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亲子活动厨房里的镜子心得体会

时间:2013-06-05 22:40

亲子活动的心得体会

亲子活动感言漫长的寒假很快就要过去了,在这个寒冷的冬季里,和孩子们在一起度过了最开心和温暖的一件事。

冬天里雪花伴舞映衬着孩子们天真稚气的笑容,做为母亲的我,心里特别的高兴,为了让孩子们能够了丰富课外的业余生活,我与孩子起学习生活玩乐,周一是每个星期的新开始,所以今天,我与儿子起的特别的早,早上9:30,饭后我们开始一场无比开心而有意义的亲子活动——我和妈妈换角色这个活动是为了锻炼他,懂得做父母这一天生活的劳累与辛苦,让他明白如何孝敬老人,尊重别人、懂礼尊老,也让我体会做一个孩子的天真和开心……我先是让他把早饭的碗筷收拾干净洗涮好,摆放在橱柜里,培养他主动帮助家长分担一部分他力所能及的劳动力,这样他会知道养成饭后帮家长做简单的家务活,到了中午,由他自己去做饭,有些家庭的父母没有时间来照料自己的孩子,没办法只能给孩子钱让孩子自己到外面去买着吃。

外面买来的吃的一般都不卫生,所以必免对孩子身体不健康的方法,就是要培养他自立,所以与他做了一个换角色的游戏,中千由他来做饭,虽说孩子开始一板一眼的在厨房里做的有模有样,但是在他初次动手自己做饭时,反然需要你在身边监督和协助,让他熟悉厨房内厨具的各种用途,看着孩子认真学习的样子,心里特别欣慰,对于家长来说,孩子的成长与自己的培养是离不开的,当你坐在一桌丰盛的饭桌前时,你最大的感慨莫过于就是孩子长大了,懂事了,我很欣慰虽说这个活动我与孩子只做了半天,但

亲子活动的心得体会

亲子活动感言漫长的寒假很快就要过去了,在这个寒冷的冬季里,和孩子们在一起度过了最开心和温暖的一件事。

冬天里雪花伴舞映衬着孩子们天真稚气的笑容,做为母亲的我,心里特别的高兴,为了让孩子们能够了丰富课外的业余生活,我与孩子起学习生活玩乐,周一是每个星期的新开始,所以今天,我与儿子起的特别的早,早上9:30,饭后我们开始一场无比开心而有意义的亲子活动——我和妈妈换角色这个活动是为了锻炼他,懂得做父母这一天生活的劳累与辛苦,让他明白如何孝敬老人,尊重别人、懂礼尊老,也让我体会做一个孩子的天真和开心……我先是让他把早饭的碗筷收拾干净洗涮好,摆放在橱柜里,培养他主动帮助家长分担一部分他力所能及的劳动力,这样他会知道养成饭后帮家长做简单的家务活,到了中午,由他自己去做饭,有些家庭的父母没有时间来照料自己的孩子,没办法只能给孩子钱让孩子自己到外面去买着吃。

外面买来的吃的一般都不卫生,所以必免对孩子身体不健康的方法,就是要培养他自立,所以与他做了一个换角色的游戏,中千由他来做饭,虽说孩子开始一板一眼的在厨房里做的有模有样,但是在他初次动手自己做饭时,反然需要你在身边监督和协助,让他熟悉厨房内厨具的各种用途,看着孩子认真学习的样子,心里特别欣慰,对于家长来说,孩子的成长与自己的培养是离不开的,当你坐在一桌丰盛的饭桌前时,你最大的感慨莫过于就是孩子长大了,懂事了,我很欣慰虽说这个活动我与孩子只做了半天,但

