
听了幼儿家庭教育专家的讲座怎么写感想
第一步:简单叙述时间、地点、什么专家,讲座题目,听后的总体感受;第二步:根据专家讲座内容,截取你印象最深,感受最深的几点,谈自己的感受,反思,并结合自己的平时的行为,谈谈怎样把专家的这些方法进行运用;(例如,你的孩子自律性差等,听了专家的讲述才发现,原来是因为自己平时没有注意孩子规则意识的培养,家长没有以身作则、没有树立良好的榜样等等)第三补:表一表决心信心,自己未来要怎么做。
希望能帮助到您。
谁有对大学生心理素质训练课的心得体会
本来这是一封早该写的信许多话早应该说,但是我没有去写,没有。
不是不想,而是我知道非常讨厌一个空洞的说教者。
所以,我在等待,等待你们自己去体会的生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们对自己生活态度的反思。
这些东西只是一个时间的问题,在一学期即将结束的时候,在你们忙着准备期末考试的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我的某种共同的感受,思想应该可以达到一种深度。
你们经历了高三,但是它对于你们来说并不是黑色的,只是一种比平时紧张的感觉而已,在内心深处你们还没有真正意义上体会到了为了自己的目标拼命的含义,在这一次比较苍白的过程中,你们已经丧失了一次铸炼自己的机会。
一个人失去一次机会并不算什么,可是就是在这一次一次的失去中,有许多人就失去了成功的人生。
那么,我的同学们,你们失去了什么
黑色是压抑和沉闷的,但是在它的背后,却代表着成熟与大气。
还记得毕业典礼上,现在就读于**学院的**同学吗
当初他在我们班上讲大学生活感触时说了一句话:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。
” 那么在大学里度过了一学期的你们,我想问:你是人才还是人渣。
如果我没有猜错的话,你肯定会回答我:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。
如果是这样,我觉得:你正是在向人渣堕落。
你是不是觉得很极端
在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。
在这一学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。
一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学里的图书馆有很多的藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多的可以学习东西。
你现在是不是正在为期末考试过关,而不是达到优秀而发愁,正在盘算不会被亮红点的各种方法:突击学习,考试作弊,请酒送礼,独自祷告…… 不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。
如果我没有记错的的话,你们每年的学费是5000元以上,最高的已经达到了9000元,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到10000元以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们的父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出
你们大多数都是来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。
在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。
希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者
责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。
你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。
你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。
一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍旧对你宠爱有加,仍旧对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。
骗子,一个虚伪的骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人渣的骗子,我不想,更加不愿我的学生,高01级计管1班的学生变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。
建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。
在这一学期当中,有许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。
这在刚进入大学的学生当中是一个非常普遍的现像,因为你们丧失了目标。
其原因如下: 第一:你们考上了大学。
完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。
对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。
读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生你们而言仍然显得那么的遥不可及。
第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。
在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。
没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样
与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。
第三:大学里面有太多属于自己的时间。
从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。
你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。
第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。
以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为我们把你们看成没有长大的孩子;现在的辅导员除了点名什么都不管,因为他们把你当成成年人。
这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。
第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。
到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言是毫无概念。
从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。
我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。
但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。
你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间。
在这里我给你们一个建议,希望能帮助你们找到目标。
第一步:抛开所有的阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。
找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。
平面广告设计师
动画设计师
网页设计师
网络程序设计师
软件开发工程师
通信工程师
建筑设计师
模具设计工程师
… 第二步:利用网络,人才市场招聘启示等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。
这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按从基础到精深的顺序给自己列出一个学习的书录。
这个也请你写在纸上。
第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。
当然,你能分配的大多数是属于自己的课余时间。
并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划。
第四步:按着学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。
我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。
所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。
生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么样的滋味
其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。
首先,在你们的身边有太多的混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。
其次,大学里有太多的诱惑。
QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人觉得兴奋无比的厮杀声;湖边的路灯下又站着一对对相互依偎的情侣;牌桌前又摆满了好像可以唾手可得的钞票……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。
再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。
但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。
有一种叫秃鹰的动物,它有锐利的嘴喙与锋利的爪子。
