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网络研修心得体会政治

时间:2013-11-06 20:32

网络研修学习心得体会一

网络研修学习心得一:一个教师除了具有学习精神、精神之外,还要思精神。

这种反思能促使教师与他人的交流。

有了反思,才有了继续探究的动力。

学习、研究、反思都离不开教师的主动精神。

教师的专业态度、自我发展的意识,也都离不开这种主动精神,这是教师成长的内在动力。

在网络研修过程中,我收获颇多,先将网络研修总结如下:一、网络研修让我转变了思想,更新了观念这一段时间学习下来后,看看其他老师的作业、评论、文章;看看课程团队专家的指导意见、建议,我深深感到:这是一次难得的学习和交流的机会。

在这次远程研修中,我投入足够的精力和热情,也取得丰硕的成果。

正是由于意识到这一点,我才知道自己是多么地渺小,才知道这次机会是多么地珍贵。

所以,在以后的随时研修中,我还会认真的观看视频资源、课程文本、拓展资源,努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法,并以之来充实自己。

二、网络研修让我开阔了视野,扩展了见识网络研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。

在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。

所以网络研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的总之,这次的网络研修活动给了我一个学习和展示的机会,我本人也在这次研修中收获多多。

教师网络研修心得体会

教师网络研修心得体会  网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离,巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。

下面是小编为你精心整理的教师网络研修心得体会,希望大家喜欢。

  教师网络研修心得体会篇一  在每年暑假期间我都会参加一些教学培训,作为教师的我,在暑假期间没有事情可做,这时候参加到教学培训中,可以讲自己的教学水平提一个档次,也可以打发一下没有工作的时间,这是我每年都要做的事情。

今年我的培训科目是网络知识培训。

这对我来说,是一个比较新的课题,虽然我也经常上网,可是用网络教学确实没有过。

  通过两个周的培训学习,我听取了各位专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与省内的一线教师们进行了充分的交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足。

这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果将影响深远。

崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。

作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。

下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

自主研修心得体会

自主研修心得体会【篇一:网络研修学习心得体会】网络研修学习心得体会曹家庄王敦友在进入知识经济时代和信息全球化的今天,网络学习成了社会发展的必然趋势。

当今的社会以快节奏生活,数字化生存为特征,它所崇尚的人才不只是能动地适应社会,而是能动地驾驭世界,尤其是要具备独创性和超前性的应变能力。

这就要求我们当代教育首先必须把握时代精神,共享先进教育资源,进行全方位的教育改革,注重多维度的思维训练,充分调动学生的主动性、积极性和参与性,强化创新精神和创造能力的培养。

因此,国家基础教育课程改革能否成功,改革目标能否实现关键在教师。

就教师而言,要适应新课程,就必须通过网络学习,充分利用网络资源,对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施。

并根据新课程要求,不断提高自身的综合素质,在新课程实施中实现自我发展。

一、网络研修使我转变了思想,更新了观念通过参加网络研修,我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现:涛声依旧。

“穿新鞋,走老路”。

“越来越不会教了”。

新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。

在教学中,要树立以录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果。

培训学习不但学有所获,更重要的是做到了学有所用。

教师网络研修学习总结3篇

教师网络研修学习总结; 在研修过程中,我坚持经常进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,学习各位老师的优秀教案和教学方法,我受益匪浅。

通过这次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,尤其在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

  这次教师研修培训,再一次给我带入了一种求学的氛围。

逆水行舟不进则退,一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学水平。

经过这次培训,我觉得以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。

过去我们常说:“要给学生一杯水教师就得有一桶水。

”但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。

我认为教师只有树立“活到老学到老”的终身教育思想才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育事业,“问渠那得清如许,唯有源头活水来

研修心得体会

研修心得体会有幸参加培训,真是机会难得,受益匪浅,如一缕春风吹进我的心田,对我的大脑也是一次全新的洗礼。

同时能聆听众多专家的精彩讲解,通过网络参与了《中小学教师信息技术应用能力标准》的学习,网上听课、网上答题、网上浏览、网上评论、网上推荐和网上交流等活动。

在这次学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。

我从中学习到了很多,也收获了很多。

我克服工作与学习的矛盾,充分利用一切可以利用的时间进行学习,在专家认真详细的视频讲解下,我受益良多,不免有些感慨,感悟如下:一、开阔视野,学习新思路几个月的培训学习,让我发现教育是需要远见卓识的。

