如何培养积极进取的精神
(1)兴趣是指一个人趋向于认识，掌握某种事物，力求参与某项活动，并且带有积极情绪色彩的心理倾向，人对他所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心向神往，表现出注意的倾向，兴趣可以孕育愿望，可以滋生动力。
兴趣是事业成功的前导，也是培养学生学习热情，产生内在动力的关键。
当我们仔细研究学生的学习兴趣时，不难发现这样一个基本事实：凡是学生感兴趣的学科，往往也是他们学习成绩比较好的学科。
这是因为兴趣是学习的动力，它促进了学生学习的兴趣，是导致学习成功的重要原因。
正可谓“知之者”不如“好之者”，“好之者”不如“乐之者”，可见“乐之者”是学习中的最佳境界，只要学生达到了乐学的境界，就能以学为乐，勤奋好学，苦中求乐。
而假如没有学习兴趣的支持，学生的学习活动就会显得枯燥无味，也就不可能长久的持续下去. (2)一、认清学习能力状态 1 、心理素质。
由于学生在初中特定环境下所具有的荣誉感与成功感能否带到高中学习，这就要看他（或她）是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。
会学习的学生因学习得法而成绩好，成绩好又可以激发兴趣，增强信心，更加想学，知识与能力进一步发展形成了良性循环，不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好，如能及时总结教训，改变学法，变不会学习为会学习，经过一番努力还是可以赶上去的，如果任其发展，不思改进，不作努力，缺乏毅力与信心，成绩就会越来越差，能力越得不到发展，形成恶性循环。
因此高中学习是对学生心理素质的考验。
2 、学习方式、习惯的反思与认识 （1 ）学习的主动性。
许多同学进入高中后还象初中那样有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习的主动性，表现在不订计划，坐等上课，课前不作预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，忽略了真正听课的任务，顾此失彼，被动学习。
（2 ）学习的条理性。
老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵外延，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是忙于赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背，也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。
（3 ）忽视基础。
有些 自我感觉良好 的学生，常轻视基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的 水平 ，好高骛远，重 量 轻 质 ，陷入题海，到正规作业或考试中不是演算出错就是中途 卡壳 。
（4 ）学生在练习、作业上的不良习惯。
主要有对答案、不相信自己的结论，缺乏对问题解决的信心和决心；讨论问题不独立思考，养成一种依赖心理素质；慢腾腾作业，不讲速度，训练不出思维的敏捷性；心思不集中，作业、练习效率不高。
捞腌菜的赢钱方法
1、客户的合理需求及时满足；2、在合理的成本下对客户的服务超出客户的期望；
上大人作弊器是真的吗
