四字词语大全，好的话给20分
同字异音这是刻在山海关姜女庙上的一副名联:海水朝朝朝朝朝朝朝落（读音：海水潮，朝朝潮，朝潮朝落）浮云长长长长长长长消（读音：浮云涨，长长涨，长涨长消）异字同音饥鸡盗稻童桶打，暑鼠凉梁客咳惊。
无山得似巫山好，何水能如河水清。
贾岛醉来非假倒，刘伶饮尽不留零。
点灯登阁各攻书，移椅倚桐同赏月。
丫头吃鸭头，鸭头咸，丫头嫌；童子击桐子，桐子落，童子乐。
回文倒顺画上荷花和尚画。
书临汉贴翰林书人过大佛寺 寺佛大过人客上天然居 居然天上客僧游云隐寺 寺隐云游僧处处红花红处处 重重绿树绿重重雪映梅花梅映雪 莺宜柳絮柳宜莺静泉山上山泉静 清水塘里塘水清上海自来水来自海上；山东落花生花落东山。
顶针联山羊上山，山碰山羊角；水牛下水，水没水牛腰。
松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒无锡锡山山无锡 平湖湖水水平湖开口便笑，笑古笑今凡事付之一笑；大肚能容，容天容地与己何所不容。
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通用四字春联 四时为柄 闻鸡起舞 年年大发 万象皆春 跃马争春 岁岁有余 东风解冻 春盈四海 百业兴旺 春日载阳 花漫九州 五谷丰登 春和景丽 梅开五福 江山不老 国泰民安 竹报三多 祖国长春 春风得意 诗书门第 一家瑞气 科气致祥 礼义人家 万里春光 年逢大有 莺歌燕舞 一帆风顺 日过小康 虎跃龙腾 四季平安 庆云兆日 龙飞凤舞 一派正气 芳草迎春 月满春盈 两袖清风 一堂春色 一元复始 山青水秀 七巧良缘 百福骈臻 地利人和 三更猪去 三星拱户 三通国瑞 五夜春来 四柱擎天 两制邦兴 八方秀色 五星高照 六畜兴旺 一室清辉 四海欢腾 二气雍和 三阳开泰 万事如意 新春伊始 两岸连心 五谷丰登 福寿即来 通用五字春联 春为一岁首 天地英雄气 一曲迎春调 梅在百花先 乾坤锦绣春 三杯祝福歌 江山千古秀 云霞开锦绣 万里春光暖 日月一时新 草木弄新姿 九州气象新 四化千秋业 春风吹大地 寒风随岁去 九州万里春 淑气满人间 德政伴春来 春来千枝秀 财源通四海 国安民有福 冬去万木苏 春色满人间 民富国无忧 长空盈瑞气 勤是摇钱树 轻烟芳草地 大地遍春光 俭为聚宝盆 微雨杏花村 祖国山河壮 日丽春常驻 朝阳澄玉宇 侨乡气象新 人和福永留 壮志化宏图 风和千树茂 柳枝揉雨绿 政善山河美 雨润百花香 杏蕊闹春红 天清日月明 春风迎顾客 民奔小康路 勤劳携福至 淑气溢商场 国臻大治年 科技引财来 碧水流新韵 花随春意发 九州开泰运 青山笼彩霞 富自政通来 万福启春华 芳草连天碧 柳眼凝眉绿 乙颂初阳岁 春花遍地红 桃腮映面红 亥迎多福春 九州花似锦 春花含笑意 有天皆丽日 五岭诗如云 爆竹播欢声 无地不春风 庆三阳开泰 绿柳迎春舞 民富九州乐 喜万象更新 红花应节开 国强五岳高 山河舒锦绣 池塘喜夜雨 天寒梅骨傲 桃李竞芳菲 庭院醉春风 风暖草心香 时雨随风到 好花应讯开 六字春联 两岸同期一统 守法才能执政 九州共乐三春 无私方可当官 港澳归帆在望 迎春丹青焕彩 台澎去雁将回 辞岁翰墨飘香 七字春联 去岁曾究千里目 鲲鹏展翅乾坤大 国正华年花烂熳 今年更上一层楼 桃李争春天地宽 人逢盛世寿增添 新春共饮团圆酒 日月有情迎港返 一枝红杏沾春雨 海峡同浇统一花 山川无恙盼台归 两贴春联喷墨香 猪年大有诗千首 树沐阳光欣致富 