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人社系统行风心得体会

时间:2017-06-17 01:02

医疗行风建设心得体会3000字

观堂卫生院行风建设工作总结一年来,在鹿邑县卫生局主管部门的直接领导下,我院行风工作紧张的进行着,以开展医院管理年活动和创建院务公开示范院活动为载体,致力于解决群众“看病难、看病贵”问题,进一步优化医院管理流程和服务流程,以人为本,努力探索行风建设长效管理机制,力争医院行风建设上新台阶,现将主要工作汇报如下:一、从认识上提高员工思想素质1、深入开展社会主义荣辱观学习教育活动以社会主义荣辱观学习教育活动为主线,在全院范围内开展“八荣八耻”宣传教育活动,在院内营造浓厚的宣传氛围,使广大医务人员进一步树立正确的人生观、价值观和世界观。

2、认真抓好医药购销领域商业贿赂治理工作我院领导非常重视医药购销领域商业贿赂治理工作,为此特别制定了医院治理医药购销领域商业贿赂专项工作实施方案,认真做好上级有关治理商业贿赂进展情况汇报工作,对照涉及商业贿赂名单严格开展自查自纠工作。

通过各种方式教育医院员工要用好政策、把握好政策,发挥政策的威力,注意政策的时效性,要求全院员工要充分了解新政策新法规,掌握罪与非罪的界限,结合实际,切实抓好自查自纠工作,探索建立医院抵制商业贿赂的长效机制。

二、从组织上强化行风工作领导1、健全机构,明确各自职责把行风建设工作具体落实到科室、到人,重视社会各界人士对医院的监督,严禁医务人员收受“红包”、“回扣”等违法行为,确保医院行风建设工作取得成效。

2

急需学校行风建设工作总结

小学政风行风工作还没完全结束,你可参考下面的东西来改动下去应付的................................................在上级有关部门的正确领导下,我校在开展民主评议行风工作中,坚持以马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导,行评工作扎实地推进,并取得了阶段性的成效。

目前,各项工作基本圆满完成,现将有关工作报告如下:一、第一阶段工作总结: (一)、成立了行风评议领导机构:成立学校民主评议行风工作领导小组,负责对民主评议行风工作的统一领导和部署,对学校行风建设中的重大问题作出决策。

1、组 长:薛荣发2、副组长:段知斌 蔡湘燕3、成 员:李 颖 刘丛玲 王贤勇 周 萍 甘望国(二)、制订行风评议《实施方案》及日程安排:我校依据东风教育集团行风评议办的要求,结合本校的实际,也拟定了《51小学民主评议行风工作实施方案》。

《实施方案》中①明确了我校行风评议的主要目标。

围绕通过“抓党风,促政风,带行风,树立教育部门新形象”这个主题,认真落实整改工作,全面提高我校行风建设水平。

②规定评议内容。

我校行风评议领导小组根据上级行风评议内容,在保留上级评议内容基础上,有针对地进行完善和整理,使之更能体现我校实际。

③设计了“51小学行风评议日程安排表”。

学习好不好体现在行动上,为了把这项活动深入地推进,拟定了《51小学行风评议日程安排表》,使行风评议活动按照上级的规定动作逐一落实,逐一做好,使其收到成效。

(三)广泛进行宣传发动,营造了良好的氛围:1、召开动员大会,明确行评意义。

根据我校《行风评议日程安排表》工作安排,我校在10月9日召开了全体教职工参加的动员大会。

在大会上,学校传达了上级有关部门关于行风评议的指示精神,也作了动员报告。

同时,宣读了我校《行评工作实施方案》,要求大家从思想上高度重视,认真学习相关理论,把行风建设与师资队伍建设结合起来,全面提高教师的职业道德水平。

教师在大会后纷纷表示,能正确处理好工作与学习的关系,决心投入到行风评议工作中去,做到学习、工作两不误,评改、提高两不误。

2、广泛宣传发动,接受社会监督。

学校除了召开全员动员会外,分别在班子成员、党团员之间均组织动员学习,要求大家率先垂范,起带头作用。

学校利用网站,公示了承诺书,校内悬挂了横幅,同时,设立了校长信箱,对社会进行广泛宣传,旨在很好地接受社会监督。

(四)、组织学习相关法规及理论根据我校《行风评议日程安排表》,结合我校实际,理论学习阶段分为集中学习与分组学习相结合,分别学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等内容。

