
大学素拓分的弊端有哪些
要辩论赛啊
需要论点论据
请各位大虾帮忙
1、因为分数而去锻炼,歪曲了素质拓展的本质2、素质本身就是一个复合概念,单纯的用分数去衡量有失偏颇3、素质拓展的方面和项目繁杂,考核方式也不能一蹴而就4、加大大学生的“逐利”思想
急求一篇学生会素拓部复试文章
这是一个全新的开始,这是一个充满未知与挑战的开始,这也是一个奋发崛起的开始。
转眼间,素质拓展部又迎来了新一届的部长;转眼间,素质拓展部又开始了新的一年;转眼间,素质拓展部又走到了新的起点。
这既是机遇,也是挑战;这既是创业,也是守业。
抓住机遇,迎接挑战,开拓创新,继往开来
素质拓展部主要负责“大学生素质拓展计划”在我校的具体实施工作。
根据不同阶段、不同层次的学生不同的需求,广泛开展校园科技文化活动、社会实践以及其它有益于学生素质提高的第二课堂活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。
致力于建立完善、客观的记录学生素质发展变化情况的青年学生人力资源能力评价体系,重点实施《大学生素质拓展证书》,量化评价指标,引导和激励学生更好地进行素质拓展。
我部主要职责在于帮助各年级同学进行大学生素质拓展认证体系的完善与实施。
积极配合学校筹建“大学生素质拓展认证中心”,重点建设“大学生素质拓展网站”。
对素质拓展活动进行评估,不定期进行素质拓展培训及开展素质拓展外化活动,争取在推进素质拓展计划的同时,在理论上有所创新,以便更好的指导长期的实践活动。
现将2010--2011学年第一学期素质拓展部工作计划制定如下:1、在这学期开学之初,我部门将举行以“什么是素质拓展、如何素质拓展、为什么素质拓展”为主题的新生素质拓展大会,以发挥我部指引、带动同学们积极进行素质拓展的职能。
其中,本次活动将分成两块进行:1)、讲座形式。
针对2010级学生开展一个关于第二课堂的讲座。
做好素质拓展宣传。
目的在于使新年级同学更深刻了解素质拓展,发动他们用课余时间多做些素质拓展活动即第二课堂知识。
本学期的重点宣传对象是2010级新生。
2)、结对形式。
动员大二、大三的学姐、学长深入大一班级内部指导大一新生进行素质拓展活动。
2、九月中旬:召开各班素拓委员会议。
加强我院学生对素质拓展含义的理解,让各班素拓委员策划较新颖、有意义的素质拓展活动,丰富同学的大学生活。
做好素质拓展经历登记。
每次认证时都会伴随着素质拓展经历的登记,把每个参与的人员的经历客观的登记起来,有利地推动认证工作的开展。
3、10月:做07、08、09级的院级及校级的申报、认证表。
做好素质拓展认证工作,其过程要做到客观、公正、公平。
其最终目的是为了每学期一次的素质拓展学籍表的填写。
本学期的认证对象主要是07、08与09级同学。
4、11月:校素拓中心开展素质拓展系列活动,考虑承办其中的“手工艺制作比赛”。
之前有经验积累,对此项活动比较熟悉,而且我们学院有学前教育专业,对手工艺制作比较善长。
5、12月:做07、08、09级的认证表及学籍表。
6、积极配合好各部的工作,做好活动后的奖项认证工作,及同学们的加分问题。
7、学期工作总结、整理。
工作大致制定如上,如果期间有适合的活动,我部一定尽力承办、开展。
不论是自主还是与其它部门合作。
校团委素拓部具体做什么工作
社团活动心得体会校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。
不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。
适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。
不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。
我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。
在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。
但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。
在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。
它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。
但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。
虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。
但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。
前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。
好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。
记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打-倒。
