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清朗网格的构建心得体会

时间:2014-05-01 16:27

如何让网络空间清朗起来的建议

9月6日上午,浙江省委宣传部、省互联网信息办公室召开座谈会。

省委常委、宣传部长葛慧君与来自不同领域的浙江省网络名博代表,围绕“让网络空间清朗起来”这一主题,开展座谈交流。

浙江是互联网大省,网民人数达3200万。

网络发展丰富了人们的精神文化生活,也推动着社会的进步与发展。

但传言谣言等不实信息和色情暴力等负面内容的存在,严重污染了网络环境,对此社会反映强烈,要求“让网络空间清朗起来”的呼声很高。

让网络空间清朗起来,需要全社会共同努力。

政府要坚持网上管理、网络运用两手抓,为营造清朗网络空间保驾护航;网站要落实自我管理责任,做到依法办网、文明办网,不为不良信息的传播提供渠道;网民更要加强自律,主动履行社会责任,做到文明、理性、守法。

座谈会认为,网络名博要善用自己在网上的影响力,承担更多有利于社会发展进步的责任。

严守底线,带头遵守以“法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线、信息真实性底线”为主要内容的“七条底线”;勇于担当,坚守公心与良知,对网上信息严谨求证、理性剖析、客观对待;善作表率,带头遵守国家法律和社会公德,自觉维护国家利益,积极发挥凝聚正能量的作用,鼓舞和带动更多的网民为实现中国梦和“两富”浙江做出贡献,做社会发展进步的推动者,道德法治的倡导者,先进文化的传播者,网络文明的引领者。