为了使理论学习落到实处,相关教育法律法规学习资料,做到人手一册。

要求教职工在学习时,做好读书笔记,畅谈学习心得,对照自身实际,撰写师德师风自评报告,使理论学习不走过场,真正从思想上提高认识。

这样做,增强了干部职工行风的意识,筑牢思想道德防线,形成行风评议工作的良好氛围。

(五)、宣传阶段主要工作数据统计(1)办专栏 1期 (2)标语条幅 2条 (3)宣传报道4篇(4)学习体会50篇 (5)网页专栏 1个 二、第二阶段动员及部署(一)重要性及指导思想老师们,第二阶段即将到来,重在自查,目的在于自纠。

我们将坚持以理论和党的基本路线为指导,实践“三个代表”的重要思想,紧密围绕学校发展的总体目标,坚持以“一杜绝”(杜绝乱收费);“二制止”(制止滥办班补课、制止滥订教辅资料);“三严禁”(严禁体罚与变相体罚学生;严禁教师参赌;严禁教师以生谋私),“四公开”(校务公开;财务公开;大宗物品采购公开;评职评先评优公开)为重点,深化行风建设,强化责任,狠抓落实,为我校的教育改革和教育现代化建设创造良好的环境。

(二)、第二阶段工作部署1、自查自纠时间:(9月30-10月15日)2、自查自纠的范围:( 学校 、 教职工个人)3、自查自纠的主要内容(1)是否全面贯彻教育方针、坚持正确的办学方向、严格执行课程计划、全面实施素质教育;(2)是否严格执行教育收费政策、落实收费公示制度,收费是否开具收据,各类代收费是否坚持学生家长自愿的原则;(3)是否存在以办义务教育阶段重点班、实验班、补习班等名义额外向学生收费的行为;(4)是否严格按上级教育行政部门有关教材征订文件征订和使用教材,是否强行统一购买教辅资料;(5)评职评先评优、大宗物品采购和财务是否公开;(6)对群众反映的问题的处理和解决是否及时;(7)教师有无违反学校规定滥办班补课、滥发资料和强行让学生进行有偿家教;(8)教师有无体罚与变相体罚学生行为;(9)教师有无利用职务之便让家长办私事、有无接受家长宴请或礼物;(10)教师有无不尊重家长或对家长态度粗暴的行为;(11)教师职业道德方面存在的其他问题。

4、方法与步骤第一阶段:准备发动(1)、召开学校党政班子会议,统一认识,明确分工(2)、建立学校行风建设自查自纠工作领导小组(3)、制订行风建设自查自纠工作的实施方案(4)、召开全校教工大会,进行动员第二阶段:自查自评(1)、对照自查自纠的主要内容,进行自查、自评(2)、发放家长意见征求表、召开学生代表座谈会、设立意见征求热线等形式,征求对学校行风建设的意见(3)、汇总自查自评情况,明确学校行风建设的现状第三阶段:对照整改(1)、根具学校行风建设的现状,制定整改方案和措施(2)、对照存在的问题,落实整改措施,逐一进行整改东风教育集团51小学2007年10月 ................................................................对照前面工作,我校政风行风评议工作做的扎实有序,领导重视,积极参与,全校召开节民主生活座谈会,家长培训发言会,教职工面对面评议交流会,从中对我校各方面工作提出了宝贵的建议。

对照存在的问题,我们及时召开了行政办公会议,党政联席会议,教职工大会,对提出的建议、存在的问题进行了认真的整改落实如下:存在的问题:要提高教学设备、仪器维修、维护的效率。

