军队三个根本性转变内容
军队的三个“根本性”，即：1、从单纯靠命令的做法向依法行政的根本性转变；2、从单纯靠习惯和经验开展工作的方式向依靠法规和制度开展工作的根本性转变；3、从突击式、运动式抓工作的方式向按条令条例办事的根本性转变。
这样才能形成党委依法决策、机关依法指导、部队依法行动、官兵依法履职的良好局面。
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高一国旗下演讲稿 明天就要完成了…很急
真心希望各位帮帮忙
谢谢了
在线等
尊敬的领导、老师，亲爱的同学：你们好
当你们走入高中行列，就翻开了人生智慧和坚强的一页。
高中学习生活，是一个人成长关键时期，是学知识的黄金时期，是人生观和价值观逐步形成的时期。
高一是高中的开始，只有自己主动做好准备，就会有一个充实快乐的高中生活。
今天，我讲话的题目是学会做人、学会做事、学会学习。
学会做人是良好个人素质的最重要内容，一个人生活在社会中，你的人生观和道德观必须要适合社会大家需要。
目前我们高一年级正在学习《弟子规》，这是依据至圣先师孔子的教诲而编写的生活规范，就是告诉我们如何做人，在家里你要做父母的好儿子、好女儿，在学校你要做老师的好学生、同学们好朋友，在社会要做受别人接受、欢迎的好公民。
要有宽广的胸怀。
《道德经》中写道：“上善若水，水善利万物而不争”。
意思是说，最高境地的善行就像水的品性一样，泽惠万物而不争名利。
一个人如果能胸怀宽广，容忍别人的过错，像水一样“利他却不争”，就可以达到“上善”的心境了。
当我们面对一件不愉快的事情时，能成功地控制住情绪，先冷静下来，等弄清事情原委之后再作处理，就能不断地拓展自己的胸怀。
长此以往，同学矛盾、打架事件还会发生吗
我还希望同学们能够与周围的人――你的同学、你的老师、你的父母多交流，多沟通；与大家一起分享快乐、分担忧愁。
在集体生活中要有团队精神，要团结互助，“不让一个同学掉落队”，这是与大家同乐的前提。
同学们在一起要相互支持、相互理解、共同努力，要正确地对待自己、对待他人。
学会做事是良好个人素质最基本要求。
关键还要从小做起，首先要培养科学的生活习惯，按时作息，如此去做，迟到现象就能杜绝。
我知道现在有不少同学把大量的自主学习时间，特别是夜里的时光花在上网聊天、电脑游戏上。
长此以往，睡眠质量愈来愈差。
还有的同学就没有吃过几顿像样的早餐，午餐和晚餐也相当的不规律。
这些习惯不仅不利于自己的学习，还为将来埋下健康隐患。
从初中到高中，同学们经历的一个重要变化就是从父母的庇护下逐步独立。
在没有了父母的束缚后，很多人在叛逆心理的鼓动下，开始尝试各种无拘无束、自由自在的生活方式。
我们不反对同学们按照自己喜欢的方式去生活，但是却希望大家认真地审视一下自己的生活习惯是否科学。
习惯决定性格，性格决定命运，生活中的坏习惯并非小事，它们甚至会影响到一个人的前程和命运。
要坚持体育锻炼。
有人总结了一句话，叫做：“每天锻炼一小时，健康工作30年，幸福生活一辈子。
”其实运动并不需要很多时间，每天只要步行30分钟或做下蹲运动10分钟，便可以起到锻炼的作用，关键是要养成良好的运动习惯。
体育锤炼不但能强身健体，更能锤炼我们的意志。
我们不少同学在经济上都比较节俭，但是大家对自己体力和精力的应用是不是仍然“节俭”呢
很同学都认为自己身体结实，如何折腾都没紧要，却不知，再多的财富也经不起浪挥霍，一个挥金如土的富人终究会沦为穷光蛋。