首先说，你说的61.62回不对，应该是 第六十一回 吴用智赚玉麒麟 张顺夜闹金沙渡 第62回 宋江兵打大名城 关胜议取梁山泊 61回 这天，山寨请到北京大名府法华寺的高僧大园做法事，吃斋时与宋江谈起大名府的一位好汉，名叫卢俊义，人称玉麒麟，枪棒天下第一。
宋江便想请卢俊义上山入伙，吴用说：“我只凭一张嘴，便可说他上山。
” 次日，吴用让李逵扮作哑道童，二人下了山，四五天后，来到大名府。
吴用扮作算卦先生，来到卢俊义的店铺前，高声大喊：“算命，算命，一两银子一算。
”街上闲人见他要价这么高，乱哄哄跟着看热闹。
吴用来回转了两三趟，惊动了卢俊义，说：“此人定有真才实学。
”便命人请那算卦先生。
吴用让李逵坐在门口等候，独自进去，与卢俊义相见了，自称名叫张用，绰号谈天口，能算皇极先天数，知人生死贵贱。
卢俊义便让吴用算福祸，吴用先夸了卢俊义命好，又危言耸听地说：“卢员外百日之内必有血光之灾。
若想破解，要去东南方一千里。
”卢俊义还有些犹豫，吴用又巧言令色，方使他深信不疑。
临走，吴用在墙上题一首卦歌： 芦花丛里一扁舟，俊杰俄从此地游。
义士若能知此理，反躬逃难可无忧。
吴用走后，卢俊义叫来总管李固与大小管家，却不见亲信燕青。
正要派人去找，燕青来了。
燕青自幼在卢府长大，不仅武艺超群，弩箭百发百中，相扑无敌手，还会吹拉弹唱，猜谜对联，能说各地方言，人称浪子燕青。
卢俊义说了要去躲灾之事，让李固收抬十车货物，随他前去，让燕青在家代理总管，李固听说此去正要经过梁山泊附近，吓得不敢去。
燕青则认为算卦的是哄骗钱财，根本不可信。
可是卢俊义已拿定主意，既不顾李固的哀告，又不听燕青的劝阻，坚持要行。
众人无法，只得照办。
李固收拾好货物，雇了十辆太平车、十个脚夫和几十头牲口，装好货物，卢俊义提了朴刀，押车启程。
走了几天，已离梁山不远，李固等人正吓得要命，卢俊义却在车上插了四面白绢旗，每面旗上写七个字，合起来是： 慷慨北京卢俊义，远驮货物离乡地。
一心只要捉强人，那时方表男儿志。
李固等人看了，更是吓得不知如何是好，慌忙跪地哀求，请卢俊义取下旗帜，悄悄过去。
卢俊义仗着武艺高强，把众人大骂一顿，命令立即赶路。
众人哭哭啼啼，胆战心惊地上了路。
半晌午时，路过一片大树林，只听一声呼哨，冲出几百喽啰，当先的正是李逵。
李逵说：“卢员外，还认识哑道童吗?你中了俺军师的妙计，还不来山上坐一把交椅?”卢俊义挺朴刀来斗李逵，只斗三回合，李逵便逃。
卢俊义赶去，又碰上鲁智深。
二人又斗几回合，鲁智深拖着禅杖就走。
卢俊义再赶去，又与武松斗了几回合，武松也掉头就走。
再赶一阵，又被刘唐拦住，背后穆弘又杀来。
卢俊义杀退二人，又来了扑天雕李应。
待卢俊义杀退李应，再回来，连车带人都不见了，忙上高处张望，人、车正被众喽啰驱赶上山。
卢俊义气得七窍生烟，慌忙追去，又碰见朱仝、雷横。
三人斗了几回合，朱仝、雷横转身就走，卢俊义紧追不舍。
忽听一阵鼓乐声，抬头看，远远只见“替天行道”的杏黄旗迎风招展，宋江、吴用、公孙胜率数百人，齐声高喊：“卢员外好!”卢俊义指着山上破口大骂，花荣一箭射来，射落了他毡笠上的红缨，吓得他转身就走，却见秦明、林冲与呼延灼、徐宁分率两支军马杀来，只得没命奔逃。
到了天晚，脚上起泡，腹中饥饿，却奔到湖边。
一叶扁舟从芦苇中摇出来，卢俊义说了不少好话，上了船，行到湖心，三阮各驾小船从三面围上来。
卢俊义忙命渔夫靠岸，谁知那渔夫却是混江龙李俊。
卢俊义挥刀劈去，李俊跳入水中。
张顺从水中钻出来，只一扳，小船翻个底朝天，卢俊义被张顺拦腰抱住，拖到对岸。
众喽啰正要绑他，戴宗跑来传令：“不得侵犯员外贵体!”递过一包锦衣，让卢俊义换下湿衣。
