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网络课创业基础课程心得体会

时间:2015-09-14 14:58

创业基础课学习心得体会

《创业基础课》学习心得13级汽车服务工程(2)班通过本学期的创业基础课学习,让我重新认识了大学生创业的内涵,对于大学生而言,创业缺乏资金、时间与经验,贸然以一已之热情投入创业行列,失败往往不可避免。

我自已在大二上学期经历过一次自建网站创业失败后,更深刻的明白了,创业并不是适合所有情况下的所有大学生。

对于毫无经验的大学生而言,最需要的不是真刀真枪的投入到创业的洪流中,而是提高自身的创业创新思维,吸取前人成败的教训,从而避免不必要的损失

汪老师的创业基础课以股市这一理财窗口为切入点,结合当前世界最新的政治经济问题,深入浅出的讲解,实实在在的开阔了我们的视野,增加了我们在经济方面的知识。

并配合老师指导下的实战炒股,让我们可以将课堂上学到的理论知识运用到实践中去,提高创业实践能力。

刚上大学时,就有了接触股市的念头,因为自已对资本市场、经济问题有着较强的兴趣,但因为不清楚如何开设银行帐户、股票帐户和零基础的炒股经验,让我放弃了炒股的念头。

当在创业基础课上,汪老师鼓励我们炒股并提供保险资金时,我非常高兴,并积极加入了管理小组。

在汪老师的细心指导下,我们从开设银行帐户、开设股票帐户到买了第一只股票的经历中慢慢成长了起来。

就像汪老师经常给我们讲的那样,大学生炒股的主要不是赚钱,而是学习投资的原理,在资本市场中,资金什么时候该进,什么时候该出,这都是对投资思维的训练,有利于我们在今后的实际生活中更

创业课心得体会

创业课心得体会财会1401班2014111658潘盼通过半个学期创业课程的学习,深受教育,倍受鼓舞。

在看过很多的创业教科书和听过很多老师的创业教堂中,这一学期的创业课程给我的感触最深,启发最多。

通过在书本中精彩的内容,睿智的思维逻辑和在课堂上老师精辟周到的讲解中,我很大程度上增长了自己的见识,消除了对创业的神秘感,找到了些创业的灵感,也激发了些市场经济的感觉。

编者人士对创业本质惊人的洞察力和睿智的逻辑思维,让我学到了很多。

他们在创业的核心问题中能够一针见血的分析和各种应对策略,让我能站在一个更高的层次上看问题。

在新时代下,创业是不少人的心愿,然而作为青年时期的我是具有相当的优势。

一是我有激情和理想。

我对未来充满希望,有蓬勃的朝气,并勇于为理想努力。

尽管受到失败的挫折,仍会朝理想的目标再次奋斗。

二是成就动机和自我实现。

我要提高自己的能力。

证明自己价值方面行动的坚决,取得成功的自我实现的愿望强烈。

三是知识与技术优势。

在新经济时代的创业,知识和技术的重要性不言而喻,用智力换资本是年轻人的特色。

四是学习和创新精神,我有良好的学习能力,有对传统观念和行业挑战的信心和欲望,这些都会成为我成功创业的精神基础。

当然,也面临种种的不足,我现在工作经验不足,社会阅历少。

况且我现在的社会关系和人脉不足于我创业需求。

所以我也会时常感觉到创,创业累的感觉。

但我相信创业是一个从无到有,积少成多的历程,再伟大的事业,

创业指导课心得体会

创业指导课心得体会通过创业指导课的学习主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育,引导学生树立正确的择业观,调整择业期看值,正确选择和对待职业。

下面是学习啦小编为大家收集整理的创业指导课心得体会,欢迎大家阅读。

  创业指导课心得体会篇1今天上午两天的创业指导培训课程在我们的欢声笑语中结束了,虽然只有短短的一天半还不足两天时间,但伴随着课程的结束我们也收获了很多。

“创业”这一词语在我们的脑海中也重新得到了诠释,它不仅仅是字面上体现出来的意思。

在两天的课程中,我们经历了无领导小组讨论问题、相互自我介绍游戏、企业模拟生产、创业主意的产生、创业者必备的素质、SWOT分析方法的运用、SIYB的作用、未来的创业者优势与劣势的分析等。

而在两天的培训中影响我最深的两个培训环节是企业模拟生产与一个创业者应具备素质的讨论及相互自我介绍游戏。

首先,从企业模拟生产谈起。

企业模拟生产离开不开生产、销售、策略、消费、公关等方面组成。

而老师让我们模拟的企业生产特别简单,与ERP相比,简单得不是一点点。

虽然只有三个小组,但我们小组整体成绩还不错,获得了一个销售额第一的称号。

一个好的企业离不开好的销售,我们模拟的企业虽然在销售与战略方面做得比较成功,有两点我们的CEO没有把控好,就是企业盈利以后对员工的工资福利与社会的公共关系处理不太合理。

