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图书馆义工心得体会200

时间:2019-11-27 15:58

求图书馆志愿者工作心得及体会的文章

图书馆义工心得体会 姓名: 班级: 学号: 这次社会实践我们组一起去了图书馆当义工,颇有感触。

我们的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍,贴标签等各种工作。

这对我们来说是次很宝贵的实践机会,我从中体会到了图书馆管理员工作的不容易,教会了我许多图书管理的知识,为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。

我们去图书馆借书的时候,看着流程很简单,只是觉得图书馆的工作很容易,每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到一定数量的时候把它们归到各自馆的对应位置就好。

但当我们亲身经历这一切的时候,才发现自己是错误的。

一切工作都不是那么容易做成的。

图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学。

图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。

它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序列等等。

因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。

为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们 的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。

我们小组的工作主要是贴标签即条形码和整理书籍,看似简单的工作我们一开始也做的手忙脚乱,还被管理阿姨说了一顿,我们第一开始老找不到书的正确位置,总是事倍功半;贴标签也看似很简单,但是实际做下来不仅要求我们在贴的标签要距书底2.5厘米且原先的旧标签最好撕去,每次贴的时候,每本书都要比对,贴的要标准等等很多细致的要求。

整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。

而最后我们的工作得到图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。

看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,特别欣慰我们所做的。

这次义工活动教会我无论做什么事情,要做到以严谨的态度,有耐心地去对待事物。

不能只图速度而忘记做事的质量,也不能只顾质量而不顾做事的速度,这样都会给我们以后的工作带来很多麻烦。

我们一定要学会速度和质量兼顾。

争取做好以后自己的每一份工作。

有句话说的好,“见微知著,由小看大”。

其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的 艰辛。

学习中如此,生活中亦是如此。

学习中,我们不能忽视那些看似简单的知识,任何东西都不是想象中那般简单,那般容易,我们只有静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。

戒骄戒躁,脚踏实地,才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。

生活中亦是如此。

机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。

我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样一次体验担任图书馆的义工的机会。

每个人都应该学习义工的精神,这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人,从身边的小事做起,让身边的人快乐,我也从中体会生命的意义与满足感, 从中得到巨大的快乐。

我更加了解到图书馆对于大学学生的重要性。

也认识到读书对于培养我们大学生本身自身文化素养的重要意义。

我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。

这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。

在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。

图书馆义工的总结,急急急

今天,我去做义工,我高兴极了。

因为前几天我到东方书城看书,看到书有很多都乱摆,我看在眼里,心里就巴不得把书摆放得整整齐齐,所以我求阿姨让我在书城做义工,工作主要是整理书,阿姨马上答应了。

一早上一到书城,书城已经人山人海,我走到儿童书柜前,书柜的书已经横七竖八 ,我马上整理起来,突然有一个小男孩看完书就丢在一边,拍拍屁股就走了,我马上想到前天我和他一个样,我快步向前教育小男孩,小男孩听了我的话脸红了,把我手中的书放回原位,我高兴极了,心情好就把书整理得整整齐齐,晚上阿姨还表扬我。

  从这次做义工,我知道乱摆书是不好的,我们不能乱摆书。

那样会让工作人员增加工作量,那是多么辛苦。

如果我们遵守规则,那工作人员会减少工作量了。

这次做义工我养成了许多好习惯,其中养成最大的习惯是做任何事后都会整理。

去图书馆的心得体会四百字

去图书馆读书的感受 【范文一】星期六,老师带着我们去市图书馆看书,那些书使我其乐无穷。

我们到了图书馆,我情不自禁地喊到,“哇,好多书”,有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学书等。

书上的画真是栩栩如生,书架上的书这么多我怎么看得完,老师的一句话提醒了我,这里的书不用急着买,可以仔细阅读,看准一本最合适自己的,且值得你反复阅读的书,那样你再到最后决定。

这时我抓紧一切时间看,在这短短的几个小时里我阅读了许多小故事和一些读书的格言。

书,一个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。

在寂寞里,他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后,他鼓励我:“就算有一千零一次失败,也要做一千零一次努力”;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……现在我对书的感受越来越深,我更加知道书是人类的好朋友,书能使人明白许多道理,书能带着小朋友遨游整个世界,书——我的朋友,我喜欢你。