房子有裂缝通常会有哪几种情况

什么情况下是正常的,什么情况下是建筑质量问题

九年级的第一课,“沁园春·雪”的迷人妖娆美丽绽放。

风骚fēngsāo:风是指的“书的歌曲”MAK“,骚曲元的”离骚“,和他们的后代是使用一般称为对文学。

是指以女性的行为轻浮放荡。

描述美丽的女人,英俊。

的红装穿着白色hóngzhuāngsùguǒ形容壮观的雪后,天气晴朗,红太阳和雪展馆。

红装庄:原指五颜六色的服装的妇女在这里指的是红色的阳光照耀着大地。

身着白色sùguǒ:最初女性的短装在这里,是指在白雪覆盖的大地。

成吉思汗yīdàitiānjiāo:统治的栖息地我图。

天骄“青睐”的省略语。

汉代称为北方的匈奴单于单于的宠儿,和后来称为北部的历史某些少数群体的君主天骄。

第二课雨说:“现场苗圃tiánpǔ领域和幼儿园。

花园,种植蔬菜,花卉,水果和花园。

叫嚣xuānrǎng:噪音之声。

的xǐlǐ:基督教洗礼仪式,礼文礼行礼时背诵的规定,水浸,浇或洒。

襁褓qiǎngbǎo:襁褓保罗,襁褓西乐葆。

熊宽带的婴儿被子包裹的婴儿。

在宝宝包。

wēnshēngxìyǔ温暖柔和的声音:声音是细腻,温和委婉的说法。

作为软膏rùnrúyóugāo运行:润滑软膏。

第三个教训的星星变奏曲“课”外国诗歌“蚱蜢和蟋蟀”夜“课”的执着精神和音乐行业“,列举了zhēngyǐn:参考的事实或言论,著作的基础上做参考。

指建议选择人员。

贪pángwù:不专心正业,正业以外的追求的东西。

亵渎xièdú:鄙视不尊重,也为“淫秽军国主义。

奉献jìngyèlèqún:一个孝顺的职业生涯,和朋友相处得非常融洽。

出的的情况下duànzhāngqǔyì:意思是不管的情况下,分离出一段或截取。

关,拦截。

章:是指诗歌的段落。

这是指的“歌书”一章中的一篇文章中的诗句,来表达自己的意思,截取后的准则允许的书籍,只需要一个或几个句子,没有考虑到其原有的全文的意思。

唯一的办法不二门bù'èrfǎménbù'èrmén:佛教术语。

指的是平等无差异道问题,唯一的途径,方法。

言行相同的照顾燕xíngxiānggù:的说,非常关注。

强大的全能沮丧qiǎngguōbùshě:呜呜,永远。

强大强大,太啰嗦。

沮丧的是,停止。

第六课“,以纪念一百周年纪念伏尔泰逝世讲话”秋季yǔnluò:高海拔运行的秋天,也指人的死亡。

棺材零九:棺材里的尸体。

覆盖另嫁:势不可挡的比。

而且...对...在顶部。

聪明的锐志:洞察卓越,富有远见的。

并奠定,死míliúzhījì:患了重病,在临终的时候。

美上欺下mèishàngqīxià:讨好老板,压迫下。

组合jiān'éryǒuzhī:,都有拉和有关的一方或多方。

独自gūjūnfènzhàn:独立的军队火速增援前仆后继的英勇奋斗。

老百姓利民bǎixìng:老百姓的人,普通的人。

愤怒的nǎoxiūchéngnù脾气:愤怒和耻辱。

履行自己的职责kèjìnzhíshǒu小心,认真做好自己的工作。

柯,谨慎和尊重。

第七课“傅雷家书两个”顶礼膜拜píngdiào面对的废墟,坟墓和其他小姐[古人或旧事]。

阿谀奉承榆次:捧杀“的阿谀奉承的话。

支持和鼓励年轻复叶:支持,指导和帮助。

大井做文章xiǎoguài的事情也就不足为奇了人工势头太惊讶了。

Kuoran累kuòránwúlěi的胸襟,冷静,不为生活名利所累。

Kuorankuòrán:形容空的,沉默的那种。

同样的错误chóngdǎo蔗:重新沿推翻旧的车辙走比喻不重视总结经验,汲取教训,再??犯以前犯过的错误。

涕泗横流踢死héngliú:面对混乱滴眼泪鼻涕。

描述极度悲伤。

为“踢死方面。

自我知识zìzhīzhīmíng的:正确认识自己,了解自己的长处和短处。

气吞水牛qìtūnniúdǒu的势头课燕子斗,牛二的星座。

详细说明伟大的气魄。

充满大胆,气吞河山,qìtūn鹤山qìtūn,山河势头会殃及山河。

详细说明伟大的气魄。

