
小学教师近六年来普法考试有哪些
方案》的各项要求和活动内容,坚持一般预防和特殊预防相结合,学校、社区、家庭三位一体,以单亲家庭青少年、留守儿童、学困生、进城务工人员子女为重点,综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段,努力保持校园未成年人零犯罪目标。
三、活动内容与方法1、加强未成年人思想道德教育。
依托学校德育活动阵地,充分利用班队会、国旗下讲话、校团委广播站、安全教育课、观看教育片、法制副校长讲座等途径,采用未成年人喜闻乐见的形式有计划有针对性地广泛开展节日性的感恩教育、“全校共读一本书”主题读书教育、道德行为规范养成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自护教育,增强未成年人法制意识,提高他们辨别是非、遵纪守法和自我保护的能力。
普及未成年人对不良行为的知晓率,认知不良行为的危害性和危险性。
提高他们克服、矫正不良行为的自觉性,养成良好生活习惯。
2、加强管理,促进未成年人健康成长。
加强对学生养成教育专项检查评价,通过优秀班级的评比活动:规范学生的语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话;规范学生日常活动,不在走廊和楼梯上跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动,队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。
开展调查摸底工作,全面掌握学校未成年人的基本情况,对于一些学困生,留守生学校进行登记造册,建立档案,并确定重点工作对象,成立教师“1+X”帮扶队,加强对这类未成年人的管理。
3、爱心帮扶,减少未成年人心理负担。
面向学校困难未成年人群体,针对他们的实际问题,在生活上帮困,学习上帮助,心理上辅导,行为上纠偏。
对每个学生要做到不嫌弃、不抛弃、不放弃,采取“一帮一”、“多帮一”等有效措施,做好教育、矫治和挽救工作,及时解决他们遇到的实际问题,鼓励他们的点滴进步,用爱心换回良知走向正路,成为社会有用之人。
4、开发资源,加强青少年心理健康教育。
学校、家庭、社区要及时进行沟通,关注未成年人的心理问题,做早发现、早疏导、早化解、防微杜渐。
学校成立心理咨询室,专人负责。
并为每位学生建立心理健康档案。
对心理有障碍的未成年人,特别是单亲子女、留守生和有严重不良行为未成年人,要加强心理教育和心理咨询工作,及时解答、化解心理问题,帮助他们辨别是非、美丑、善恶,耐心细致地做好释疑解惑、理顺情绪、平衡心理、化解矛盾工作,调动和激发他们内在的生机活力,引导他们养成积极向上的良好心态,树立起正确的人生观。
5、办好家长学校,提高家长教学水平。
做合格家长是构建学校、家庭、社区“三位一体”教育格局的重要一环。
要通过举办家长学校,促进家长学习“两法”,更新家庭教育观念,掌握教育子女正确方法。
通过家长见面会、致家长一封信、家校互访、家长问卷等形式及时沟通学生在家里、学校中情况,并对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。
要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。
6、加强监督,营造良好社会环境。
积极配合有关部门做好网吧、电子游戏厅、不健康“口袋书”图书室等危害未成年人成长的场所进行义务监督工作,整顿好学校周边环境,维护好校园内治安,净化社会文化环境,为未成年人健康成长创造良好氛围。
7、加强安全教育,提高学生安全防范意识。
(1)班主任利用安全教育课深入学习各种安全知识,增强未成年人的法制观念,依法保护未成年人合法权益。
要以案说法,引导未成年人懂得什么应该做、什么不应该做,违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害和违法犯罪行为应承担的法律责任,使未成年人树立起遵纪守法和防范犯罪的意识,养成遵纪守法的良好习惯。
(2)树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使青少年的健康成长,提高我校安全工作水平。
根据“全国中小学安全教育日、安全教育周”活动的要求,制定好《八塘中学安全教育日,安全教育周活动方案》,精心组织开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。