岁岁年丰添美满 鼠岁丰登酒一船 花承雨露庆发家 家家幸福庆团圆 两岸三通金光道 雪里梅花霜里菊 贺岁红联增喜气 一元复始艳阳天 炉中宝剑火中钢 迎春白李报春和 原野雪消千里绿 九州瑞气迎春到 绿满川原山滴翠 神州光泽万家春 四海祥云降福来 春回大地路飘香 九州雨顺千山绿 且把桃符纪盛世 岁月峥嵘须搏拼 六合风调万户丰 常将竹叶报平安 年华潇洒莫蹉跎 春酒一杯歌两制 四面青山披锦绣 水水山山处处画 神州十亿盼三通 三江绿水涌春波 家家户户年年丰 春光永驻军人府 粮海棉山丰几载 举国江山俱似画 日照长辉烈士家 桃红柳绿又一年 满天春色最宜人 潇潇春雨润桃李 柳绿栎红新岁月 春风万里山山绿 处处园丁育栋梁 莺歌燕舞艳阳天 旭日一轮处处红 庭前绿竹迎风舞 果熟粮丰呈富岁 大地春风温我宅 座上嘉宾对酒歌 花红柳绿饰新楼 中天日丽到吾家 天地无私千里绿 千秋日月千秋亮 绿柳迎春歌富岁 家门有德万年红 一代风骚一代歌 红梅破雪兆丰年 红日东风常送暖 红纸春联夸美景 风和日丽春常驻 青山绿水总宜人 动人小调唱丰年 人寿年丰福永存 青山不老国增艳 向阳村舍春光媚 全家畅饮丰收酒 碧水长流年更丰 和睦人家幸福多 合府同观彩电屏 点点梅花乐淑气 翠柏苍松皆旧貌 一窗明月一窗竹 声声鸡唱祝平安 红墙碧瓦尽新楼 满室图书满室馨 白粉围墙客疑问 种树栽茶山聚宝 风和日丽花常放 红墙瓦屋燕迷归 放鱼养蟹水藏金 吏正官清民自安 春种人人用科技 春暖神州百卉艳 放开改革阳春曲 冬来户户过丰年 官清大地万民安 两制三通白雪歌 兴邦有法千般好 翠柏苍松兆福寿 国兴特色三江暖 为政无私万里春 金樽檀板庆新春 日灿神州万里春 朝霞灿灿三春景 龙飞凤舞升平世 善政和风指海峡 旭日彤彤九域天 柳绿桃红艳丽春 红心桃李报春晖 特色福州富四海 美酒红灯歌盛世 和风吹绿江南柳 小康岁月乐千家 银筝铜鼓报新春 春雨催开塞北花 春风时雨花千树 日丽三湘春骀荡 春风吹柳千枝绿 子孝孙贤福满门 龙腾四水岁峥嵘 时雨浇苗万亩新 春风终解千山雪 政策拓开平坦路 处处管弦歌盛世 海浪长调两岸心 春风吹暖小康家 家家诗酒贺新年 锦绣前程冲碧汉 嫣红姹紫三春早 百业齐兴酬壮志 辉煌大业耀寰球 康乐富强四季欢 千帆竞发显雄心 鹊闹枝头传喜讯 春风一笑花千树 时逢盛世心花艳 梅开窗外报新春 紫燕三歌柳万条 春到人间气象新 泼墨挥毫歌盛世 长治久安兴国计 敬老爱幼家庭暖 树碑立传颂雄才 少生优育利民生 倡廉戒奢事业兴 喜庆丰收结硕果 国泰民安环宇庆 雄心不与年华去 笑谈致富出人才 家和人寿满园春 壮志宜随春意来 兴邦有策家家富 日映桃花红烂熳 春风得意山河丽 治国无私处处春 风来江水绿参差 政策英明大地新 改革迎来千载福 万里河山添锦绣 杨柳春风人满意 东风绣出万家春 满园桃李竞芳菲 桃花雨露地生辉 自学成才诚可贵 喜政策放宽尺度 点点梅花迎淑气 勤劳致富最光荣 看吾曹大展经纶 声声鸟语闹春光 大圣载功辞腊去 门迎旭日财源广 绿水青山堪入画 金鸡报晓唤春回 户纳春风吉庆多 红梅白雪共迎春 一派山河呈锦绣 丰衣足食人人乐 喜庆丰收歌大治 万家灯火乐升平 绿野青畴处处春 笑迎开放乐长安 新岁早商兴国计 屠苏酒祝千年福 甲第千庄盈瑞气 雄心争作弄潮人 大有歌欢猴岁丰 戌春万户纳祥光 春种人人用科技 春暖神州百卉艳 放开改革阳春曲 冬来户户过丰年 官清大地万民安 两制三通白雪歌 兴邦有法千般好 翠柏苍松兆福寿 国兴特色三江暖 为政无私万里春 金樽檀板庆新春 日灿神州万里春 