党的群众路线教育实践活动学习心得体会
党的群众路线教育实践活动开展以来，全体党员以“为民、务实、清廉”为主要学习内容，不仅有强烈的现实针对性，而且充分反映了党中央对新历史条件下党建的高度重视和清醒认识。
通过认真的学习思考，我从现在做起，从小事做起，全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨，把虚事做实、把实事做好，踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨，切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。
一、坚持勤政为民权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党员坚持的必然要求。
这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。
要当好群众的贴心人，就必须牢固树立党的群众观点。
人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，失去了人民群众的拥护和支持，党的一切工作就无从谈起。
党员领导干部始终坚持群众观点，代表群众利益，坚持从群众中来，到群众中去的根本工作路线和方法，赢得群众的信任和支持。
那种对群众的疾苦漠不关心，对群众的安危麻木不仁的态度和作风，同我们党的性质和宗旨是格格不入的，必须坚决加以纠正。
要坚持勤政为民，就要实现好、维护好、发展好群众的切身利益。
如中心群众目前关心的住房公积金问题的解决，社会保障问题的解决等等。
时时刻刻牢记群众利益无小事的道理，始终把保障民生、实现群众利益放在第一位。
要以高度负责的态度和满腔的热忱投入到为民服务的工作中，要在充分了解情况的基础上，帮助中心理清发展思路、制定发展规划、选准发展路子。
以实实在在的成效取信于民。
不能为了私利与民争利，与民抢利，致使中心干群关系演绎成“萍水关系”。
要真正做到勤政为民，就要深怀爱民之情，做到爱民而不扰民。
群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。
只有时刻把群众的冷暖安危挂在心上，才能得到群众的衷心拥护。
始终做到心里装着群众，凡事想着群众，感情上贴近群众，不断增强为人民服务的意识，从人民群众最现实、最关心、最直接的养老保险、工资福利等问题入手，通过贯彻落实好上级的政策，切实关心群众的疾苦，真心实意帮助群众解决好生产生活中面临的困难问题，把工作做细、做好、做实，不断让人民群众得到实实在在的利益。
二、坚持求真务实务实，就是坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好工作。
真干而不是假干，实干而不是虚干。
要发扬求真务实的作风，就要进一步解放思想，打牢求真务实的思想基础。
要摆正个人与组织、个人与群众的关系，脚踏实地，吃苦耐劳，丝毫不计较个人的荣辱得失，用心做事，勇于克服，树立担当意识，兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力，把群众的切身利益维护好、实现好、发展好，使求真务实的优秀品格在实践中倡行并发扬光大，使中心的工作在全体党员求真务实的优良作风蔚然成风。
三、坚持廉洁奉公 清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，坚持高尚的精神追求。
我理解到，作为一名党员干部要坚守廉洁奉公、树立清廉形象，就必须加深对清廉内涵的理解，自觉同各种腐败现象作斗争。
一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线；二要树立为人民谋福利、为社会主义事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，做好每项工作，不断进步。
三要树立为中医药事业、为中心工作的事业心和为中心群众服务的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。
为中心事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，注重从点滴小事做起，从小节着眼。
似乎不存在腐败贪腐的可能性，但拒腐防变的警惕性是要长期在内心筑牢和巩固的。
我想我的能力是有限的，但如果加深和加强党员理想信念。
在工作中实践党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，不断增强事业心、责任感和使命感。
加强世界观、人生观、价值观方面的改造，才能真正为中心工作出力，为中心群众解决实际问题，才能在党的群众路线教育实践活动中提高自身素质，增强政治觉悟，在实践中真正做到为民、务实、清廉。
党的群众路线教育实践活动的总结怎么写
核心要点： ■在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。
■对准焦距、找准穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”，不能表面上热热闹闹，实际上用形式主义反对形式主义，影响活动健康发展。
■从中央到部门和地方主要领导亲自抓、负全责、作表率，是这次党的群众路线教育实践活动的一大鲜明特色和成功经验。
■要真正解决问题，就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有动真碰硬、敢于交锋的精神，有深挖根源、触动灵魂的态度。
■始终绷紧作风建设这根弦，做得好的，要不骄不躁，继续做下去；做得不到位的，要不怕阵痛，痛改前非，而且不要再复发。
目前，群众路线教育实践活动处于什么和什么阶段，作风建设永远在路上