充分利用宣传橱窗、校园广播、安全教育黑板报、安全教育主题班队课、安全知识宣传标语、安全知识讲座、安全知识竞赛、观看安全教育警示片、“安全图标我来画”的美术绘画等活动,广泛宣传开展安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,提高了全体师生的安全防范意识。
求为民服务创先争优——争做人民满意的公务员” 活动 办公室自查整改报告一篇
关于“做人民满意公务员”活动的自查总结2011年,我镇坚持以马克思、列宁主义,思想,理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,党的十七大报告精神,鼓励全镇干部职工刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。
遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务。
现将我镇开展“做人民满意公务员”活动情况总结如下: 一、认真贯彻党的十七大精神,围绕社会主义新农村建设,继续深入学习践行“三个代表”重要思想和科学发展观,树立正确政绩观,牢固树立全心全意为人民服务的思想,与时俱进,开拓创新,努力完成各项工作目标任务一是加强全镇职工法律法规、业务知识、现代科技知识学习。
通过开展领导班子民主生活会、党组中心组学习会、创“五好”班子活动、创市级文明单位,组织全体职工认真学习党的十六届六中全会精神,采取多种形式和渠道开展了政治、业务辅导培训。
二是积极创建“学习型机关”。
安排工作人员参与市委党校专项培训和市委市政府主办的业务培训,组织我镇和基层工作人员到先进地区、接待基地考察学习,鼓励职工加强学历提升学习,在机关形成了良好的学习风气。
二、巩固领导干部作风整顿建设成果,积极开展“富民惠民,改善民生”作风建设活动,进一步加强机关管理制度和纪律作风建设,积极开展职业道德和行为规范教育,改变机关作风,树立良好行政形象我镇“富民惠民,改善民生”为契机,进一步加强机关管理制度和纪律作风建设,积极开展职业道德和行为规范教育,提高公务员的组织纪律性,规范行政行为,树立良好行政形象。
2007年,我镇根据市委要求和工作实际,对原有制度进行了修订完善,通过制度建设实现了行政管理方式创新。
进一步建立健全了机关财务、车辆、礼品等相关规章制度,促进了后勤服务工作的制度化、规范化。
三、继续推进公务员队伍素质能力建设,积极开展创建“公务员示范岗”活动,加强“服务型机关”建设,做好《公务员法》知识培训,使岗位上的公务员真正起到模范带头作用一是大力加强了干部作风整顿工作。
针对党员思想观念和工作中的不足,大力加强作风建设。
对队伍中存在的宗旨意识淡薄、党性观念不强,工作作风漂浮、缺乏进取精神等问题,进行了作风整顿。
通过整改,队伍精神状态有了明显改观,观念有明显增强,纪律作风有明显转变,工作效率有明显提高,全面促进了各项业务工作的开展。
二是大力开展“公务员示范岗”活动。
提高服务水平,增强机关工作人员的责任意识,培养良好的敬业精神。
围绕落实年初制定的目标任务,扎实推进机关党的建设,不断深化满意在基层,争做好公仆活动,努力提升文明单位建设水平,进一步强化机关的思想建设、队伍建设、廉政建设,着重在“锻炼一支好队伍,建造一种好机制,营造一个好环境”上下工夫,为保证和促进本单位各项任务的完成提供了有力的思想和组织保证。
四、进一步认真学习贯彻《公务员法》及配套法规,配合组织人事部门做好调研工作,加强学习,认真完成组织人事部门组织的公务员培训,按照有关规定做好公务员管理工作一是认真开展了普法依法治理工作。
我镇开展了多形式的普法依法宣传教育活动,对《公务员法》及配套法规进行了学习,组织全体干部职工召开座谈会,写心得体会。
今年我市开展“五五”保密法制宣传,我镇按照《XX市“五五”保密法制宣传教育规划》的要求,向全镇干部职工宣传了有关法律知识,开展了相关法律知识宣传教育。
二是认真做好公务员登记工作。
一方面,组织全镇干部职工认真开展了竞争上岗,为干部人才提供了丰富的实践和锻炼机会。
另一方面,组织人员在规定时间内做好了公务员登记工作、年度干部统计工作和年度党员统计工作。