希望大家要像银行储蓄一样，不停地通过锻炼身体储存健康，越能坚持越好，这样才能达到收支平衡，为今后真正拼体力的时候作准备。
用《士兵突击》主人公许三多的话说，就是要好好活，做有意义的事。
要学会面对困难。
一般来讲，同学们在高中期间所遇到的困难大多数可以归结为三类，即学习上的困难、经济上的困难、心理上的艰苦。
当我们面对这些困难的时候，要学会激励自己、鼓舞自己，同学们曾经学过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，历史上很多有名的成就，都是在受苦受难的时候做出来的。
“艰难困苦，玉汝于成”。
当然我们不希望苦和难发生在大家身上，但也不要惧怕苦和难，更不能在苦和难面前低头。
真正遇到了苦和难，要把它看作是一种财富，在与其作斗争中不断提高自己，完善自己，实现自己的人生价值。
正如有一首歌中唱的那样：“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。
” 学会学习，要提高学习的能力。
大家留意一下可以发现，很多成功的人士，在谈到自己成功的心得时，大都把在中学时代学会了学习、提高了学习的能力，或者掌握了学习的方法作为一个很重要的因素。
一提到“会学习”，可能有同学不禁要问，难道我们学了这么多年，成绩这么好，还不算会学习吗
其实成绩的好坏并不能说明学习能力的高低，善于学习的人，不在于掌握知识的量，而是在于掌握学习知识的方法。
所谓举一反三，指的就是这种能力。
有这种能力的人，我们通常称为有学问。
高一学习，正是我们积累知识的时期，勤学是必要的，好问，或者说学后发问，更是通向成功的必由之路，遗憾的是，我们的同学在这方面做的远远不够。
同学们自主学习时间那么多，每一个同学都要做好计划，管理好学习时间，积极主动的学习，实现从“要我学”到“我要学”的跨越。
学习是一个很快乐的过程，当我们掌握了正确的学习方法后，学习可以变得非常的有趣。
试想，如果我们能在浩如烟海的信息中，游刃有余地找到我们想要的常识，并能自由地驾驭它，去解决各类困难和问题，那是一件多么幸福的工作。
然而，高中生活是枯燥寂寞的，我们的心灵或许开始变得迟疑，甚至有些脆弱。
于是坚强从此成为我们最需要砥砺的气质，它将融入我们的学习、做人。
学习坚持，其一是刻苦求学，学海无涯苦作舟，学习是需要承受痛苦的；其二是追求真理，在探求真理道路上，有时是孤独的，唯有自信执著，才能有所期待。
所以，同学们要树雄心，立壮志，立即行动。
我曾经读过一本传记，作者最后有几句话：别人还在沉睡，他已经醒来；别人醒来，他已经起身；别人起身，他已经行动。
做人是目标，是一种素质要求；做事是创造价值的手段，是一种能力要求；做学问是基础，是一种知识要求。
一个学生，毕业时以怎样的知识、能力和素质面向社会，毕业后，做人能否堂堂正正，做事能否兢兢业业，做学问能否严严谨谨，全在于自己的努力和奋斗。
我希望你们，用生命中最为宝贵的青春时光，学会做人，学会做事、学会学习，于是毕业的时候，你们可以自信地说一句：“成为社会栋梁，我，已经作好了准备”。
求2010年企业员工学习党课思想汇报
亲爱的爸爸： 你们的身体怎么样了
《生活》作业已经全部做完了，就是英语练不知放到哪里去了。
我最近学会了很多东西，例如拖地、洗衣服……我最大的进步就是我的字漂亮多了，因为我天天练字。