【范文二】高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”是的,书不但是你的老师,也是你的朋友。

前几天,李老师在班上给了我们一个惊喜,周日去西郊济南市图书馆开展“读书月启动仪式”活动。

“哦,耶

”教室里立即炸开了锅,我别提多高兴了,要知道我盼这一天好久了,因为我是一个“小书虫”,从小就喜欢看书,而酷爱看书的我,对读书来源的首选地便是图书馆。

也许对书有一种神圣感吧,当我走进图书馆时,“哇,图书馆真大真漂亮啊

”我情不自禁地赞叹,一种走进知识海洋的亲切感和愉悦感油然而生。

当我怀着期待的心情走进大门时,一股股熟悉的油墨书香味扑鼻而来,对于爱书的我来说,实在是一种享受。

我们在李老师的带领下,来到了地下一层。

里面美丽的图片和壁画使人感到非常亲切与舒服。

我情不自禁地走上前去,认真观赏着各种各样的图片,其中有济南的文化遗产、老济南的风景、济南抗日照片、趵突泉和五龙潭的夜景……正当我看得津津有味时,启动仪式开始了,我不得不暂时离开。

图书馆扬起了我读书的风帆,使我更方便地接触到各类书籍,它对我的成长起着不可估量的作用。

时间的车轮飞快地转着,活动很快结束了。

没有仔细地在书海里倘佯,给我留下了一个小小的遗憾。

当然,以后我会时常光临图书馆,和图书馆延续原先的情缘:与好书为伴,与名著同行

当图书馆志愿者心得

xx区青年志愿者协会是以xx共青团组织为依托,以青年志愿者为主体的志愿者组织。

2006年,区青年志愿者协会团结引导全区广大青年志愿者,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念,组织开展了丰富多彩的志愿者活动,为全面实施“新北京、新奥运”战略构想和全面构建社会主义和谐社会首善之区作出积极贡献。

一、全面加强青年志愿者协会自身建设 1.组织建设。

2005年3月,在总结多年经验、精心组织筹备的基础上,xx区青年志愿者协会和xx区青春奥运志愿服务团正式成立,选举产生了协会第一届理事会和领导机构,完善了《xx区青年志愿者协会章程》等规章制度。

协会对全区青年志愿者工作实施统一规划,逐步建立健全招募、注册、选拔、培训、考核、表彰管理体系,目前以团队为主体,系统整合区域资源,初步建立了区属为核心、区域为外延的属地化管理机制,形成了较规范的“协会-总队-支队”梯级服务网络。

协会整合区域青年志愿者资源,青年志愿者服务团队30余支,青年志愿者30000余人。

2.调查研究。

为进一步摸清我区志愿服务工作的底数,团区委从今年5月启动了志愿服务调查工作,共发放调查问卷500份,系统总结了我区志愿服务工作的现状和特点,分析了存在的问题和不足,并结合我区实际情况提出了对策和建议。

今年7月,团区委举办了“青春与奥运同行”xx青年志愿者工作什刹海论坛和青年志愿者工作答谢会,邀请有关领导、专家和驻区中央、市属单位团委书记,研究奥运志愿服务内在规律,积极探索长效工作机制。

配合团市委做好2008年奥运会志愿者招募注册和立法调研工作,为志愿服务规范化、法制化发展奠定了良好基础。

二、摸索创新志愿服务工作模式 在丰富多彩的志愿服务活动中,协会逐步摸索形成了品牌化运作、社会化运作、项目化运作等工作模式,并综合运用到志愿活动中,不断促进志愿服务向纵深发展。

1.品牌化运作——将重点志愿服务活动与社会热点结合,以多项内涵深刻、生动形象的工作品牌为平台,凝聚志愿服务力量,服务社会需求,并加大宣传力度形成积极的品牌效应。

多年来,分会着眼于各类服务需求,塑造出“社区学习中心”、“城区爱心行动”“社区关爱工程”“温馨互助工程”等一系列亮丽品牌,引领青年志愿者勇开文明风气之先,服务社区主义和谐社会和首善之区的构建。