朝霞灿灿三春景 龙飞凤舞升平世 善政和风指海峡 旭日彤彤九域天 柳绿桃红艳丽春 红心桃李报春晖 特色福州富四海 美酒红灯歌盛世 和风吹绿江南柳 小康岁月乐千家 银筝铜鼓报新春 春雨催开塞北花 春风时雨花千树 日丽三湘春骀荡 春风吹柳千枝绿 子孝孙贤福满门 龙腾四水岁峥嵘 时雨浇苗万亩新 春风终解千山雪 政策拓开平坦路 处处管弦歌盛世 海浪长调两岸心 春风吹暖小康家 家家诗酒贺新年 锦绣前程冲碧汉 嫣红姹紫三春早 百业齐兴酬壮志 辉煌大业耀寰球 康乐富强四季欢 千帆竞发显雄心 鹊闹枝头传喜讯 春风一笑花千树 时逢盛世心花艳 梅开窗外报新春 紫燕三歌柳万条 春到人间气象新 泼墨挥毫歌盛世 长治久安兴国计 敬老爱幼家庭暖 树碑立传颂雄才 少生优育利民生 倡廉戒奢事业兴 喜庆丰收结硕果 国泰民安环宇庆 雄心不与年华去 笑谈致富出人才 家和人寿满园春 壮志宜随春意来 兴邦有策家家富 日映桃花红烂熳 春风得意山河丽 治国无私处处春 风来江水绿参差 政策英明大地新 改革迎来千载福 万里河山添锦绣 杨柳春风人满意 东风绣出万家春 满园桃李竞芳菲 桃花雨露地生辉 自学成才诚可贵 喜政策放宽尺度 点点梅花迎淑气 勤劳致富最光荣 看吾曹大展经纶 声声鸟语闹春光 大圣载功辞腊去 门迎旭日财源广 绿水青山堪入画 金鸡报晓唤春回 户纳春风吉庆多 红梅白雪共迎春 一派山河呈锦绣 丰衣足食人人乐 喜庆丰收歌大治 万家灯火乐升平 绿野青畴处处春 笑迎开放乐长安 新岁早商兴国计 屠苏酒祝千年福 甲第千庄盈瑞气 雄心争作弄潮人 大有歌欢猴岁丰 戌春万户纳祥光 天上月明千里共 喜看五湖添秀色 勤俭持身境福禄 人间春色九州同 欣闻三峡放高歌 辛劳致富享吉祥 刚尝盛世开怀酒 物换星移辞腊去 强国安邦明法制 又赋春风得意诗 风和日丽送春来 富民兴业在官廉 风回山野波争舞 尊师重教兴伟业 窗前细雨传春讯 春到人间花怒开 富国强民谱新章 枝上黄鹂送好音 江山似画莺啼序 山河有幸花争放 新春喜饮丰收酒 岁月如诗蝶恋花 天地无私春又归 佳节乐吟改革诗 春来处处绿成海 两手茧花芳岁月 商业繁荣迎客笑 花放枝枝红到楼 一身农艺富山乡 药都珍草祝人康 惠民应遵千章法 彩龙起舞迎春到 花发三春春汛早 兴国须读三卷书 金凤腾飞报喜来 楫击四海海潮高 淑气千重山水秀 紫笋破冰辞旧岁 白雪纷飞梅吐艳 春光万里画图新 红梅得意闹新春 红霞绮丽岁争荣 莺梭织出添花锦 一腔热血开新宇 人寿年丰歌盛世 燕剪裁来特色春 满面春风步小康 山欢水笑庆新春 小康生活蕊中蜜 绿柳千条征淑气 北国冰封笼大地 大富前程锦上花 红梅万点缀新春 南疆雪化始新春 万里和风吹柳绿 丽日驱寒梅早放 玉树暖迎沧海日 九州春色映桃红 春风送暖柳先舒 珠花光动锦城春 花随春到遍天下 只因一夜春风到 虎踞龙盘雄宇宙 福同岁至满人间 顿教满园瑞草喧 山青水秀壮乾坤 春风轻拂千山绿 风前始觉苍松劲 凤啭高梧迎百福 旭日东升万里红 雪后方知翠柏贞 燕翔华厦乐三春 八字春联 嫁女婚男两家情愿 两袖清风造福大众 生男育女一个相宜 一身正气振兴中华 大地回春风光胜昔 旭日永临文明门第 山川添秀岁月更新 春风常驻勤俭人家 春回大地千山竞秀 迎新春盼江山一统 日暖神州万木争荣 送旧岁期骨肉重圆 日丽风和神州雨霁 生财莫忘崭新道德 波平浪静海峡云开 致富须怀美好情操 百年大计树人为本 迈步迎春春风扑面 万里长征立志当先 抬头见喜喜气盈门 开拓财源春来茂盛 身处乐园和风正暖 改革经济马到成功 