学习体会有哪几种对机关干部来讲，经常要写的学习体会主要有三 >>>>>一是关于文件和领导讲话的学习体会。
这种学习体会比较常用。
认真学习文件出台和领导讲话的背景、意义，深刻理解文件和领导讲话中的新要求、新精神，结合实际提出贯彻落实措施，对指导做好工作具有的重要作用。
>>>>>二是关于工作实践的学习体会。
这种学习体会注重对工作的思考总结，以发现工作规律，提高工作水平。
工作实践的学习体会一般分为对自身工作的思考和对他人经验的借鉴。
>>>>>三是关于文章书籍的学习体会。
阅读文章书籍是提高思想认识、提升工作能力、陶冶情操的重要方法。
撰写文章书籍的学习体会，重在找出文章书籍中对自己触动最深的思想、理论和观点，加以消化吸收，以便对工作、生活有所指导帮助。
学习体会写作原则 学习的深度决定了体会的厚度。
写好学习体会的前提是学深、学透，同时联系思想、工作、学习、生活实际进行评价和论述，叙议结合，亮明观点，给人以启发。
作为一种特殊的文体，学习体会的写作应遵循以下原则： >>>>>一是行文方式要“形散神不散”。
学习体会的行文方式灵活多样，篇幅可长可短，但是主题一定要鲜明。
写作体裁上，可以是夹叙夹议的议论文，也可以是抒情写意的散文，还可以是言简意赅的诗歌；写作手法上，叙述、描写、说明、议论、抒情等基本表达方式，乃至比兴、联想等表现手法都可以根据思想表达的需要自由选用；内容上，只要是作者本人的真实观点、感受和思想的表达，从时代的发展到自己的一段历史、一点悲欢，无不可写；主题选用上，既可以一个观点为统领，按几个不同的侧面分别组织材料，也可以作者自己思想认识和感情的变化为序，把材料串联在一起，以确保主题鲜明。
>>>>>二是写作目的要“务实不务虚”。
学习体会不能写成干巴巴的“新八股”，其生命力在于“针对实际，有感而发”，即紧密联系实际，从现实出发，阐述人们思考和关心的问题。
只有贴近现实生活，学习体会才能具有针对性和时代感，才能鲜活有分量，才能由表及里、言之有物，引起人们思想上的共鸣。
要善于联系自己的工作和生活实际，写出自己的认识、感想和体会。
一般以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的观点，写出真情实感。
>>>>>三是主题切入要“在精不在多”。
“纵有弱水三千，我只取一瓢饮。
”在写学习体会时，应细读深思，盯住一点，以此作为切入点进行深入阐述。
不要贪多，用一篇学习体会就想把所有的感受写完。
多中心即无中心，面面俱到就面面难到。
不要看到一地珠宝就眼花缭乱，一下子就要全部一手抓来，那样反而一件也抓不住。
只能是一件一件地拿，一件一件地装，才能有条不紊地全部收入囊中。
>>>>>四是语言风格要“朴实不虚夸”。
套话、空话难以引起共鸣，让人信服。
学习体会是在实际工作和生活中真实感受的反映，实用性强。
为了更清晰、准确地将自己的想法、感受表达出来，学习体会应直截了当、简洁明了，在运用朴实的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情等手法，以增强文章的感染力。
学习体会写作方法 学习体会的写作方法非常灵活，每种写作方法呈现出的特点也各不相同。
一般来讲，学习体会的写作方法包括引、议、联、结四个部分。
>>>>>一是“引”——围绕感点，引述材料。
学习体会重在“体会”，是由特定的“学习”产生的。
“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢地引用原文。
材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录引发“感”的关键词句，或概述引发“感”的要点。
不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确、有针对性。
写这部分内容是为了交代体会从何而来，并为后文的议论做好铺垫。
如《热爱生活，关心集体——有感于〈愚公移山〉的献疑精神》这篇学习体会中，第二段写道：“‘愚婆’身上有什么精神值得我们称颂的呢?先来看看原文：北山愚公者……聚室而谋曰：‘吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎
’杂然相许。
其妻献疑曰：‘以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何
且焉置土石
’杂曰：‘投诸渤海之尾，隐土之北。
’”在这里，作者引用学习的原文，为全文做了铺垫。
>>>>>二是“议”——分析材料，提炼感点。
在“引”出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析，亮明基本观点。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般地作一番挖掘；而对寓意深的材料要作一番分析，然后水到渠成“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个“观点句”表述的就是学习体会的中心论点。
“观点句”在文中的位置非常灵活，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
《热爱生活，关心集体——有感于〈愚公移山〉的献疑精神》一文在“引”之后接着作出“议”：“一、‘愚婆’热爱生活，关心集体的态度值得我们肯定……二、愚婆勤于思考、诚恳务实的精神值得我们学习……学习‘愚婆献疑’的精神可以使我们的决策更科学、更合理……”通过展开的议论，文章得出了自己的论点，亮出了全文观点句：“愚婆为什么有勤于思考的态度、诚恳务实的作风、积极献疑的行动，归根结底是因为她有一颗热爱生活、关心集体的滚烫红心。
” >>>>>三是“联”——联系实际，纵横拓展。
写学习体会不能就事论事、泛泛而谈，而要围绕基本观点摆事实、讲道理。