2.社会化运作——树立全面资源观,以青年志愿者工作为纽带突破区属概念,全面整合区域资源。

邀请各驻区单位团委书记担任青年志愿者协会副会长,积极开发适合驻区单位参加的志愿服务项目,形成区域良性互动。

大力加强“区校共建”,广泛引入大学生志愿者资源深入社区开展社会实践活动。

系统整合驻区中央、市属单位资源开展志愿服务活动。

3.项目化运作——以志愿服务工作项目为载体,系统规划一段时期、一定领域的志愿服务内容。

充分发挥青年志愿者协会牵线搭桥作用,实现志愿服务供需双方的直接联系,明确服务内容,突出工作重点。

以“青年志愿者服务‘三区’战略”项目签约为标志,开创了志愿服务项目化运作的新模式。

目前,“社区学习中心”志愿者项目、大学生担任社区青工委主任助理项目、“一助一”结对助老、助困、助孤、助学项目等运转良好,已成为志愿者日常化志愿者服务活动。

三、认真做好奥运会志愿者工作 今年,区青年志愿者协会以“志愿奥运 和谐先锋”为主题,深入开展迎奥运志愿服务活动,为做好2008年北京奥运会志愿服务积累经验、储备人才。

1.赛会志愿者招募和宣传工作。

8月28日,在团市委和北京奥运会志愿者工作协调小组的精心指导下,在全区相关单位的大力支持下,经过团区委的精心筹备,我区2008年北京奥运会、残奥会赛会志愿者招募工作正式启动。

招募工作启动后,团区委在本单位、西单商场门前、北京图书大厦门前设立3个区级北京奥运会、残奥会赛会志愿者招募工作宣传咨询点,开展网络宣传报名工作,在全区7个街道设立报名点,向社会公布团区委的咨询热线和电子邮箱。

自8月28日起,共解答咨询4万5千余人次,报名网站点击率累计1万3千余人次。

2.绿色奥运环境志愿者工作。

今年3月,团区委组织全区各基层团组织和青年志愿者服务队,开展了“同迎奥运,共创文明——学雷锋迎奥运环境改善日”活动,累计开展清理卫生死角、小广告等志愿服务六千余人次。

“十一”前夕,联合区08环境办和北京师范大学团委,组织五十余名环境志愿者开展“绿色奥运 魅力xx——迎国庆环境改善志愿行动”,在什刹海周边集中清理小广告、捡拾垃圾,倡议大家争做2008环境志愿者,共同建设北京良好的市容环境。

3.奥运会志愿者公益实践活动。

团区委积极组织开展“迎奥运 讲文明 树新风”共建交通文明志愿活动,组织近800名青年志愿者在我区重要路段劝阻不文明交通行为,累计提供志愿服务上千小时。

继续组织中国青年政治学院大学生志愿者深入社区、机关和企业开展奥运知识赛场礼仪宣讲活动,增进社区群众和青少年对奥运的认知和体验。

今年9月,组织北京交通大学、中国青年政治学院、外交学院等13家单位的500名志愿观众文明观看中网公开赛,使志愿者进一步了解国际赛事规则,引导大家“文明观赛事 理智对输赢”。

4.成立奥运会志愿者工作协调小组。

11月9日,根据市委和北京奥运会志愿者工作协调小组的统一部署,我区奥运会志愿者协调小组正式成立。

区委副书记刘跃平任组长,副区长许伟、陈蓓任副组长,办公室设在团区委。

区委宣传部、区文明办、公安分局、区教工委、区民政局、区财政局、区商务局、区市政管委、区文委、区卫生局、区旅游局、区体育局、交通支队、区总工会、区妇联、区残联、团区委等单位作为协调小组成员单位。

协调小组将在北京奥运会志愿者协调小组的统一领导下,认真做好赛会志愿者和城市运行志愿者的招募、选拔、培训等相关任务,大力开展“迎奥运 讲文明 树新风”主题志愿服务活动,推动我区志愿服务事业全面协调可持续发展。

四、广泛开展社区志愿服务和谐行动 今年,区青年志愿者协会以社区为平台,综合梳理在社区的组织、队伍和工作项目,积极了解社区发展的有关需求,广泛开展社区志愿服务和谐行动,努力在和谐社区建设中找准聚焦点、明确结合点、把握着力点。