接着，一台八抬大轿来到面前，请卢俊义上轿，鼓乐喧天地抬上山去。
卢俊义就是有三头六臂，也只有听任摆布了。
宋江已将聚义厅改为忠义堂，率众头领把卢俊义迎到堂口，才接他下轿，大吹大擂，迎到堂中，一齐拜倒。
宋江请他坐山寨第一把交椅，他坚辞不坐，执意要下山。
众好汉将他强留下来，每日轮流置酒设宴，请他吃喝。
吴用则暗地里对李固说：“你们员外已坐了山寨第一把交椅，你可押货物回去。
你家墙上我题的诗是藏头诗，每句诗的第一字合在一处就是‘卢俊义反’四字。
” 李固千恩万谢地下山去了，卢俊义仍被留在寨中。
三十余个大头领的酒席吃下来，已是一月出头。
卢俊义要辞行，朱武等数十个小头领又不肯放，为什么大头领的酒席能吃，小头领的不能吃，难道有毒药?李逵又在里面跟着起哄，卢俊义不得不又留下来，在山寨住了两个多月。
当初出北京时是五月盛夏，如今已近八月仲秋。
卢俊义坚持要走，宋江还了他衣裳兵器，又送他一盘金银。
他只拿够路费，便下山赶回北京。
这天已离大名府不远，忽然有个乞丐拦住卢俊义的去路，仔细一看却是燕青，不由惊问：“你是怎么了?”燕青说：“主人，李固回来说你投梁山入了伙，不仅霸占了你的家产，跟娘子勾搭上，还到官府把你告了。
你千万不可回去，官府正要抓你呢!”卢俊义曾救过李固的命，又把李固一手提拔为大总管，怎肯相信李固会背叛他?就说：“肯定是你不学好，反说李固不好。
”燕青说：“我是苦劝不听，才被奸夫淫妇赶出来的。
”卢俊义大怒，骂道：“放屁!我老婆不是那种人!”燕青苦劝，卢俊义一脚把他踢倒，大步奔进城。
卢俊义回到家，大小管家都吃一惊。
李固慌忙迎出，备酒为他接风。
正吃酒，忽听一声呐喊，几十个公人一拥而进，将他拿翻，绳捆索绑，押到留守衙门。
梁中书当即坐堂审问，卢俊义据实一一说明。
但李固与贾氏娘子却一口证死，他到梁山泊入了伙。
李固早在留守衙门上下都使了钱，张孔目就说：“不打他怎肯招!”梁中书就命动了大刑，把卢俊义打得皮开肉绽，昏死三四次，受刑不过，只好招了。
当堂取一面一百斤的重枷，把他枷了，打入死牢。
到了牢中，两个兼刽子手的押牢节级把卢俊义押好。
这二人是亲兄弟，哥哥叫铁臂膊蔡福，弟弟叫一枝花蔡庆。
蔡福让蔡庆看好卢俊义，回家办点事。
刚出牢门，正碰见燕青提着罐子赶来，说是在街上讨得一点剩饭来送给主人吃。
蔡福大受感动，让燕青自去送饭，就往家赶。
走过州桥，碰见一个茶博士，请他到茶馆说话。
却是李固等在那里，出五十两金条买卢俊义的命。
蔡福回绝，李固又加五十两，蔡福开口要五百两，李固答应下来，只等明天收尸。
蔡福刚进家门，一个人跟进来，正是小旋风柴进。
柴进说明利害，谁敢杀害卢员外，梁山人兵到来，定将大名府杀个鸡犬不留。
蔡福吓出一身冷汗，连说不敢。
柴进留下黄金千两，让蔡福为卢俊义周旋。
蔡福忙回到牢里，跟弟弟一商量。
蔡庆也怕梁山好汉杀来，身家性命不保，让蔡福为卢俊义打点。
蔡福就拿着黄金买通上下，打通了关节。
李固来催门，蔡福就以梁中书不让杀为借口推托。
张孔目收了黄金，就对梁中书说，卢俊义虽在梁山住了多日，并未入伙，可判脊杖四十，刺配三千里。
梁中书就依言判决刺配沙门岛，派两个公人押送卢俊义。
这二人正是董超、薛霸。
二人当年暗害林冲不成，被高俅刺配大名府，仍干原来的勾当。
二人回家收拾行李，被李固邀到酒馆，每人先送十两银子，让他们暗害了卢俊义，回来每人再谢五十两黄金。
二人见财起意，忘记当年的教训，满口答应下来。
二人押上卢俊义，连夜起解，把当年炮制对付林冲的手段全用上，一路上一个连打带骂，一个说好话。
第二天晚上住店，又叫滚开水烫了卢俊义的脚。