五、继续深入推行政务和办事程序公开,实行领导接待日、首问责任、办事实现承诺等制度,进一步优化政务环境今年我镇继续深入推行政务和办事程序公开、领导接待日、首问责任、办事时限承诺等制度,积极开展了“廉洁高效、亲民惠民、公正透明、行为规范”的机关建设活动,进一步优化政务环境,实现文明办公,高效服务的情况;全面推行政务公开工作,始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实上级有关文件精神。
为了切实开展政务公开工作,使政务公开工作不流于形式、走过场,积极为群众办实事,我镇进一步调整充实了政务公开领导小组,并明确专职人员负责具体抓政务公开工作,使公开工作得到顺利开展。
切实制定了政务公开工作实施方案,并纳入目标考核重要内容来抓。
为了使政务公开工作纳入制度化、规范化、长期化管理,我镇根据本镇工作性质,健全了政务公开工作评议制度,保障政务公开工作抓出成效。
在开展政务公开工作中,广泛征求人民群众和社会各界人士对政务公开工作的意见和建议,通过召开职工会议对政务公开工作及有关公开内容进行定期和不定期通报。
对问题进行认真梳理,及时反馈。
在政务公开工作中严格按照有关政策法规,按办事程序进行,在确保公开的基础上本着讲求实效,按照有关文件精神,对本镇各职能办公室的职责、办事程序、工作制度进行公开,公开栏简明、整洁、严谨,按照长期性和临时性设立,政务公开的开展既方便群众,又提高办事效率。
六、按照中纪委和省、市纪委的要求,继续抓好党风廉政建设,坚持行风评议制度,以贯彻落实中纪委《关于严禁利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》为契机,进一步推进机关的党风廉政建设和反腐败工作,实现勤政、务实、高效、廉洁的行政目标一是切实落实党风廉政责任制,加强作风建设,打造务实型机关。
明确责任主体,确保党风廉政建设工作落到实处。
党风廉政建设工作,落实一级抓一级,层层抓落实的责任制,签订党风廉政建设目标责任书。
将党风廉政建设各项任务进行细化,责任到人。
通过建立行之有效的相关制度,规范全镇党员干部的行为。
为加强党风廉政建设责任落实,党委成员分别深入到各党支部,指导检查目标任务的落实情况,确保全面完成目标任务。
二是加强领导班子和干部人才队伍建设。
在领导班子建设上,深入落实人才工作责任制,责任明确化、清晰化,围绕建“一流班子,带一流队伍,创一流业绩”的目标和创“五好”的内容,狠抓班子建设,重点抓好党风廉政建设,认真落实,严格执行《领导班子决策重大问题议事规则》和《市委工作报告制度》;在干部队伍建设方面,按照市委市政府文件要求,制定了镇《重大事项报告制度》,严格按照报告制度管理党员干部;认真建设保险教育长效机制;切实落实了人才工作责任制,给年轻干部压担子,提供丰富的锻炼实践机会,培养务实型人才。
在开展“做人民满意公务员”的活动中,我们取得了一定的工作成绩,这些成绩是市委、市政府正确领导的结果,是相关部门、各乡镇大力支持协助的结果,是全镇干部职工积极进取、团结奉献的结果。
这些成绩必将激励我们在新的一年里再接再厉,不懈努力,进一步推动工作发展。
但是,工作中也还存在不足,主要表现在:队伍建设有待加强,外出学习先进经验不够;对基层工作的指导力度有待加大等。
我们将进一步总结取得的经验,积累好的做法,在以后的工作中不断发展、深化和提高。
2008年我镇将继续贯彻十七大精神,坚持以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,紧紧围绕市委市政府中心工作,牢牢把握“创新、开放、和谐”的主题,着力创新服务方式,着力扩大对外交流,着力加强队伍建设,着力构建科学的运行机制,为推动我市又好又快发展作出新的贡献。
结合实际谈谈如何学习宪法,遵守宪法
学法用法心得体会透过学法用法,我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟,有了质的变化。
对照所学的知识,结合本职工作,联系到执政为民、依法办事上,真正觉得法律对一个乡镇基层干部来说,既是护心镜,又是当家宝。
一、领悟学法的重要性普法教育已经开展了十几个年头,随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强。
我深深感到:法律意识淡薄和执法的苍白,是那样毫不留情地阻碍着发展。
因此法律知识学习,对我是个很大的鞭策,更是一个很大的收获。
我不仅仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘,更收获了增长法律知识带来的巨大财富。