第八课“引起她的女儿的信的忧虑tǎntè:烦躁不安,七上八下的。

乘fányǎn:繁殖衍生,逐步增加。

黄土yīpóuhuángtǔ:少数POU 相当于”持有“,”“,”握“。

前功尽弃huàwéiwūyǒu变得一无所有。

和变化。

乌克兰,虚无无与伦比的wúyǔlúnbǐ:有没有类似的,但不是很喜欢。

愤怒的nùbùkě'è:非常描述怒不可。

第九课“故乡”荒凉的xiāosuǒ:荒凉,冷落的意思。

首页王jiājǐng:他的家人。

,如许rúxǔ:多少,所以这么多,一样多。

蔑视bǐyí:看不起。

藐视,蔑视。

Zisuizìsuī:放纵,放任。

第10课, “孤独之旅”的浓厚后石:厚。

肥壮。

有一个大而强的外观,丰富的嬉闹新奥:游戏打闹。

摆脱祛除:开除;排除在外。

歇斯底里的xiēsīdǐlǐ:非常情绪和行为障碍。

第11课“我的叔叔于勒“的限制皆具:手紧缩的经济形势是很好的。

原筑巢鸟衔草,鸟脚(手)累了。

经济窘迫的比喻后,栈桥栈桥码头延伸到海长桥,为旅客和上下船和装卸货物。

(形状像这座桥的建造,是建立在车站,港口,矿山或工厂装卸货物或乘客)上下苍白shàbái:面色苍白,没有血色。

的第12课十拿九稳支那,jiǔwěn:做事情非常有信心。

“声音嘶哑shāyǎ:噪音低,不圆。

fājiǒng尴尬:尴尬;节目的尴尬。

泣chōuyē:Chouyan哭吸粉。

风头大出风头:表达自己,展示自己的比别人。

第13课“事物的正确答案不止一个”深深植根gēnshēn嘀咕了坚实的基础,不可动摇的。

已成为中心的字符,这是困难或不能改变,减少或消除。

最简单的qīng'éryìjǔ:并不需要太多的努力是能够做到这一点,或处理。

持续chízhīyǐhéng:持续不间断,总是相同的活力。

第14课“扩展”诚诚毅:诚意知识的精神;的想法出现在真诚的,不是骗人的,不要被欺骗。

正心正信:整顿心灵。

修身修身:培养身体和精神,保护和美德。

齐家齐家:修复管理器家政。

而,询问géwùzhìzhī:从“礼记大学”致知在性质,物理网格,然后致知的现象。

“调查的事情,而推究事物的原则,致知获取知识的东西,而且扩展知识,有诚意,正心,修身,齐家,治国,并在八个项目的世界大学调查,为南宋理学儒家的基本纲领的一部分。

站在xiùshǒupángguān:手笼袖,看。

比喻置身事外,不参与,但要求或不帮助。

第15课“的文章2”,“阅读”和“肤浅的认识“藻饰zǎoshì和润色。

狡猾的jiǎoxiá:狡猾的欺骗。

审讯南县盘问,当场。

的道德lúnlǐxué的道德,发展,行为和人际关系义务学说的起源。

Zhiaizhìài:光滑。

寻章摘句珣章zhāijù:读书笔记现成的短语。

隐喻不限于申请现成的短语,规则,缺乏创意。

的平淡wèitóngjiáolà:形容的味道以上的文章或言语乏味,毫无生气和吸引力。

的吹毛求疵吹毛 - 龟兹:有意抓住人的小错误。

的肤浅理解该bùqiú-shènjiě:最初提到阅读只是以理解的罚款,也没有集中在一个单个字的解释,没有贬义。

现在多,FINGERED学习认真,不求深入的了解,了解的情况是指不深入。

傲慢kuángwàngzìdà:极端自负。

狡辩yǎowén饺子:是指过适当的词语。

具有讽刺意味的??专业死拉措辞,而无需领会精神实质。

具有讽刺意味的??讲话,喜欢炫耀他的知识。

运行的风险yīnxiǎoshīdà,小利益造成大的损失。

突然通过huòránguàntōng:完全啮合。

突然打开或访问的样子。

阅读的丰富kāijuànyǒuyì:阅读是好。

第16课“中国人民正在失去他们的自信。

”神秘xuánxū描述的道路远没有什么神秘,也指的是深刻而神秘的虚无道,描述神秘的,不可预知的人上当kuāngpiàn:骗子的谎言,欺骗今天huáigǔshāngjīn:怀旧怀旧伤害,向往过去,错过了古代的人与事(使用更多的古迹诗的问题);伤害今天感到悲哀的现实。