改进措施:1、 召开了职称部门的碰头会,指定了专人负责。

2、 成立了由广大教师、学生代表、班主任等为成员的督促反馈小组,汇报评议落实情况。

3、 由负责的职能部门成立了学校设备电教维修维护小组,并在教学楼的二层建立了维修服务登记反馈栏。

4、 用阳光传输直接进行信息反馈。

5、 建立了定期的评价制度,及时进行公示,揭晓全校学生的评议。

整改效果:由于责任分工明确,服务态度、服务意识进一步提高,信息沟通快捷畅达,老师学生反映的问题及时得到处理,保证了教育教学正常开展和进行,收到了师生的好评。

附:职能部门负责人:总务处主任 张公强电教维修维护小组:张犟 张海波 李楠信息反馈协调监督员:王志强请采纳为最佳答案

医疗卫生行风建设“九不准”执行情况总结与持续改进

成都**医院贯彻落实加强医疗卫生行风建设“九不准”执行情况总结与持续改进为进一步加强医德医风建设,坚决纠正医疗卫生方面损害群众利益行为,严肃查处医药购销和办医行医中的不正之风问题,根据国家卫生计生委、国家中医药管理局《加强医疗卫生行风建设“九不准”的通知》及成都市卫计委《全市卫生系统贯彻落实加强医疗卫生行风建设“九不准”活动方案》的精神,我院领导高度重视,迅速统一思想和行动,多措并举扎扎实实抓好“九不准”的学习宣传和贯彻落实,现将开展情况汇报如下。

一、工作开展情况(一)制定实施方案,明确学习目标为深入贯彻落实国家卫生计生委、国家中医药管理局《关于印发加强医疗卫生行风建设“九不准”的通知》以及成都市卫生计生委印发《全市卫生系统贯彻落实加强医疗卫生行风建设“九不准”活动方案》的通知文件精神,进一步推进我院行风建设,严肃纪律,明确责任,有效落实,结合我院实际,制定了《成都**医院关于认真落实医疗卫生行风建设“九不准”实施方案及细则》。

要求大家全面贯彻落实学习“九不准”的通知的实质内涵,让广大医务人员深刻认识“九不准”的重要意义和明确要求。

通过多种形式,在全院掀起学习贯彻“九不准”的热潮,提高医疗服务综合满意度。

(二)建立组织机构,加强组织领导为了加强对活动的领导,成立以院长为组长,副院长为副组长,职能科室负责人为成员的“九不准”行风学习工作领导小组,要求各科室也相应明确责任目标,按照“谁主

求助《工作心得体会》,高分求助(不断增加中)

首先写你对客运站领导和同事们的感谢,感谢他们对你的关心与帮助,使你顺利走上这个岗位。

然后写你在客运站所看到的概况,多写好的方面,最好不写你看到的不足。

最后表示决心,要在客运站努力工作,作出贡献。

具体语言自己组织吧

如何做好一名教育工作者的体会

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。

都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。

”人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。

一个民族的希望,是通过教师托起的。

教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。

因此,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。

师德师风教育活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。

进一步提高了加强行风建设的自觉性。

教师的教学水平和内在修养一样重要。

作为一名普通的人民教师,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。

做为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这样你的一言一行才能感染你的学生,美化他们的心灵,否则,也可能污染他们纯洁的灵魂。

通过学习,我体会到:一、教师要努力提高自身的思想政治素质二、教师要有过硬的基本功,要树立正确的人才观三、教师的师德师风观要与时具进从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。

受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。

教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。

我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。

严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。

我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。

以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。

因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

宿迁技师学院 张欣

谁能提供点领导干部理论学习心得

当干部就应该先先严格要求自己 当然自己也必须有一些真才实干这样你才可以让众人心服 当领导作风一定要好 不要干一些对不起群众的事 当了领导 一定不要忘本 做人要厚道 为人要和蔼 让人觉得你跟他们是一伙的 才会有好的口碑

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