所以说,学法重要,用法必然,执法关键。
2、坚持学法的自觉性作为一名乡镇基层干部,在日常生活中加强法律法规学习,不断增强法律意识和法制观念,提高自身法律素质和依法行政的潜力和水平,是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。
我深深体会到,开展基层行政工作要学好《公务员法》、《行政许可法》;等,每一项工作都涉及到法律法规。
要学深学透,靠上级安排不行,务必构成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯,只有不断学习,不断充实,不断领悟,依法履行职责的观念才能得到增强,自身法律素质才能明显提高。
3、用心推进依法行政当前依法治国观念深入人心,政府机关的工作人员作为倡导者和实践者的主力军,一是应把依法行政这根弦绷紧,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民
社区矫正人员集中教育心得体会怎么写
这个月,我参加了司法所组织的《社区矫正实施办法》的讲座和法律知识的测试活动,由于听课认真,考试成绩优异,受到司法所领导的表扬。
同时,使我对社区矫正工作有了进一步的认识和了解,作为矫正机关的司法所并没有因为我是一名罪犯而对我另眼看待,让我这个“犯罪人”感受到社区矫正的“人性化”。
我要自觉按照社区矫正实施办法的规定,配合司法所工作,矫正其犯罪心理和行为恶习,积极参加社区服务等公益性活动,树立正确的世界观、价值观和人生观,早日回归社会,报效社会。
法制宣传教育周学习心得体会
通过学习,我深刻体会到普法工作是一项艰巨、复杂和长期的系统工程,需要大家的共同,别需要各级党员干部的积极参与,充分领会和全面把握有关精神、决策和法治的基本理论问题。
在今后的工作中,如何深入开展法制宣传教育,结合单位的实际工作情况,我认为搞好“五五普法”宣传教育应在以下几个方面下功夫。
一、思想重视,宣传到位 法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工程,是推进社会主义法治化国家建设进程的重要保证,是落实“三个代表”重要思想,实现和谐社会的具体实践。
社会进步、科技发展都离不开良好的法治环境作保障。
在日常工作中,对法治的要求也越来越高。
只有广大职工都知法、守法、依法办事,并善于运用法律维护单位的合法权益,依法经营才有广泛、坚实的社会基础。
因此,作为基层党政领导,要在思想上高度重视,从建设社会主义法治国家的高度来认识普法工作的极端重要性,增强责任感、使命感和紧迫感。
把普法工作真正列入到经济发展的总体目标中去实现各部门齐抓共管、通力合作,形成“党委领导、部门实施、全体参与”的工作格局。
同时加强宣传教育,通过形式多样的宣传手段,充实普法内容,提高普法教育的针对性和时效性。
通过“黑板报”、集中学习上级有关普法依法治理工作的文件精神等,与本单位的工作紧密结合,采取“寓教于乐”的方式,通过喜闻乐见的方式开展法制宣传教育,营造法制氛围,提高宣传效果,并能指导工作出实效。
二、完善制度,注重考核 众所周知,法制宣传教育存在着“软指标”的问题,其间有认识上不足的原因,更重要的是缺少规范的、过硬的制度作保证。
特别是广大党员干部的法制观念不强,观念上的不重视,使得普法工作往往成了“走过场”的形式主义。
因此,在“五五”普法中,实现普法教育与党的路线方针政策教育、科学文化知识教育和思想道德教育相通,把各级领导干部的学法制度作为一项重要工作突出出来。
建立有效的普法教育考评机制,通过定期和不定期的法律知识考核,扎实法律知识基本功,并实行与绩效挂钩的操作方法。
在此基础上,在单位内部建立健全相关部位人员法律知识培训和考试考核制度,大力提倡和推行法律知识任职资格制。
三、结合实际,学以致用 在普法工作中,要做到以人为本,根据单位的实际工作需要和广大职工的需求,普法教育要做到有的放矢、对症下药、分类施教。
根据职工的不同文化水平,加强普法工作的针对性。
要集中搞普法培训班,全面学习各种法律、法规和规章,从《行政法》、《行政诉讼法》、《刑法》等,以提高其依法行政的积极性和自觉性,从源头上预防和堵住普法教育在实施者层面上的漏洞。
要继续开展各种法律知识竞赛等活动,利用大家关心的热点、难点和身边随时可能发生的问题进行法律分析、推广,提高广大群众依法维权的意识。