宅临福地丽日方长 健步攀登年年向上 一县芳名贾商似海 雄心开拓事事更新 三江春水福寿如潮 吉星高照勤劳门第 市场兴邦城乡共富 福字常悬改革人家 科技振国山海同春 辞旧岁再创千秋业 雨顺风调年丰物阜 过新年更上一层楼 政廉策善世盛业新 靠勤劳拓展政富路 惠风远拂神州溢彩 凭知识叩开发财门 丽日高悬大地生辉 满室春风半庭月色 借才发财财由才出 一窗竹影三径梅香 凭正理政政从正兴 树尽摇钱青山送宝 稻熟粮丰年歌大有 泉皆化酒绿水流香 宛宽国裕户庆小康 新岁开头抬头见喜 走万紫千红特色路 履端迈步动步生财 发一清二白正经财 政善人和百业兴旺 明媚妖娆春光织锦 风调雨顺五谷丰盈 英姿丰彩壮志凌云 冬雪飘飞千门纳福 击节欢歌河清海晏 春潮涌动万象生辉 舒眉含笑人面桃花 九字春联 政策符心春风化春雨 紫气祥光碧海雄风劲 汗珠落地黄土变黄金 欢歌笑语春山瑞霭多 政策架金桥土生百宝 瑞雪兆丰年春回大地 科学播银种地出万金 春光无限好瑞满人间 兴邦开富路功归三代 雏鹰凌空当展兴华翅 布政绘鸿图福泽万民 老骥伏枥应怀报国心 万紫千红迎春须纵马 国泰民安三元呈吉象 五风十雨顺水好扬帆 人和政善九域绕祥云 曼舞轻歌迎接新世纪 日丽风各水泛千层浪 挥毫泼墨吟咏好山河 天高气爽鸿传两岸情 人长久，月长圆，春长在 国永昌，家永睦，福永生 十字春联 翻一页日历存百年基业 绘千幅蓝图兴万代子孙 喜丰年粮似金山棉似海 滟滟江流映出满天霞蔚 看成果山通公路水通桥 声声爆竹迎来大地阳春 自主经营厂家如虎添翼 林海安家窗含无边春色 大胆改革质量似锦添花 青山着意胸有大块文章 识时机抛开近利谋远利 红梅开冻野千枝迎雪舞 顾大局走出官场奔市场 绿柳发新柯万缕赖风裁 公道春风又绿神州大地 一楼梅香烘出无边春色 无私丽日重红宇宙长天 三声鸟语闹来万里祥光 瑞雪莹莹百片千片万片 血碧心丹描绘三湘图案 红梅灼灼一丛二丛三丛 花香鸟语装点四面关山 细雨无声滋润满园锦绣 书作良田百世耕之不尽 春风有意妆成一树玲珑 勤为至宝一生用则有余 辞旧岁迎新春抬头见喜 百株松千株梅万竿修竹 抓良机走好运该我发财 五日风十日雨一抹春山
哈维格赫斯特关于青年期发展任务的思想是什么
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浅析网络之海边的灯塔——论社会主义荣辱观对青少年网络道德教育的作用 论文关健词网络 青少年道德教育 社会主义荣辱观 论文摘要网络时代的到来为青少年道德教育提出了新的课题胡锦涛总书记近日提出的关于社会主义荣辱观的重要论述为网络时代的青少年道德教育提供了新的契机。
对于不断凸现的网络道德失范问题社会主义荣辱观能为青少年的网络亚文化的形成保驾护航可以使处于网络道德失范中的青少年澄清价值对于青少年的网络道德学习的问题社会主义荣辱观能够培养网络青少年的道德判断力和道德选择力帮助网络青少年以良好的自身修养抵御不良诱惑并且还是青少年网络品德形成的航标。
海岸周围巍然盗立的灯塔它们最主要的作用就是引导船只安全航行。
随着美国科学家冯。
诺依曼在宾夕法尼亚大学制造出第一台电子计算机以及各种通讯传输协议、统一的资源指位设定、主机领域名称与服务器、主机地址等的应用只要拥有一台计算机和一根网线无论处在世界的任何角落你就可以自由地徜徉在网络之海中。