就事论事，文章就过于肤浅；泛泛而谈，往往使文章缺乏针对性，不能给人以震撼。
“联”就是要紧密联系实际，既可以联系现实生活中类似的现象，也可以联系现实生活中相反的种种问题。
既可以从大处着眼，也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”的部分，使“联”与“引”藕断而丝连。
这部分是对基本观点的阐述，通过摆事实、讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。
在亮明观点之后，《热爱生活，关心集体——有感于〈愚公移山〉的献疑精神》一文进入了“联”的环节，联系实际，摆事实讲道理：“在现实生活中有很多人对待工作要么漠不关心，事不关己、高高挂起；要么就是冷嘲热讽、讥笑责难。
关键时刻不出力、不奉献；工作还没开展就泼冷水、唱反调。
归根结底是逆反、妒忌心理在作怪。
这种工作态度对事业百害而无一益。
当一项任务摆在我们面前时，我们要多学学愚婆。
首先，要设身处地地思考工作，科学合理地提出建议；其次，工作要求真务实，解决一些实际问题，不要空喊口号；最后，无论你的建议有没有被采纳，始终要保持对工作的高度热忱，始终要保持宽容理解的心态。
只有这样，才能有利于工作，有助于进步。
不要像智叟一样，目光短浅、无所作为又信口开河。
这种人自以为是，其实不过是卖弄小聪明罢了。
他的行为，只可能造成工作中的不和谐，造成同事关系紧张化，给工作带来阻力。
” >>>>>四是“结”——总结全文，升华感点。
“结”既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。
不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。
学习体会始终要受“学习”的约束， 开头要引“ 学习”，中间还要不时地回扣“学习”的内容，结尾也要恰当呼应“学习”的内容进行升华。
《热爱生活，关心集体——有感于〈愚公移山〉的献疑精神》一文在最后提出：“今天不热爱生活，明天就无法生活；今天不努力工作，明天就要努力找工作；今天不关心集体，明天就要脱离集体。
愿我们多发扬‘愚婆’精神，少效仿‘智叟’作风，做一个热爱生活、关心集体的人。
”将“愚婆”精神升华为集体主义精神，强调了感点，点亮了主题，并向读者发出了号召。
如何践行群众路线教育实践活动,认真做好本职工作发展地方经济
一、对党的群众路线及其时代内涵的再认识 群众路线是无产阶级政党和政治机关同人民群众建立正确的关系和实现正确领导的路线。
在相信群众，依靠群众，全心全意为人民服务的基础上，采取的一种工作方法，是历史唯物主义群众观点的具体运用。
我们党是无产阶级政党，从1929年第一次提出“群众路线”这一概念起，群众路线就成了我党各个时期的根本工作路线。
其实质就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
不同时代赋予了群众路线不同的内涵。
坚持党的群众路线，这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝。
中国共产党自成立之日起，就把马克思主义的群众观与中国具体的实践相结合，始终坚持发动群众、组织群众、依靠群众，建立了广泛的革命统一战线；在改革开放的关键时期，以尊重群众的智慧，群众的首创精神为先导，把实行“包产到户”与走社会主义道路还是资本主义道路区别开来，将中国特色社会主义事业推向了新的阶段；在强化自身建设的路径中，提出“三个代表”，把代表中国最广大人民的根本利益作为党的核心和灵魂；在深化改革开放的实践中，提出科学发展观，强调坚持以人为本。
可见，中国共产党的历史就是不断为了群众、依靠群众的历史。
在新形势下，解决好群众的利益问题、维护好群众合法权益是坚持群众路线的重要内容。
“为民务实清廉”就是党的群众路线的时代内涵。
“为民”，是贯彻执行群众路线的目的。
“务实”是实践群众路线的具体途径、有效方式。
“清廉”是贯彻执行群众路线的有力保障，是贯彻执行群众路线的生命线。
二、深入开展党的群众路线教育实践活动伟大意义 同志指出:“开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
”这一论断就是对深入开展党的群众路线教育实践活动伟大意义的精辟论述。
首先，坚持群众路线，以人为本、执政为民是党的建设科学化的本质体现。
马克思主义认为，规律是事物之间内在的、本质的必然联系。
科学化就是遵循规律，按规律办事。
党执政规律，是处于执政地位的党活动和建设的规律。
认识党执政规律，是执政的党自觉能动地开展活动和从事自身建设的依据，是党从胜利走向胜利的根本保证，是党完成历史使命的必备前提。
执政为民，是我们党全部执政活动的出发点和归宿，也是执政的本质所在，是党执政的价值取向，必须时刻认识到，党执政就是领导和支持人民当家作主，最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务，管理经济和文化事业，维护和实现人民群众的根本利益。
十八大报告提出：“只有根植人民、造福人民，党才能始终立于不败之地；只有居安思危，勇于进取，党才能始终走在时代前列”。
这一重要论断精辟阐述了我党的立党之本和兴党之要。
“根植人民、服务人民”是立党之本，“居安思危、勇于进取”是兴党之要。
是我党适应新形势新任务、应对新考验新挑战的内在要求，是我们保持党的先进性、确保党的执政地位的必然要求。
党的建设、党的生存的全部基础，就是为人民服务，这是党建科学化的本质所在。
政党的兴衰取决于人心向背。
任何党，只要离开其群众基础、社会基础，就注定没有立足之地。
其次， 违背群众路线、脱离群众是党执政后的最大危险。
一是脱离群众必然脱离实际，从而失去党的先进性。