现在我的小伙伴也很多，我最喜欢施子坤，因为他是我们班的班长，我是我们班的副班长。
他们和我一起玩、训练、睡觉……我们还玩了真人CS。
我一共打死了26个人，不过没有实弹。
我也有了个好习惯，就是每天很早就能起床训练。
每天的早饭、中饭和晚饭也很好吃，早饭有馒头、鸡蛋和牛奶，中饭有米饭和黄瓜，晚饭有黄瓜和肉。
而每天晚上都要洗澡，有时有活动，有时写日记，我们还看了电影。
我们的活动还有军事拓展：士兵突击、军营一家人、我是谁、齐眉棍、流动云梯、强渡亚马逊、抢种抢收、一寸光阴一寸金、杯水传情、大渔网、盲人方阵、木桶原理、无敌风火轮、雷区取水、历奇训练、野外定向穿越…… 时间总是过得很快，已经到了第13天了，还有两天就要回上海了，真想多训练几天啊
祝你们身体健康
上海的夏令营哪个比较好
上海西点军事营经过10结出来四大：军事训练版块学能提升版块父堂版块效果延续版块上海西点军训自成立以来一直秉承“少年强则中国强，少年富则中国富”的目标，从事中国青少年素质研究和行为教育，总结出一套上海西点军事夏令营“八大秘籍”。
“八大秘籍”分为四大版块：军事训练版块、学习提升版块、父母课堂版块、效果延续版块。
其中，通过军事训练版块和学习提升版块，有针对性的精心设计和编制各类军事拓展活动和学习技巧辅导，使学员亲身体验严格、紧张、艰苦、活泼的军旅生活，通过父母课堂版块和效果延续版块，开设结营授课环节和亲子活动体验，使父母和学员共同感悟亲子之爱，帮助家长和孩子双向成长，共同进步，让亲子关系更加和谐，让孩子成长无忧，让家庭幸福美满”
军事训练版块军事训练版块注重增强孩子时间观念，有效改善孩子拖拉懒散的陋习，在提升孩子抗压受挫能力的同时唤醒其感恩意识，在孩子参加军事冬、夏令营活动的过程中，我们会通过“星级化”管理模式激励孩子快速成长和进步，让孩子在亲身体验严格、紧张、艰苦、活泼的军旅生活同时健康快乐的成长成才
活动内容：反恐精英，体验陆军集团化作战、快速反部队纵声推进、狙击手准确打击、侦察兵快速反应、实弹射击、特种兵野外生存技能、特种兵作战手语核弹危机、冲出亚马逊、士兵突击、战术训练、木桶原理、盲人方阵、穿越电网、飞夺泸定桥、誓师大会学能提升版块学能提升版块注重孩子潜能开发，主要是通过冬、夏令营过程中开设注意力训练和学习法两大课程，由西点青少年事业部（国家资格认证）专业老师专门授课，能够有效改善孩子注意力不集中、学习动力不足、学习压力大甚至严重厌学情结、记忆力不足或记忆障碍的难题，能快速有效提高孩子学习成绩、注意力以及快速记忆技巧，让孩子想学习、要学习、爱学习
活动内容：参观部队、记忆法、学习法、注意力训练、国学弟子规的教学、安全教育、心灵苦旅。
父母课堂版块父母课堂版块强调家庭教育的重要性，关注父母和孩子的双向成长以及共同进步，实现方式是在我们西点的冬、夏令营结营仪式前的家庭教育指导相关知识的授课以及上海西点亲子活动体验，来实现“让亲子关系更加和谐，让孩子成长无忧，让家庭美满和睦”的共同目标
活动内容：青少部门老师在结营当天授课以及分享在夏令营中孩子的问题与解决方案。
举办亲子活动增进父母与孩子沟通交流。
效果延续版块效果延续版块关注孩子结营后的成长点与后续保持，上海西点军事冬、夏令营特推出青少年成长必备法宝《青少年成功训练手册》，孩子自我约束兼顾父母对孩子的成长寄语和心声，让父母和孩子双向成长、共同改变，从而走向成功