网络具有强大的交互性、信息传播的便捷性、高度的开放性和匿名性它给我们创造了许多工具:全球信息网World Wide Web. WWW、网络搜索引擎Internet SearchEngine、电子邮件E-mail新闻群组News Groups、电子布告栏BBS、网上实时通ICQ MSN、及在线游戏On-line Game等互联网大大改变了人类的生存状态。
然而网络却是一把双刃剑它给我们带来便捷生活的同时也给我们提出了严峻的挑战。
当青少年扬帆驶入网络这样一个浩瀚无边的海洋的时候他们可以充分发挥自己的个人主体性他们可以接触或创造多元的价值观也可以接收和创造出多样的亚文化道德教育怎样才能起到领航作用网络时代的到来为青少年道德教育提出了新的课题。
近日胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出了“八荣八耻”重要论述:以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。
社会主义荣辱观是新时期社会主义道德的系统总结是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针它为网络时代的青少年道德教育提供了新的契机。
一、拯救:青少年树立社会主义荣辱观与网络道德失范 一社会主义荣辱观为青少年的网络亚文化的形成保驾护航 当一个社会的某一群体形成一种既包括主文化的某些特征又包括一些其他群体所不具备的文化要素的生活方式时这种群体文化就被称为亚文化。
青少年亚文化是社会文化的一个重要组成部分对于青少年和社会的发展都有重要的影响。
随着网络时代的到来青少年亚文化与网络媒体的结合就形成了青少年网络亚文化。
如今如果仔细倾听青少年之间的谈话会发现他们经常都会说一些网络语言甚至连他们的作文中也会不断出现一些网络词汇处于心理断乳期的青少年急于追求精神上的独立乐于创造属于自己的空间网络社区、聊天室、QQ.MSN以及网络游戏都为他们提供了机会。
可见网络作为一个平台是青少年形成自己的亚文化的一个重要场所网络匿名性所造成的网络文化自主性、开放性和多元性的特点使得青少年网络亚文化可能向着不同的方向发展难免有一些不良的亚文化甚至是反文化的产生。
无疑“明荣知耻”可以培养青少年明辨是非的能力帮助青少年构筑好自己伦理道德的心理防线。
而社会主义荣辱观中“八荣八耻”的内容明确了是非、善恶和美丑的标准使人人们明白了什么事情该有所为、什么该有所不为这可以帮助青少年形成正确的价值观并且落实到行动中。
哈维格赫斯特认为青春期的发展任务之一就是“获得一组指导行为的价值观和伦理体系”并且成人提供有助于任务适当达成的条件很重要。
由是观之社会主义荣辱观正是给予了青少年一套明确的价值观体系这一社会影响作用于青少年个体并最终使他们以内心的道德评价来反对“有所不为”的反面行为习得相应的道德行为以此来引导他们创造一种健康积极向上的青少年网络亚文化。
从总体上看青少年网络亚文化相对于社会主流文化来说有创新性、独特性有的甚至具有对抗性、破坏性对于青少年网络亚文化的引导不仅关系到青少年的成长和发展也关系到整个社会文化的健康发展。
当今的青少年网络亚文化变换地更加快捷仍然一味地采取“破”、“防”、“堵”的传统方法是无济于事的要探索一套切实有效的办法。
任何一种亚文化时尚都与其所处时代的社会、文化背景有着极为密切的联系所谓“歌随世而生世随歌而动”。
社会主义荣辱观高度概括了我国传统文化价值的核心和精华所倡导和弘扬的是一种社会主义先进的文化可以引领青少年在创造网络亚文化时向着先进文化的方向发展。