与民粹主义为民qǐngmìng:为人民的老办法决定,挺身而出,以反映人第17课??智取生日帮“怄OU的痛苦。

故意惹人生气。

结束duāndì:真的,事实上,真的。

没错。

底线;原因的细节。

- “端”是多见于早期白话。

利益相关者的赣西:关系涉及的责任。

关系可导致纠纷。

想知道寻食:要的思想。

成功辩论的呈扁:炫耀的舌头。

活动gòudàng:为了生活;业务线的事情(现在一般是指一件坏事)。

句柄;处理。

事情谋生。

的教训“杨修的死亡的思考chényín:周到的阴维。

间歇性地低声自言自语,犹豫。

内在bǐngqǐng:一个胜利的回报的半世:老师,类也。

远征的军队胜利的回报。

谮伤害禅海:进谗言伤害。

的混乱,到混乱huòluàn:混乱的破坏。

流利的流动duìdárúliú:回答一个问题,像流水一样很快。

描述的反应速度快,口才。

第19课“范进中举”倒霉的dǎoyùn:不吉利的。

贩卖的商品从A点到背叛到B点,然后B到A点的货物贩卖背叛。

腆着伸长tiǎn哲:胸部或腹部。

公寓shěyǔ:施舍和奖励。

公寓,慈善机构,中央和笼养鸡:祈求的;哀求的不良影响;牵连。

管guǎndài:接收照顾,膳食及其他娱乐。

故意shāngzhuó:仔细讨论了审查。

叙利亚的功能徐工:评,认识到实质性阶段。

引保持巍巍联盛一再承诺。

唯唯答应的声音。

二十课的湘詅的研究的无聊的nìfan的诗:太多次无聊。

厌恶。

盯着那铮铮:描述恍惚微笑的小贤贤:描述一脸的笑容。

茶饭的心情cháfàn五鑫的想法

没有吃的心情,饮食课剜你的眼睛发现胆汁wāyǎn精血的SOUdǎn九真诚景学成聚(JU),二年级“诗”和“我爱这片土地“”静夜思“第二类”我损坏的棕榈树锦挂滚动jǐn张荇藻兴zǎo(荇叶)罗勒彭浩:茼蒿。

