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认识少先队员培训心得体会

时间:2018-02-20 09:31

少先队辅导员培训心得体会

少先队辅导员培训心得体会7月24、25日两天我参加了日照市少先队辅导员培训,听了各位专家的报告和几处学校的少先队工作经验介绍。

让我这个对少先队工作一窍不通的门外汉也逐渐了解了少先队工作的重要性,懂得了一些少先队工作的方法和内容,更懂得了要做一名合格的少先队辅导员进的义务和责任。

一、新的历史条件下少先队工作根本任务在基本层面,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识,有条件的地方还要培养审美意识。

在思想层面,要注重党、团、队组织意识的衔接,非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

这就要求我们做好少先队的工作。

1、从小事着眼,从细处入手,把德育教育的重点放到少先队活动过程中,放到学生的日常学习生活中,帮助每一个孩子“寻找一个岗位,扮演一个角色、获得一种感觉,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领”。

2、开展丰富多彩的、扎实有效的主题活动让少先队员在体验中快乐成长,如:入队教育、感恩教育、环保教育、自护教育等,以及结合时令节日开展一些有意义的活动。

二、做学习型、全能型、创新型、反思型辅导员少先队队章定位为:辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。

21世纪将是科技高度发展,国际竞争更加激烈的时期,竞争的焦点,归根结底是国民素质的竞争。

因此,面向21世纪,辅导员只有加强科学修养,才能更好地认识和把握少先队教育的规律和特点,纠正少先队工作中

关于学习少代会精神心得体会

少代会精神的心得体会 国少年先锋队第六次全表大会于6月1日在北京胜开。

大会全面总结了第五次全国少代会以来少先队工作的新发展,明确了当代少年儿童的历史使命、成长目标和新的历史条件下少先队组织的根本任务,部署了今后五年的工作任务,选举产生了第六届全国少工委。

会上王兆国同志祝词,陆昊同志、袁贵仁同志致词,罗梅同志作工作报告。

在学校大队部的组织下,我认真学习了第六次全国少代会精神。

我的心得如下:  一、深刻领会了少代会重大意义。

  大会得到了党中央高度重视国家领导人亲切接见了全体代表。

总书记向全国各族少年儿童表示节日的祝贺,希望全国的少年儿童努力争当“四好少年”。

这充分体现了党中央对少年儿童的亲切关怀和对少先队事业的高度重视。

开幕式上王兆国代表党中央向大会致祝词。

共青团中央书记处第一书记陆昊、教育部部长袁贵仁分别代表共青团中央、教育部致词。

  通过学习,领会了三个重点:一是要牢牢把握新的历史条件下少先队组织的根本任务,大力抓好以灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情为重点的意识教育;二是认清新的历史条件下少先队工作面临的机遇和挑战,以服务少年儿童健康成长为宗旨,着力探索、研究、运用各种有效方式和载体服务少年儿童的需求;三是不懈努力使自己成为高素质的少先队辅导员。

  二、学习精神,提高自己辅导员的工作能力。

  学习好、领会好、贯彻好、落实好第六次全国少代会精神,对于加强少年儿童意识教育,推进未成年人思想道德建设,提升少先队组织的战斗力、凝聚力,推动少先队工作和学校德育工作开创新局面具有重要指导意义。

  1.认真学习领会会议精神。

深刻理解党中央对少年儿童的殷切希望和高度重视,深刻认识今后五年少先队工作的指导思想、总体要求。

联系自己的少先队工作实际,围绕“精神”制订切实可行的工作推进计划。

  2.结合实际把少代会精神贯彻到少先队各项工作中去。

认真总结以往少先队工作成果经验,同时查找差距、问题和不足,将学习宣传少代会精神同少先队工作紧密结合,努力提高自身的辅导员工作能力。

  三、贯彻少代会精神,扎实推进我中队的工作  着力做好三个方面工作:  大力抓好以灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情为重点的意识教育。

着力研究灌输培养朴素感情的有效方法和手段,通过创新开展“祖国发展我成长”、“红领巾心向党”等生动活泼、喜闻乐见的少先队教育实践活动,引导广大少先队员进一步增强对社会主义祖国的责任感和使命感,对少先队组织的光荣感和归属感,进一步弘扬红领巾精神和少先队文化。

