
十篇读书笔记好词好句好段感受。
谢谢
《爱的教埃迪蒙托·德米契斯好词:蜿蜒 郁郁葱葱 参天大 心怡 不禁 日夜依赖 面带微笑 糟糕 打量 .迫不及待 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 含辛茹苦 侮辱热情 充满活力 炯炯有神 潮潮湿湿 欢喜 防备 敌意 虚弱 厌恶 冷冰冰 兴致 鼓足 轮番同情 紧缩 浮现 攥紧 财富 憧憬 嘲讽 肮脏 倾泻 高昂 不可一世 低眉顺目 傲慢 荣幸身材魁梧 表情严肃 自知理亏 一五一十 难为情 大事不妙 低头不语 教训 严厉 诚心 拥抱 断断续续 犹豫 语重心长 相亲相爱 友善 乐呵呵 扛着 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分忧 精神焕发 代表 震撼 催人奋进 报复 埋头 平息 炫耀 轻蔑 回敬 坚不可摧 粗鲁 小气 失而复得 偏僻 晴朗 侦察 掩盖 离乡背景 避祸 心甘情愿 神圣 寂静 蹦蹦跳跳 追赶 承担 自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦 昏暗 格外 意外 千言万语 心肝宝贝 紧巴巴 百依百顺 努力 慈爱 督促 轻手轻脚 毕竟 活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈 责任 充足 惊慌失措 若不经风 东游西逛 无缘无故 黑压压 坚强 无济于事 劝说 疲倦 优良 逼近 席卷而来 害羞 一言不发 欣慰 伤感 好句:1.蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,硬麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。
2.他是一个长着一头红色卷发,永远开心快乐的老师。
3.有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接;有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。
4.还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着,拉着,倒像是在拔河比赛。
5.他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。
6.他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。
7.他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。
8.他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。
9.他身材瘦小,长着一个蒜头鼻。
10.他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。
11.港子很深,路很窄,感觉走不到头。
12他避开人群,用防备和第一的目光扫视这里的每一个人。
感受:在《爱的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学。
简爱好词好句好段及感悟
好词震撼 报复 埋头 平息 炫耀轻蔑 回敬 粗鲁 小气 承担偏僻 晴朗 侦察 掩盖 避祸神圣 寂静 追赶 昏暗 格外意外 努力 慈爱 督促 毕竟活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈责任 充足 害羞 坚强 劝说疲倦 优良 逼近 欣慰 伤感无奈 清幽 硝烟 忧伤 褪色无济于事 席卷而来 精神焕发催人奋进 坚不可摧 失而复得离乡背景 轻手轻脚 千言万语 百依百顺 一言不发自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦惊慌失措 若不经风 东游西逛无缘无故 蹦蹦跳跳 心甘情愿好句1、他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。
2、他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。
3、少年两眼炯炯地张了一张,头就向后垂下,断了气了。
士官青着脸对少年看了一看,就把少年的上衣铺在草上,将尸首静静横倒,自己立正了看着,军曹与两个兵士也立正不动。
别的兵士注意着前方。
4、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。
5、他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。
6、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
7、卡隆低了平顶发的头,看着我微笑。
拨来可西挂着那赏牌,听说,他父亲重新开始做铁匠工作,五日来滴酒不喝,时常叫没来可西到工作场去帮他的忙,和从前比竟然如两个人了。
没来可西因此很欢喜。
8、的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
9、只要将那细线一拉,那绿色的幕布就牵拢在一方,露出三格书来。
各种的书,排得很整齐,书脊上闪烁着金字的光。
其中有故事、有旅行记、有诗集,还有书本。
颜色配合得极好,远处望去很是美丽。
10、夜晚,春风柔和地吹着。
我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
11、我将滑稽画册给他看。