二社会主义荣辱观使处于网络道德失范中的青少年澄清价值 网络社会中的道德有着不同于现实社会生活中的道德的新的特点网络道德是由处于不同空间和时间之中的不同的道德意识、道德观念和道德行为在碰撞、冲突和融合中发展起来的。
网络道德由于这种不断的冲突和融合的存在呈现出多元化的特性。
另外由于个体道德的形成要经历一个从无律到他律再到自律的发展过程而青少年正处于由道德他律向道德自律的发展阶段而他律的道德规范与自律的道德原则都是需要通过各种方式传输给青少年的核心道德价值规范在网络环境中家长和学校的“不在场”使得青少年缺乏道德自律因此才产生了青少年网络道德失范的问题。
网络道德的特点决定了传统灌输式的道德教育模式必然是失效的青少年道德教育必须注重青少年对于多元价值观的判断和选择能力我们应当从“教授学生以品德规范”转向“让学生学会价值判断与选择”。
根据价值澄清学派的观点在道德主体进行价值判断和选择的过程中“有理智的人类应该而且有能力学会运用�6�7评价�6�8过程和�6�7价值澄清�6�8方法去达到最合适的个人价值”。
社会主义荣辱观教育引导青少年正确认识何以为荣、何以为耻青少年由此体验到的荣辱感正是他们对于自己选择的价值观的自我评价和自我感受。
这种荣辱感是一种积极的心理体验是青少年道德发展的“内在”促进者。
“文化的多元化发展是不容更改的趋势同样网络中文化和价值多元的状况也是不容改变的现实。
网络中青少年的独自“在场”只有通过青少年内心的社会主义荣辱感发挥作用对于多种多样良芳不齐的价值观进行“评价”“过滤”不良的价值观念用“价值澄清”的方法去选择最合适的价值。
这样也可以使青少年品德形成的过程中学会自我调控、自我激励、自我更新、自我完善和自我超越真正成为品德意识与践行的行为主体。
二、规范:青少年树立社会主义荣辱观与网络道德学习 一社会主义荣辱观培养网络青少年的道德判断力、道德选择力 由离散结构组织起来的网际网络决定了处于每一个节点上的成员都是一个网络道德重要的组成部分他们既是网络信息的接受者也是信息的创造者、传播者他们的道德意识、道德发展水平如何都会影响到整个网络道德的状况。
青少年作为一名“观光客”、“旅行者”、“游戏者”畅游在网络之海中时完全是独立自主的个体他们可以自主选择看什么、听什么、做什么。
因此培养青少年“自我驾驭”的能力就显得尤为重要。
传统德育只是一种灌输道德认知的美德袋式的德育具有内容上的高度一致性、价值观念的纯粹一元性、方法上的单向灌输性这在以往相对封闭的德育环境中颇有成效但在具有开放性、交叉性、虚拟性的网络环境中则收效甚微。
而现代德育理论认为道德教育的重点在于培养学生的道德判断力、道德敏感性和道德行动力量。
心理学家柯尔伯格认为道德教育的核心是促进儿童道德判断力的发展道德判断能力的发展推动着青少年品德发展的水平。
在网络环境中具有社会文化丰富性、价值观念多元性和信息开放性的特点只有重视培养青少年道德的判断力和抉择力使他们学会自我控制的艺术才是“釜底抽薪”的良策。
树立社会主义荣辱观就是帮助青少年提高自己的道德判断能力在其的内心架设了这样一道道德防线。
马克思曾经说过:“道德的基础就是人类精神的自律。
”青少年树立社会主义荣辱观首先要对“八荣八耻”进行道德认知进而培养社会主义荣辱感最终青少年作为道德认识的主体在信念或价值取向上对社会主义荣辱观的认同。
只要青少年树立了社会主义荣辱观就必然具备了道德判断能力其中最关键的是对于羞耻观的认同使得他们建设了一条道德心理防御的底线。
康有为就曾经说过:“人之有所不为皆赖有耻心”。