此外还可关注上海西点军训公众微信号：上海西点军事夏令营，定期在公众微信平台发布关于教育技巧以及亲子沟通技巧方面的推广知识，届时敬请亲爱的爸爸妈妈们关注参考，融合实际，为您所用。
素质六连啥意思
1、一个山高水长的世界，一个鸟雨花香的天堂。
这里没有硝烟弥漫，只有蓝天白云；没有枪炮的轰隆，只有自然的呼唤。
一切的一切，都在这里，汇合成最令人心动的两个字---和平。
然而，没有永久的宁静，在一个隐蔽的草丛后面，几个男孩正举起弹弓瞄准鸟儿，瞄准这里的和平。
人就是这样不安分，总喜欢在平静的时刻无端造出一些不平静来。
于是，鸟儿高飞，花儿低垂，小溪停止了流淌，天空也就此黯淡了下来。
但不是所有的人都这样，这里也有一大批为了和平而涌现出来的人物，比如史怀哲。
这是一个奇特而伟大的人。
他心地纯粹，为他人无私奉献，对和平有着永恒的爱恋。
“敬畏生命”是他毕生的理念。
他出生在一个动荡的年代，但他愿意举起自己道德的“弹弓”，把自己的信念射向和平，为和平贡献出毕生的心血。
就这一点，又有谁能做得更好呢
作为一个伦理学家，作为一个在两次世界大战之后的幸存者，他是幸运的，但也是不幸的。
他的不幸，在于他经历了太多的坎坷和艰难，体验了太多人生的痛苦、颠沛、苦役、冷酷，目睹了各色人类间的杀戮、折磨和压迫。
但也正因为如此，他才感受到苦难环境中烛火般细微脆弱的人间温情。
由此唤醒他心灵深处对战争与和平，掠夺与谦守，贪婪与节制，文明与野蛮，征服与敬畏进行了全面而深入的反思。
他高高地举起了思想的“弹弓”。
瞄准战争狂热和技术崇拜，射出自己仇恨的火焰。
那是一个火红的，燃烧着的“弹弓”，他想，他要把战争，把和平的破坏者们彻底贯穿。
可是他又举起了另外一个“弹弓”，一个蓝色深邃的“弹弓”，那里装满了希望，装满了对和平的炽爱，他把它朝向和平。
尽管这光芒是如此弱小，但也足以震撼人心。
那是两种瞄准和平的“弹弓”啊，两种完全相反的“弹弓”。
一种射出的是子弹，一种射出的是爱。
史怀哲手中的，正是后者。
总会有一个神秘的命令来自他的内心深处，“过去，我面对的是一只活生生的小鸟，绝不能伤害他；现在，我面对的是千千万万的人民群众，我至少也要凭自己微薄的能力去改变，动员他们。
”或许这就是史怀哲的一生，一生都在选择，选择手中的“弹弓”，选择和平，选择对生命的敬畏。
可是多少年来却不为人知。
人总是喜欢排斥异类的，正因为瞄准和平的“弹弓”不同，使史怀哲多少次孤身奋战在维护和平的战线上。
为此，我诚心地许愿，为我们的未来许愿，为和平的未来许愿。
愿“天堂”能长存于人世，不要让和平从我们的指缝间，一去无踪。
2、军队是国家安全最重要的战略资源。
非传统安全威胁凸显，无疑要求军队延伸和拓展其基本职能，将军事斗争准备的任务，从单纯应付军事威胁，转变为应付以军事威胁为主的多元化、综合性威胁。
一旦有事，军队能不能“召之即来，来之能战”
显然，必须提高军队在非战争军事行动中的“能战度”。
所谓“能战度”，是一种短时间内快速、高效释放战斗力的能力，它同样也是完成多样化军事任务的一个重大历史课题。
(一) 和平时期，当生存没有面临重大威胁时，保障持续发展则应被放在优先位置。
而无论恐怖主义、民族分裂，还是大规模自然灾害，如海啸、飓风、地震、洪涝、火灾、恶性传染性疾病等，无不关乎人民生命财产，关乎社会稳定与国家发展。
此外，随着我国的和平崛起，诸如信息网、电力网、核电站、能源基地、铁路交通、大型水利设施等，成为与国家利益攸关的重心和关节点。
