
人体健康心得体会
人体健康心得体会篇大学生健康的学习体会大学生身体健康的学习体会记难忘的一堂健康教育课管理工业工程1402孙宇琦经过几个课程的大学生健康教育学习,我了解了很多预防疾病的措施,学到了很多保持身体健康的小方法。
其中,最令我印象深刻,与我的日常生活息息相关的是关于流行性感冒的学习。
流行性感冒简称流感,是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染染病,临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,可有肠胃不适,早期与传染性非典型性肺炎的鉴别诊断困难。
流感能加重潜在的疾病,如心肺疾患等,或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎,老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症,病死率极高。
流感发病前期的症状容易让人忽略。
有时候身体有一点不适,往往并不能引起当事人注意。
我就有这个毛病。
有时候学习紧张,身体有一点乏力、头痛,以为是学习压力所致,并不在意,认为过一段时间自然就好了,结果拖着,身体就一直病恹恹的,影响了正常的学习和生活。
流感的危害其实挺大,但生活中,很多人就是意识到了自己得了流感,也不在意。
认为就一个小感冒而已,有啥的。
就拖着,结果拖出大病来。
高中有一个同学,得了流感,不在意,仗着自己身体好,也不休息,也不看医生,该干啥还干啥。
结果,过了一周,硬是不行了,跑到医院一看,天,高烧流行性感冒传播、感染极快。
高中时,有时班上一个人得了
学习心得体会范文
学学习心得学是关于人体形态结构的学科,是一门重要的护理学基础课程,解剖学知识不仅是学习生理学,内外科护理学等课程的基础,同时坚实的解剖学知识是做好临床护理工作的可靠基础;作为一个非的大学生,虽然不用过深的对方面进行深入的研究,但是平时多掌握一些医学常识,了解一些基本的方面的知识还是很有必要的。
基于以上种种原因,所以在大二第二次选修课程的时候,我选择了人体解剖学这一科,当然学习过程中也收获颇多,在钱国强老师的讲解下,我们对人体自身的结构,内脏等各个部位都有了很深的理解和认识;同时,也学到了很多生活中的小常识,让我对人体解剖和生活医学小常识方面事实而非的东西变得逐渐清晰。
课堂上老师先给我们讲一些解剖的术语和的名称,有的我们都知道,但是大多数我们不知道的,人体解剖学的名称和术语繁多,所以学习它就需要记住他们,我们只是要求了解,我们中学学的是细胞、组织、器官、系统等,但是解剖学却是研究他们的方法。
我们通过看解剖相关的图片和视频,了解了解剖的一些方法和过程,看起来时有些害怕,但想想那些在解剖的工作人员,我想他们肯定是有着非常好的心理素质,同时也让我想到了那些拿手术刀的医生,他们动手术也应该是一个解剖的过程,手术就是解剖学的应用之一吧,还有那些破案的法医也是通过解剖尸体获取相应的破案证据。
只有正确认识了正常人体形态结构,才能充分认识其生理,生化过程以及病理变化,进而理解和掌握各种疾病的发生,发展,临床特征与诊治,预防原则。
我们学习解剖学主要讲的是人体的几大系统和结构,运动系统主要学习与运动相关的骨骼,有骨的分布,骨的连接,骨的构造和骨骼相关的骨骼肌等,然后是消化系统,消化系统主要讲是与消化相关的器官,即器官的形态和功能,接下来是呼吸系统、、循环系统、神经系统都是学习相关的器官和功能。
最让我印象深刻的是我们去参观解剖室里的实验标本,其中有塑料的和真实的尸体标本,虽然经过处理过,但我还是觉得刺激的,但看到同学用手去抓和老师的讲解,非常吃惊。
通过观察真实的解剖标本,我们把学的那些人体内部的术语标本一一对应,虽然与平时讲课和视频的不太一样,但这让我们印象更深刻,总的来说还是挺好的。
尚振东文化传媒学院 编导1203B 1226140310
选修课《食品营养与健康》课心得体会
通过课程学习,让我增长了见识,拓宽了眼界,老师对于某某问题深入浅出的讲解,让我对某某有了更为深入的了解和思考。
尽管只有短短一学期的时间,却让我收获甚多,受益匪浅。
健身课程心得体会
器械健身课程心得体会班级:姓名:学号:大学的体育课我们可以根据自己兴趣爱好选择上课内容,如排球、篮球、太极拳等等。
上学期我选了羽毛球,掌握了打羽毛球的方法和技巧,这学期我选了器械健身。
转眼间,大二的体育课程就要结束了,回想起来,这个课程给我感触良多,受益匪浅。
从中我不仅学到锻炼的方法,还知道了一些关于健康的知识。
第一次进入健身房的时候,看到很多的健身器材,这使我的健身欲望大大提高。
从第一节课开老师没忘记给我们上理论课。
所谓的理论就是介绍人体中的各个肌肉是在哪了部位,需要用什么器械来锻炼,要用多大的负荷量来锻炼。
之后,给我们讲解那些器械的使用方法。
古人云:授之以鱼,不如授之以渔。
而那些健身理论就是渔。
即使我们以后没有教练指导,没有老师监督,我们依然可以凭借积累的理论知识来给自己锻炼,给自己放松,或者是减掉身体上多余的赘肉。
我想,这些理论的知识,将会使我们更加了解健身这门课程。
理论指导实践,光有理论还不行,还需实践配合。
刚接触健身课的时候,使用器械锻炼不久,我就有些累,疲倦了。
似乎那负荷量对我来说太大了。
想坚持下去,可就怕身体无法消受。
我刚开始进行练习的时候,我每次都是做到累了就会休息很长一段时间才去练,然而,这样的效果并不明显。
就如老师说的,在锻炼身体的时候一定要坚持下去,这样的效果才会明显的。
因为健身是一种无氧的运动,非常枯燥的一项运动,完全是靠自己的意志力来达到自
学习食疗学的心得体会
健康是一种责任.一个人可以拒绝金钱和地位,但不愿拒绝健康,健康是最大的财富. 要想健康必须做到:合理的膳食,平衡的心态,充足的睡眠,适当的运动 我们每天都要进食,民以食为天.可是我们该如何吃,吃多少,这就需要各位营养师们发挥所长,指导那些需要健康的的,预防疾病的发生. 食疗对于各位并不陌生.它在健康中起着举足轻重的作用.食疗是历代医药学家留给后人的智慧结晶.''.'以食代药'.'药补不如食补'的观点成为人们的共识. 人的生理变化与自然界密切相关,人的新陈代谢是通过饮食进行的,所以人体的健康与所处的环境.气候.季节.地域都有着密切的关系.我们应该根据不同年龄段的人群的生理特点,进行合理的配膳.如妇女具有月经,胎孕,生育.哺乳等一系列的生理过程,脏腑组织随不同时期而发生变化,除应遵循一般的食补要求外,还应结合其生理特点科学食补.了解,掌握,顺应四季的变化,'因时养身',是保持人体脏腑组织功能正常的重要方法.了解每种食物的特性,和它所含的营养素对不同的人合理指导用膳,食物的合理搭配,以増强人体的免疫力,预防疾病的发生,起到保健强身的作用. 食疗的理论基础学习是最基本的,可我们的学会应运,理论联系实践才能进步的更快,纸上谈兵是不现实的,在实践中发现问题,在研究中解决问题.现实生活中渴求健康的人太多了.学习食疗可以更好的服务大众,纠正长期的不良饮食习惯和生活习惯,希望他们得到一个健康的未来.



