高中历史选修2总结
历史上重大改革回眸和人物评说1、写出五个改革的时间；后四次改革时在位的统治者。
（梭伦改革：公元前594年；商鞅变法：公元前356，公元前350；俄国农奴制改革：1861，亚历山大二世；1868明治维新，明治天皇；戊戌变法：1898，光绪帝）2、写出五次改革的主要原因（各一句话）（1）平民与贵族的矛盾尖锐（梭伦改革）（2）生产力的发展，铁器牛耕使用推广，井田制瓦解，封建生产关系逐渐形成，社会大变革 商鞅变法（3）封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展 俄国农奴制改革（4）幕府统治阻碍了日本资本主义的发展 明治维新 （5）民族资本主义的发展 戊戌变法3、写出六次改革的主要作用（各一句话）（1）为雅典民主政治奠定了基础（2）废除了旧制度，确立了封建土地所有制，发展了封建经济（3）废除了农奴制，促进了俄国资本主义的发展（4）推翻了幕府统治，促进了日本资本主义的发展（5）促进了中国人民的觉醒，起到了思想启蒙的作用4、六次改革的性质是什么
（各一句话）（1）奴隶主性质的改革（2）比较彻底的新兴地主阶级的政治改革（3）是一场自上而下的资产阶级性质的改革（4）是一场自上而下的资产阶级性质的改革（5）是一场自上而下的资产阶级性质的改革5、写出其中的两次改革失败的主要原因是什么
戊戌变法：资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小局限性（软弱性和妥协性）6、梭伦改革的特点是什么
商鞅变法的核心内容是什么
革命性和中庸性； 农战（法治）7、梭伦改革和商鞅变法中打击奴隶主贵族世袭特权的突出措施各是什么
财产等级制度；奖励军功，按军功大小给予赏赐8、梭伦改革、商鞅变法、1861年俄国农奴制改革的根本目的各是什么
振兴城邦，维护统治；建立地主阶级统治，发展封建经济；维护地主阶级和贵族利益，巩固统治9、梭伦改革、1861年俄国农奴制改革直接原因是什么
萨拉米危机；克里米亚战争的失败10、商鞅变法、1861年俄国农奴制改革、明治维新在有关土地问题上各采取什么措施
废井田，开阡陌，确立土地私有；农民可依法得到土地，但必须高价赎买；废除封建领主土地所有制，规定土地私有11、明治维新、戊戌变法在教育上各采取哪些措施
（1）文明开化：整顿旧的教育机构，设文部省；参照欧美国家的教育制度，建立近代教育体制（2）废除八股取士，派遣留学生，建立新式学堂12、商鞅变法、明治维新、戊戌变法在军事上各采取什么措施
（1）奖励军功，按军功授爵，废除世卿世禄制（2）实行义务兵役制，仿照欧洲建立近代意义上的常备军；建立专门的军事院校；扶植军事工业（3）裁汰绿营，改用西法训练军队中外历史人物评说1、用一句话评述秦始皇、唐太宗、康熙在巩固和发展统一多民族国家中的地位和作用秦始皇统一六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族国家唐太宗发展了统一的多民族国家康熙帝巩固了统一的多民族国家2、简述秦始皇兼并六国主要条件、时间、策略、先后顺序。
主要条件：生产力的发展，经济联系加强、人民渴望统一、民族融合加强、商鞅变法后秦国实现富国强兵、秦王嬴政的雄才大略时间：BC230——BC221，策略：远交近攻顺序：韩赵魏楚燕齐3、简述秦始皇建立专制主义中央集权国家的主要史实；主要影响（一句话）中央：建立皇帝制度和三公九卿制；地方：推广郡县制奠定了中国两千多年封建社会基本政治制度的基本格局4、列举“贞观之治”的主要表现。
政治上，完善隋朝的三省六部制；虚心纳谏，选贤与能经济上，实行休养生息政策，继续推行均田制文化上，主张文德治国，崇儒尊孔民族关系上，实行开明的民族政策法律上，慎用刑罚（仁义为本，刑罚为末原则）对外关系上，实行对外开放政策5、康熙帝即位后面临哪些问题和矛盾
简述他为巩固国家统一、维护国家主权进行的斗争
（1）中央集权受到威胁；地方割据势力强大；少数民族地区不稳定；沙俄侵略频繁；民族矛盾尖锐（2）平定三藩；收复台湾；平定蒙古准噶尔贵族叛乱；抗击沙俄6、简述孔子的基本思想观点和政治主张。
仁与礼；主张以德与礼治理社会，反对苛政和刑罚7、柏拉图的理想国家和理想统治者分别怎样
理想国家由护国者、卫国者和生产者组成，各司其职，各尽所能（正义的国家）理想统治者由哲学家王担任8、简述克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要功绩。
领导议会军取得了对王党军的胜利，处死国王查理一世，领导英国资产阶级革命取得胜利，成立英吉利共和国，实行军事独裁统治。
9、概述华盛顿一生的历史贡献和优秀品质。