1.开展日常性社区志愿服务活动。

加强和驻区高校的“区校共建”,组织近百名大学生志愿者担任社区青工委主任助理,在和谐社区建设中把握着力点。

继续推进青年志愿者“一助一”结对助老、助困、助孤、助学等日常化、个性化志愿服务活动,为各类弱势群体解决实际困难。

与区残联共同组织全区7个街道的100名志愿者开展“迎奥运手拉手志愿者爱心助残行动”,走访慰问了50户贫困残疾人家庭。

动员指导全区法制校长和法制宣传队伍深入学校、社区开展新修订的《北京市未成年人保护条例》的宣传活动。

经常组织大学生志愿者和律师开展“商品房买卖”等与市民生活关系密切的专题维权咨询活动。

开展“和文明做朋友、和奥运共成长”、“红领巾爱心传文明”等主题教育活动,组织少先队员向贫困地区学生捐赠《北京少年报》和学习用品。

组织开展禁毒宣传教育、应急知识宣传、捐献造血干细胞等服务活动,积极倡导文明和谐新风尚。

2.积极扶助城区特困生。

联合区教委、区少儿图书馆等单位,加快建立“阳光心语行动”xx区工作站,开展社区青少年心理健康教育活动。

组织我区特困学生参观海淀公共安全馆,以灾难模拟、亲身参与等形式提高青少年的防灾意识和自护技能。

加强希望工程xx工作站的运作管理,认真做好“爱心基金”“学子阳光”“希望之星”等捐助项目的申报发放工作,上半年共为我区特困生募集各类捐助资金11万余元。

继续在全区推广“3×48”特困生救助模式,实现捐资助学与志愿服务有机结合,即由每名志愿者每年为每位特困生提供48小时义务家教和48小时计算机培训,每位受助学生每年为社区提供48小时志愿服务。

“3×48”模式为青年志愿者和受助对象建立了良好的互动反馈,改变了特困生单纯受助的局面,有利于他们自立、自强、健康成长。

3.认真服务来京务工青年群体。

继续联合微软(中国)、法国沛丰协会和区图书馆等单位加强对“社区学习中心”的管理运作,共为四百余名来京务工青年提供免费计算机培训。

在此基础上,建立外语、读书等来京务工青年兴趣小组,不断丰富项目工作内涵。

先后两次开展“青年健康使者火炬行动”进青年中心活动,组织卫生系统青年志愿者为二百余名来京务工青年义务体检。

联合区文联、区建委等单位在来京务工青年群体中开展“建设新xx 迎办新奥运”主题征文活动,联合区文委等单位开展“数字电影携手外来青年”活动,不断丰富来京务工青年文化生活,引导他们“知xx、爱xx、服务xx”。

我们的一些工作也得到了团市委的重视与认可,其中,“社区学习中心”项目已在全市共青团系统中推广。

四、思考和建议 1.大力宣传志愿精神,营造人人参与志愿服务的氛围,打造志愿服务文化。

一是注重宣传志愿精神的深刻内涵,明确志愿精神兴起的社会经济基础、社会心理基础和文化价值。

二是注重开展生动鲜活的宣传活动,广泛开展公益实践活动和志愿知识普及活动,充分发挥典型引路的作用。

三是注重对有形宣传载体的培育,加强与各类新闻媒体的沟通,建立良好的合作伙伴关系;同时,在社区、机关、企事业单位经常开展“寻找身边的志愿者”活动,确保志愿者宣传活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。

