
以在其位谋其政为题的作文
总书系列重要讲话中多次强调持原则、担当是党的干部必备的基本素质,激励我们要敢于担当历史使命和时代责任。
组织部门是管党治党的重要部门,组工干部担负选贤任能的重要职责,没有过硬的素质和作风,没有强烈的责任担当,就不可能建设过硬的队伍、干出一流的业绩。
唯有标准更严、追求更高,更加讲政治、重公道、业务精、作风好,勤勉敬业、认真负责、善作善成,方能让党放心,让党员、干部和群众满意。
(光明日报) 在其位谋其政,任其职尽其责。
作为一名党的好干部在新的历史条件下,就要勇于担当,具有责任感;既然群众选择了我们,坐在这个位置上就要对群众负责,做一名有责任、有担当、有作为的好干部。
首先,从思想上约束自己。
一是有时时刻刻为群众办实事的准备,不断地告诫自己,我是人民的公仆,人民是我的衣食父母。
二是时时刻刻想着作为一名党员干部应该做什么不应该做什么,我们党是有严格的纪律要求,要时刻把党纪铭记于心。
三是时时刻刻想着群众的想的就是我想的、群众需要的就是我需要的、群众的困难就是我的困难,这样才能把事情办到实处,百姓才能得到好处。
四是不要想着我做官就是要得到什么,而是要时时刻刻想着我要付出什么,怎么让群众受益,怎么带领群众过上好的生活,凡事多为人民百姓着想才是一个称职合格的好官 其次,从行为上约束自己。
一是作为一名合格的党员干部,勤俭节约才是群众的榜样,才会得到群众的拥护,“勤能发家,堕能败家”。
二是下基层要主动融入群众当中去,走出办公室,走到群众家,真真正正的了解百姓的生活状况,解决生活的困难。
三是丢掉官架,亲力亲为,自己的事情尽量自己完成,不去指挥下属或是百姓。
四是要不断的学习,补充自己的知识,提高素质,以实际行动和作为得到群众的认可。
作为一名领导干部唯有以高标准、严要求来约束自己,才能做一名有责任、有担当、有作为的好干部。
农村封建思想残余心得体会
1、封建等级观念的残余仍在时不时左右着人们的思想,有些部门“官衙”作风严重,想方设法弄权勒索,吃拿卡要。
人们对一些政策和制度的规定往往要看是哪一级制定的,而不是看政策和制度是否正确,是否符合实际。
“惟上”、“惟书”,不敢越雷池一步。
封建等级观念造成了封建特权思想,在其位不谋其政。
任人惟亲、任人惟派的恶劣作风,以及社会中呈现出伦理政治化和政治伦理化的双向渗透关系网,这是封建的宗法和宗族关系在当今社会的表现。
重“人情”和“面子”,搞腐败保护主义,排斥外来干部,以地域、语言、姓氏划线来培植亲信,拉帮结派,一人做官,鸡犬升天等等.2、一些地区和部门为了本地的局部的眼前利益,搞经济封锁,搞市场垄断,人为割裂市场,搞低水平重复建设。
不惜代价保护落后,为制假大开绿灯、“保驾护航”。
一些人“不患寡而患不均”,对平均主义的分配原则津津乐道,恪守不渝,反对改革的思想习惯依然存在;还有一些人怯于竞争,苟且偷安,存在不思进取的小农心理。
一些干部滥用权力,谋取暴利,“管工”、“管商”、“管农”、“管派”等现象严重存在;有法不依,私立章法,违法乱纪,扰乱经济秩序的现象时有发生。
一些商贾依附权力搞权钱交易。
《论语》心得体会
学习《论语》心得体会孔子曰:‘学而时习之,不亦说乎
有朋自远方来,不亦乐乎
人不知而不愠,不亦君子乎
’意思是说:“学了做人处事的道理,并在适当的时候印证练习,不也觉得高兴吗
志同道合的朋友从远方来相聚,不也感到快乐吗
别人不理解你,而你并不生气,不也是君子的风度吗
”短短的几句话,包含了做人、做事、交友、处世的道理。
在论语中,孔子表达的“学”,不仅仅是读书学知识,而是泛指学习做人处事的道理。
孔子一生热爱学习,而且乐此不疲,一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》,故有“韦编三绝”的美传。
《论语》中对于教育思想方面的内容对我启发很大。
在教育对象的选择上,他主张“有教无类”,不分贵贱、贤愚,机会均等。
用今天的话来说,孔子非常尊重学生。
在教育的方法上,孔子主张“因材施教”,重视诱导式的启发教育,触类旁通,强调在实行启发诱导的基础上必须注意循序渐进。
本学期我所教的课文中,讲的就是孔子与学生的故事,再次重读孔子的《论语》,让我再次接受了教育。
在教育的培养目标上,孔子认为进行教育的目的除了用仁义礼净化人们的灵魂,协调人们的社会行为之外,其重要的目的在于培养具有仁义之心的“仕”、“君子”,以为当时的社会服务,这就是他著名的“学而优则仕”的思想。
读孔子的《论语》,让我想到了我们今天的教育教学实际,发现孔子的很多教育思想在今天仍被继续沿用,仍是值得我们学习借鉴的一部经典著作。
如子曰:“知之者不
身在其位,必谋其职
身在其位,必谋其职——读《胜任才是硬道理》有感 《胜任才是硬道理》,那么这个需我们“胜任”的对象是什么
——工作。
这与个人在职场内的职务高低无关。
能够出色的完成自己的本职工作,这便是“胜任”的基本含义。
什么是“工作”呢
松下幸之助说:“工作就是不断发现问题,分析问题,最终解决问题的过程……” 是的,似乎无论何时何地,我们都能与之不期而遇
工作中,一个问题处理的结果,往往会关系到一个人的很多方面:职位、收入、福利……可是,还是很多人总是爱找也这样那样的:学历、经验、能力……一系列借口,来为自己开脱。
然而,如果连本职的工作都无法做好,请问如何谈所谓的“胜任”
子曰:“不在其位,不谋其政。
”意思是说:不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。
于丹教授曾在《论语》心得中解析了孔子所提倡的“不在其位,不谋其政”隐含着的内在一层意思——“在其位要谋其政”。
这句话听起来好象有些让人觉得尴尬、自私、偏执,但细细品来,其实,孔圣应该提倡的一种工作态度,对我们学习、工作、生活有着密切联系的一句话。
人生无坦途,工作亦然。
所以无论生活还是工作中,遇到问题,其实很正常
关健是我们将以何种态度去面对它
是勇敢而积极的努力去解决它,还是推三阻四的推卸着责任
有人说:“当一天和尚,撞一天钟”。
在岗一天、尽职一天,其实这也是一种“在其位、谋其职”。
在工作中我们每个人都有自
在其位而谋其职是什么意思?
在其位而职思是在那位上,就去考虑那个职位上的事情。
在其位而谋其职的相反句子是不在其位,不谋其政【文段】:不在其位,不谋其政【读音】:bú zài qí wèi,bù móu qí zhèng【释义】:不在那个职位上,就不去考虑那个职位上的事。
【出处】:语出《论语·泰伯》:“子曰:‘不在其位,不谋其政’。
”
三治三提心得体会
你还是掏钱让人写吧,反正身在其位不谋其政,在这里呆着