在领导革命、建设、改革事业的长期实践中，我们党保持和发展马克思主义政党先进性的根本点之一，就是坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。
没有群众这一社会实践主体力量的支撑，就不可能对国情、党情、社情、民情的全面准确理解和科学把握，党的理论联系实际的优良传统也就成为一句空话，进而从根本上失去党的先进性。
二是脱离群众必然失去民心，党的事业就失去人民群众的支持。
人心向背是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。
回顾中国共产党90多年来的风雨历程，总结我们党执政60多年的经验教训，反思改革开放30多年的实践经验，来自人民、植根人民、服务人民，始终是我们党立于不败之地的根本。
脱离群众，失去民心，没有人民群众的理解、参与和支持，党的事业的发展壮大就会失去广泛而坚实的基础。
三是脱离群众必然丧失执政地位。
任何执政党的执政地位都不是与生俱来，也不是一劳永逸的，西方资产阶级政党如此，马克思主义执政党同样也不例外。
而执政党被更替的一条共性规律就是脱离群众、丧失民心。
中国共产党作为一个长期执政的马克思主义政党，更应该居安思危，汲取历史教训，始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，确保我们党始终获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
再次，以坚持群众路线，密切联系群众的最大优势来化解最大危险。
坚持群众路线，密切联系群众是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志，是马克思主义政党的力量所在和生命所系。
我党一贯坚持群众路线，重视以密切党群关系为核心的作风建设。
以同志为代表的共产党人，在井冈山时期，就特别注意在实际工作中坚持“革命成功，尽在民众”的观点，教育党员干部“深刻地注意群众生活的问题”。
在延安时期，我们党成功进行了延安整风，培育并形成了党的三大优良作风。
在革命战争年代，我们党高度重视并不断加强作风建设，以作风建设的成效保证了党的宗旨的实现，使我们党得到了最广大人民群众的拥护。
我们正是发挥了密切联系群众、“得民心”的政治优势，最终夺取了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。
建国初期，为经受住执政考验，我党坚决地反贪污、反浪费、反官僚主义。
改革开放以来，以、江泽民、胡锦涛同志为代表的中国共产党人始终高度重视作风建设，从打击经济领域中严重犯罪、纠正不正之风、反对领导干部特殊化、脱离群众，倡导高级干部要带头发扬党的优良传统，到后来开展整党、“三讲”教育、保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观、创先争优活动，党的思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风不断改进。
我们党正是通过不断加强作风建设，充分发挥了密切联系群众的政治优势，才取得了社会主义革命、建设和改革开放的一系列伟大成就。
历史告诉我们，以坚持群众路线，密切党与人民群众的血肉联系为核心的党的作风建设，是我们党的成功之道和政治优势。
同时，历史也告诉我们，党的政治优势与执政地位一样，不是与生俱来，也不是一劳永逸的。
只有持续地加强党的作风建设，才能不断地保持和提升自己的政治优势，从而为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供重要保障。
三、学习贯彻群众路线，以群众路线教育实践活动的实效，推动博物馆各项工作。
宫党委任爱平副书记受宫兆强书记委托，在民族文化宫深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上指出，开展群众路线教育实践活动，其目的就是要把我们的思想统一到中央和国家民委对我们的要求上来，统一到民族文化宫党委的部署上来，并以此为契机推动民族文化宫的全面发展。
一是要牢牢把握教育实践活动的总体目标和要求，坚持正确的教育导向；二是统一思想，提高认识，充分认清教育实践活动的重要意义，增强搞好教育实践活动的责任感和自觉性；三是突出重点，扎实推进，确保教育实践活动取得实实在在的效果；四是边整边改，用教育成果推动工作，为民族文化宫发展注入正能量。
这就要求我们在这次教育实践活动中，既要解决好中央提出的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，也要结合民族文化宫实际，着眼于保持党同人民群众的血肉联系这一作风建设的核心问题，明确了我宫开展党的群众路线教育实践活动的主要目标任务，指明了全面改进和加强党的作风建设的突破口和着力点，目的就是要解决好群众反映强烈的突出问题，使全宫广大党员干部以优良作风树立榜样，投入到各自的工作实践中，从而确保做到为民务实清廉，不断积聚促进民族文化宫各项事业发展的正能量。
按照我宫群众路线教育实践活动的安排，博物馆目前开展教育实践活动目标任务，主要以正面教育为主，将教育实践活动内化为自觉行为，要求每一名党员提高认识，充分交流，认真学习领会教育实践活动的重大意义，认真学习中央、国家民委、宫领导的重要讲话和相关文件，准确领悟其精神，深刻把握其实质，为深入开展教育实践活动奠定坚实的思想基础。
努力做到两手抓、两促进，一手抓群众路线思想教育，一手抓博物馆业务工作。
博物馆是民族文化宫的重要业务部门之一，收集、整理、保护少数民族历史文化遗产，举办少数民族历史文化遗产展览，开展民族文博专题研究，组织经济收入等是博物馆现阶段的基本职责任务。
履行完成好这些职责任务，必须坚持走群众路线，充分调动和发挥博物馆党员干部和广大职工的积极性，集思广益，努力促进博物馆的基础业务、科研、展览、创收等各项工作。
虽然我们做了一些工作，但距离党委、领导和广大群众的要求还差距甚远。