这些核心部位一旦受到人为或自然灾害的侵袭，都会严重危害国家利益，产生重大政治影响。
显然，在维护国家利益的天平上，保障国家发展权益的砝码，无疑将大大加重。
胡主席为我军确立的新世纪新阶段“三个提供、一个发挥”的历史使命，以及“应对多种安全威胁、完成多样化军事任务”的重要指示，就是适应国家安全形势的发展变化，着眼我国面临的“传统安全威胁与非传统安全威胁交织”的新环境，对我军地位、作用的重新定位和精辟概括。
军队作为武装力量集团，比任何组织都符合非战争军事行动所需要的力量需求，其战略作用不可替代。
军队在政治、组织、力量、手段等方面，不仅有武装集群优势，也有一定的专业优势，既能发挥稳定局势的政治作用，也能发挥化解危机的突击作用。
实践证明，对非战争军事行动内的各类突发事件，军队只有及早介入，才能迅速遏止危机恶变的势头，有效维护国家利益和最大限度地减少损失。
军队应对非战争军事行动，已成为当今世界军事发展的共同趋势，世界许多大国都把军队参与非战争军事行动作为军队改革的重要话题。
2005年12月在印度召开的“军队灾害管理与挑战国际研讨会”上，各国就使用军队应对非传统安全威胁展开讨论，主流意见是积极倡导军队应对非战争军事行动，强调把非战争军事行动纳入战备的范畴，并进行相应的战略调整。
在2005年应对“丽塔”飓风灾害的处置中，美军先后出动5万人参与救援，使“丽塔”灾害造成的破坏和损失，远远小于前不久发生的“卡特里娜”飓风。
长期以来，在传统安全威胁严重时期，我军一直把参加抢险救灾等非战争军事行动作为一项义务，尚没有正式纳入军队职能范围——缺乏系统的理论研究，周密的行动预案，高效的动员机制，特殊的专业装备以及有针对性的训练……往往事到临头，临时动员，随机准备，仓促应战。
这显然与日益频发的非战争军事行动需求，有较大差距。
军队必须拓展职能，不仅战场上打得赢，“灾场”上也要“召之即来，来之能战，战之能胜”。
“能战度”是一种衡量短时间内快速、高效释放战斗力的指标，如何提高军队在非战争行动中的“能战度”，已经历史地摆到军队面前。
(二) 非战争军事行动的特殊性，表现在时机、任务、方式、指挥、环境等方面。
例如，发生突然，安全威胁的时间、方式、地域具有随机性和偶然性，军队行动方向、任务、地域存有极大的不确定性；准备仓促，不动则已，动则至急，灾情就是命令，时间就是生命，必须闻警而动，从灾难发生到军队赶赴现场，几乎没有准备时间；火速机动，提高“能战度”，不单纯指第一次能拉得出、开得动，有时往往是连续机动，频繁转换，立体输送，强调的是第一时间到达，在与时间赛跑中化被动为主动；任务复杂，一般都是十分艰巨，具有急、难、险、重的综合特征，与人民生命直接相关，被国际社会广泛关注，而军队往往没有经历过，局面异常复杂。
上述特征，对军队的“能战度”产生特殊要求。
那种以为具备战争能力同样也就具备非战争军事行动能力的看法，不能说错误，但至少已经被军队参与非战争军事行动实践反复证明是不全面的。
执行特殊任务，就必须具备特殊能力。
进入本世纪以来，美军针对非战争军事行动的频繁增加，大大加强了包括反恐、维和、人道主义援助、抢险救灾等内容的训练。
《美军士兵非战争军事行动手册》明确指出，美军必须完成包括灾难救援在内的非战争军事行动训练。
为全面提高军队的抢险救灾能力，美军就在基础训练中增加了“灾难预警与监控能力训练”、“灾难救援能力训练”、“灾区重建与管理训练”等三大内容。