加拿大一枝黄花和香菜,通过杂草。

蚂蚁lóuyǐ:蝼蛄和蚂蚁。

隐喻迫使小或低的状态。

课“祖国啊,我亲爱的祖国”瘪gānbiě:干燥收缩;丰满。

描述用词和内容贫乏和枯燥。

淤泥海滩羽坛:的淤积海滩。

驳船博川:电厂,船,用于运输的货物(如煤,石油,木材或粮食),有时也接载乘客,通常由拖轮拖带一艘拖船驱动。

全新cùxīn:非常新的,全新的。

胚芽植物胚胎一部分培亚:1。

它突破了种子的皮肤发展成叶和茎。

小生命的物质,可发展成动物或植物或器官或身体的一部分。

事情比于Gangmeng学生。

两个外国诗歌的“祖国”和“黑人谈河流”虔诚的虔心:虔诚。

安慰奖伟杰:舒适抚慰。

黎明晨曦:黎明的微??光。

作者::王侃堪堪(pictophonetic.网,不敢发出声音本义:作为;看)。

从高处往下看。

不亦乐乎。

第五课“孔乙己”的混乱,陈本义:羊住在一起。

掺假。

浸詹受污染的材料的液体詹液体,粉状或糊状的东西沾,将其拉出。

一个的大方kuòchuò:豪华服饰。

背弃tuítáng:下垂。

谋生盈:健康,保养身体。

为了维持生计,或维持生命。

指的是企业,企业。

生计和手段。

职业和工作。

模式géjú:艺术或机械的图案或形状不同的格式;布局。

在趋势的情况。

第六课蒲柳人用棍子滚动gǎn研磨制[卷]。

辊面卷毯。

[方]:来回揉搓。

吸嘬大口吞下燕子。

如:吸吸(疾病食物貌);吸吸(吞咽)。

咬,咬咬]。

如:吸汤(咬,蛰)。

吸左(pictophonetic.缩聚的嘴唇吮吸嘴,最原始的含义:吸)左教训:水。

牛奶。

牙龈(无奈,尴尬,遗憾之类的话来形容)。

凿击,广域网(pictophonetic.从刀,万声本义:挖)。

擒纵秦:形声。

手家禽声。

本义:捕捉。

肮脏的氮杂[方]:脏,不干净。

[心]尴尬的不愉快。

诅咒的私生子流氓。

平仓气体的孩子dáoqìr:是指呼吸急促,间歇性死亡的。

说话又急又快,出了一口气。

回拨气体,文中指喘息的机会。

吹罚hūshào:“口哨”,他的手指在他的嘴,风在吹硬,像哨子发出尖锐的声音。

隐匿yǐnNI授予荣盈:,??光荣获得的。

英,熊,熊。

荣幸地接受或行动。

一致的yīqìhēchéng:比喻文章通过包容性的势头。

的比喻,在整个工作过程中不间断,不松懈。

妙手回春miàoshǒu珲春:复杂的内科医师的赞美之词。

隐喻更改的弊病,复苏的艺术。

该遗址断壁cányuán:“废墟”:破碎的现象比喻。

脚和针rúzuòzhēnzhān:描述为心慌意乱,而不是和平。

孙子天伦之乐的家长和孩子团聚的金融和谐接触的乐趣。

影影绰绰yǐngyǐngchuòchuò:模糊。

描述的是不是真实的,是不明确的。

有了广泛的的压力wàngyǎn-玉川:描述的热切期待自己的亲人返回。

第七课“变色龙”的第八课“爱生活”的窒息侄媳:呼吸困难,甚至停止。

描述中断的封锁。

隆起的一个陡峭的岩石,悬崖或峭壁,孤立突出的岩石峭壁chányán。

不平坦的岩石海岸,特别是威胁到导航。

的骨头háigǔ:骨头的尸体。

他还提到了身体。

原名是最好的事情,因此辞职,说乞讨的骨头。

吹毛求疵吹毛龟兹打算抓住人们的小失误。

垂死的yǎnyǎn一喜:只有微弱的呼吸。

描述微弱的呼吸,在死亡的边缘。

第九课“对生活的”骄奢,骄奢的傲慢和奢侈。

清吟清吟:清脆尖锐的鸣叫。

而忽略了yìnbì:大树覆盖炙太阳,老的比喻长者照顾年轻一代的祖先保佑的儿子。

方方欣鑫:芳香。

亦曰亦曰:欢乐;高兴。

云张云逸:中医疾病。

遗留下来的一层薄薄的眼角膜疾病后混浊易张。

自爆医械qiānl:河流水势冲直降。

隐喻的想象力和访问的写作风格。

第10课“树”倒塌的dǎotān:崩溃。

急切地受戮yǐnjǐng守鲁星临10000杏林湾胡周到如砥洲导rúdǐ:本文描述的路面平坦,通畅。

从“书诗经·小雅·大东”:“如砥,其直为载体周到。

”原本用来描述周朝政治上平均为一体。

第11课“地下森林断想”吉波:贫瘠的土地并不肥沃。

沉迷chénmiǎn:迷恋,不能自拔。

沉迷在chénmiǎn宇:放纵,放纵自己。

打个比方,投身到一个特定的事物或某种境界或思想活动。

弱chánruò:瘦的弱点。

缺乏权威和能力。

薄差。

挤在后遮天BIRI:遮蔽了天日。

广袤浩瀚五音:“广阔的。

袅袅的烟雾niǎoniǎo燕云:形容烟气笼罩的阿森松岛。

山崩地裂shānbēngdìliè:山体垮塌,地裂开。

说明的势头是巨大的。

另外,“山崩地陷。

已发行的鸟儿啾啾bǎiniǎoJIUJIU:各种鸟儿的鸣叫。

不愿透露姓名的yǐnxìng残害隐瞒自己的真实姓名。

第12课”生命“看zhānwàng:走的距离或高度。

钦佩和发送给希望的增益曾以取水shèqǔ:吸收。

射击。

吸收几个镜头显示了一定程度的定向天线的辐射参数的浓度,作为一个定向天线产生的电场强度的比率的平方和非在预定方向上的定向天线的输出功率与输入的常用对数放大器功率放大率比所述分贝。