次日行到一座树林，又将卢俊义捆在树上，董超出来望风，薛霸结果卢俊义性命。
董超等了一阵，没听见动静，回来看时，薛霸直挺挺躺在地上，心窝中了弩箭，已没了气，正要喊叫，只听有人叫声：“着!”脖子上已中了箭，也死在当场。
树上跳下一个人来，拔出尖刀割断卢俊义的绑绳，放声大哭。
卢俊义睁开眼，认出正是燕青。
卢俊义说：“你虽救了我，却杀死两个公人，我的罪更重了，到哪里去才好呢?”燕青说：“宋公明苦留主人，主人不听，如今只有投奔他了。
”便背起卢俊义，往东南就走。
走不十几里，燕青走不动了，便在路边找一个酒馆，让卢俊义坐下等着，想射些禽兽来借店里的锅灶煮煮，吃了再赶路。
待他射了几只鸟雀归来，却见卢俊义又被一伙公人捆走。
原来过路人发现了董超、薛霸的尸体，报知官府，追踪下来。
店小二见卢俊义脸上刺字，身有棒伤，就报知地保。
地保就领公人赶来，再把卢俊义捉走。
燕青无法可想，只好投梁山报信。
这天，燕青走得又饿又渴，身边只剩下一枝箭了，见前面树上有一只喜鹊，一弩射去，射中鹊尾，那鹊带箭飞去。
燕青追过山坡，不见了喜鹊，却见两个大汉走来。
他见二人的包袱沉重，想必有不少金银，就想劫下来，冲上去打倒一个。
另一个忙持棒打来，燕青肚里无食，身上乏力，躲不及，被打翻在地。
地上的汉子跳起来，一脚踏上燕青的胸口，抽刀就往下劈。
燕青大叫：“好汉，杀了我不要紧，谁去为主人报信。
”那汉子收了刀，问：“你给谁报信?”燕青说：“你问这干什么?”另一汉子拉燕青，看出他一身文的花绣，问：“你是浪子燕青?”燕青说：“我正是燕青，要去梁山报信，救我主人。
”二人哈哈大笑，放起燕青，却是杨雄和石秀，正是奉宋江之命前往北京打探卢俊义的消息的。
燕青道明他救出卢俊义，却又复落官府之手之事。
石秀让二人去报信，自己赶往大名府。
石秀来到大名府，见满街行人面色凄惶，家家关门闭户，一打听，却是今日处斩卢俊义。
石秀就来到十字街口刑场附近，上了一家临街的酒楼，要了酒菜，慢慢吃喝。
傍午时分，街上人声喧嚷，酒保就来请石秀结账快走。
石秀把酒保大骂一顿，照样吃喝，不一时，阵阵破锣声响，众多人马押着卢俊义走来。
到了十字街心，卢俊义跪下。
蔡福说：“卢员外，不是俺弟兄不救你，实在无能为力了，你千万别怪俺。
”正说着，监斩官高叫：“午时三刻到，行刑!”蔡福刚拔出刀来，就听半空一声大吼：“梁山好汉全伙在此!”酒楼上跳下一个人来，正是石秀。
石秀挥舞腰刀，逢人就砍。
蔡福兄弟互使眼色，割断绳索就逃。
石秀早砍翻几十个兵丁，冲到街心，一手拉上卢俊义，一手挥刀乱砍，望南就走。
梁中书闻报，立即下令关闭城门。
石秀道路生疏，卢俊义又惊呆了，只凭一口刀，如何杀得过千军万马?不多久被公人用挠钩拖翻，将二人押进留守衙门。
石秀见了梁中书，千贼万贼地骂。
梁中书不敢再动硬的，就命人把二人押入监牢。
蔡福兄弟存心结交梁山好汉，就将二人押在一间干净房中，每天买酒买肉请二人吃。
梁中书正拿不定主意如何处理二人，街上却出现了几十张传单，上面写着让梁中书立即放了二位好汉，交出李固、贾氏，倒还罢了，若敢动二位好汉一指头，梁山大队人马杀来，全城坏人贪官，统统杀光。
梁中书没了主意，找来王知府商量。
王知府胆小心善，主张一面善待二人，一面排兵布阵，准备迎敌，再派人立即进京报告蔡太师。
梁中书就命蔡福兄弟不得伤害二人，只要不让二人逃了就行。
蔡福兄弟巴不得如此，更加好好照料二人。
62回 梁中书又唤来大刀闻达和李天王李成二位兵马都监，命他们及早做好防守准备。
李成便让闻达率军兵守城，他带一支人马驻扎城外，一旦梁山兵马开来，就在城外拒敌。
李成回营升帐，将部下将官唤来，安排出城扎寨事宜。