以“学习贯彻第六次全国少代会精神”为主题,开展丰富多彩的队日、队会活动,帮助广大少先队员深入领会少代会精神,牢记党和人民的重托,努力成长为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

“飞扬的红领巾”主题队日、竞赛第二赛季,将以“学习贯彻第六次全国少代会精神”为重点进行奖励。

  广泛发动本中队队员围绕学习贯彻少代会精神发表心得体会,引导参赛队员踊跃争章,当“四好少年”,做先锋表率。

少先队辅导员网络培训心得体会

少先队辅导员网络培训心得体会教师:王彩霞暑假期间,在大队辅导员郭晋霞老师的组织下,我校的中队辅导员老师参加了2012年度全国少先队辅导员远程培训。

在本次培训中,我们重点学习了团中央书记处书记、全国少工委主任罗梅的讲话,虽然培训时间不长,却让我对少先队辅导员的工作有了更加深刻的认识。

首先,我对少先队组织在新的历史条件下的根本任务有了更加清晰的认识。

关于这一点,其实在第六次少代会上已经有明确的阐述:“要引导少年儿童有爱心,养成良好的行为道德习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质,特别重视党、团、队意识的衔接、灌输,培养少年儿童对党和国家的感情。

”少先队的工作要帮助少年儿童形成这些意识,就是为了使未来形成良好的素质,这是过去辅导员比较擅长并广泛开展的一项活动,很多活动是围绕基本层面,也就是素质教育来开展的,但缺憾的是不太注意培养少年儿童形成这些素质的重要意识,少先队的工作不同于语文、数学课,它更重要的是让孩子形成一种意识,例如科学意识,不是让孩子掌握科学知识,参加科技竞赛,而是让孩子具备实事求是,不断探索的科学精神,这是今后的工作需要注意的。

其次,我更加明确了德育工作和少先队工作不是一回事,两者工作既有着密切联系,又各有侧重。

两者培养人的方向是一致的,都是为了培养党的事业的合格建设者和可靠接班人,但是一个侧重于基本的行为习惯和良好的思想品德的养成

谁有少先队心得体会作文

学生的

跪求

我是一名少先队员,为此我感到光荣。

在热情洋溢的七月里,我参加了“少先队干部学校的培训”活动,那四节课的学习中与实践活动中,使我长大了许多,我学到了许多知识,更加深入的了解到了怎样当好一名优秀的少先队干部。

成为一名优秀、称职的少先队干部是我一直以来梦寐以求的,但是怎样才能深入民心,了解同学们的心声,成为同学们的知心朋友,并且知道少先队知识、会演讲、会主持、会策划活动的好干部呢

辅导员老师为我们设计了当一名优秀的少先队干部的形象:   一当“火车头”,样样事情能带头。

队干部就是火车头,事事带头、想在前头、做在前头。

  二当“孺子牛”,热情服务勤奔走。

队干部就应该是不求回报、乐于奉献的“小黄牛”。

  三当“水中鱼”,团结队员做朋友。

队干部要和大家一齐学习、一齐玩耍要听取大家的意见,有事和大家商量。

  四当“智多星”,能出点子会创新。

队干部要更出色,更爱学习、更会动手动脑,做聪明能干,真才实学的好干部。

  五当“小火箭”,自动向上齐奋进。

队干部要有冲进,带领队员向目标,一往无前,创造自动化的队集体。

  要想同学与你合作,更好的管理集体,就要树立威信。

我现在有了四大秘诀:榜样、公正、真诚、宽容。

认真倾听辅导员的意见;事实就是反应队员心声;积极主动进行沟通。

为了工作学习两不误,我也有了好方法:工作不能集中在自己这,要用“弹钢琴”的方法来工作;把自己的时间安排好;不能放松对学习的要求。

  对于主持好班队活动,我也不用愁了:首先要有良好的语言面貌,有自信的仪表仪态,再来要练习气息,练习口齿灵活度,还要有创造性地解读主持的内容,有现场意识和临场应对技巧。