于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。
最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。
但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。
在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。
社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。
社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和-谐。
谁能给我贡献一篇拓展训练的体会心得
户外拓展训练个人心得体会经过两天的户外拓展训练,让我感触颇深,使我受益非浅,第一次参加公司组织的户外扩展培训,让我学到了很多,不仅增长了自己的学识也开阔了自己的视野,更结交到更多好朋友,增长大家相互间的友谊
虽然仅仅只有短短的两天,但在这两天里却使我懂得了什么是团队,什么是沟通协作,懂得了如何去团结协作、互相激励,如何带领全组人员共同进步共同学习成长。
总而言之,这是一段震憾心灵的人生历程,是对大家心灵上的磨练,它使我们重新认识和体验了团队精神的力量,也激发了我们每个人的潜能,让我们得到了充分的释放,增强了挑战自我的勇气与信心,这人生之中的短暂历程,将让我永生难忘
两天的短暂培训,让我收获了人生一大笔财富,感谢公司及领导,给了我们这次难得的机会,让我有幸参加此次培训,现将培训心得总结如下:一、在训练中严格要求自我,培养令行禁止的好习惯。
在刚到训练场时,我们所训练的第一个项目就是大家所熟知的站军姿,随后是对“立正”、“稍息”及“三面转体”进行训练,这是部队用来训练新兵时科目之一,没想到退伍之后能再次感受,让我甚是怀念啊
但开始训练这个项目时,作为一名退伍老兵来说,也是有点吃不消的,为什么呢
这是因为长时间没训练,身体及思想已经懒惰了,无法做到当初那样笔直,令行禁止了,结果就是因为大家无法快速融入到令行禁止这个氛围,而导致大家受惩罚做了不少俯卧撑,我们年轻人倒无所谓,但保洁阿姨们肯定是吃苦了,这里也为保洁阿姨们点个赞。
经过短暂的培训,大家初步有了一丝部队的令行禁止的行事作风,为下步训练打下了一个良好的开端;二、在拓展项目中培养合作意识,组建完美协作的团体。
随后我们进行团体分组,挑选4名组长,各组长选人组成各自的队伍,并共同策划小队的队名、队呼号及队歌,然后展开小组竞争模式,进入团体活动,接下来我们开展了“拍拍手”、“报数甩绳”及“毛笔写字”等活动
相信大家对这些活动都很记忆深刻吧
因为这些游戏都是考验组长及大家团结协作的能力,只有大家团结一心,才能乘风破浪,共渡难关,取得成功
经过这些活动,让我体会到在如今这个分工协作、各尽其能、高度负责,牵一发而动全身的社会,一个团队应该要达到什么样的要求,才能算一个真正的团队
是要求个人激发自我潜力,超越团队目标;是时刻认识到细节决定成败;是始终坚持一切团队利益高于个人利益。
有了这些及共同目标,再加上充分的沟通和协作,这样的团队才能算得上是一个较为完美的团队。
三、在沉静中寻找自我的救赎,学会感恩善待身边人。
在第二天即将离去之前,户外培训教练给我们上了深刻一堂课,这堂让我深受感触,让在场的大部分人留下了悔恨的泪水
这是一堂感触人心、触摸灵魂的课程,在教练深情的演讲中,我们深深回忆起过去的自己,为自己曾经伤害过的人而感到懊悔,为自己迷茫的人生而感到惭愧,让曾经冷漠的心撕开一道口,感受团队的温暖,感受朋友之间的有爱
这堂课告诉我们,没有人天生就应该帮助你、爱护你,你的父母也不例外,学会感恩,学会回馈他人的帮助,你会发现生活原来没有那么多的烦恼,笑容原来是无处不在的
多一点点宽容、多一点点有爱,世界会因你而美好
短暂的时光总是一晃而过,两天的户外培训虽然结束了,但我相信参与其中的每一个人,都会从拓展培训中得到了或多或少的启发与收获
再接下来的时间里,我们要用拓展后的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天,我们要全身心的投入到工作中去,以饱满的热情完成领导交代每一个任务,为公司的繁荣发展贡献我们的一份力量
大学综合素质学分怎么修满
综合素质么
综合素质分两部分,一部分是你的学分,就是学习成绩换算成的学分,一般不挂科就会修满的。
还有一个是课外的综合素质拓展分,这个部分修不修满的,一般是那个修多了给你综合测评加分,不过一般都会有个上限,不会让你一直加,这个加分各个学校不同,甚至同一个学校各个学院也不同。
比如有的是英语四级六级会加分,还有的是参加校级市级省级大赛获得证书加分,等级不同加分的多少也不同。
有的学院还有自己的加分细则,比如去参观博物馆也可以加分,看情况的。
这些都是一些不是很大的分数,主要的还是看学科的成绩分,如果你只是想拿个文凭或者只求过的,这个不用考虑太多,如果你是想要拿奖学金啊,评选各种的称号的话,就要积极参与各种活动了。
就这样吧,应该可以理解了吧
学期末个人评价 本学期的自我评价 本学期的学习总结
1、 自我评价 在这一年里,我认识了很多新朋友,有时可能发生矛盾,但我仍然很快乐。
我认为,在这一年里,有欣喜,有遗憾。