索超挺身而出，愿带本部军马另下一寨，与李成的大寨互为犄角。
李成欢喜，便命索超在飞虎峪下寨，他则率大队人马在槐树坡下寨。
梁山早派戴宗探明北京的情况，戴宗便写下传单，四处张贴，以保住卢俊义、石秀二人性命。
戴宗回山东禀明情况，宋江便要发兵攻打大名府。
李逵哇哇大叫，争当先锋。
宋江知闻达、李成武艺高强，怕他吃亏，不允。
李逵坚持要去，吴用便让他率五百步兵当先锋。
次日，宋江点起三十三员将领，兵分八路，陆续下山，自有副军师公孙胜率其余人马保守山寨。
探子飞马报至飞虎峪，索超一面命士卒做好厮杀的准备，一面派人报告李成。
次日，索超与李成的兵马会合在庚家畽，列成阵势，就见李逵手持双斧，率五百兵冲来。
李成与索超见李逵虽凶猛，却不懂行兵布阵，不由放声大笑，很是瞧不起。
索超部下王定拍马挺枪，率一百骑兵冲杀过去。
李逵的步兵抵挡不住，四散奔逃。
索超率军追赶，却碰上解珍、孔明与解宝、孔亮各率一支人马杀来，只得匆忙退兵。
李成大怒，率军亲自冲杀过去，正碰上扈三娘、孙二娘、顾大嫂三员女将，更是瞧不起，便命索超冲杀。
索超杀过去，三员女将回马就走，李成挥兵追杀，李应与史进、孙立又率军杀到。
解珍等四人从两旁杀出，李逵又从背后杀到。
李成这才领教了梁山兵马的厉害，与索超拼命杀开一条血路，逃回槐树坡。
查点人马，折了好几千。
李成、索超慌忙派人回城，报知梁中书，梁中书就派闻达前来助战。
第二天，双方兵马列成阵势。
宋江阵中秦明当先挥狼牙棒出马，官兵阵中索超挥斧出迎。
二将先是大骂一通，然后杀成一团，大战二十余回合，不分胜负。
韩滔暗地里一箭射去，正中索超左肩，扔了大斧，拨马就逃。
宋江鞭梢一指，梁山兵马掩杀过去，把官兵杀得尸横遍野，血流成河，大败亏输。
宋江乘胜夺了槐树坡大寨，官兵只有退守飞虎峪。
当夜，飞虎峪周围突然遍山火把，喊声震天。
闻达忙率兵出寨迎敌，正碰上花荣、杨春、陈达冲杀过来，措手不及，慌忙退兵。
呼延灼、欧鹏、燕顺与秦明、韩滔、彭各率一支军马从左右两方杀来。
凌振架上大炮，猛轰官兵营寨。
闻达只好率军从小路逃走，却又碰到林冲、马麟、邓飞率军拦住去路。
闻达、李成边杀边退，到天明时方退到城下，慌忙进城，紧闭四门，再不敢出战。
梁中书一面命人准备滚木檑石守城，一面修书一封，派部将王定到东京太师府求救兵。
王定飞马赶到东京，见了蔡京，呈上书信，催太师尽快发兵相救。
蔡京正愁无军可用，衙门防御保义使宣赞站了出来。
宣赞面目丑陋，武艺高强，因胜了番将，深得一家王爷的喜爱，招为郡马。
郡主嫌他丑，怀恨而死，从此不得重用，落个外号丑郡马。
宣赞说：“蒲东巡检大刀关胜，本是关帝爷的嫡派子孙，相貌与关帝一样，使一口青龙偃月刀，有万夫不当之勇。
要是拜他为大将，定可扫平水泊。
”蔡京依言，派宣赞为使，往蒲东请关胜进京。
关胜接到公文，就带上部下井木犴郝思文随宣赞进京。
蔡京见关胜果然貌似关帝，先自喜欢，又问及如何援助大名府，关胜主张直捣梁山泊，迫使宋江撤军，为孙膑所使的围魏救赵之计。
蔡京大喜，调一万五千人马，拜关胜为领兵指挥使，郝思文为先锋，宣赞为合后，又派步军太尉段常接应粮食。
犒赏了三军，浩浩荡荡杀奔梁山泊。
宋江围攻大名府，多日攻打不下，正与吴用商议，怕官军采用围魏救赵之计，发兵梁山泊，戴宗赶来，报告说关胜率一万五千人马杀奔梁山。
吴用建议分路退兵，以防城中官军闻讯追杀。
宋江就传令深夜退军，待到次日半晌午，方才退尽。
梁中书闻报，知是老丈人已发兵梁山，宋江被迫退兵，就派闻达、李成各率一支人马，分两路追杀。
二人追到飞虎峪，忽听背后连珠炮响，左有花荣、右有林冲，各率人马杀来，呼延灼又返身杀回。