  这次培训中,我不仅学到了知识,而且更深入的明白了“天外有天,人外有人”这句话的含义。

外面比我优秀的同学多得是,他们是那样的多才多艺。

我觉得不能在小圈子里逛来逛去,要自主、自动、不自满、不停步。

我清楚得记得:我弄坏了黄于纯同学的奖品,我心里直发毛,因为我看得出她很喜欢这样东西,她很心疼的拨弄着,我连连道歉。

过了一会儿,她缓缓心情,说:“算了,没关系,反正坏都已经坏了,也没办法了,我回家一哦那个胶水试试看,你不要自责了,我不怪你。

”我听了,心如释重负,说了声:“谢谢

”她拥有队干部的一种很重要的精神,那就是——宽容。

  我认识到了自己的不足,我也得出了结论:知识必须通过应用才能实现其价值

有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

我要应用我所学到的,在往后的生活中,全面发展,做真正优秀的好干部。

少先队员宣誓后的感言

开的可以下面这样:心得体会开头1  我参加xxxx培训班提高学习,受益非浅,体会。

下面就本次培训,谈谈自己的体会:心得体会开头2   此次xxxx培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。

关于此次xxxx培训我有以下几点体会:

心得体会之少先队活动体会

队活动体会【篇一:参与少先队观摩活动心得】参与少先队观摩活动心得滇滩城完小少先队部在各级领导的精心组织下,怀着激动的心情,我们有幸参加了滇滩中学的文艺汇演及早坡完小和西营完小开展的少先队观摩活动暨2013年滇滩镇各完小少先队辅导员聚集培训学习交流会。

让我们来自不同完小的辅导员之间有了更多的交流沟通。

各家的活动体现出的理念和形式,让我为之一震,心潮起伏,受益匪浅。

这些观摩活动对于刚刚踏上辅导员岗位的我来说犹如雪中送炭,增添了我对少先队辅导员工作的信心,进一步明确了自己的工作方向,锻炼了自己,提升了自己

回顾这些天的学习,结合少先队的工作实际,粗浅地谈一下体会。

一、活泼开放式的班级组织形式是一个亮点。

体现了全员参与,关注和锻炼了每一位少先队员。

二、活动充分利用道具和资源,以多样形式体现了活动主题。

每一个小品、话剧、短片、独舞,每一首歌,每一个快板等都紧紧围绕活动主题及新时代赋予孩子的使命而呈现。

三、优秀辅导员引领,提高认识。

辅导员工作的素养问题。

少先队辅导是一种艰巨复杂的智力劳动,又是一项充满乐趣的高尚事业。

实施教育与辅导,既需要理性层面上的宏观把握,又需要操作层面上的微观缜密的设计指导。

要做好少先队工作,作为我们基层来说,就要有一支热爱少先队工作的辅导员队伍。

因为少年儿童的健康成长,需要他们心中最喜欢、【篇二:少先队活动课的感悟】之

小学生学习队章心得体会200个字

一、新的历史条件下少先队工作根本任务 在基本层面,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识,有条件的还要培养审美意识。

在思想层面,要注重党、团、队组织意识的衔接,非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

这就要求我们做好少先队的工作。

1、从小事着眼,从细处入手,把德育教育的重点放到少先队活动过程中,放到学生的日常学习生活中,帮助每一个孩子“寻找一个岗位,扮演一个角色、获得一种感觉,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领”。

2、开展丰富多彩的、扎实有效的主题活动让少先队员在体验中快乐成长,如:入队教育、感恩教育、环保教育、自护教育等,以及结合时令节日开展一些有意义的活动。

二、做学习型、全能型、创新型、反思型辅导员 少先队队章定位为:辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。

21世纪将是科技高度发展,国际竞争更加激烈的时期,竞争的焦点,归根结底是国民素质的竞争。

因此,面向21世纪,辅导员只有加强科学修养,才能更好地认识和把握少先队教育的规律和特点,纠正少先队工作中违背教育规律和教育方针的作法,探索少先队教育的活动模式和途径,从而增强少先队教育的主动性、针对性、实效性,避免被动性、盲目性、随意性。