领导美国人民取得北美独立战争的胜利；颁布《1787年宪法》，确立了美国民主共和政体。
将国家和民族利益置于个人之上，不恋官位，不慕权势，坚持民主，警惕专制10、结合史实简要说明拿破仑对外战争的性质。
前期抗击反法同盟的斗争，是为捍卫法国大革命的成果，具有正义性；后期远征俄国，是为争夺欧洲霸权，是争霸战争，是非正义的。
11、列举孙中山领导推翻清王朝君主专制制度的史实。
1894年创立兴中会；1905年建立中国同盟会；1911年领导辛亥革命（武昌起义），推翻清王朝的封建统治和封建君主专制制度；1912年建立中华民国，颁布《临时约法》使民主共和的观念深入人心。
12、1912—1922年孙中山为捍卫民主共和进行了哪些斗争
1913年 二次革命1915-1916护国运动1917第一次护法运动1921-1922第二次护法运动13、甘地领导的“非暴力不合作运动”主要有哪几次（时间、核心内容）
非暴力不合作运动起到了怎样的作用
第一次非暴力不合作运动 1919-1922 核心内容第二次非暴力不合作运动 1930-1931 核心内容第三次非暴力不合作运动 核心内容14、《资本论》的核心内容是什么
有何影响
核心提出了剩余价值学说影响：揭露了资本主义剥削的实质和秘密，科学地论证了资本主义灭亡和社会主义胜利的必然性15、列宁一生的功绩表现在哪些方面
他对马克思主义的发展最突出的表现是什么
缔造俄国共产党——布尔什维克党领导十月革命，创立世界上第一个社会主义国家苏俄，巩固苏维埃政权发展马克思主义，形成列宁主义实行新经济政策，探索俄国社会主义发展道路16、列宁的《四月提纲》、《国家与革命》、《帝国主义是资本主义发展的最高阶段》三篇著作的主要内容分别是什么
《四月提纲》明确提出了从资产阶级革命过渡到社会主义革命的计划和策略，提出了“全部政权归苏维埃”的口号。
革命有和平发展的可能。
《国家与革命》无产阶级革命必须打碎资产阶级国家机器，建立无产阶级专政的原理，阐明了社会主义是共产主义的第一阶段的重要思想，系统阐述了马克思主义国家学说《帝国主义是资本主义发展的最高阶段》分析了资本主义进入帝国主义时代的各种矛盾，揭示了帝国主义是垄断的腐朽的垂手的资本主义，是无产阶级社会主义革命的前夜，分析了资本主义发展的不平衡的规律，得出社会主义可以在一个国家首先取得胜利的论断。
17、分别写出在大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期代表性的著作。
大革命时期《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》土地革命时期《中国的红色政权为什么能够存在
》《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》抗日战争时期《<共产党人>发刊词》、《中国革命和中国共产党》《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》解放战争时期《人民民主专政》18、井冈山时期、延安时期分别提出了什么重要思想理论
建国前后又是怎样发展了马克思主义的
井冈山时期工农武装割据理论延安时期 新民主主义理论建国前后社会主义革命和建设理论19、思想、理论的思想精髓分别是什么
分别在何时确立为党的指导思想
思想精髓：实事求是、群众路线、独立自主1945中共七大确立为党的指导思想理论精髓：解放思想，实事求是 1997中共十五大确立为党的指导思想20、牛顿时代、爱因斯坦时代分别指何时
他们的科学成就分别有哪些
牛顿时代 17世纪天文学：第一架反射望远镜，研究潮汐现象，预言地球不是正球体物理学： 经典力学理论(三条运动基本定律；万有引力定律）《自然哲学的数学原理》标志近代自然科学体系形成光学： 日光原理、微粒说；数学： 二项式定理、微积分计算爱因斯坦时代 20世纪爱因斯坦提出相对论奠定现代物理学基础。
21、根据19位杰出人物的重大活动、突出功绩，请分别赋予他们一个确当的称谓。
学校选修课：养生与皇帝内经。
要求写一个学习总结。
这真是难办 教滴内容大多是拿错误滴经文在教 会有神马心得
超煎蛋应试方法 开头谈谈背景 然后直接划入上古天真前半部分谈谈 然后四起跳神 春夏秋冬一个一个联系实际谈一谈 最后用阴阳大论第一句内容加以论述作结尾 这样2000字差不多了 引文献滴话 清代张志聪滴书 废话最多 内容也最s13 泛泛而谈 无边无际 们混过关ta最适合
大二选修课武术文化鉴赏
我擦 楼上2b在说什么呢 看清楼主要的是长拳 还去复制太极拳
我要写一篇关于名胜古迹的文章,是选修课要交的论文,有没有这样的文章呀?