他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。
回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。
我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。
他名叫安东尼阿·;拉勃柯,年纪是八岁零八个月。
12、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗;岁月,是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
13、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
14、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。
铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
15、利华利街的散步,暂时不必再想,现在,我们美丽的朋友来了——初雪下来了
昨天傍晚已大片飞舞,今晨积得遍地皆白。
雪花在学校的玻璃窗上,片片地打着,窗框周围也积了起来,看了真有趣,连先生也搓着手向外观看。
一想起做雪人呀,摘檐冰呀,晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀,大家都无心上课。
只有斯带地热心在对付功课,毫不管下雪的事。
16、那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。
这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。
仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。
我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。
忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。
17、我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
18、只要一看见先生那高而黑的影子,群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散。
先生那时,总远远地用了难过而充满了情爱的脸色,唤住正在逃散的小孩们。
19、表演完毕,班头向观众道谢后,大家都起身挤出场外。
我被挤在群众中,正出场门的时候,觉得有人触我的手。
回头去看,原来就是那小艺人。
小小的黑脸孔上垂着黑发,向我微笑,手里满捧着果子。
我见了他那样子,方才明白他的意思。
20、昨日午后,先生正在说这消息给我们听的时候,校长先生领了一个陌生的小孩到教室里来。
那是一个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛波黑的小孩。
21、有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接,有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。
还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着、拉着,像是在拔河比赛。
22、在家时只管在那书箱旁边,或是拂拭尘埃,或是把书翻身,或是检查钉线。
当他用粗大的手指把书翻开,在纸缝中吹气或是做着什么的时候,看了真是有趣。
23、立刻,有一辆马车停在校门口。
校长先生抱了洛佩谛出来。
洛佩谛把头伏在校长先生肩上,脸色苍白,眼睛闭着。
大家都静默了,洛佩谛母亲的哭声也听得出了。
24、这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。
他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。
25、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
26、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
27、母爱是一本终生无法读完的巨着,母爱是一片永远飞不出的天空。
28、他真是一个有趣的小孩。
一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。
等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。
他那兔脸,谁见了也不能不笑的。
29、和缓的提琴声还继续奏着。
别的学校的学生上场了,有全是小商人的儿子的学校,又有全是工人或农人的儿子的学校。
全数通过以后,他座中的七百个小孩又唱有趣的歌。
30、弟弟病了,他的女教师代尔卡谛先生来探望。
原来,卖炭者的儿子,从前是这位先生教过的。
先生讲出可笑的故事来,引得我们都笑。
两年前,卖炭家小孩的母亲因为儿子得了赏牌,用很大的围身裙满包了炭,拿到先生那里,当做谢礼。
先生无论怎样推谢,她终不答应,等拿了回家去的时候,居然大哭了。
先生又说,还有一个女人,曾把金钱装入花束中送去过。
先生的话使我们听了有趣发笑。
弟弟先还无论怎样不肯吃药,这时也好好地吃了。
31、爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场**,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