首先，民族文化宫博物馆作为目前业内公认的我国民族类博物馆的龙头馆，发挥自身功能还远远不足，在如何更加适应新形势的需要，使博物馆持续特色、长期发展等方面，还有很多工作要做。
其次在进一步全面关心职工学习、进步、成长、工作、生活等方面还有不足，职工的诉求、思想工作还没有深入细致的展开等。
百姓心声：如何更好地开展群众路线教育实践活动
克服三种现象 党的建设不可能一劳永逸，而是需要日日相继、久久为功。
因此，适时在党内开展集中教育活动，是让党的自身建设逐步迈上规范化、制度化、科学化轨道，使党永葆先进性和纯洁性的有效方式。
此次全党自上而下开展的群众路线教育实践活动，中央高度重视、社会高度关切、民众高度期盼，各级唯有紧密结合实际，将活动抓准、抓实、抓深，才不会辜负组织的厚望和群众的期望。
从党内集中教育活动的历史经验来看，每次活动都有一些地方存在流于形式、虚与委蛇的现象。
因此，在群众路线教育实践活动启动之际，就应该克服这些现象，用实实在在的成效取信于民。
克服消极厌烦的现象。
近年来，从“三个代表”学教活动到保持共产党员先进性教育活动，从学习实践科学发展观活动到全党创先争优活动，几乎每隔一段时间，全党都要开展一次主题教育。
对此，少数党员干部感到厌了、疲了、倦了，滋生了厌烦情绪，产生了抵触思想，滋长了消极行为。
因此，开展群众路线教育实践活动，一开始就要把思想教育放在首位，触及党员灵魂、洗礼干部思想，让他们自觉自愿投入活动。
克服以宣代干的现象。
群众路线教育实践活动启动后，一些自诩为“活动专家”的人士“支招”：活动的实效取决于汇报的精度、宣传的力度、展示的准度，“干得热火朝天，不如上稿一篇”、“说一千道一万，不如媒体新闻赞一赞”。
语言并不能代替行动，实干才会出成效。
虽然必要的宣传发动不可或缺，但群众路线教育实践活动的关键词是“实践”，在活动中，必须将分类指导、重点督导、典型引导贯彻全过程，反对形式主义、杜绝表面文章、拒绝花拳绣腿，做到服务群众实心、解决问题实在。
克服虎头蛇尾的现象。
从历史教训来看，一些地方在开展各种活动时，经常出现“上面‘闪电打雷声声急’、下面‘闻风听雨步步慢’”的上热下冷现象，“启动轰轰烈烈、收尾无声无息”的虎头蛇尾现象。
因此，开展群众路线教育实践活动，既要下大力气解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，又要对经常出现的问题注重从规律上找原因，对反复发生的问题着力从制度上查根源，把问题的发生与制度机制的漏洞和缺失联系起来，把问题的解决与制度机制的建立和健全结合起来，力争既取得理论成果，又取得实践成果和制度成果。
注意“三个防止” 开展党的群众路线教育实践活动要注意“三个防止”：即逐级明确领导关系，防止“空白点”；着力解决突出问题，防止“空对空”；发挥督导组作用，防止“走过场”。
逐级明确领导关系防止“空白点”是确保活动取得实效的重要前提。
“政治路线确定之后，干部就是决定性因素”。
领导干部要牢牢把握中央提出的指导思想、总体要求、基本原则、目标任务和方法步骤，始终坚持高标准、严要求。
要结合实际制订实施意见，对群众路线教育实践活动进行动员部署，加强督促检查和工作指导，及时交流工作经验，确保群众路线教育实践活动有计划有步骤地向前推进。
领导干部要深入对分管领域和部门开展群众路线教育的情况适时进行点评，实事求是肯定成绩，指出存在问题和努力方向，加强与领导领域和部门的相互联系、相互推动、相互促进。
着力解决突出问题防止“空对空”是确保活动取得实效的实践基础。
求真务实是搞好教育实践活动的前提和基本要求。
做表面文章、花里胡哨，群众最反感。
要着力解决突出问题，实实在在沉下来做调研，把群众反映的问题原汁原味收集上来，认真对照，教育才有针对性。
同时在工作生活中，实实在在抓好整改，以实际行动体现教育新效果，取信于民。
如果光做“虚”功，不讲实效，势必陷入“热热闹闹走过场”的局面，这就不利于贯彻党的群众路线。
始终做到重实际、说实话、办实事，以实实在在的成绩赢得群众的支持和拥护。
发挥督导组作用防止“走过场”是确保活动取得实效的根本保障。
督导检查是检验各单位开展群众路线教育实践活动的“第一考场”。
督导是一项工作任务，也是一种工作方法。
要借鉴以往集中教育活动督导工作的经验，结合这次活动的要求和特点，讲求工作方式和方法，发挥好监督、指导作用，真正使督导组成为传达中央和省委精神、了解掌握实际情况的桥梁纽带，成为领导小组实施有效领导、作出正确决策、总结经验成效的智囊参谋，不断推动教育实践活动深入开展。
听取“原汁原味”意见 在全党开展党的群众路线教育实践活动中，中央对“学习教育、听取意见”环节提出了明确要求，强调“一开始就要深入群众听取意见和建议，要改进听取意见的方式，原汁原味梳理意见和建议。
”“原汁原味”是“为民务实”的关键，唯有听到“原汁原味”的群众意见，才能真正达到“治治病、洗洗澡”的功效。
“俯下身子、卷起裤子”才能听到“原汁原味”。
要听到群众最真实的心声，就要“俯下身子、卷起裤子”，与群众摸爬滚打，与群众打成一片，与群众同频共振。
要做到“人见人、面对面、手拉手、心连心”，才能深切地体会群众的冷暖。
只有和老百姓心贴心地谈家常、听心声，才能从中获取老百姓的内心世界。
“只带耳朵，不带嘴巴”才能得到“原汁原味”。
耳朵是听声音的，嘴巴是说话的。
在听取基层干部群众的意见时，少些嘴巴的辩驳，多些耳朵的倾听，才能更好地吸纳民意。
在现实生活中，群众已经习惯了我们一些官员的滔滔不绝，而本应该成为主角的谏言者没了机会。
每当谏言者说到“缺点”的时候，这些“带来了嘴巴而忘了带耳朵”的领导们，就张嘴吐出“从来没有”、“绝对不会”、“全是误会”等之类的推诿词汇。
多听民众意见，多听草根声音，正如总理一样，其在“两会”期间座谈时，被一位代表打断，主动为这位代表鼓起了掌，这就是一种倾听的美，才能真正听到群众的心声。
“不加调料、不减材料”才能用好“原汁原味”。