这就要求: 1、辅导员要树立“道德为先”的工作理念就是要始终把少年儿童的道德习惯与品格的培养放在优先的位置。

素质教育的方方面面都有少先队自下而上的参与及作用的发挥。

但其中首要的是:关注儿童的道德生成,关怀儿童的心灵世界,提升儿童的精神生命。

2、辅导员要以爱为源,爱与责任是少先队工作的灵魂。

爱是教育的灵魂,爱是教育生命力的底线,爱是辅导员职业生存的至高境界。

凡是缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展。

这项工作,常常不被理解,往往遭人误解,似乎做腻了而又难分难解。

这项工作,让人委屈得要掉泪、愁烦得想罢手,而一觉醒来却又精神百倍。

这项工作,叫人喊破嗓、跑断腿、操碎心,又让人话愈诚、情愈真、心愈净。

  三、加强服务,搭建平台,为少先队员健康成长服务  以“阳光心语行动”为依托,广泛开展心理健康教育,为少年儿童身心健康成长服务。

我们聘请专家开展了“阳光心语大课堂”活动,在学生、家长和青年教师中普及心理健康常识、心理保健知识、自我调适和心理训练的方法,增进了学生、家长、教师之间相互了解和沟通,为学生健康成长创造和谐的学习和生活环境。

推出了素质拓展项目进校园活动,通过素质拓展游戏、活动等形式提高少年儿童的心理素质,培养他们创新思维意识、健全的人格,增强承受挫折、适应环境的能力,并通过简易的游戏活动,让更多的少先队员参与,促进他们身心健康发展。

  按照“四个一”活动的要求,广泛开展推荐优秀影片、优秀话剧、优秀图书进校园活动,为激发少年儿童学习兴趣,为儿童接触高雅艺术服务。

组织少先队员观看儿童话剧《红领巾》。

在少先队员中广泛开展红领巾读书读报活动,推荐优秀书目进校园,开展读书竞赛,交流读书心得、畅谈读书体会等活动,扩大少先队员课外阅读范围。

通过优秀影视、话剧、图书的影响,使学生开眼界、长见识,逐步提升道德素养、养成良好行为习惯、陶冶情操、净化心灵。

广泛开展社会实践活动,为少年儿童形成良好的思想道德品质,养成良好行为习惯服务。

利用本地区的德育资源优势,广泛开展革命传统教育,培养他们的爱国情感,树立远大理想、坚定的信念。

深入开展了“告别生活陋习,争做文明学生”、“文明生活、健康成长”为主题的教育活动,在实践活动中展示少先队员文明风采。

开展“小手拉大手,文明礼仪进社区”活动,教育引导少年儿童养成良好的生活习惯、生活方式,完善道德修养,做新时代的文明少年,传播社会文明新风尚,提升社会责任感,不断提高文明素养,进一步提高德育工作的针对性和实效性,同时也积极的促进了地区精神文明建设。

在构建学校、家庭、社区三结合教育网络发挥少先队组织的作用,为少先队员在社区学习生活服务,为构建和谐社区、和谐家庭,促进精神文明建设服务。

我校少先队组织建立健全各项制度、聘请校外辅导员、开展丰富多彩的社区少先队活动等形式,产生了很好的教育效果和社会影响。

少先队员在社区组织活动中不断提升自己的素质,增强了组织意识、团队意识,增强了社会责任感。

社区少先队活动使少年儿童受教育在社区,服务在社区,在社区发展中体现了少年儿童小主人的地位。

通过“小手拉大手”,达到相互促进、相互提高的目的,为构建和谐家庭、和谐社区起到了积极的作用。

巡防队员学习后的心得体会

组建社区治安巡是市委、府实行“三个代表思想的整体行动,是代表人民根本利益的实际体现,是深入推进社会治安综合治理,建设平安郑州的重要前举措。

巡防队伍一成立,就充分发挥了其职能作用,为维护社区治安稳定,保障我市的改革开放和经济发展做出了重要贡献,但由于队伍十分年青,我们接触这项工作时间J较短,没有经验。

