 ,我认为我 比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强.在化 学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法.在语文方面,我还应该加强阅 读训练,使自己的阅读能力有所提高. 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个 人做一辈子的了,而且它是永远做不完的.所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法.许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人.这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习. 学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方.同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法.但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习. 然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果.认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好. 预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点；数学则要着重地看例题和定理、概念.看完书以后,可以试着做一下课后的练习题.这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识.英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了.
月考总结反思怎么写，成绩考得差的
月考结束了，成绩好也罢，坏也 罢，都已经过去了，现在要做的就是 认真总结，积极反思，调适心态，再 决将来。
“月考不仅给自己提供查找不足 的机会，还知道自己的真实水平，指 明努力的方向。
”郑州树人中学李庆 华老师分析说，对于每个学生而言， 考试就像捕鱼，每一次考试你都会发 现鱼网上的漏洞，经过一次次的修 补，一次次的捕捞，在下次考试的时 候，你的知识与能力编成的鱼网才能 更加牢不可破的。
每一次考试，每一 位同学都经受了失败、痛苦和成功的 洗礼，得到了磨炼、反省和升华自我 的机会，这是最大的收获。
考试取得了高分，固然可喜，因 为它是过去一个阶段汗水的结晶。
但 这个成绩不能代表将来。
应该以此为 动力，才能有更大的成功。
“失败也 有失败的魅力，因为暂时未能成功， 便有了期待，在努力中期待，在期待 中努力。
成功不是骄傲的资本，失败 却是努力的理由。
”李老师说，所 谓“失败是成功之母”，在这里有最好 的诠释。
用“反思”查找自己的不足“月考后，不管成绩如何，都要 引起学生足够的思考。
”联大中学部 数理化教学督导龚秋生说，考后的成 绩已成定局，无论好还是坏，同学们 都要总结原因。
在同样的错误下，要 严格要求自己不能犯第二次。
考后的 反思重要性并不亚于考试本身，它有 助于学生总结错误，在未来的考试上 取得更优异的成绩。
反思是否养成了好的学习习惯。
上课是否认真听讲，认真笔记
作业 是否及时完成，独立完成
是否主动 学习，主动钻研
是否注意答题规 范，书写整洁
反思自己在学习上是否勤奋。
好 的成绩永远是苦根上长出来的甜果。
少付出多收获的想法都是不现实的。
要多问自己：面对作业，面对压力， 是心无旁骛，穷根究底，还是浅尝辄 止
反思是否注重总结并养成好的学 习方法。
先对自考试整体情况做总 结。
是否达到了期望，是否是你这段 时间学习状况的真实反映。
如果成绩 上升了，是因为题目适合你，还是同 水平的同学出现了失误，还是自己的 水平真实上升了。
如果下滑，问题又 出在哪里
有没有形成适合自己的学 习方法
学会“月考总结”制定努力方向“月考总结非常重要。
尤其对高 一和初一的学生来说更是如此。
”有 着8年班主任经验、教高二物理的朱 莲老师提醒学生，要认真思考，挖掘 根本的原因，并制定计划，然后努力 实现。
知识点总结是总结最重要的一 环。
这里有两种情况不可取，一是根 本不进行总结，那么你下次可能还掉 在相同的陷阱里。
第二种情况是就题 论题进行总结，这样的结果是你下次 可能掉在一个相似的陷阱里。
具体方 法是：首先对这份卷子的情况进行全 面回想，关注的不应只是错题，而是 包括你答起来不流畅的题，思维有障 碍的题，以及凭运气做对的题。
其次，着重对错题的这部分知识 进行复习。
同样要注意，千万不要就 题论题。
殊不知，一道题错了，可能 是你相关的知识体系就没有搞清楚。
考试技巧总结。
这对高三和初三 的学生尤其注意。
要静下心来回顾整 个考试过程，重点是考试技巧。
比如 英语是否没有时间看完阅读
数学是 否因为专注后面的某道很难的大题而 没有检查，导致丢了一些不该丢的分 等等。
最后也是最重要的一环，根据以 上的总结，结合个人和学校的情况， 对下一阶段的学习，也可以是下一次 月考前或期终考试前的学习，调整自 己的计划、学习内容、时间安排，做 出更适合你的计划和安排