“学习教育，听取意见”的环节中，我们通过不同渠道获取的“原汁原味”的东西肯定不少。
可出于某种“好心”，有的同志对群众意见总要根据需要进行一番“必要的整理”。
这些意见经过“加工”、“过滤”处理之后，难免变味走调。
如果是针对领导个人的批评，言辞又比较尖锐的，甚至根本到不了领导手中。
诚然，“原汁原味”的东西也许不好听，也许过激偏颇，但却能听到真话、摸到实情、看到真相。
“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”，只有这样，我们才能更准确地把握群众的思想脉搏，从而对症下药地解决问题，达到“治病”的功效。
如何理解和认识开展党的群众路线教育实践活动的背景和意义
群众路线的形成发展和重大意义 第一，群众路线的形成和发展过程。
讲到党的群众路线，我们首先就要搞清楚，什么是党的群众路线，准确完整规范权威的内容表述是什么，这种内容和表述到什么地方去找，我认为到党章中去找。
十八大提出了党章修正案，十八大通过的党章，对党的群众路线是怎么表述的呢
党章指出，党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
五句话。
这五句话做一个提炼和概括、 。
群众路线定义：群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的，被实践证明是正确的行之有效的实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是我们党的领导经验的深刻总结，是我们党的集体智慧的结晶，是我们党的一个优良传统和政治优势。
群众路线对我们党的极端重要性。
回顾我们党的历史，我们党成立以来90多年了，历史的事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。
什么时候党的群众路线贯彻执行得不好，党群关系受到损害，我们的事业就停滞、就遭受挫折。
这里我想讲一下，90年来，我们这个党的历史分三个时期、三个阶段。
我们把它浓缩、概括，现在我们宣传上，你们经常在用革命、建设、改革六个字，别看这六个字，实际上代表了我们党的历史90多年的三个时期和阶段。
第一个时期和阶段，即革命，指的是从我们党1921年成立到1949年，新民主主义革命的历史，我们通常说的三个30年中的第一个30年，实际上是28年。
第二个时期和阶段，即建设，指的是我们党从1949年到1978年，社会主义革命和建设的历史，是我们讲的第二个30年，实际上是29年。
第三个30年，实际上到今年已经35年了，就是1978年以来到历史，我们用两个字表述就是改革。
所以，革命、建设、改革，这六个字讲了我们党90多年的历程。
在这90多年当中我们可以看到，我们党取得的每一项胜利、每一个成就，是人民群众支持的结果。
我们党遭受挫折，出现失误，能够纠正失误，我们奋起后继续前进，又是人民群众支持的结果。
我们首先得出这个结论，因为这个结论是从历史上得出来的。
下面我就讲一些具体的历史事实。
比如解放战争，解放战争我们打得那么好，那么顺利，时间的进程是加快了，比我们预想的加快了，我们用一句话说，蒋介石800万军队，我们是以摧枯拉朽之势，秋风扫落叶一样一下子很快横扫了他几百万军队，为什么
它的秘密、它的秘诀就在于我们得到了人民群众的支持。
曾经打完淮海战役以后，自豪地说了这样一段话，他说三年解放战争打胜了，不是靠别的，正是靠长期的群众工作集中了一切力量才实现的。
我就讲一讲全面内战爆发时候的情况是一个什么样的情况。
当时全面内战爆发的时候，国民党军是200万人，他们用于进攻解放区的160万人，装备先进，而人民解放军总兵力是127万人，装备很差，基本上得不到外援。
胡宗南的部队进攻陕北的时候，他投入了25万人，陕北当时留下来的部队加上地方的民兵，加起来就是两万人，当时大家知道，为了便于工作和指挥作战，中央分成前委、工委和后委，前委就是由、周恩来、任弼时率领党中央和解放军总部的机关转战陕北。
提出一个想法，他说只要我们的党中央、我们的解放军的总部不离开陕北，就能在战略上牵制敌人。
他随行的部队有多少人呢
只有四个连，但是，我们由于有人民群众的支持，西北野战军在撤离延安45天后，取得了青化砭、羊马河、蟠龙三战三捷，歼灭敌人两万多人，为什么这么少的部队我们还能打胜仗
实际上我看了很多材料以后，就是说，敌人进攻陕北的时候是瞎子，是聋子，我们是顺风耳、千里眼，敌人一动，我们马上知道他们的信息，所以这三战三捷打得非常漂亮。
当时在攻打陕北佳县的时候，由于极度的缺粮，把佳县的县长叫来，说你能不能想办法筹集部队三天的粮食，这个县长就说想办法，发动群众。
第一天把全县所有坚壁清野的粮食挖出来、拿出来，供部队吃，解决了一天。
第二天就把还长在地里的青苞米和谷子收割了，又解决了部队的吃粮，吃了第二天。
第三天就把全县所有的山羊和毛驴都宰了，解决了部队的三天吃粮。
以至于这个县在以后很长时间里看不到毛驴，看不到山羊。
后来彭德怀很感慨地说了一句话，他说，“人民恩重如山啊
”。
淮海战役，大家知道，也打得非常漂亮。
淮海战役结束以后，陈毅曾动情地说，淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。
据统计，当时淮海战役动员了支前民工220万人，用了大小车辆40万辆，主要是老百姓的小推车，这个小推车，你们年轻的同志没见过，我见过，上世纪70年代，在山东、河北农村里都有，就是有一个带子套在脖子上，然后推着一个独轮车，两边放东西，一般你没有这个技术和体力把它掌控不了。
40万辆车，有人做了一个计算，说如果首尾相连，进行两路纵队的排列，可以从南京排到北京。
有一个电影故事片名字叫《车轮滚滚》，反映的就是群众支前的这个历史事情。
