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听英语大赛课心得体会

时间:2019-03-13 21:36

参加优质课比赛心得体会

参加优质课比赛心得体会四月十七至十八日,我(贾伊青)有幸参加了亳州市高中英语优质课竞赛活动,对我个人来讲,这是一次难得的学习机会,所以我很珍惜。

从备战到比赛的这段时间,是我压力最大,却也是收获最多,最充实的一段时间。

从接到比赛任务的第一天起,我就尽最大的努力去研究教材、设计教案,准备说课稿、预备课件素材。

同组的老师耐心地对我的课进行了指导,给我提出了很多宝贵的意见,让我深刻感受到了团队的力量。

比赛出发前,我暗暗告诫自己:首先,你是来学习的,所以要认真听好每一堂课,认真分析每一堂课,认真吸取每一堂的精华。

其次你是来比赛的,一定要做好充分的准备,不能辜负学校、指导老师的期望。

比赛结束后,收获很大,以下是我参加比赛的一些心得体会:一、教师的专业基本功扎实,基本素质强。

参赛的每位教师都拥有熟练标准的语音语调,具有扎实的英语学科专业知识,能熟练地运用英语组织课堂教学。

教态自然大方,和蔼可亲,表情丰富,充满激情,仪态整洁。

同时有灵活驾驭课堂教学的能力,遇惊不乱,应变能力强,富有教学艺术性。

二、教学导入新颖,能够激发学生学习兴趣。

本次大赛中有不少教师的教学导入极富创意,给观课的教师们留下了很好的印象。

例如利辛一中的王蓓蓓老师在教学Music一文时,以自己学校的校园文化艺术节上一位残疾歌手的视频导入了话题“Itismusicthatmakeshislifecolorful.”再如亳州一中的刘国文老师在教学Canada

上英语阅读课的心得体会作文如何写

不知道和我以前的是否同一个竞赛,没啥感想,出来工作人家也没怎么在意,主要就是班级评比奖学金的时候给我加分了

英语竞赛的感想

不属于本国语言竞赛,可以当做业余爱好来看待。

不要管什么第一第二的,参与快了就行。

再说那是英语,不是第一语言,也不是第二语言。

重要的是自己的内心是否高兴,是否畅快。

自己快乐才是王道。

参加2014年全国中学生英语竞赛的个人活动体会,感想,收获.

整个竞赛由中学生英语演讲比赛、中学生英语风采大赛、中学生英语辩论赛及优秀英语主持人比赛四个环节构成,来自合肥一中的团队表现不俗。

其中,在英语演讲比赛环节中,合肥一中收获了一个一等奖(张译天),三个二等奖(李晶正,侯雪霁,李舒婷)和两个三等奖(张冠男,陈雨晨);英语风采大赛中,张译天的卡通模仿秀逗乐了全场的观众,获得一等奖,李晶正的单簧管 my heart will go on 表演获得了二等奖,李舒婷的埃及舞蹈和侯雪霁的二胡万马奔腾获得了三等奖。

最后一天的辩论赛中,我们组了两个辩论队,分获二,三等奖,其中,张译天同学获得了最佳辩手称号。

除此之外,李晶正同学通过了主持人的选拔,主持了英语演讲比赛决赛的下午场,张译天,张冠男和李晶正获得优秀营员称号。

除了收获了荣誉,同学们更重要的是收获了来自全国各地同龄人的友谊,收获了赛场上的自信与合作精神,收获了又丰富了一层人生的阅历。

附选手感想: 来大连之前,我还是一个比赛前会因为紧张而睡不着觉的孩子。

每当我站在大众面前,总会心跳加速脸色苍白而不知道说什么。

可是经过了第一天的比赛,我发现这种紧张正逐渐地消失,取而代之的是临场镇定自若,思如泉涌的流利演讲。

其实一旦有了这种经历,任何人都会发现:其实没有必要害怕出错,越是怕,越容易出现失误。

每一个你的观众都不是完美主义者,他们不会去专注你出现了哪些错误,你的优点才是你成功的保障。

大度的在舞台上展现你最出彩的一面,忽略你的缺陷,让对手敬畏,让观众尊敬,成功就属于你。

当你演讲的时候,每个听众都希望听到你生动的故事而不是通篇僵硬老套的事例和再无聊不过的大道理,如果想作为一个出色的演讲者,你应该设身处地为听众着想,换位思考,如果你是听众,你会喜欢什么样的演讲。

相信如果你只是生拉硬拽地在找东西填充你的演讲,你的听众听起来也会很无聊;但如果你真正的有感而发,你自己讲的很开心,你的听众也会被你的演讲所吸引,他们才会为你的演讲报以最热烈的掌声。

