尊师重教感恩老师作文
中国自古以来就是一个尊师重教的国家。
远在春秋时期的《尚书•泰誓》就记下了：天佑下民，作之君，作之师。
宋朝时，有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。
在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。
说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。
他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。
夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊!”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。
出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。
这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。
汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。
汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时，赞不绝口，对其人也心向往之。
即位后，他立即派人，用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车)，也即用当时最为隆重的礼节，把枚乘接到皇宫里作自己的老师。
古人尚能如此，咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢
教师是人类的灵魂工程师，是民族文化和精神的传承者。
有一幅对联是这么写的：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。
粉笔丹心，国运民魂。
”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高，教师工作的伟大
师者，所以传道授业解惑也。
这是韩愈的解释。
到了今天，我们的教师的含义又有了新的内涵。
他们不仅是传道授业，他们还要继往开来，传承文化，雕塑民魂，承担国运。
《吕氏春秋》中记载：古之圣王，未有不尊师者也。
可见古时帝王尊师。
咱们现代的领袖也同样如此。
1959年6月，回到故乡韶山，他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。
席间，热情地向老师敬酒，毛禹珠殊感荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”则说：“尊老敬贤，应该应该!”教师是伟人培育者，伟人尊敬老师那是应该的。
亲其师，信其道。
教师是除了父母以外对我们一生影响最大的人。
老师的话语，行为，精神风格，个人品德，从各个方面渗透到学生的思想里，影响着学生的世界观和人生观，对以后学生的事业和发展方向点亮了一盏明灯。
教师是影响人一生的职业，老师的教诲是照亮人心灵中永远的导航灯!在学生的心灵里，教师是最灿烂的一片阳光。
像天空一样广阔的是老师的胸怀、像大山一样深重的是老师的恩情。
教育家陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去。
”着实让人感动。
老师的这种无私奉献的精神，值得全社会，全人类向他们致敬。
在这里，我衷心的祝福，教过我和没有教过我的老师，年轻的和年长的老师，在农村和在城市的老师，刚上任和几十载的老师，你们永远身体健康，快乐幸福!最后，引用一副长联来歌颂老师的功绩，传达学生的祝福吧!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。
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为老师点赞
牧童遥指杏花村.
如何提高学生学习化学的兴趣
摘要：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。
有一个好的班主任就有一个好的班级和一群好的学生。
关键词：农村；小学；班主任目前，农村小学条件比较差、学生人少、上学距离远、家长外出务工等原因造成学生教育的缺失，使得留守儿童容易养成一些坏习气，如生活不能自理、缺乏自觉性、学习马虎、纪律松散、打架等。
这就给当好班主任提出了更高的要求。
下面我就如何当好一名小学班主任谈谈自己粗浅的认识。
一、全面正确地了解和研究学生学生是学习的主人，是班级的主人，其发展存在着差异，班主任要全面正确地看待每一个学生，既要看到学生的优点，也要看到学生的不足，既要看到学生校内校外表现，也要看到学生的过去、今天，还要预见学生的明天，更要不间断地了解学生，做到常抓不懈，用发展的眼光看待学生，鼓励他们不断前进。
二、建立良好的师生关系尊重、理解、宽容是人与人之间交往的基础，小学生也需要理解，需要宽容。
班主任要能理解他们离奇的想法与做法，并进行正确的分析和引导。