孩子总是浪费食物,想带着找一个亲子厨房活动,让他知道做饭的不易。

到曼思欢乐厨房吧,那里的厨师超会带小孩~ 还有很高的厨艺呢。

环境高大上气氛也好,是做亲子活动的极佳场所。

相信你的孩子会有所学习的。

孩子总是浪费食物,想带着找一个亲子厨房活动,让他知道做饭的不易。

到曼思欢乐厨房吧,那里的厨师超会带小孩~ 还有很高的厨艺呢。

环境高大上气氛也好,是做亲子活动的极佳场所。

相信你的孩子会有所学习的。

厨房可以放镜子吗,厨房的摆放有哪些讲究

镜子我们都知道对着门也是风水不好,其实最好的地方就是把镜子挂在衣柜里面,要用的时候推出来就可以用的。

镜子在风水中的运用有正反两面的效果。

镜子的正确摆设可增进或改善风水状况,但若摆设不当,则会对居住者造成很大的伤害。

厨房悬挂镜子的禁忌之一,就是镜子不能照到炉火。

镜子若悬挂在炉子后面的墙上,而照到锅中的食物,伤害更大。

此谓之「天门火」,会使住宅遭受火灾或不幸。

另一方面,若是在进餐区悬挂镜子,映照桌上的食物,则有加倍家中财富的意义。

这边说得很清楚镜子挂在厨房是很不好,还有镜子挂的时候也是不能对着床这些地方,挂对地方对风水是有帮助的。

幼儿园亲子小面点大创意活动后总结

设计背  因本班学生有浪费食物病,为了教育他们,特上次节课。

  活动目标  1步了解幼儿园里出示的工作,直到在幼儿园里吃的美食都是他们为大家做的。

  2、体会厨师的重要和辛苦,学会尊重别人的劳动。

  3、学习就餐的基本礼仪,尽量不撒饭。

  重点难点  体会厨师的重要和辛苦,学会尊重别人的劳动。

  活动准备  1、与厨房联系好参观的具体时间。

  2、一些美食的图片。

  3、娃娃家玩具。

  活动过程  一、 通过图片导入活动。

  二、 观察活动:厨房里。

  1、 带领幼儿来到厨房,请幼儿看看叔叔、阿姨在干什么,他们是怎么干的。

  2、 引导幼儿认识厨房的各种设施。

了解炊事员的劳动过程,知道叔叔阿姨工作很辛苦。

  3、 认识厨房的炊具  小结:厨房的叔叔阿姨每天都要为小朋友做香喷喷的饭菜,洗很多菜,切很多菜。

炒很多菜,非常辛苦。

  三、 教育活动“珍惜粮食,热爱厨房的叔叔、阿姨”  四、 说说自己在家中进餐的鱼贯堕入活动。

  五、 看图片进行讨论应该怎样就餐。

  拓展活动:  橡皮泥手工活动:我来做美食。

  幼儿分组活动,进行进餐游戏。

  教学反思  1、对幼儿发展的反思:幼儿参观厨房没有适度的自由空间。

  2、教师专业发展的反思可能是我刚转岗,对幼儿的心理发展和学习特点不太了解,引导的不够,感情升华的不够。

  3、 对师幼互动的反思:互动的不够,可能是我比较拘谨。

  4、 对活动效果的评析:教学目标是明确的,基本上达到了预期的目标。

如果让我重新上这节课,我会少安排一部分学生,分批次参观。

这样可以减少拥挤和安全事故,并使每位学生能感受的更深。

可以请一部分学生家长参与,当时听课的老师说学生的互动有点少,老师讲的有些多,说明我的引导还是不够,以后应该多学习,提高自己的教学技能。

小班社会课《厨房里的宝贝》活动教案

设计背  因本班学生有浪费食物病,为了教育他们,特上次节课。

  活动目标  1步了解幼儿园里出示的工作,直到在幼儿园里吃的美食都是他们为大家做的。

  2、体会厨师的重要和辛苦,学会尊重别人的劳动。

  3、学习就餐的基本礼仪,尽量不撒饭。

  重点难点  体会厨师的重要和辛苦,学会尊重别人的劳动。

  活动准备  1、与厨房联系好参观的具体时间。

  2、一些美食的图片。

  3、娃娃家玩具。

  活动过程  一、 通过图片导入活动。

  二、 观察活动:厨房里。

  1、 带领幼儿来到厨房,请幼儿看看叔叔、阿姨在干什么,他们是怎么干的。

  2、 引导幼儿认识厨房的各种设施。

了解炊事员的劳动过程,知道叔叔阿姨工作很辛苦。

  3、 认识厨房的炊具  小结:厨房的叔叔阿姨每天都要为小朋友做香喷喷的饭菜,洗很多菜,切很多菜。

炒很多菜,非常辛苦。

  三、 教育活动“珍惜粮食,热爱厨房的叔叔、阿姨”  四、 说说自己在家中进餐的鱼贯堕入活动。

  五、 看图片进行讨论应该怎样就餐。

  拓展活动:  橡皮泥手工活动:我来做美食。

  幼儿分组活动,进行进餐游戏。

  教学反思  1、对幼儿发展的反思:幼儿参观厨房没有适度的自由空间。

  2、教师专业发展的反思可能是我刚转岗,对幼儿的心理发展和学习特点不太了解,引导的不够,感情升华的不够。

  3、 对师幼互动的反思:互动的不够,可能是我比较拘谨。

  4、 对活动效果的评析:教学目标是明确的,基本上达到了预期的目标。

如果让我重新上这节课,我会少安排一部分学生,分批次参观。

这样可以减少拥挤和安全事故,并使每位学生能感受的更深。

可以请一部分学生家长参与,当时听课的老师说学生的互动有点少,老师讲的有些多,说明我的引导还是不够,以后应该多学习,提高自己的教学技能。

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