可是虽着年岁的增长,它的尖嘴喙会越长越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。
没有食物就要死亡,这是不变的法则。
对它而言,死好像是唯一的出路。
但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。
这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。
痛苦、伟大、新生的过程。
人生,难道不是一样吗
也许有的人会这样问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。
我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我。
有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。
事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。
我到想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢
社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗
以后你到底凭什么在社会上立足
要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢
大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。
但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗
你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真材实料,而不是凭谁权力大,关系硬,钞票多。
最近重庆电视台正在重播电视剧《山城棒棒军》。
我相信许多同学都看过这部电视剧。
当时给你们留下了怎样的感受呢
搞笑,喜剧。
但是这种搞笑与喜剧与《傻儿师长》不一样,它是最底层的劳动人民的贫苦、无奈、自强、让人笑后落泪的幽默。
你们在心里面都瞧不起他们的工作,否则让你们去做一个月的棒棒,你们会去吗
我想你们不会去。
可是当你们大学毕业以后,却突然发现自己除了拿到了一个大学毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本事时,你们做的工作会比棒棒好多少
也许只是名称好听点而已,也许是任何人都可以做的而已。
到那时你们是不是还要怨天尤人
我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。
上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。
大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。
既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。
大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生了。
但不知何时起,这正常的不能再正常的事情却遭遇从来没有过的质疑:现在的大学生感情泛滥。
各大媒体的批评是愈演愈烈。
现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望、放纵在里面。
每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开,踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。
爱情只是被当成了一种需要。
你们现在是大一的第一学期,到了第二学期就有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。
但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。
如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。
“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。
请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。
爱情是什么
这个你们心里面应该清楚。
我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。
家庭教育讲师怎么选择?哪个老师讲的好
有以下几点想法,仅供参考:1、家庭教育老师应具有实操性的经验。
正所谓真金不怕火炼,家庭教育老师具有实操性的教育心得,才能给正在教育孩子途中的家长进行解惑指导。
能实际的解决家长们的困惑才是家长们期待的好老师。
2、家庭教育老师应具有一个父亲的职责。
抛开身份不说,许晋老师也是一位孩子的父亲,所以对教育孩子方面有着自己贴身体会的经验,而教育孩子一直以来是许晋老师的梦想,所以在教育孩子上许晋老师是格外的专注,而对大部分家长在教育中遇到的问题也是从多方面论证得到正确的结论才拿出来与大家分享,才教给大家怎么教育好自己的孩子。
3、家庭教育老师应具有一个老师的资质。
许晋老师是国际儿童发展与教育学会(ACDEI)特聘老师,电视教育频道特聘老师,家庭教育金牌老师。
所以在教育孩子方面是一个很有权威的老师,拥有科学的教育方法,能让孩子在心理各方面都能健康快乐的发展。
现在许晋老师的时间表都是安排的很满,很多家长都开始预订,这也是对许晋老师课程价值的肯定。
而对于许晋老师来说,传播教育价值才是让他最开心的,教育从来就是积功德的行业,正是因为这份神圣,才让许晋老师乐此不疲。
如可以还请采纳哦,谢谢
家长在家庭教育孩子健康成长的教育故事,经验和体会,成功或失败的案例和反思,题目自拟
中国NLP培训学院为你讲解一下家庭教育典故:孟子,名柯。
战国时期鲁国人(现在的山东省境内)。
三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大。
孟子小时候很贪玩,模仿性很强。
他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。
母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。
孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。
孟子就跟着学生们学习礼节和知识。
孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。
这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。
对于孟子的教育,孟母更是重视。
除了送他上学外,还督促他学习。
有一天,孟子从老师子思那里逃学回家,孟母正在织布,看见孟子逃学,非常生气,拿起一把剪刀,就把织布机上的布匹割断了。
孟子看了很惶恐,跪在地上请问原因。
孟母责备他说:“你读书就像我织布一样。
织布要一线一线地连成一寸,再连成一尺,再连成一丈、一匹,织完后才是有用的东西。
学问也必须靠日积月累,不分昼夜勤求而来的。
你如果偷懒,不好好读书,半途而废,就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。
” 孟子听了母亲的教诲,深感惭愧。
从此以后专心读书,发愤用功,身体力行、实践圣人的教诲,终于成为一代大儒,被后人称为“亚圣”。
现代家庭教育和古代家庭教育有很大的不同,由于现代的生活环境和古代大不相同,特别是物欲横飞的今天,大多数家长面对家庭教育都措手无策,如何教育好孩子需要每个家长的重视,更需要有明确的方向和思维。
中国NLP学院网学问体系定位于以NLP为主轴的实用心理学,包括由冯晓强、李中莹、虢海平、蔡敏莉、谢道思等金牌讲师主讲的NLP的主体学问(NLP专业执行师、NLP高级执行师和NLP导师)、NLP系列应用学问(NLP教练技术、NLP教练式管理、NLP新销售心理学、NLP谈判心理学、NLP亲子教育等)以及NLP的三个源头学问(催眠治疗、萨提亚、完形治疗)系列。
形成了中国NLP学院网完整的实用心理学学习体系。
目前NLP学院以公开课为主,内训为辅。
建议您有时间可以亲临亲子课堂现场,不仅可以感受亲子教育浓厚氛围,也可以和其他家长交流教育孩子的经验,更重要的是带着您的问题可以当时请教老师,获得更精湛完美的家庭教育学识
教育孩子的第一步应该从自身开始,从成为一个好父母开始,孩子的成长,父母不能缺席,孩子的未来你更耽搁不起
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听完家庭教育讲座后的感想怎么写
【家庭教育相关证书及获得条件】家庭教育相关证书就是家庭教育指导师证书,需要以下条件获得:1、针对对象为青少年活动中心、妇女儿童服务机构、社区居委会、婚姻家庭律师事务所 、婚姻家庭咨询指导中心 、心理(教育)咨询中心 、家庭服务中心 、青少年教育培训机构 、早教机构 、幼儿园 、大中小学 、社区服务机构、保健教育服务机构等相关工作人员及其他从事或有志从事家庭(亲子)教育指导职业的各界人士。
2、高级课程要求大专以上学历,或从事家庭教育相关工作2年以上 。
3、学员完成规定课程并考试合格后,由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发《 CETTIC家庭教育指导师职业培训证书 》,该证书可以在中国职业培训与技能鉴定服务网中国青少年研究网证书查询栏查验 。
【家庭教育指导师】旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的困惑。
家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福。
家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子,主要是家长,帮助家长提升教育的能力,纠正教育的方法。
新东方助教主要做些什么
笨狼是一只笨得可爱的小狼。
他十分善良。
乐于帮助人,但总闹笑话。
笨狼有一个好朋友叫聪明兔,笨狼不明白的问题,聪明兔都明白。
森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不过,到头来他们聪明反被聪明误,总是吃不了兜着走。