闻达、李成中了埋伏，兵马丢盔弃甲，逃回城中。
宋江也不追赶，不几天，已回到梁山附近，扎下营寨，派人抄小路回山报信，准备两面夹击官军。
写世博会的感想作文600字（没去世博)
2010年世界博览会就要到了,我对世博有一种特殊的感情,所以特别地想在世博会召开的时候当一名小志愿者。
要当一名小志愿者，一定要学会一门外语。
为了这个愿望，我从三年级时就开始努力了。
口音不对，我就找到英语教师纠正，或请教爸爸妈妈；学得不系统，就存零花钱去买课本的教师用书和各种教辅；看不懂文章，就打电话给大学毕业的表哥请教••••••经过我笨拙的勤恳，英语终于初具水平，第一项指标合格了。
作为一个小志愿者，如果对世博毫无了解，那可是一个大笑话。
为了达成这项目标，我也花了不少工夫。
我每个月的30元零花钱有一半以上都买了书，而其中75%以上的书都是有关世博的。
从书上，我知道了世博主题是：城市，让生活更美好；从书上，我知道了召开的时间是5月1日至10月30日；从书上，我知道了会徽的样子是一个酷似“世”字的图案••••••现在，我可以毫不谦虚地跟你说，我的世博知识决不会少于一个中学生。
随着我对世博的了解越来越多，我也更想去当一个小志愿者了。
世博啊，世博，我知道自己的能力，知道自己离小志愿者的标准还很远，但我会继续努力，在接下来的两年里，我会继续锻炼自己，让自己变的更棒。
到时候，我会争当小志愿者的，你一定要等着哦
如何培养积极进取的精神
曾经有这样一位让美国人民和世界人民怀念的卓越的政治家,早年没有声名显赫的出身,也没有受过系统的教育,但他却有一种不同寻常的积极进取的精神品格. 他九岁失去母亲,从小参加劳动,放牛种地,和父亲一道披荆斩棘,开路拉车.离家后,给人当店小二、邮递员、测量员.贫穷的出身和痛苦的生活并没有使他在生活的激流中退却、萎缩,反而激励着他勇于进取、克服困难,顽强拼搏的优良品格的形成.贫穷的生活使他接触到善良的人们,认识到资本主义社会的不平等；下层社的会经历使他意志刚强了,心胸豁达了；进取的精神使他在劳作之余发奋地读书学习,能想到人不敢想、能做到别人不敢做的事情.最后,他终于成功了,并于是1861年当选取为美国第十六届总统. 他就是美国最有影响的总统——林肯.他的最大功绩就是解放黑奴,使美国资本主义经济得到很大发展,奠定了世界强国的基础.林肯逝世一百年后,美国举行民意测验,请人们在历届四十位总统中挑选出最佳总统,结果,林肯名列榜首. 同许多伟人一样,林肯的成功,主要是取决于他坚忍不拔的进取精神.从这一典型的事例中,我们做父母的不难得到启示：要想使孩子步入成功大道,需从小培养孩子积极进取的精神. 积极进取精神是人性格中的一种个性特征.它能推动儿童顽强地向着未知领域进行不停地探索,促进儿童智力的发展,强化孩子的坚强意志,是现代儿童成才的重要素质条件.为此,我们应大力培养儿童的进取品格,使他们永远不满足现状,不怕困难,不畏险阻,满怀信心地奋勇前进. 1、帮助孩子早立大志 我国著名的数学大师苏步青,1902年出生在浙江省一个贫苦人家.9岁上高小时,因贪玩曾在全班32人中期末考试得了倒数第一,同学们都说他是个“笨蛋”.陈玉锋老师把他叫到自己的办公室,拉着他的手给他讲了一个故事：“牛顿12岁的时候,因学习成绩不好,大家都瞧不起他.有一次,一个同学蛮横无理地欺负他,一脚踢在他的肚子上,疼得他直打滚.那个同学身体比他棒,功课比他好,牛顿平时很怕他.但此时他忍无可忍,跳起来还击,把那个同学逼到墙角,项在墙上.那个同学见牛顿发起怒来如此凶猛,只好屈服.