电信传输传输获得“短。

提高收成收入。

的礼物kuìzèng:礼品,也指所赐的东西,礼品。

钻孔灌注桩lècǐbùpí,因为他们喜欢做一些事情,不懈。

说明什么特别的爱好身临其境。

同时还表示爱的每一分钟。

第13课“威尼斯商人”同情cèyǐn:民间疾苦的同情。

不幸和心脏有不适合胆小的人。

豁免免huòmiǎn:。

厨房代表的páodài的:“代庖”的那句“先发制人”的缩写。

意思是越权行为或代其行事的。

扩展的满意闫娜:接受,接受。

请原谅ráoshù:原谅你的错误,攻击性或粗鲁的地方。

心像一块石头鑫rútiěshí铁石心肠 - 新昌tiěshí:比喻秉性刚毅,不冷静。

不可饶恕的罪过wàn'èbùshè:极端恶性不可原谅的;邪恶的许多倍。

在继集团成员卞济群记:JI痕迹。

鸡犬不宁jīquǎnbùníng:指的暴乱,相向而行,所有生物的侵染不能平静。

有yǒulìkěyuán先例可以参考的先例。

援助引用。

第14课“变脸”汽巴精化汽巴精化:一个食品,由糯米蒸熟捣烂粘性和柔软。

,打鼾dǎhā:粗鲁的在睡眠时因呼吸道梗阻舌头和软腭振动产生的噪音。

大量的烟雾和灰尘的阴霾银麦:空气悬架似乎混浊。

金钱的旅程班禅:[口]:过路费。

盘绕。

口袋里的钱。

吕四白鹭:也被称为“鸬鹚”。

水鸟名,翼大尾短,长长的脖子和腿,常见的白鹭,苍鹭,绿鹭。

白鹭,也被称为“苍鹭羽毛纯白色,顶部细长的白色羽毛,捕食小鱼。

打牙祭dǎ雅吉:从来不吃丰盛的饭菜,吃了很长一段时间。

感觉很舒服yíránzìdé:怡然描述的喜悦。

知足的感觉或舒适的睡眼惺忪的眼睛shuìyǎn的惺松:,形容刚刚醒来,眼睛依然平淡和模糊。

蹑手蹑脚nièshǒunièjiǎo:形容走路很轻的脚步声。

“捏捏脚。

第15课“枣儿”第16课“音乐之声”的巍峨峥嵘:形容山势陡峭高耸的建筑高塔。

高陡的山。

高空。

魁梧。

崇高的,非同寻常。

母亲MOMO:本文是上了年纪的修女呼叫。

涟漪联谊:小波纹,小水波。

鳞次栉比líncìzhìbǐ:像鱼鳞和梳齿的安排下彼此。

用来描述更深入的住房等。

经过一夜通霄达旦:从晚上到天亮。

揽胜dǐnglǐ - 墨白:形容很虔诚的敬礼。

虚脱:拜倒在地面上,击中了他的头部和尊敬的脚。

崇拜:两只手,再加适量的长跪崇拜。

是佛教徒最尊敬的跪拜礼节。

隐喻崇拜的五体投地。

我总是在想你-我的老师600字左右作文

人的一生会遇见很多的老师,时间久了有的老师就会在脑海中消失,然而有的老师却会永远留在自己的心中,就像我心中的那位老师一样永远也不会把她忘记。

  她,我的小学老师,一个个子大约156厘米的女人,她对她的学生永远不会讨厌,永远只有爱,就像对自己的孩子一般。

  离开小学已经4年了,也就有4年没回过小学去看看了,很早就想知道她现在过得还好吗

可是一直苦于没时间回小学去,这次因为妈妈工作的关系得于回那里去一次,于是就开始期盼见面的情形,老师会不会认不出我了

会不会已经不在那儿了

会不会……哎

做在车上一直都在想万一见不到老师什么办那

不,应该能见到的,才4年啊,她应该不会走的。

安定了自己胡思乱想的心又开始再想见到了自己该说些什么啊

还不等自己回过神,就已经到站了,匆匆的下了车却不知道该往哪里走了

不是自己忘记了路,而是这里的变化太大了,以前的小路已经变成柏油马路了,两旁的田地也换成了高楼,没有一点过去的印记了,我开始着急了,怎么办

难道就要这样错过吗

不,我不干,我一定要找到那里,曾教导我成才的地方,匆忙和妈妈讲明原因就独自在这不大的成的穿梭着,不知道自己到了哪儿,不知道自己是不是迷路了,就这样走到了一个菜市场,看看时间已经10:00了,哎

