
听专家讲座心得体会
听专家讲座心得体会2016年9月10日,我怀着期待的心情,参加了为期2天的学习培训。
在短短的两天时间里,观摩了来自北京多位名师专家的小学数学优质课,在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。
作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。
因此,我怀着“机不可失,失不再来”的想法,带着理性的思考,欣赏了生动活泼的现场教学观摩活动,和精彩的讲座,专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。
毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。
教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,心中十分叹服。
叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。
真所谓,“听君一席话,胜读十年书”。
使我们对新课程的理念,有了更进一步理解。
下面我就谈谈听课的一点肤浅的看法。
刘德武老师上课首先给我一种反扑归真的自然轻松状态。
刘老师给我的印象是上课时,教态和蔼,营造的课堂气氛,十分轻松、自然。
让学生学得愉快,学得轻松。
使学生在上课能集中注意力,产生学习兴趣,觉得数学课有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。
其次,刘老师的备课是备对学生的素质能力的培养。
正如刘老师所说:“备课要备情感,态度、目标。
用读书来比喻,读书的初级目标
听公开课心得体会
付文峰名师工作室培训心得体会岔河中学田曾经看过这样一:名师是大树,能改善一方,且在枝叶间闪动精彩。
最重要的是,名师启发了我们,课堂是个有魅力的地方。
3月15日我有幸参加了付文师工作室的学术讲座交流研讨培训会,使我深受震撼,真正感受到了“新课程,新理念,新思路”带来的新变化。
同时我还领略了名师的风采,感受了他们对学生、对教育的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量。
以下是我的一些心得体会。
1、众位名师的课,展示了教育教学改革的新视点,这次听的4节课,在整个课堂教学中,我感觉到整个课堂体现的特点是将课堂交给学生,注重学生能力的培养,发挥学生主人翁思想,这样就体现了以学生为主体,充分调动了学生的学习积极性和主动性,使学生的思维得到了健康的发展,建立了平等、和谐、民主的师生关系,让学生成为了课堂上的主人。
2、老师无批评、责怪的语言,更多的是鼓励和表扬,整个课堂让人感觉轻松、活泼。
如纳古镇中心小学的合跃金老师的教学理念新颖,教学语言简练,真是一堂让人听了觉得很享受的课。
3、把讲解看成是对话的过程,引导学生,把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己,把“体会”、“品味”还给了学生。
同时,在他们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则。
4、从他们的授课中可看出,他们都是以学生的发展为主,设计每个教学环节,从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“
教师学习名师心得体会
教师学习名师体会 通过对《以名师》的学习,让我在领略名采的同时,深刻感受名师对学生、对教育行业的爱;感受到了他们身上所凝聚的知识力量;感受到了他们对学生身心发展无微不至的关怀。
我为身边拥有这么多业务精、工作能力强、有远见卓识的同行而感到自豪。
在21世纪要做一名合格的老师,尤其是要做一名优秀的老师,这段路还很漫长。
在专业上要有所追求,要坚持不懈地脚踏实地地学习,不断钻研,才能成为一名合格的人民教师。
现谈谈我的体会。
首先,教师要无悔于自己的选择,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。
这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。
一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,无悔于自己的选择。
其次,教师要热爱自己的学生。
作为教师,应该关爱自己的学生,尊重学生的人格,使他们身心全面健康地发展。
这种热爱,应该是温暖的,是充满情感的。
爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,入职思想汇报共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。
通过学习,我懂得了怎样去爱学生。
“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。
作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的
感悟如何做好班主任工作——听常老师讲话心得体会(新教师作业)
作为一名新教师的还没有过做班主任的工作,在听常老师的关于班主任工作的讲话后,对于班主任工作我谈一下我的感受和想法。
\\r对于班主任工作千万不要掉以轻心,要像上课那样认真备课,深思熟虑,认识每一个学生,了解每一名学生。
如果班主任对学生的优点视而不见,没有说到要点上,学生就会产生低落的情绪,缺乏一种积极向上的心理氛围。
造成学生对自己的认识不全面,失去自信心。
\\r我认为在与学生谈话时要说到心上,要做到不伤害学生的自尊心,不丢学生的面子。
让学生从无痕的接触中学会尊重与理解,体味到独立人格的尊贵。
内心的交流,表达出了老师无声的爱。
\\r班主任老师堪称学生之楷模,方方面面都有学生学习和效仿的地方。
就是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响。
老师言不雅、行不正,学生就不佩服,老师就容易失去威信,给班级管理带来不利。
老师每天早来晚走,认真备课和教学,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度往往会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果。
当然班主任也要宽以待人,处理好与领导、与同事的关系,尤其是在学生面前更要表现出这一点。
\\r听常老师的谈话,我深深理解到班主任工作是一门艺术,是一门琢磨不完、研究不透的学问。
每一名班主任都有其特长,都有值得我们学习的地方。
作为学生,能遇上一个好班主任,肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有的。
让我们努力,做一名学生认可的、确实值得信赖的好班主任,为学生的成才做出我们的贡献
名师工作室培训心得体会
参加名师工心得体会遵义市第五中学:张元超我经历学习着,收获着。
回想学习的过程,从心底里感谢老师,感谢工作室这个平台,让我认识并走近这么多热情智慧的数学老师。
从他们身上,我学到了很多,感受到很多。
他们对于数学教学发自心底的热爱让我感动,对于数学教学的永不停步的勤勉钻研让我敬佩,彼此之间共享智慧、交流所长的真诚又让我倍感温暖、愉悦。
盘点几次的学习生活,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,总的概括起来有如下三个方面: 一、在读书中成长 作为一名数学教师,我经常在课堂上对学生侃侃而谈:读一本好书,就如同结交一位好友。
爱上读书,就让我们站在了巨人的肩头……关于读书的益处自己再清楚不过,可平时总有这样或那样的借口,一有点闲暇时间都被电视、电脑侵占了,参加工作以来,真的很少有上学时手捧书卷时的平心静气。
书——曾经那么亲密的朋友,竟已和我渐行渐远。
加入名师工作室后,有了师傅的“逼迫”,同仁们的感召,书又重新走进了我的生活,读书又成了自己生活的一部分。
在一学期中,《做最好的老师》、《赏识你的学生》、《学法技能指导》、《青年教师》、……成了案头常客。
读书时圈圈点点、摘摘写写,倒也乐在其中。
书,更新了我的观念,增加了我的底蕴,指导着我的行动。
在动力与压力之中,我边学习边思考,在不知不觉中教育教学的方式也在潜移默化中发生着改变,经常站在学生的角度考虑
听老师讲完课怎么写感想
成长心得体会 今天听了两位名师教育教学经验介绍,深深地吸引着我、感动着我,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。
让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。
我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。
要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。
教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。
我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。
赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。
帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。
爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。
愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。
”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。
我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。
最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。
通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。
我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。
我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。
以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。
不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。
我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师! 我不知道适不适合。
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你看看把、