牛顿从这件事想到做学问的道理也不过如此：只要痛下决心,就能把它制服.于是,牛顿发奋图强,努力学习,不久成绩就跃居第一,后来成为一名伟大的科学家.” 接着,陈老师又向他讲,不好好学习将对不起含辛茹苦的父母,使苏步青终于流下了眼泪.此后,从小学到中学,从中学到大学,每次考试他都是第一名. 苏步青成功的事例启示我们,少年儿童随着年龄的增长和自我意识的增强,开始探索人生和自我价值,做家长和做老师的,应当不失时机地对其进行正确的人生观和成才观教育,使他们懂得,人活着,不但要有生活理想,而且要有职业理想和社会理想.通过多种方式,激励孩子为实现宏伟理想而刻苦学习,立志成材. 2、诱发孩子成就动机 所谓成就动机,是指一个人在完成某种活动时,竭力所追求获得优异成绩的心理动力.据心理学研究发现,成就动机的高低所造成的成绩效果差异是十分明显的.例如,表现在学习上,成就动机高的学生,他们在解决困难问题时,比成就动机低的学生更显示出信心和勇气,在攻克难题的关键时刻能锲而不舍,坚定不移. 据研究,儿童成就动机的形成与所接触的文化、社会环境及家庭因素有关.仅就家庭而言,如果家长给孩子提出一个优异标准,或坚持孩子必须能够独立地完成某些事情的,这样便会使孩子有比较高的成就动机.世界著名小提琴家梅纽因,童年时代对音乐异常敏感,5岁那年,母亲送他到旧金山一个音乐班学习小提琴.然而,由于他天生的手指短（后来在19岁时又萎缩）,手掌肌肉发紧,练琴时梅纽因感到特别费劲,手指不听使唤.教师失望了,耸耸肩膀,摊开双手,表示爱莫能助.于是擅长钢琴、大提琴的母亲承担起儿子的音乐教授任务.在母亲的细心传授和严格要求下,梅纽因发奋练习,苦学不已,终于摘取了世界最优秀小提琴家的桂冠,成了一名世界级的音乐艺术家. 正如高尔基所说的：“一个人的追求越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益,确信这是一个真理.”有的孩子想成为我国第一个登上月球的人,有的孩子想成为第一个征服艾兹病的人,这正是孩子进取精神的表现,我们做父母的,要热情鼓励孩子“争当第一”的精神. 3、指导孩子兴趣专一 人世间知识无限,而一个人的生存时间和精力却有限.如果想把无尽的知识全部掌握,都变成财富,那是异想天开.符合实际的做法应当是,在掌握了一定的基础知识之后,就要选准目标,矢志不移地集中精力专攻一门学科.在这个时候,做父母的要帮助孩子排除其它外来干扰与诱惑,抵制不良思想与生活习惯的侵蚀,专心致志地朝着奋斗目标勇猛前进. 法国昆虫学家法布尔有一次走进皇宫,受到国王接见.当他看到国王周围的官员都穿着燕尾服和带银扣子的靴子时,忘掉了自己是在皇宫里,竟用观察虫类的眼光打量着眼前的人和服饰,并且不禁喃喃自语：“啊,像‘鞘翅目’,连颜色都像极了,是棕黑色的.”他为了捉到一只小虫,经常跟着虫子到处跑.一次他怕虫子的腿受伤,自己却摔了跤,差点跌断了腿.有时他躺在野地里观察虫子的活动规律,一躺就是一天,农民不理解,说他是“中了邪”.法布尔这种痴迷于工作事业的现象,可谓达到了研究昆虫的真正境界,他自己说这叫“精神集中到了一个焦点”. 像法布尔那样,连国王会见他的时刻,心里还在想着昆虫.专心致志到这种“痴”的程度,精力高度专一到这样一个焦点上——“昆虫世界”,要想得到的东西,又怎么会落空呢? 综上所述,早立宏图大志,是明确积极进取的奋斗目标；激活成就动机,是点燃积极进取的熊熊火炬；恪守专一兴趣,是积极进取的成功通道.只要家长朋友教之有道,启之有法,就一定会使你的孩子拥有不怕困难、永不满足、永往直前的优良品格.