惟其如此青少年在面临多元化网络道德时就能够给予肯定与否定、褒与贬、光荣与耻辱的正确的道德评价做到有所为、有所不为。
二社会主义荣辱观帮助网络青少年以良好的自身修养抵御不良诱惑 对于身处网络中的青少年来说是处在一个信息的海洋网络信息鱼龙混杂、泥沙俱下在他们的好奇心、乐于接受新事物的心理的驱使下网络信息中广泛存在的黄色信息和黑色信息会对沉溺其中的青少年的思想观念和道德行为产生极大的消极影响。
这就需要青少年特别需要一种“慎独”的个人修养所谓“慎独”是指在个人独自居处的时候也能自觉地严于律己谨慎地对待自己的所思所行防止有违道德的欲念和行为发生从而使道义时时刻刻伴随主体之身。
荣辱观是以羞耻感、自尊心这些人类独有的情感体验为基础的他能帮助人们修身养性。
我国古代先贤们就十分注重荣辱感对于个人的修身作用。
孔子言“巧言、令色、足恭左丘明耻之丘亦耻之。
匿怨而友其人左丘明耻之丘亦耻之。
”“君子耻言而过其行衣食足而知荣辱。
”孟子说:“无羞恶之心非人也。
”又说:“羞恶之心义之端也。
”还说:“人不可以无耻无耻之耻无耻矣。
”周敦颐认为人“必有耻则可教”。
朱熹认为“人有耻则有所不为。
”康有为认为“人必有耻而后能上。
”可见他们特别强调的是知耻的作用认为知耻乃是人生第一要事是立身之本。
每一个处于网络终端的青少年都是“独”的能不能“慎独”就在于他们内心中的知耻心能不能发挥作用。
社会主义荣辱观有两层含义它既是社会评价人们客观行为的价值尺度也是个人对自身行为的道德方面的自我意识。
这对于培养青少年“慎独”的个人修养有重要的作用社会主义荣辱观强调“明荣知耻”、“扬荣抑耻”把社会主义荣辱观内化为内心信念的青少年通过内省以其自身坚定的道德意志监控自我的道德行为提高抵御网络中的不良信息的诱惑能力实现真正的道德自律。
三社会主义荣辱观是青少年网络品德形成的航标 青少年时期是人生发展和品德形成的关键时期网络对于青少年的品德形成既有积极作用又有消极的作用。
互联网上的用户都是为了满足自己的需要自觉自愿联系起来的其中各个个体道德发展水平都是不同的落后的道德意识、道德规范和道德行为与先进的道德意识、道德规范和道德行为共存。
当青少年个体接触到的网络道德发展的阶段水平比自己高的时候就能够促进其内心积极的道德冲突从而趋向于积极的道德意识和道德行为相反则只能得到消极的效果。
荣辱观能够准确的反映出一个人的道德发展水平如何托尔斯泰就参说过:“一个人对什么感到难为情对什么不感到难为情最真实不过地表明了他的道德高度。
”同样在网络中个体具备怎样的荣辱观就是具备了怎样的网络道德水平。
青少年如果树立了“八荣八耻”的荣辱观念就具备了较高的网络道德水平。
同时社会主义荣辱观对于青少年网络品德形成中各个因素的发展也都有积极的作用:明荣知耻可以提高青少年的道德认知水平荣辱感作为一种道德情感的培养和确立能够帮助青少年进行正确的道德判断和道德选择青少年内心道德信念能够增强自我控制能力加上社会的评价作用能够训练其道德意志最终落实到道德行为青少年才能够正确的处理网络现实中遇到的义与利、公与私、精神荣誉与物质利益的关系。
青少年是未来建设国家的栋梁之材是祖国未来的希望。
网络新时代的到来给青少年道德教育带来了新的挑战。
胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观不断激发青少年的崇高精神追求为网络时代的青少年竖立了一座明亮的灯塔指引他们在网络之海中安全的扬帆远航。