很简单这和中国国情有关，我国历尚小国寡民，鸡犬相闻，老死不相往来好自家的日子比什么都强。
而报纸作为一种信息载体主要服务对象不是官员就是有势力的乡绅这就决定了读者群体的限制。
而这类报纸上的主要内容和国家发生的事情相关，普通百姓对这种国家层面的信息不要说看不到就是能看到也兴趣不大
高中历史知识点总结
中古史：重点是大一统时候的经济文化外交和民族关系然后是几个朝代的比较，如秦和隋的共同点唐和汉的共同点中国近代史：共产党和国民党的发展过程政治变革和斗争以及不同的政治变革和斗争的比较反抗侵略的历程民族经济发展的历程中国现代史：经济的发展党的各个会议文革你可以忽略掉的和其他国家的外交关系世界史：资本主义的发展文艺复兴三次工业革命资产阶级反封建斗争重点是法国和英国的苏联社会主义的发展苏联领导人所采取的措施和纲领是很重点的最好能系统的做好比较和寻找其中的联系二战比一战重要以及两次战争的比较和异同点战后的国际新形势和因此而产生的两个国际机构是很重点的东西现在的国际新秩序一些国家经济的发展美国东亚和中国中国古代政治史一、专制主义中央集权制度的演变和发展趋势秦朝————汉朝————隋唐————宋朝————元朝————明清确立巩固完善强化加强顶峰集权专制↓↓解决中央与地方的矛盾←｜→解决君权与相权的矛盾维护国家统一，有积极意义加强专制，消极作用多发展趋势：不断加强，从集权到专制二、分裂与统一1、分裂的原因⑴封建自然经济的分散性。
（占主导地位）⑵专制主义中央集权统治的削弱和地方割据势力的膨胀。
（政治腐败）⑶封建统治集团内部争权夺利的斗争。
（激化矛盾）⑷各族统治阶级之间的矛盾和斗争。
2、统一的原因统一是历史发展的必然趋势，其原因:⑴秦汉以来，中
大家能否提供些清史方面全校任意选修课的想法，面对高校学生的，通俗易懂的
谢谢
选修课不要太正式，讲讲不是纯无厘头的野史也不错。
分专题讲比较好。
皇帝，皇帝媳妇，大臣，啥的。
感兴趣的。
要不没人气课就开不起来了。
清朝后期听得比较多了，初期好多人都不太熟，也比较复杂，可能是个讲点。
另外清代争议话题有很多，可以开个头说点最好玩的，让学生发挥
要写一篇学习刺绣的总结，几百字就购了
在综合实践课上学习了刺绣后，我开始喜欢上了它，甚至最近还迷上了传统刺绣，也有了些许的心得体会，也希望和同学、老师们交流切磋，希望大家的秀艺能共同提高，绣出更多的美丽东东，先抛砖引玉：首先是构图，也就是绣图，我一般选择的是工笔国画，再有就是成品，比如从网上看到的苏绣作品，当然十字绣的效果图和绣图也可以借鉴成为传统刺绣的绣稿，比如我绣的郁金香是参照苏绣作品节选组合的，最近绣的马蹄莲是参照十字绣的效果图。
刺绣最好就是从花卉入手，因为简单而且即使有些变形对效果影响也不大。
其次是配色，我一般会把涉及的颜色按深浅渐变的顺序排出来，根据图样的大小决定精细程度，一般小图选2－3个色调，大的花瓣选5－6种颜色，当然如果追求精致可以小的花瓣也可以多用几种颜色。
然后从手头的绣线里选出需要的颜色来。
最后就是针法，我一般用套针，从花瓣的根部向边缘绣，一层一层的套绣，颜色从深到浅（也可能是从浅到深），运针的方向要顺着花卉本身的生长方向走，过程有些象画国画时的晕染。
另外一个小经验就是如果对配色没把握可以参考借鉴十字绣图的配色，等有经验了就可以自己配色了。
但是一般都是选出一个色调，按照深浅程度选出相应的颜色，比如红色的花瓣，可以用暗红、大红、红、浅红、淡红。
平时多注意观察周围的事物，比如花卉的颜色，阴阳向背，生长纹路等，再有就是多看一些刺绣作品，观察作品的用色、运针，可惜的是网上能搜到的作品实在少，尤其是能看清楚针迹的精品就更少了。
生活中的绣店也不多，最郁闷的是也不让拍照。
这个石榴刺绣部分大约是13个小时，珠绣约3小时，做包大概1小时吧，可能不是很准确。
一般来讲，稍微大些的图案要绣2－3整天（如荷花手袋、牡丹挂袋、石榴），一个周末可以完成，小图比如玉兰、马蹄莲大概3小时左右可以完成。
总体感觉比绣十字绣的时间要短些，因为不用总盯着图纸看，当然构图需要一些时间，比如选择主题、定稿（选原图或者搜集素材自己构图），稿子定下来画稿和摹稿（简单的可以直接用铅笔画在布上，复杂些的就用拓蓝纸摹到布上防止铅笔字迹模糊）时间不是很长，短的几分钟长的可能会稍长些1小时应该能搞定。
配色可能需要的时间比较长，我有时候把手头所有的同色系的线都摆出来按颜色深浅排序，选择合适的线色；借鉴十字绣同主题或类似主题的线色会相对容易些，当然后来绣的有些经验了可以直接借鉴以前的配色。
一般来讲构图和配色可能要花费半天左右的时间吧。