32、今天没来可西和长隆一道来了。
就是见了皇族的儿子,我也没有这样的欢喜。
卡隆是头一次到我家,他是个很沉静的人,身材那样长了,还是四年生,见了人好像很羞愧的样子。
33、**携了卡洛斐的手,推开人们,带了卡洛斐到那老人暂时住着的人家去。
我们也随后跟着。
走到了一看,原来那受伤的老人就是和他的侄子同住在我们上面五层楼上的一个雇员。
他卧在椅子上月手帕盖住眼睛。
34、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。
向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
35、卡洛斐口袋里满装着物品,外面罩了长的黑外套。
他平时总是商人似的在心里打算着什么。
他最看重的要算那邮票簿了,好像是他的最大的财产,平日不时和人谈及这东西。
大家都骂他是悭吝者,说他盘剥重利,我不知道为什么却欢喜他。
他教给我种种的事情,严然像个大人、柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救母亲生命的时候,也不肯舍弃那邮票簿的。
36、那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。
这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。
仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。
我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。
忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。
乘他母亲收拾东西的时候,我轻轻地告诉了母亲。
37、加上今天是个很爽快温暖的春日,从学校窗口看见青的天,含蕊的树木,和家家敞开的窗槛上摆着的新绿的盆花等。
一吸着窗外来的新鲜空气,就闻得出泥土和木叶的气息,好像身已在乡间了。
38、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
39、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
40、晚上,我们到棚里去看戏法。
这天颇寒冷,看客不多。
可是那孩子要想使这少数的看客欢喜,非常卖力,或从高处飞跳下地来,或拉住马的尾巴,或独自走绳,豆在那可爱的黑脸上浮了微笑唱歌。
41、斯带地的容貌,一看就知道他有坚忍心的:身子壮而矮,头形方方的像没有项颈,手短而且大,喉音低粗。
不论是破报纸,是剧场的广告,他都拿来读熟。
只要有一角钱,就立刻去买书,据说自己已设了一个小图书馆,邀我去看看呢。
他不和谁闲谈,也不和难游戏,在学校里上课时候,只把两拳摆在双颊上,岩石样坐着听先生的话。
他得到第二名不知费了多少力呢
可怜
42、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
43、不幸的人伸了手求乞时,我们不该假装不知的啊
尤其是对于为了自己的小孩而求乞的母亲,不该这样。
这小孩或者正饥饿着也说不定,如果这样,那母亲将怎样的难过呢
44、把戏开场了。
那小艺人在马上、踏凳上、绳上,演出各样的绝技。
他每次飞跃下地,观众都拍手,还有去摸他的小头的。
别的艺人也交换地献出种种的本领。
可是观众的心目中都只有他,他不出场的时候,观众都像很厌倦似的。
45、雨不绝地下着,风吹雨点打着窗门,夜色暗得没一些光。
费鲁乔疲劳极了回来,身上满沾了泥,衣服破碎了好几处,额上负着伤痕。
这是他和朋友投石打架了的缘故。
他今夜又和人吵闹过,并且**把钱输光了,连帽子都落在沟里了。
46、蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。
47、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
48、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
49、大家不响了。
这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。
他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。
等助教师红了眼进来的时候,差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。
助教师见这模样,大出意外,只是呆呆地立住。
50、父亲年纪大了,并区因为一向辛苦,面容更老。
一家生计全负在他肩上。
他于日间在铁路工作以外,又从别处接了书件来抄写,每夜执笔伏案到很迟才睡。
近来,某杂志社托他写封寄杂志给走户的封条,用了大大的正指字写,每五百条写费六角。
51、代洛西听见先生这样说,就抱了那小孩的头颈,用了响亮的声音说:“来得很好
”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。
我们都拍手喝彩。
先生虽然说:“静些静些
在教室内不可以拍手
”而自己也很欢喜。
格拉动利亚小孩也欢喜。
一等到先生指定了座位,那个小孩就归座了。
52、叙利亚张开了眼。
再用功复习。
可是第二夜,第三夜,又同样打腔,愈弄愈不好:决是伏在书上睡熟了,或早晨晏起,复习功课的时候,总是带着倦容,好像对功课很厌倦似的。
父亲见这情形,屡次注意他,结果至于动气,虽然他一向不责骂小孩。
53、卡隆令人可爱,代洛西令人佩服。
代洛西每次总是第一,取得一等赏,今年大约仍是如此的。
可以敌得过代洛西的人,一个都没有。