提高我军非战争军事行动的“能战度”，必须加强非战争行动能力的教育和训练。
加强战斗精神训练。
战斗精神是任何军事行动中最活跃的因素。
非战争军事行动较之作战行动对部队战斗精神有着更加特殊的要求，没有战场上的硝烟战火与流血牺牲，但却伴随着更长时间的孤独、焦虑、艰辛、劳累、恐惧，特别是与自然灾害的搏斗，比战场上冲锋陷阵还要困难，是以另一种形式向生命的极限挑战。
这就要求官兵具有坚强意志与过硬的心理，迎接挑战，不畏艰难，不怕疲劳，连续作战，视国家和人民利益高于一切，为人民流血牺牲心甘情愿。
加强基本技能训练。
非战争军事行动靠的不光是热情和勇敢，还必须具备相应的专业知识和技能。
比如，震灾抢险中的定位技术，人员与物资的抢救，次生灾害防护等；水灾抢险中的险情探查，克服管涌、固定滑坡、处置坍塌、排除漏洞的方法等；制乱平暴中的法律知识、情况处置的方法及把握程度等，这些特殊的技能和方法，都需要平时有针对性的进行专业训练，必要时组织近似实战的演练。
加强联合行动训练。
大规模的非战争军事行动属于国家行为，其联合性特征突出，参与行动的既有军事力量又有非军事力量，既有解放军、武警部队又有民兵预备役人员，既有国内力量又有不同国家和地区的力量。
军队除了自身协同外，还必须积极与地方政府和部门进行协调，重大行动需要与地方相关机构密切协作，形成有效处置危机的合力。
军队的“能战度”包括了上述联动能力和协调能力，必须注重强化联合意识，充分发挥各种力量的整体效能。
加强背景政策训练。
非战争军事行动涉及面广，情况复杂，行动部队要广泛地与当地民众接触，争取当地民众的配合与支持。
我国民族众多，民族与地区的文化背景、宗教信仰、生活习俗各不相同，行动部队必须对相关政策和当地民俗有所了解，真正做到对其文化、宗教和民族习惯的尊重，进而争取广大民众的理解、配合与支持。
(三) 在和平与发展成为时代主题的今天，国家安全面临非战争威胁居多，强化非战争军事行动能力成为军队建设的重要内容。
目前，我军参加非战争军事行动无论是理论、机制，还是装备、训练都存在不足，制约着部队在非战争军事行动中发挥更大作用。
因此，围绕非战争军事行动加强部队基础性建设，既是职能所系，也是提高“能战度”之所需。
非战争军事行动比战争更难预测，制定完善的行动预案是保证部队快速展开、快速行动的基础。
美、俄、日等国军队都非常重视非战争军事行动预案的制定，并通过演习实践不断修订和完善，对部队在紧急情况下遂行非战争军事行动起到了很大的积极作用。
我军需要针对国家面临非战争安全威胁的实际，加强情报预警研究，借鉴国内外大量非战争军事行动实践的经验教训，在探索规律和特点的基础上，从最困难、最复杂的情况出发，合理区分任务，妥善制定不同方向、不同地区、不同规模、不同类型的非战争行动计划和方案，确保一旦有事，处变不惊，快速反应，高效运转，提高“能战度”。
非战争军事行动参与力量众多，有时跨区(跨国)行动、军地联合，行动部队往往接受非军方的领导或军地双重领导，协调行动异常复杂。
因此，确定权威、高效、联合、顺畅的指挥体制尤为重要。
在结局悲惨的2005年“卡特里娜”飓风灾害救援中，美国民众之所以对政府和军队都表现出极大不满，一个很重要的原因就是指挥协调不力，政府和军队相互推诿扯皮。
目前，我军对非战争军事行动指挥协调，应以《军队处置突发事件总体预案》为主要依据，同时还要认真总结在非战争军事行动实践中的经验教训，完善职能，明确责任，自上而下地建立军地联合、上下通畅、左右协调、运转高效的指挥体制。