但这种扣人心弦的剧情正是很多中国演讲和电影所缺少的。

在我们出游的那一天,我们观赏了球幕电影,虽然先进的科技让我们叹为观止,但是正如外教Bill所说:“电影真的十分无聊。

”我想中国应该放松对电影业的管制,让更多的导演有感而发,拍出他们心里最真实的东西,中国的电影或许才能腾飞吧。

最后的风采大赛完全就是一场盛宴,每个营员都上场表现了自己的才艺,一场美妙的演出为这次让人难忘的夏令营写下了浓墨重彩的一笔。

与全国各地的人合作也让我交到了许多挚友,播种了希望,收获了友谊。

英语竞赛培训心得1000字

今天,我谨代表家长讲话,深感有愧。

因为我的孩子刚来卓越英语前成绩不是最佳。

但看到她快快乐乐学英语我巳经很满意了。

一年前,孩子胆子很小,见她躲躲闪闪进课堂,不敢大胆说话.我担心她英语学不好。

而今她却大胆用英语和别人沟通。

在一次PK演讲会上本来用中文演讲的,等她上台时,让我意想不到的是她竟然用流利的英文做自我介绍,获得了主持人的好评,赢得了观众的热烈掌声。

此时,我情不自禁地说,这个英语学校选得好

这个培训费花得值

为此谢谢卓越英语学校老师们的悉心培育。

一年来,我看到了卓越英语学校的领导亲自挂帅,亲临指导,与家长们亲切沟通;看到了老师们早早到校迟迟归,爱岗敬业的精神。

听到了孩子们争先恐后欢快的读书声,领略到了卓越英语学校对英语教育的新理念。

卓越英语学校有这样一支年轻化、有活力、水平高、能力强的教师团队,我相信卓越英语的明天一定会更加灿烂辉煌! 希望卓越英语,今后为永康的英语教育事业作出更加卓越的贡献而努力奋斗!  学生:Lisa 林衍好 三年级  各位老师、家长、小朋友,大家好

  我是应浩楠的妈妈,很高兴能有机会和大家分享孩子在卓越英语学习的快乐经历。

大家都知道,不管是在学校里,还是生活中,英语已经越来越重要了。

4-5岁是孩子学习语言的关键时期,所以在孩子5岁的时候我就准备让孩子学习英语。

记得第一次带孩子去卓越英语试听,留给孩子最深的印象是课堂上老师和他们做游戏,教他们唱歌,这样的教学方式是非常吸引孩子的。

在卓越英语学习的大半年里,孩子有了意外的收获,爱唱英文歌,比以前活泼、大胆,最重要的是对英语产生浓厚的兴趣。

在这里,我要感谢卓越英语的老师对孩子的教导,感谢老师们用父母般的慈爱去关心爱护孩子。

谢谢

求英语知识点 我过几天要参加个英语竞赛,麻烦哪位能给我总结一些知识点,不要太简单的,最好是竞

我整理了一下: 1. with或without-名词\\\/代词+形容词; 2. with或without-名词\\\/代词+副词; 3. with或without-名词\\\/代词+介词短语; 4. with或without-名词\\\/代词 +动词不定式; 5. with或without-名词\\\/代词 +分词。

下面分别举例:1、She came into the room,with her nose red because of cold.(with+名词+形容词,作伴随状语) 2、With the meal over , we all went home.(with+名词+副词,作时间状语)3、The teacher entered the classroom with a book in his hand.(with+名词+介词短语,作伴随状语。

)4、He lay in the dark empty house,with not a man ,woman or child to say he was kind to me.(with+名词+不定式,作伴随状语)5、She fell asleep with the light burning.(with+名词+现在分词 ,作伴随状语)以上五个用法是比较重要的。

下面还有一些常用的其他简单的用法,举例如下:1. with+宾语+名词 He died with his daughter yet a schoolgirl.他去世时,女儿还是个小学生。

2. With + 名词 + 介词短语 She said good-bye with tears in her eyes. 她含着眼泪说了声再见。

He was asleep with his head on his arms. 他头枕着胳膊睡着了。

3.with + 名词 + 形容词 (强调名词的特性或状态)He often sleeps with the windows open.他常开着窗睡觉。

Don’t speak with your mouth full.不要满嘴巴食物说话。

4. With + 名词 + 副词He stood before his teacher with his head down.他低着头站在老师面前。

He was lying on the bed with all his clothes on.他和衣躺在床上。

5. With + 名词 + -ed 分词 (强调名词是 -ed分词动作的承受者或动作已经发生)He sat there with his eyes closed.他闭目坐在那儿。

All the afternoon he worked with the door locked.整个下午他都锁着门在房里工作。

6. with + 名词 + -ing分词(强调名词是 -ing分词的动作的发出者或某动作,状态正在进行)He fell asleep with the lamp burning.他没熄灯就睡着了。

I won’t be able to go on holiday with my mother being ill.因为妈妈有病,我无法去度假。

7. with + 名词 + to do (不定式动作尚未发生)I can’t go out with all these clothes to wash.要洗这些衣服,我无法出去了。

With so many people to help us, we are sure to finish it in time.有这么多人帮忙,我们一定能按时完成。

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