宽容他们的错误，有针对性地进行思想教育，引导改正错误。
尊重他们的人格，做他们的朋友。
作为教师，要舍得对每一个学生进行情感投入，做他们的朋友，甚至是玩
小学生综合素质评价表的家长评语应该怎样写
1**懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立意识逐渐增强，时常会坚持自观点，但是还是能够父母的意见。
他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对**和**的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
2独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。
他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对**和**的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
3我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴. 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上. 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 4我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.回答不易，满意请点赞。
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颂祖国手抄报 简单又好
冼夫人———（513—602）南北朝时高凉郡人。
是我国六世纪南方百越中杰出的女政治家和军事家。
周恩来总理称她为中国历史上第一位巾帼英雄。
潘茂名———晋永嘉（307—313）末处士，今高州之潘村人，治《易》明《诗》。
一日入山，遇老人对奕，旁睨良久。
老者曰：“孺子颇解此耶”
对曰：“入由蛇窦，出似雁行”。
老者异之，劝令学道，授以长生夜视之术。
从此，潘茂名便在这里“朝汲泉于此山，暮洗术于鉴水，采丹田之芝，煮白石之髓，嚼瑶笋之芽，餐碧奈之蕊，勤洗伐而脱尘凡，取精华而去渣滓”，终于炼成大还丹和小还丹，用此神效丹药，在粤西一带特别是高雷地方救治百姓，扑灭了瘟疫。
高州有多处庙宇供奉潘仙，茂名的地名也因之而来。
丁颖———（1888—1964）高州谢鸡镇人，著名的农业科学家、水稻专家，中国现代稻作科学奠基人。
主编《中国水稻栽培学》；出任中国农业科学院院长。
甘子钊———信宜人，著名科学家，现任北京大学物理系教授，中国科学院院士，北京大学物理系系主任，中国人民政治协商会议第九届常委，北京大学固体物理研究所所长，北京现代物理中心副主任，国家超导技术专家委员会第一首席科学家，国家超导实验室学术委主任等。
李孝式———信宜人，是著名的侨领和实业家，历任马来西亚政府交通、铁道、财政部长等职， 丁衍庸———（1903—1978），谢鸡镇石塘村人，丁颖侄子，16岁开始学画，任中大艺术系教授，被列为世界名画家之一。
欧豪年———当今台湾画坛第一人。
备受国际艺坛之肯定与推崇，并于一九九三年荣膺法国国家美术学会巴黎大宫博物馆双年展特奖。
林砺儒———（1889－1977）北界镇上村人，我国著名的教育家。
历任北京师范大学校长、教育部中等教育司司长、教育部副部长。
朱伯儒———高州人，武汉空军部队团级干部，1983年7月7日，中央军委发布命令，授予朱伯儒同志“学习雷锋的光荣标兵”荣誉称号。
廖盖隆———（1918—2001），信宜县白石镇人。
中共中央党史研究室副主任。
凌十八———1850—1852年，领导信宜农民起义，轰动整个粤西地区。
故历史上叫做“凌十八起义”。
对学习的感悟60字以内
文明单位创建领导小组会议记录 ｜时 间：05.3.2 ｜地 点：校长室｜主持人：陈松华｜出席人：全体教职员工｜会议内容：｜主题 ：推进学校“文明单位”创建工作｜一、明确各自分工｜陈松华：负责规划、制定、落实、指导、检查创建工作｜谢昌胜：负责实施过程中文明组室创建和教职工活动落实、校园环境创设及治安｜保卫工作的实施和落实｜杨序梅：负责学校大型活动策划、实施和师德建设和师资队伍建设工作，负责教职工及干部政治理论学习和支部纪检廉政建设工作｜李建峰：负责学校教科研，促进教育教学改革工作｜黄 宇：负责团员及青年职工的创建工作、学校少先队工作策划、组织｜二、创建主要工作：｜1、“党员先进性教育活动”创特色：做到一个党员一面旗；占领“党员责任区”这块阵地；“党员心语信箱”的开通，更好地倾听群众呼声。
（陈松华）｜2、“新基础教育”再上一个台阶：迎接“新基础教育”专项督导。
（李建峰）｜3、德育、少先队独领风骚：传承民族精神，开展少先队光荣感和责任感活动，启动“扬民族精神，尽公民责任”系列争章活动，“三鹰”（教师金鹰、学生雏鹰、家长红鹰）共争“责任章”活动。
（黄 宇）｜4、工会“文明五星级班组”月评比、“优秀教工之家”评选。
（谢昌胜）｜5、师资队伍建设：“心理健康”校本培训。
（李建峰）｜6、庆阳小学首届“红鹰”好家庭评选。