他什么都好,无论算术、作文、图画,总是他第一。
他一学即会,有着惊人的记忆力,凡事不费什么力气。
学问在他好像游戏一般。
54、今天开学了,乡间的三个月,梦也似的过去,又回到了这丘林的学校里来了。
早晨母亲送我到学校里去的时候,心还一味想着在乡间的情形哩,不论哪一条街道,都充满着学校的学生们;书店的门口呢,学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西;校役和**都拼命似的想把路排开。
55、货车满装着柴,已停在店前了。
可莱谛走向车去,又回过来:“我已不能陪你了,明日再会吧。
你来得真好,再会,再会,快快乐乐地散你的步吧,你真是幸福啊
”他把我的手紧握了一下,仍来往于店与车之间,脸孔红红地像蔷蔽,那种敏捷的动作,使人看了也爽快。
56、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。
你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
57、街头尽处忽然跑来了大群的人,大家面上都现出优容,彼此低声地不知谈些什么。
人群之中,有三个**,后面跟着两个抬担架的。
58、据说:先生有时受不住小孩的气闹,不觉举起手来,终于用牙齿咬住了自己的指,把气忍住了。
她发了怒以后,非常后悔,就去拖慰方才骂过的小孩。
也曾把顽皮的小孩赶出过教室,赶出以后,自己却咽着泪。
有时听见家长责罚自己的小孩,不给食物,先生总是很不高兴,要去阻止。
59、他父亲也曾到学校里来过,脸色苍白,两脚抖抖的,一副怒容,发长长地垂在眼前,歪戴着帽子。
拨来可西在路上一见父亲,虽战惧发震,可是立刻走近前去。
父亲呢,他并不顾着儿子,好像心里在想着别的什么似的。
60、驼背的耐利,昨日也在看兵士的行军,他的神气很可怜,好像说:“我不能当兵立了。
”耐利是个好孩子,成绩也好,身体小而弱,连呼吸都似乎困难。
他母亲是个矮小白色的妇人,每到学校放课总来接她儿子回去。
最初,别的学生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。
耐利毫不反抗,且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲,无论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里无言地哭泣。
61、人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了
小孩们立刻四面逃散。
我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。
嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。
老人已被人围住,**也赶来了。
也有向这里那里跑着的人。
62、过了半点钟,铃声一响,医生和助手从室的那面来了,后面跟着两个看护妇。
医生按了病床的顺序一一诊察,费去了不少的工夫。
医生愈近拢来,西西洛忧虑也愈重,终于诊察到邻接的病床了。
医生是个身长而背微曲的诚实的老人。
西西洛不待医生过来,就站了起来。
等医生走到协身铐一他忍不住哭了。
63、说着,恋恋地看我。
校长先生被妇人们围绕着,头发好像比以前白了。
学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。
才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔强,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不着父母,哭了起来。
做父母的回了进去,有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。
64、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样
这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。
山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持
这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
65、这时,父亲早已站在他的背后了。
父亲从书册落地的时候就惊醒了,等待了好久,那货车通过的声音,把父亲开门的声音夹杂了。
现在,父亲已进那至,他那白发的头,就俯在叙利亚小黑头的上面,看着那钢笔头的运动。
父亲对从前一切忽然都恍然了,胸中充满了无限的懊悔和慈爱,只是钉住一样站在那里不动。
66、我们仔细看那墨水瓶,好像是用钉子凿刻的,真不知要费去多少工夫哩
盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。
周围刻着“七十八号敬呈先生,当做六年间的纪念”几个字。
下面又用小字刻着“努力与希望”。
67、华梯尼的装束不用说是很漂亮的。
他穿着绣花的摩洛哥长皮靴,着了绣花的衣裳,纽扣是绢包的,戴了白海狸的帽子,挂了时计,阔步地走着。
可是昨天,华横尼因了虚荣遭遇了很大的失败:他父亲走路很缓,我们两个一直走在前,在路旁石凳上坐下。
那里又坐了一个衣服质素的少年,好像很疲倦了,垂下了头在沉思。
68、昨日午后,我和母亲、雪尔维姊姊三人,送布给报纸上记载的穷妇人。
我拿了布,姊姊拿了写着那妇人住址姓名的条子。
我们到了一处很高的家屋的屋顶小阁里,那里有长的走廊,沿廊有许多室,母亲到最末了的一室敲了门。
门开了,走出一个年纪还轻,白色而瘦小的妇人来c是一向时常看见的妇人,头上常常包着青布。