老师你到底在哪儿

我有些急了,走了怎么久却连自己现在在哪儿都不知道,这可怎么办

有点想放弃了转身想要离开这陌生的地方。

  天空很晴朗但是却不是我现在的心情,叫卖声,换价声,声声如耳,却在这时让我有中想哭的感觉。

“你这菜怎么卖啊

”一声陌生又熟悉的声音唤起我的失落,那,那不是老师的声音嘛。

我心一喜回过头一看,眼前的人让我那一点希望又成空,忘着这位阿姨的背影眼睛里有个东西在打转,但还是被我压回去了。

  良久我准备离开眼睛在这大地上扫视了一下,咦

那个人

这是错觉吗

不,我的第一神经告诉我这不是幻觉是真的,我看见老师了。

这次是真的错不了的,是她,是老师。

我不知道自己怎么从这些拥挤的人们之间穿过去的,走到老师身后想叫她,喉咙却不知道被什么东西堵住叫不出来了。

只好呆呆的站在老师的身后,想等老师发现在她背后有一个丫头在等她的发现。

  “哎

姑娘,请让一让啊,让一让。

”一个浑厚的男声音在我身后响起,不过好感谢他,因为老师也回过头来了。

她一脸的陌生样让我有点失落,老师真的不记得我了,我张大渴望被老师记起的眼睛忘着她,一会儿“同学,你挡着大叔的路了。

”老师一脸的微笑,好像唯恐把我吓着似的,我急忙让开路对老师说:”老师,您不记得我了

我是您的学生啊

您忘了

”老师看着我一会儿好象陷入了沉思,我知道她在回想眼前着位有些莽撞的丫头是她认识的吗

  “老师我叫……”我提醒着老师,然后只见老师的脸上露出了我好久没见过的笑容,说:“你就是那个……的丫头

”好明显的一句话,老师还记得她最爱叫我丫头,好高兴,我点头,想捣蒜一样,“是,我就是那个丫头啊,老师您记起了,我好高兴。

”现在的心情早忘了该怎么形容了,一脸幸福的表情是最好的解释。

  ……老师非要我去她家吃午饭,而我也正想和;老师多带会儿于是没有拒绝,老师拉这想当年一样边说话边买菜,我静静的回答着老师的问话,静静的看着老师,还是以前的个头,以前的步伐,咦

老师头晌怎么有白发拉

“老师你很辛苦,是吗

”我有些心疼老师,这么好的老师上天却这么残忍,让时间见证老师的年纪。

“老师现在又教6年纪拉

”原来这样,以前也是这样,一到6年级老师都会很累很累,开始那时老师也没白发呀

“哎”老师在叹息

“老师您怎么拉”我担心的问道一定是这些小家伙让老师繁了。

“现在这些小还可没你们那时好带啊

”老师静静的说着。

  ……又见老师,很高兴也很想哭,为什么老师现在会有这么多的烦恼

她还30不到呢

却已有这么多的白发,老师啊老师我该怎么做才能帮您

老师现在会因为他们而熬夜吗/答案是肯定的。

  ……又见老师,却让我更难受,以前自己也很让老师头疼,老是在老师不注意就突发状况,给老师一个措手不及。

现在想想那时的自己好坏。

  ……老师,您应该上幸福的,有您好的学生为您祈祷,愿您一生平安,您是最好的。

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