2.明确职能,完善机制,加强我区志愿服务管理体系系统化、规范化建设。

一是理顺关系,明确主体,建立起强有力的专门管理机构,明确专人负责,给予专项经费,对全区志愿者组织进行系统管理,对全区的志愿服务工作进行统一运筹规划。

二是完善制度,规范运作,完善落实登记注册制度、培训管理制度,探索实施可行的奖励激励制度。

三是开发资源,带好队伍,积极争取各类社会资源参与进来,尤其在人力资源方面,做到组织招募和社会公开招募双重并举。

四是强化管理,提高素质,加大对从事志愿服务工作人员的管理力度,提高其服务理念、业务技能和组织领导能力等综合素质。

3.加快出台相关政策,为志愿服务事业发展提供政策支持。

一是明确志愿者组织的合法地位,由组织网络强大、工作经验丰富、具有强大凝聚力和号召力的专门机构统一组织和指导。

二是规定设立志愿服务储备基金,专项基金由政府财政提供支持,并由专帐专人负责统一使用,还要增强志愿者组织自筹资金的能力,拓宽社会资金来源渠道。

三是明示志愿者与服务对象之间的权利义务关系,通过签订合同的形式,将其中的权利义务关系加以明确化。

四是明确规定为志愿者提供相应的人身保险,使志愿者的权利真正落到实处,提高志愿者的积极性和主动性。

4.深入研究和谐社会首善之区建设对志愿服务的内在需求,推动我区志愿服务事业可持续发展。

一是立足经济社会发展大局,研究我区经济社会发展对志愿服务的需求,拓展志愿服务的领域和层次。

二是紧紧抓住奥运发展机遇,充分借助奥运的品牌、借船出海,更广泛、更深入、更持久地推动公众对志愿服务的认知;同时依托赛会志愿者、城市运行志愿者等平台,设计和创新一批具有xx特色的奥运志愿服务项目和活动,吸引更广大的市民参与到志愿行动中来。

三是密切结合和谐社区建设,整合资源,壮大社区志愿服务力量;开发项目,增强社区志愿服务针对性和实效性;三是健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障

急需工作总结一份。

图书馆义工工作总结,可以对图书馆提一些意见和建议。

急需

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

  转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

  总结的基本要求  1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

  2.成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

  3.经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

    今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等  总结的注意事项  1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

   2.条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

  3.要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

  总结的基本格式  1、标题  2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

  主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

  结尾:分析问题,明确方向。

   3、落款   署名,日期

整理图书馆心得体会100字

整理图书馆,我觉得可以写图书,可以净化人的心灵。

小小志愿者活动总结200字

社区服务感想劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。

我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。

我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。

进入单位后,我们在单位负责人的分配下,有条不紊地做相关工作。

在志愿服务过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。

看着同学们热情服务、忙碌的样子,单位负责人对我们做了很高的评价,对我们的服务表示非常的满意。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。

”劳动改造人。

通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。

我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。

慢慢的长大了,改变自己。

劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。

我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。

最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。

刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。

就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。

工作也一样 “一分耕耘,一分收获。

”只有自己体验了才会知道。

自己付出了多少,就得到多少回报。

只有认真做了,才能有所得。

认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。

通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。

或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。

一想到父母,我真的觉得好愧疚。

因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。

让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。

这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

社区老人服务之感想和慧忆然去了奶奶家两次,连同自己单独去的一次,总共三次.三次下来,最大的感受是无所适从.每次去,奶奶都很客气,忙着倒水,忙着让座.我们两个人都很远,奶奶的子女和孙辈周末都会到她家,他们不需要周末两个小时的陪护,可能我们陪他们聊聊天,多少可以解解闷,可能这只是我们一方面的想法.奶奶和老伴的身体都不是很好,而且年纪很大了,当儿女上班不在身边的时候,能够买药,到医院排队挂号,才是他们急切需要的.而这些我们做不到.这些需要社区提供更多的帮助和支持,而非我们所能及.目前有个想法,如果还是每次这样过去,只能变成例行公事.老人身体不是很好,可否有医学组的义工和我们一起过去,定期为老人检查身体,有个毛病的,给予一定的药物和居家养护指导.虽然其他组的情况不是很了解,但是我觉得这个项目的落实,光靠我们义工的力量是不够的,其实社区才是主角.现在社区的规模突然增大,但社区服务却没有跟上.特别是空巢老人的问题.虽然苏州有些社区做的很好,但是照顾的面毕竟有限.所以有必要和社区沟通,形成社区内的互助.老龄化问题是一个社会问题,我们每个人都会遇到,或者已经遇到.让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任.我们组会一直坚持下去,但是我们希望能够给老人做更多实际的事情.目前有这样的困境,拿出来和大家讨论.希望能够更好的把这个项目进行下去.你再改改

中学生 社会实践感受 的心得体会 200字就够

在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。

前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

在发调查表的时候,虽然不算是很顺利,有些人不愿意合作,但是我们没有气蕾,继续调查,最终完成了我们的调查问卷任务。

这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。

这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。

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