69、现在的世界中,无论何人,没有一个不学的。
你想
职工们劳动了一日,夜里不是还要到学校里去吗
街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期,星期日不是还要到学校里去吗
兵士们日里做了一天的勤务,回到营里不是还要读书吗
就是瞎子和哑子,也在那里学习种种的事情,监狱里的囚人,不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗
70、像笔耕少年那样的行为,在我们一级里,只有斯带地做得到。
今天学校里有两件事:一件是受伤的老人把卡洛斐的邮票簿送还了他,还替他粘了三枚危地马拉共和国的邮票上去。
卡洛斐欢喜得非常,这是当然的,因为他寻求了危地马拉的邮票已三个月了。
还有一件是斯带地受二等奖。
那个呆笨的斯带地居然和代洛西只差一等,大家都很奇怪
71、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。
相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
72、我所以爱他,因为他不幸。
又因为他父亲是个不幸的人,是忠实地偿了罪的人,是有真心的人。
73、代洛西和卡隆在前面回过头来,向大家使眼色叫他们静些,他们哪里肯静。
斯带地独自用手托了头凭着桌子沉思,那个钩鼻的旧邮票商人卡洛斐呢,他向大家各索铜元一枚,用墨水瓶为彩品,做着彩票。
其余有的笑,有的说,有的用钢笔尖钻着课桌,有的用了吊裤带上的橡皮弹纸团。
74、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。
75、父亲饶恕了我了,我还悲着。
母亲送我出去,叫我和门房的儿子到河边去散步。
两人在河边走着,到了一家门口停着货车的店前,听到有人在叫我。
我回头去看,原来是同学可莱谛。
他身上流着汗正在活泼地扛着柴。
立在货车上的人抱了柴递给他,可莱谛接了运到自己的店里,急忙堆在一起。
76、泼来可西的家就住在我家屋顶的小阁上。
门房时常将他们家的事情告诉给我母亲听。
雪尔维姊姊有一天听得泼来可西哭。
据说他向他父亲要买文法书的钱,父亲把他从楼梯上踢了下来。
他父亲一味喝酒,不务正业,一家都为饥饿所苦。
泼来可西时常饿着肚皮到学校里来,哈卡隆给他的面包。
一年级时教过他的那个戴赤羽的女先生,也曾给他苹果吃。
可是,他决不说“父亲不给食物”的话。
77、啊
你因为冬天来了而快乐,但你不要忘记,世间有许多元衣无履,无火暖身的小孩啊
因为要想教室暖些,有的小孩用进出血长着冻疮的手,拿着许多薪炭到远远的学校里。
在世界上,全被埋在雪中的学校也很多。
在那种地方,小孩都牙根震抖着,看着不断下降的雪,怀着**。
雪积得多了,从山上崩下来,连房屋也会被压没的。
你们因为冬天来了欢喜,但不要忘了冬天一到世间,就有许多要冻死的人啊
78、今天是这一年中最快乐的星期四。
正好两点钟,代洛西和可莱谛领了那驼背的耐利来了。
泼来可西因为他父亲不许他来,竟没有到。
代洛西和可莱谛笑着对我说,在路上曾遇见那卖野菜人家的儿子克洛西,据说克洛西提着大卷心菜,说是要卖了去买钢笔。
又说,他新近接到父亲不久将自美国回来的信,很欢喜着呢。
79、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场**,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
读书笔记好词好句好段感悟
《童年》 好词摘录: 忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 好句摘录: 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
好段摘录: “唉,你们这些人啊……
”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。
“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。
他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城
大家都被他感染,跟着他颤动起来。
歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住了。
我的感想: 作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。
使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段 好词摘录: 搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记 好句摘录: 我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。
我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们
好段摘录: 这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。
我顺着果园的斜坡望去,到处是一片清新翠绿的美景,这是我心里充满了喜悦,顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。
1. 开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。
读《鲁滨逊漂流记》有感 全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活的故事。