欣喜的是,我在这学期,终于当上了中队委,这时我从开学到现在的梦想,虽然有点晚,可是,梦想终于实现了,我想:当上了,就要努力,假如,我在下一届评比中队委没选上,也不必后悔,不能因为没当上,就不帮助同学,当班干部当然重要,可是,乐观的思想是更重要的
遗憾的是,我的数学没有考过一次令我满意的成绩,我觉得是我没有认真,我知道要选什么,可我偏偏选错,检查时,没有发现,等考试卷发下来,我全都会做。
而考试时,脑袋一片空白,不知道写什么。
有人说,我热爱语文考试,我觉得,我不应该只热爱一门功课,而是要多方面的学习,不能对英语没有兴趣就不学,听爸爸讲,现在的工作都要考英语,很高兴,这次英语考试我考了满分,不过,我认为远远不够,应为这次的试卷太简单,应该难的试卷才能检验出我的真正水平。
这学期,我觉得,我的童年,有甜,有苦,有酸,就像个调味瓶,只有这样,我才能更快乐!2、本学期自我评价一、本学期孩子最突出的优点和进步的地方。
在学校的运动会和爱心捐赠活动中;在年级外出实践活动中是怎么做的
成为一名小学生,苏潇阳最突出的优点是知道上学是自己最重要的责任,所以对待上学这件事非常积极,从来不会因为偷懒而提出不去上学。
他对学校的规定都非常认可、重视和遵守,虽然课堂有时候管不住自己有点小动作,但是经过一段时间的提醒和纠正,他改正的还不错。
学校运动会上,苏潇阳参加了接力跑比赛,在他的那一棒跑得很不错。
他很喜欢跑步,但是没有被选去参加学校的跑步比赛,他自己还挺遗憾的。
爱心捐赠活动中,苏潇阳拿出一年来自己订的杂志,一共有20本,都带到了学校。
还有用不着的学习用品,也一起捐赠了。
他很清楚还有很多条件不好的孩子需要这些东西,虽然他自己也很喜欢这些东西,但是他懂得分享的快乐,也很难得。
在年级外出实践活动中,他很投入这样的活动。
去之前做前参、回来后会跟我们讲见闻,还能够在参观中照顾其他的同学,是老师的小帮手。
我们觉得这对他都是非常好的锻炼机会,也很感谢老师对他的信任和鼓励。
二、本学期增加的一个好习惯是什么
养成情况如何
本学期苏潇阳养成了放学回家按时完成作业的好习惯。
本学期是成为小学生的第一个学期,与以前不同的是每天都有需要完成的作业。
一开始放学回家,苏潇阳还需要家长陪同完成作业,两个星期后,他就能自己独立完成作业了。
而且不拖拉、不少项,为此还多次得到过老师的表扬。
三、下学期在哪些方面还要继续努力
(或在原有基础上有所提高。
)苏潇阳自己认为,下学期在两个方面要提高:1、 课堂纪律。
他认为自己的课堂纪律还能够进一步提高,我们也非常期待。
因为良好的纪律不但是学习知识的保证,而且是对老师的尊重。
希望随着年龄的增长,苏潇阳能够说到做到。
2、 上课积极发言。
积极发言不但表示自己掌握了知识,还表示自己跟随了老师的进度,是注意听讲的体现。
所以,我们特别希望苏潇阳在这方面能够有大进步。
不光是语数英,而且是所有课程。
四、本学期获奖情况。
(校内、校外:09年6月-09年12月获奖证书或考级、等级证书)写出具体的名称。
由于学校要求为避免传染感冒病毒,孩子们最好不要参加课外班,所以苏潇阳也就停止了围棋课、英语课等学习。
本学期没有在校外拿过等级证书,只有9月份拿到了中央音乐学院的音乐基础知识一级证书。
不过在校内,在老师的鼓励下,苏潇阳得到了口算大王、无错小明星、小博士等奖励称号,对于他来讲,这些都是非常珍贵的奖项,他特别自豪。
3、本学期自我鉴定: 紧张而忙碌的一学期即将结束,在这段边工作边学习的一个学期里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而以认真的态度,踏踏实实做好每一件事情。
在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先,作为一名教师,时刻注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。
二、在教学上: 在教学工作中,认真钻研教材,教研活动时,都会和同事一起研究教材,为提高课堂效率,每节课的教学思路都是集体设计,上课前我再根据本班的实际情况作出一定的修改。
在学校组织的抽测和口算比赛中也考出了理想的成绩。
三、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
努力学习专业知识,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行好教学做好准备。
本学期内认真阅读了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、陈慧芳的《触摸教育的风景》、董进宇的《培养真正的人》、海轮凯勒自传《假如给我三天光明》、《草房子》以及《意林》等杂志,并及时写了几篇读后感。
读书慢慢成为我生活中的一部分,这是本学期我最大的进步。
我还利用业余时间认真学习其它学科知识,为教学服务,上网查找资料等等。
工作的同时,我也做到了积极写出工作反思,并及时发在自己的博客里面,做到了随时充实自己的博客内容。
四、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
6、利用课余时间,继续给自己充电,在学习和阅读的同时随时记录出心得体会。
7、继续充实博客内容,利用网络资源争取发表一篇论文或随笔。