因此,作为巡防队伍的管理者,如何与时俱进,深入惯彻市委的方针,积极为巡防队服务,发挥出其应有作用,的确成了我们期待研究和解决的重要课题。

社区巡防这支队伍组建以来,按照市委、市政府对巡防工作的具体要求,在维护稳定,预护犯罪,充分发挥职能作用,取得了显著的成绩。

但不可否认的是,随着其工作格局的逐步调整和队伍的不断发展壮大,逐渐显现出一些问题。

一是:队伍构成较为复杂,管理难度大,主要是队员的素质层次,年龄跨度,背景来源等方面。

就我区来说,我区共有巡防队员636人其中下岗职工——人,单位失业人员——人,社会行业青年——人‘退伍军人——人,外地来郑务工青年——人,最小的十八九岁,最大的也有四十一二岁的,且这些人的社会阅理,个人素质也参差不齐。

二是基层管理工作薄弱,队伍建设的长效管理机制尚待建立等等,这些问题的存在与巡防队伍的运行机制相对滞后于形势发展,与管理观念,管理制度和管理手段在一定程度上,不适应队伍的性质,特点有直接的关系。

因此,在此时研究总结探索新的工作思路方法,转变管理观念,适应巡防发展大局,实惠队伍的可持续发展,增强发挥队伍的战斗力,就显的置关重要,就必须勇于创新,与时俱进,从有有利于巡防事业的发展,有利于建设角度出发,进行管理理念,管理制度、管理手段、管理内容的创新,用创新的思维,努力实现巡防工作的三个转变开创巡防工作新局面。

一、在管理观念上,由“常规管理”向“关爱型管理”转变。

我们巡防队员大都来自于城市的下岗、失业工人,他们生活比较贫困,没有外来生活来源,当前工资待遇又不是很高,工作任务又十分繁重,对这群特殊的弱势群体,我们用一般的行政机关,军队队伍的观念去管理,会不可避免地发生,这样那样的问题,不同程度的影响巡防效能的发挥。

因此,积极的探究、转变管理观念十分必要。

“关爱型管理”是相对于行政机关,军队队伍的“常规管理”面言,我们知道管理与被管理者,由于位置的差别和思想认识上差别会经常产生一些矛盾,有时,还会处于对立状态,从而影响管理和工作水平的提高,如果我们从关心爱护队员的角度去加强管理,增强责任意识,让他们体会到关爱,感受到温暖,那么,队员和我们这些管理者,就会变成流一体,互相促进相互提高,促进工作开展。

怎样关心队员让队员体会到关爱,感受到温暖,我区是从以下几方面入手的。

1、坚持区街两级领导在节日盛夏期间,去看望慰问,战斗在一线的巡防队员,用领导的真情和期望去温暖队员们的心,激发他们的创安热情。

同时,每逢队员的生日,区巡防办或街道巡防办就会为其送上生日贺卡,表示祝福,年终组织联欢晚会,发点福利,通过这些,关心、爱护,提高他们爱岗敬业意识, 2、 教于罚,教育为主,取消罚款,辅以培训。

考虑队员的工资低,收入少,因此对待违纪队员,我们取消了以往的扣分加罚款、辞退办法而采用待岗培训的方法,把教育与处罚融为一体,对每月违纪扣分达10分的队员,三个月出现两次警告的队员(每月累计扣分为6分的队员警告一次),半内出现三次警告的队员,一年内出现四次警告的队员,待岗到区巡防办参加队列,体能业务知识方面的培训,培训结束进行考试,考试及格后才能重新上岗。

这一方法端正了队员以往消极对待错误和督查相抵触的情况,改变了队员不思进取,混天度日的消极思想,树立了队员安心巡防,热爱巡防,扎根巡防奉献巡防的意识。

3、深入社区、体查队员生活,解决实际问题。

巡防办人员经常下社区,了解掌握社区情况,帮助解决队员们工作中遇到的实际问题,特别是解决部分社区警务室经常停水、停电,夏季没有风扇等降温设施的问题,通过与社区单位协调彻底解决此类问题。

且经常督促队员工资的发旷情况,确保队员工资定期足额发放到队员手中,解除队员的后顾之忧,为其创造良好怕工作环境。

4、建立评优评先机制,生奖、鼓励有功队员巡防中队。

为了调动队员的主观能动性,增强队员的主人翁意识,我们在巡防队伍中建立了目标,考核竞争激励机制,开展争先创优评比活动,设立四面流动红旗,即好人好事流动红旗、抓获现行流动红旗、作风纪律流动红旗、零发案社区流动红旗等。