在河北平山县曾经流传着一个老百姓传唱的民谣，支前的民谣，这个支前的民谣，我认为就是对这一结论的生动诠释，这个民谣唱到：“最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军衣，最后老棉被盖在担架上，最后亲骨肉送他上战场。
后来我也看到，在山东沂蒙老区也有这么一个支前民谣，老百姓也唱，歌词和它有点不一样。
沂蒙老区的歌谣是:“最后一把米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后老棉袄盖在担架上，最后亲骨肉含泪送他上战场”。
就是说，老百姓把他所有的东西，吃的穿的所有的东西都拿出来，甚至他最后一个亲骨肉，含泪送他上战场。
你说这个解放战争，人民这样支持我们的军队，我们的军队还能不打胜仗吗
据有关材料说，当时山东沂蒙老区的人口是420万人，参军和支前的人是140万人，牺牲在战场上的人就有3万多人。
后来在总结中国革命成功经验的时候，他特别强调，他说：“有无群众观点是我们同国民党的根本区别“。
他说：“共产党的路线，就是人民的路线。
”对我们共产党与人民群众的这种血肉联系，国民党是学不会的，也是做不到的。
我看到一个材料讲，1945年，我们党的七大开了以后，通过了七大党章。
后来国民党蒋介石也关注我们党开的这个会和通过的文件，蒋介石把我们的这个党章看了，他对党章中党员与群众、上级与下级这两节特别感兴趣，他说这两节写得太好了。
后来他就在他的日记中写到，他说：“读了以后受益匪浅，本党要奋起直追，否则消亡无日”。
蒋介石也看到了，国民党和共产党是有区别的，这个区别就在于与群众的关系上。
再比如，我们党在民主革命时期，从挫折中的两次奋起也能说明这个问题。
1927年大革命失败以后，我们面临着极大的风险，在七大预备会上讲话时候讲到，第一次大革命的七年当中，党员的最高数字不超过6万人，被人家一巴掌打在地上，的文章，你们要读的话会发现，他很生动、很有趣，用很多的典故来说明问题。
他说被人家一巴掌打在地上，像一篮鸡蛋摔在地上，摔烂了很多，但都没有打烂，又捡起来，孵小鸡。
1934年，中央根据地第五次反围剿失败后，我们面临着严重的困难，党员从30多万人减少到3万人，有组织的党员大概就是2万5千人，但是我们党在人民群众的支持下，克服困难，纠正失误，备尝艰辛，英勇奋斗，很快又开创了土地革命战争的大好局面，很快又结束了长征，北上推动了全民族的抗日。
从中我们可以看到，党的群众路线对我们党的极端重要性，这是历史，历史告诉我们的。
有几句话，我认为讲得非常好。
他说读史是智慧的事，因为历史会告诉你很多已经发生过的事情。
讲历史才能说服人，看历史就能看清前途。
发展过来以后，你要往哪走，你把历史看一看，它会昭示你一从历史我们可以看到，在一定意义上可以说，群众路线蕴含着我们党攻坚克难、克敌制胜的全部秘密。
群众路线的问题实际上是一个如何对待、看待人民群众的问题，如何处理党和人民群众的关系问题。
在这个问题上，在长期的实践中，我们党形成了一整套的理论和路线。
同时，我们党对这一个关系的认识不断地深化，还形成了许多生动的形象化的比喻。
我希望引起大家的关注。
为什么要用形象化的、生动的比喻呢
是为了把这个道理说得透，说得深刻，让你记得住，记得牢，用了一些什么样的生动的比喻呢
我一说大家都知道。
鱼水关系、血肉关系、瓜秧关系、舟水关系、树干和树根的关系、土地和种子的关系、主人和公仆的关系、先生和学生的关系、父母和儿女的关系、大地与安泰的关系、工具和工具使用者的关系等等。
这些深刻的认识是阐述了党与人民群众的不可分离性。
鱼儿离不开水，鱼离开水，就要死掉。
瓜儿离不开秧，血肉是密不可分的，树不能断根，再高、再大、再粗的树断了根也要死掉。
安泰不能脱离大地，安泰是古希腊的一个神话故事中的大力神，安泰据说力大无比，在和他的所有敌人角斗的时候，只要他体力不支，就轻轻地靠向大地，大地是他的母亲，他从大地母亲那里获得力量，他又奋起，战胜他的敌手。
所以成为一个大力神。
但是，有一个他的敌人，就在观察，在观察中突然发现，原来是这样一个问题，就是他靠向了大地，大地给了他力量。
所以，他的一个敌人叫海格立斯的人，就又跟他角斗，海格立斯把他高高地举在空中，不让他靠向大地，安泰体力不支要往大地靠，要获得力量，但得不到力量，最后，海格立斯就轻而易举地把他掐死在空中，掐死了安泰。
后来斯大林就用这样一个神话的故事说，共产党人和人民群众的关系是安泰和大地的关系。
刘少奇后来也不断地用这个事例说明，中国共产党人与人民群众的关系也是这个关系。
如果有了人民群众的支持，共产党就力大无比，就战无不胜，如果失去了支持，就要失败。
为什么要搞这一次实践教育活动呢
活动提出的主要内容就是六个字：为民、务实、清廉。
为民就是我们党的宗旨，我们党是无产阶级的政党，我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。
所以，如果离开了这些问题，离开了人民群众，那你这个党，你的一切活动和奋斗有什么意义呢
就是党的历史决议中说的，变得毫无疑义，而且党也无法生存和发展。
开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、主要任务和总要求。
前不久中央召开了工作会议，对于全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动作出了全面部署。
在这次会上，总书记和刘云山同志、赵乐际同志作了重要讲话。
总书记的讲话深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，他是从三个方面来阐述的。
他指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
三个必然要求，我认为就是强调的开展教育实践活动的重大意义。
从我们党90多年的历史看，它的主题主线是我们党是密切联系群众的，党的群众路线是贯彻执行得好的。
从目前我们党的现状看，绝大多数党组织和党员也是能够联系群众的，也是能够贯彻执行党的群众路线的。