在本次培训中,各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。

从各位专家的亲身体验,从国内教育到国外理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。

我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的语文教育教学工作。

在培训过程中,我把自身对新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力变得更加有心。

同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任

网络研修教师培训心得体会总结

通过研修培训,使我在师德修养、教育理论、科研能力、班级组织与管理能力等方面都有较大幅度的提高。

认识到学生的学习不仅仅局限于课堂,还应该走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。

同时,网络研修改变了我的生活,每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。

从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。

学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。

通过网络培训,教师们真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,现将我个人网络研修的学习情况总结如下:一、网络研修,使我得到深刻的感悟。

培训伊始,我抱着试试看的态度进入研修平台,总怕自己做不好,但经过一段时间的琢磨与班级成员们的交流,我的担心渐渐消失了,便积极投身网络研修学习中。

做到三个“自觉”:自觉参加上级组织的网络学习培训,每天抽出时间坚持聆听专家讲座,自觉参加学员交流讨论,自觉上交网上作业,积极上传感言与体会。

尽管感觉比较繁忙,但按照研修的各项规定要求,圆满完成了学习任务。

通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现:涛声依旧。

“穿新鞋,走老路”。

“越来越不会教了”。

新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎

研修日志的心得体会

网络学习心得体会在进入知识经济时代和信息全球化的今天,网络学习成了社会发展的必然趋势。

当今的社会以快节奏生活,数字化生存为特征,它所崇尚的人才不只是能动地适应社会,而是能动地驾驭世界,尤其是要具备独创性和超前性的应变能力。

这就要求我们当代教育首先必须把握时代精神,共享先进教育资源,进行全方位的教育改革,注重多维度的思维训练,充分调动学生的主动性、积极性和参与性,强化创新精神和创造能力的培养。

因此,国家基础教育课程改革能否成功,改革目标能否实现关键在教师。

就教师而言,要适应新课程教学,就必须通过网络学习,充分利用网络资源,对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施。

并根据新课程要求,不断提高自身的综合素质,在新课程实施中实现自我发展。

一、网络研修使我转变了思想,更新了观念通过参加网络研修,我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现:涛声依旧。

“穿新鞋,走老路”。

“越来越不会教了”。

新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。

在教学中,要树立以“学生发展为本”的教育思想,不断进行观念的更新。

网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。

说实在,在以前我虽然常常用到表现性评价,但当时我真不能总结说出是“表现性评价”,我只是说表扬学生,通

研修活动心得体会

研修活动心得体会教学质提高,关键是教师。

教师的水平提,课上的生,才能真正的吸引住学生眼球,才能真正落实素质教育。

因此我要求自己不仅要教好,更要做好自我学习,积极参加专业培训学习,努力提升自身的理论和教研水平。

通过这次远程教育研修我充分体验到了网络交互式教学与交流的便捷,比如上网观看优质课,研读优秀著作与论文,积极与同事交流讨论,在线提问、发表评论。

通过这一系列的专业化学习,我感觉受益非浅,可以说是一次心灵成长的历炼。

期间,为自己充电,吸收新知识、新观点,新的教学方式。

我还积极反思实践,积极撰写论文和案例。

时代在不断的变化发展,我应加快步伐,跟随时代的脚步,让自己的教学成绩更上一层楼。

对于这次的远程研修,感触最深的的有以下几点:其一,作为一线教师,最主要的任务,是搞好教学工作。

在这次学习中,我了解了新课程对教师提出的新要求,它要求我们具备课程参与能力、指导学生学习的教育能力以及适应社会与学生发展知识需求的专业知识能力;也了解了新的教师角色观、课程观、教学观、教材观和评价观。

使得我对教师这个职业有了更正确的认识。

其二,整个研修过程清晰流畅,环环相扣,不看视频,就无法有针对性的交流,不交流就不能很好的完成作业,它总是让人流连忘返,恋恋不舍。

因此,在这个活动中,你没有理由不学习、不研究、不讨论、不进步。

当然也碰到不少困难,不过我相信,通过这次的研修和自己的不懈努力,能够将新

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