将年度工作目标与每月的工作效果有机结合,对平时工作表现突出的队员和分队于表彰奖励。

二、 防范模式上,由“被动防范”向“主动先发式”转变。

巡防队的工作就是“维护辖区治安秩序预防控制、减少居民区可防性案件的发生。

由于我们队伍人员人力量单薄,且犯罪分子作案,日趋狡诈,因此搞好巡防工作,就必须主动出击,先发防范。

1、建立,建全信息员网络,超前捕捉治安信息。

我区要求各巡防中队必须在社区确定一名信息搜集员在中队确定 一名固定的信息整理报送员,负责第一时间内收集整理上报各类治安信息,为巡逻防范工作做到早知道、早预防、早处置。

2、 多种形式并举,突重点,强防范。

在防范的重点区域内成立快速反应机动队对抢劫、抢夺、盗窃等案件高发地段,开展有重点的巡逻防范,在重点防范目标上采取游动哨与蹲点守候相结合,动静互补,有效预防案件发生,在物业管理型社区建立巡防队员与保安点线相连的防范模式,在单位主管型社区,积极与单位内保人员结合实行共同管理共同防范。

3、 进一步加大对外宣传力度,充分发挥舆论工具的导向作用,通过媒体报刊,来宣传我们的工作实绩,既震慑了犯罪分子又教育群众,赢得了群众的理解和支持。

三、 在管理上由“单一管理型”向“三级共同管理”转化。

由于此前巡防是以社区为基本单位组合而成的,以往没有成立巡防办时,单一由各街道办事处,甚至社区代为管理,由于社区较多,管理者也相对较多,管理标准与要求出各不相同,极容易造成多令并行、管理混乱的局面,不利于巡防队伍的成长和发展。

“三级管理”由上而下,塔式管理,便于统一步调,统一号子,协同一致,更大限度的拓展发挥巡防队伍的优势,“三级管理”也就是分级管理。

市巡防处负责全市巡防工作的指导,协调督考核。

各县区巡防办负责对辖区巡防中队的管理负总责:1、负责具体制定巡防管理办法及各种工作制度。

2、队员的选聘辞退等工作。

区级巡防办处于两者之间,承上启下,桥梁意义十分重要。

区级巡防办要认真安排好工作,强化责任,强化管理,确保治安巡防队充分发挥作用就我区来说: 1、建全制度,使巡防工作有章可循。

为了进一步加强巡防工作的规范化、制度化建设,区巡防办结合自己的防范特点,在完善原有巡防制度的同时又建立《学习教育培训制度》、《双向选择竞争上岗制度》、《案件倒查查究制度》等一系列内部管理制度。

使我区巡防工作走上了规范化轨道。

2、 严把入口关做好新增队员的选聘培训工作。

由于社区巡防队员入队前多系下岗职工和待业青年。

没有接受过系统的培训。

因此在新增队员时,我们严格培训制度,从思想上引导他们热爱巡防安心巡防工作,从体质上增强其防范能力,掌握巡防技能,每位新增队员必须培训合格后方可上岗工作。

3、 完善督查机制,增强队伍纪律性。

我们在开展礼仪督查,加强督查工作,设立监督举报电话,聘请群众义务监督员的基础上,对区街两级的督查队员从着装到言谈举止,方面进行规范,根治了一部分队员,衣冠不整态度恶劣,吃拿卡的不良习气,进而带动全区队伍纪律性的增强。

在新的形势下,面对日益发展壮大的巡防队伍,我们这批巡防队伍的管理者都要立足本职,积极探索并建立适应,服务于巡防成长的工作机制,推动巡防工作的不断发展, 勇于创新 夯实巡防队伍建设 .

一年级,少先队,我的学习收获

敬爱的少先队组织: 我叫xxxx,今年已经七岁了,我是一年级(1)班的学生。

现在我申请加入少先队组织。

我已经是一名小学生了,很想象哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,并成为一名优秀的少先队员. 我要做个好孩子,听老师的话,努力学习,认真完成作业.爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日加入少先队. 申请人:xx 200x年x月x日

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