军队参加非战争军事行动，若没有与任务相适应的装备器材，“能战度”会大打折扣。
据悉，美、日、韩等国少量军队装备了一些专用的、具有现代化水平的救灾排险设备器材和非致命性武器装备，以备急用。
面对日趋频繁非战争军事行动，我军也应投入专项经费，在一些部队配备一定数量的执行非战争军事行动所必需的装备器材，这是有效遂行非战争军事行动不可或缺的物质基础 3、我大致归纳了以“战争描写”为主题的三类作文： 1、写实类的“战争”：家庭成员间的趣味争斗，同学之间的矛盾，师生之间的小摩擦等。
2、有教育意义的“战争”：清洁工和垃圾的对抗，交警和违反交通规则者的争斗，人类和大自然的争斗，病人和疾病的争斗等。
3、想象类的“战争”：诸如星球大战，2012地球毁灭时人类的抗争，昆虫间的斗争，思想的争斗等。
不管是哪一类的题材，我觉得写好本次习作的重点在于： 1、写好铺垫的内容，有了精彩的铺垫，“战争”便顺其自然了。
2、“战争”场面的细致刻画，细节描写（语言、动作、心理、外貌描写）上要显现出小作者的水准。
可采用夸张的写法来描绘争斗场景，夸张中不失趣味。
3、要设置好中心，任何争斗总要得出一个主题，主题的设置要能结合生活而谈，最好能有教育意义和能对生活、学习上有切实的指导意义，不可泛泛而谈，切不可过多的议论，力求点到为止，给读者留有想象的空间。
小细节提醒： 1、尽量设置新颖的开篇，吸引读者的眼球。
2、标点符号的使用不可过于单一，注意用标点符号来调节叙述的语气。
3、恰当的使用好词好句（古诗、名言、成语、歇后语、谚语），为文章增色。
4、活用修辞手法为描写、抒情服务，争取做到叙述的语句不呆板，抒情的语句不造作，议论的语句不过于成人化。
4、同学们不要被“战争”两字限定住思维，以为一定得是硝烟弥漫、枪林弹雨的战场，其实学校教室里，宿舍里，餐厅里，操场上，大街上、兴趣课上、家庭里，外面的超市里，游乐园里……这些地方发生的有趣的故事都可以写。
动物界的战争，甚至阿猫阿狗的一场厮杀，家庭里父母之间、你和家长之间都曾经爆发过“战争”、宿舍里同学间发生的冲突等等，都可以在你的笔下产生。
所以，选材很重要，小荷作文大赛往往先胜在取材的新鲜方面，然后其次是表达的功底。
介于，小荷作文每年的作文题目，都是难以猜测到的，所以，基本无法指导。
功夫靠的是平时的积累，多看书，提升表达功底；多关注生活，多留心身边的人和事，为积累素材做准备。
希望你好好酝酿，下周把精彩的故事呈现给大家。
16食品考研，求帮助
给你分享一点我复习专业课的技巧真题题目很重要，题目很重要，题目很重要。
重要的事情讲三遍。
这也是一战过后才真正领悟的道理。
历年统考考题，要看；各学校考题，要看；但最要看的，是你考的学校的题。
你不仅要看学校的考研真题，也要看期中期末的考试题目。
运用你的双商去收集信息吧
有的同学实在找不到的可以去天道考研报个专业课班，学长或学姐会提供笔记，历年真题的，还能给你答疑解惑。
同时，题目不仅仅要“看”，更是要“练”。
或许你以为在脑海里过了一遍就可以，但当你真正落笔，还是会有差距。
所以，看题时能用笔作答就尽量去做，即时不写完整的答案，写个提纲也是好的。
尤其是，考专业课那天，十几道主观题会写得你手累得怀疑人生，所以平时还是多训练的好。
更多的考研问题你都可以去问问天道考研的严老师哈