这要从总的方面做一个肯定、做一个基本判断。
现在各级党组织和广大党员干部在改革发展稳定的各项工作中，冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大群众的拥护和肯定。
近年来，我们党涌现了一大批像孔繁森、杨善洲等为民爱民的优秀领导干部，也涌现了一大批郭明义、李素丽等为人民群众办实事做好事的共产党员。
在许多地方，也按照中央的要求，开展了形式多样的联系群众的活动，比如党员联系户制度、结对帮扶制度、进行民情家访、建立服务热线、组织爱心团队、农事村办机制、开展有奖批评等等，这些好的做法，进一步联系了群众，受到了群众的欢迎和好评。
但是，毋庸讳言，由于我们党所处的历史方位发生了深刻的变化，由于我们党的队伍，特别是党员干部队伍的结构发生了深刻的变化，这两个深刻变化的相互交织和作用，就使得我们党在执政，特别是长期执政的条件下，我们贯彻执行党的群众路线出现了新情况、新问题。
现在，我们党员的总数已经达到了8500多万人。
大家知道，现在每年在七一前，中央组织部都要通过新华社发一个通稿，对上一个年年末全国党员的总数、党组织的总数发一个消息。
今年七一前公布的这个数字是2012年年底全国党员总数是85127000人，党组织是4201000个，去年全国发展党员3233000人，净增加党员是2525000人，这个数字是一个什么概念呢
发展了那么多，但是，还有些党员去世了，还有些党员是违反党纪被开除了，它的净增是增加了2525000人。
如果按照这样一个数字增加，有人计算，到2021年，也就是建党100周年的时候，我们党员总数可能要突破一个亿。
这么一个大党，这么一个大数量的党员，面对世情、国情、党情发生的深刻变化，我们面临着“四大考验”，有“四个危险”（四大考验是：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；面临的四大危险是：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
），这些都现实地、尖锐地、严峻地摆到了我们党的面前。
现在在我们党内，脱离群众的现象还是大量存在的。
集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”上，具体讲就是在有的领导机关、领导班子和一些干部中，理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私，腐化堕落。
这些都是四风方面的突出表现。
这些问题的存在严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群、干群关系，把党和人民群众的关系变成了油水关系，开始有人说是蛙水关系，蛙水关系是，需要就跳进水里，不需要就出来了。
油水关系，是浮在上面，它是不相容的，最后是水火关系，水火是不相容的。
如果对这些问题不高度重视、认真解决，后果将不堪设想，这个问题解决不好，进一步地发展蔓延，就会对我们党造成致命的伤害，我们党就有走向自我毁灭的危险。
全党要警醒啊
在这一次开展教育实践活动中确定的指导思想是，指导思想的这一段话实际上对开展教育活动怎么样开展，有一些什么样的要求，达到什么样的目的，我认为都在里面讲到了。
这一段话的表述是：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线的教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，进一步地突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
”这次教育实践活动的主要任务是，聚焦作风，集中解决四风问题。
为什么要确定这样一个任务呢
总书记在讲话中指出，四风问题解决好了，党内其他一些问题的解决也就有了比较好的条件。
特别是他强调了这样一个思想，叫做伤其十指，不如断其一指。
这个思想是在土地革命战争时期，反“围剿”的时候，提出来的一个战略思想。
这次教育实践活动，就是要突出抓作风建设，而且要一抓到底，聚焦四风，在这个方面要取得明显成效。
十八大之后，中央作出了改进作风，密切联系群众的八项规定。
八项规定出台后，总书记就讲，这不是最高的标准，也不是最终的目的，只是中央抓作风的第一步，是对党员领导干部的基本要求。
十八大后，中央提出了改进作风，密切联系群众的八项规定，这个规定得到了全党全国人民的拥护和赞同，也取得了很大的成效。
这一次就是按照十八大所确定的在全党开展党的群众路线教育实践活动，进一步地巩固成果，抓住作风建设这个切入点，然后聚焦四风，继续向前推进，切切实实地解决一些群众反映强烈地突出问题。
采取的主要方法是：中央带头、自上而下。
基本规定动作是三个环节，第一个环节是学习教育、听取意见；第二环节是查摆问题、开展批评；第三个环节是整改落实、建章立制。
现在你们也处在第一个环节，大家都在进行学习教育、听取意见。
特别是要提高我们对开展这次教育实践活动重要意义的认识，如果把这个认识提高了，学习提高认识的过程当中，就能够为下一步，第二个环节，查摆问题，创造一个好的条件，也能够真正找到存在的问题，并找到它的症结所在，最后采取措施，认真加以解决。
这一次教育实践活动确定的总要求是四句话、十二个字。
即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
”这一次教育实践活动要达到的目标要求是四个“进一步”。
即第一个进一步是党员干部的思想进一步提高，第二个进一步是作风进一步转变，第三个进一步是党群、干群关系进一步密切，第四个进一步是为民清廉务实的形象进一步树立。
我们相信在以同志为总书记的党中央的坚强领导下，在广大人民群众的支持下，经过全党同志的共同努力，我们一定会达到和实现这个目标要求。