我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢,而是他那惊人的心理承受能力。
可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。
整个荒芜的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地 昆虫记之七—— 装死专家步甲 作者 法布尔 优美词语 引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、一言不发、胆怯、挺身而出、毫不畏惧、晕厥、火势、千姿百态、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力尽、昏迷不醒、蜷缩、怜悯、愤怒、难以忍受、争先恐后 精彩句段 我们不知道什么叫死亡,所以我们不会做出装死的行为
不管遭受什么样的虐待,我们始终是正直的昆虫,绝对不会做出欺骗他人的行为。
别说是因为我们不会飞,才想出装死的伎俩
别说是因为我们跑不快,才想出装死的伎俩
我们根本不知道什么是死亡,所以不会做出装死的行为
尤其是自杀,连想都没有想过
那种愚蠢的事情,只有卑鄙的人才会做出来
读后有感 强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手,以免的丢掉自己的性命。
作者 对步甲昆虫的了解很透彻,步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式,孩子,在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全,必须得有自我保护能力,要有自我防卫能力,只有这样,你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着,正所谓“害人之心不可有,防人之心不可无。
” 《范爱农》: 好词:迫害、遭遇、妥协、悼念、容光焕发、筹集川资、坚执、淡薄 从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶 第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。
感悟:文章一开头,作者就用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事,先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。
欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失精练的语言,为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情,一种责任。
:《猫狗鼠》 好词:媚态 玩弄 嗥叫 嫉妒 动辄获咎 博大 装潢 希图冒充 猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去 它与狮虎同族,却天生一副媚态 它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠,虽然后来证实并非猫所为,但我对猫是不会有好感的 人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
感悟:《猫狗鼠》从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报的狭小胸肠,斗争或反抗意识却谈不上,或者也可看出儿时的鲁迅有爱心,但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动于衷,但正因为如此,鲁迅却是懂得自省的人,这正是他的伟大之处,深刻的自我剖析,看到自己的渺小。
《海底两万里》 熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然 寸步难行 英姿 精确 荒寂 沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩夺目、瑰丽无比 尼摩船长说了一句话:人类进步的实在是太慢了. 毫无疑问,如果我们追赶的那个怪物,真的跟尼德•兰的鱼叉相碰,我决不敢打赌,保证这个怪物无事。
读后感 这部小说,给了我极大的震撼。
它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事
三国演义第一回至第三回的读后感
读后感:第一回 宴桃园三结义 斩黄巾英雄首立功读了第一回,、、说:“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”,我觉得我们现在任与人之间应该遵守承诺,决不可以不做到答应别人的事。
随着我们日渐长大,有时也总会答应朋友的事,但我们总会不放在心上,只觉得这是朋友的事,耽误一下没关系。
其实当你对朋友说:“对不起,我忘了。
”的时候,朋友心中不仅仅着急,更有气愤,很有可能不再是朋友了。
在中,、、的确没有同年同月同日死,或许你会认为他们不遵守诺言,但他们是为了蜀国的事业着想,所以才有了“违约”,我们与他们不同,不再是“同年同月同日死”,只是完成“我包了”等一些自己找来的任务。
“,言而有信”,为了我们的友谊能更深,为了朋友永远是朋友,我们一定要把答应朋友的事认真完成,只有这样,我们朋友间的友情才可以更深 读了第二回,我更看到了“嫉恶如仇”的一面,他遇着不平的事便拔刀相助,决不留情。
当他知道督邮对老百姓很残暴时,他以示惩罚,不是出来劝阻,早就把他打死了。