第一、随着一个企业的形式发展得越来越好,但是对员工的福利

最新创业基础课程学习心得体会

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创业基础心得体会

大学生创业的心得体业精神是一种理,这种理念贯穿于高等学校的课学和课外活动之中,培养学生的意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。

开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。

但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。

创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。

开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。

既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。

   进入新世纪以后,随着国家政策的不断鼓励、支持及个人发展方式的转变,我国很多大学毕业生也开始了自己的创业历程,这种新型就业方式在我国的兴起不仅缓解了我国大学生的就业压力,更为其他毕业生的就业方式提供了一种合理可行的参考。

而且随着国家对大学生创业的支持力度逐年加大,这种就业方式必将成为很多大学生毕业生的选择。

但是由于众多因素的限制,大学生创业目前在我国的的发展虽然比较顺利,但很多人还是对此持有质疑的一种心态。

那么,我认为大学生创业之所以现在不能完全被大学毕业生所接受,主要有以下几方面的因素。

一、大多数毕业生对创业所带来的风险很是担忧。

因为

创新创业课的心得体会

创新创业课心得体会在如今提倡“大众创业,万众创新”的时期,各大高校都在如火如荼的开设创业创新课程,当然我们学校也不例外。

而在我们的创新创业课程接近尾声时也让我颇有收获。

通过这个课程让我对“创业”这个概念有了不一样的看法,我认为创业并不等同于赚钱,而是一个学习的过程,是一个锻炼自我能力并从中获取经验的一个过程。

在创新创业课上,老师讲课非常通俗易懂,而且她还会与我们交流互动让我们从游戏中知道如何去创新。

此外,我记得老师在课上让我们辩论“创业是否可教”这一辩题,而在我看来,“创业”是可教的。

当然我这里说的是教我们去培养创业意识和创业精神并了解创业所需了解的基本内容,所以我很喜欢上创业创新课。

通过创业创新课我了解到我们创业需要具备以下三个因素:1.团队在创业过程中,团队是非常重要的,团队的成员之间要性格互补,知识互补最重要的是志同道合。

就好比《西游记》中的取经四人组一样,他们各有各的性格,像唐僧的盲目无知但又不乏、孙悟空的嫉恶如仇但又不乏神通广大、猪八戒的好吃懒做但又不乏知错能改、沙僧的憨厚老实但又不乏坚持不懈,正是因为他们师徒四人都有着同一个目标-----去西天取得真经,这就使得他们这个团队的凝聚力和战斗力得以提高。

2.商机商机我认为就是市场需求,因此我们要学会去把握商机,而往往把握住商机就要以顾客为中心去满足顾客的需求。

3.资金资金是决定创业能否进行的基本保障,如果我们光有团队光有技术而没有资金

创业基础笔记和心得体会

杭州电子科技大学《创业基础》课程学习笔记与学习心得姓名:***学号:***班级:***第4周学习笔记1.创业是什么创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程,即是人们创业意识产生之前到企业成长的全过程。

2.创业的另外两层含义(1)创建新企业(2)创业活动中表现出来的精神3.案例分析4.创业要素(1)创业的机会创业机会是创业者可以利用的商业机会,从创业过程角度来说机会就是创业的起点。

创业过程就是围绕着机会进行识别开发利用的一个过程(2)创业的团队创业团队是指在创业初期由一群才能互补,责任共担,愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体(3)创业的资源创业资源就是指新创企业在创造价值的过程中的特定的资产,包括有形与无形的资产。

它是新创企业创立和运行的必要条件。

主要表现形式为创业人才,创业资本,创业技术和创业管理等。

5.创业类型(1)按创业目的,可分为机会型创业和生存型创业(2)按创业起点分可分为创建新企业和组织内创业等6.创业步骤加盟:起点比较高,又可能规避一些风险(1)产生创业的动机(机会识别)(2)资源整合(3)创办新企业(4)新企业生存和成长创业精神的培育:第10周 学习笔记1、市场调查的方法:观察法、实验法、访问法、问卷法创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个

创新创业课心得体会

*篇一:创业创新课后心得体会  创新创业心得感想  通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。

创业的历程举了GIS这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。

  科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。

作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。

创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。

在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。

同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

  在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。

在这样的情况下,所以我们必须创新创业。

  一、明确目的

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