和中的一样,痛恨奸臣、贪官污吏,是一个具有叛逆性格的草莽英雄形象。
我们不业应该向张飞学习吗
学习他的嫉恶如仇、路见不平,拔刀相助,或许我们不能在小偷抢钱包时阻止小偷,也不能和小偷展开搏斗,但能在高年级同学欺负低年级同学时主持公道,或去向老师汇报。
这尽管不能算大事,但也算见义勇为。
张飞的优点不仅仅如此,尽管他很莽撞,民间多称他为“莽张飞”,但和他的莽撞连在一起的是他知错就改的性格,在“古城会”中,张飞的知错就改令每一个人都认识到了自己的不足,做人不够诚实。
张飞对不信任,因为关羽是从曹营来的,以至关羽斩了,用自己的行动表明他没有忘“桃源结义”的“义”时,张飞蔡悔恨自己的鲁莽。
张飞的优点还有很多,别人对的就要学,张飞知错就改的性格也值得我们学习,人总是会犯错的,犯错并不可怕,只要改就行了,亡羊补牢,为时不晚
我要向张飞学习,学习他的快人快语、爽直公平、嫉恶如仇、从善如流、机巧,不仅和张飞一样优秀,还要比他更优秀,改掉自己粗心大意、骄傲的坏毛病。
“金无足赤,人无完人”,人肯定有缺点也有优点,人优不优秀在于优点的多少。
即使有很多的知识,但连一点自理能力也没有,那又有什么用呢
当然也谈不上优秀。
我一定要学好知识,在学习知识的时候学会自立,象张飞一样,做一个为人正直、爽直公平、嫉恶如仇、善恶分明、聪明机灵的男孩,让我更优秀
童年每章梗概50字
一,年过花甲婆跟三、四岁的我见面,在船上死了,弟弟了,父亲在一个陆上的城市里了,外祖母叫我哭,我却哭不出来,伏尔加河静静的流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片收获前的景象。
二,雅科夫舅舅与米哈伊尔舅舅成天为了家产争来争去,几乎一见面就吵。
有一个把自己的妻子都打死了,他们俩见到我与母亲,很害怕我与母亲将家产抢走,吵得更厉害了。
外祖父毒打外孙们表现得很凶残,外祖父来病床看我,他的身世值得同情。
三,伊凡是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷,有一双金不换的手;我和外婆一起度过了一场热闹的家庭舞会;每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调;在一次搬十字架地时候,由于雅科夫舅舅地自私,“小茨冈”被压死了。
四,外婆对上帝的虔诚,对人的良善、忠厚,对丈夫的容忍、体谅;她的聪明,能干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是我最贴心最亲爱的朋友。
五,外婆和外祖父各讲自己的苦难身世。
两人都是早年丧父的孤儿,都曾跟着母亲沿街乞讨,后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立,最后共同挣到目前这种小康家境。
外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。
六,大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。
在这次父子短兵相接的“战斗”中,我担任了火线侦察兵的角色。
善良的外婆由于“劝架”被醉酒的逆子的砖头砸伤了手,造成了骨折。
七,外婆和外祖父各自不同的两个上帝,外婆的上帝慈悲为怀,赐福人类,主宰一切,洞察万物;外祖父的上帝专横跋扈,法力无边,严厉残酷,人人害怕。
我家里家外的日常生活和社会环境。
两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。
八,外婆会讲童话,有一次讲了《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话;我的第一个知识分子朋友,一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”,他们之间有深刻的友谊,“怪人”听外婆讲童话,“好事情”和外婆有某种尴尬关系。
九,我的好朋友彼得大伯,他是一个马车夫,常给我讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。
我和 “三个小少爷”的友谊,对三个小少爷有好感和羡慕。
外婆支持我但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,马车夫也反对。
马车夫跟我因此发生了争吵。
十,我母亲的突然回家,产生了家庭矛盾,我和她因为“背诗”而爆发了一次争吵;外祖父和她因婚姻问题而爆发的一次大闹架,外祖父气得跪在女儿面前,接着又无故把外婆打伤。
争吵和闹架成了家常便饭;打了再好,好了再打,一家四口就是这样打发日子。
十一,母亲回来后的家庭生活,母亲与一些青年男人交往,表哥萨沙的逃学和逃跑。
表哥和我都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。
外婆给我讲父亲的身世和父母的婚事。
十二,母亲再嫁和再嫁后的生活,我的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤,我无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。
这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产,搬家不断,住房和生活一次比一次差,几乎真的要上街讨饭了。
我上学读书。
十三,外祖父与外婆分家过日子,我捡破烂为生,我与几个小朋友去河边偷木板卖钱,这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊,母亲死了,最后,我不得不走向“人间”。
呼呼,怎么样



