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裴氏文化心得体会

时间:2020-02-28 20:00

社团心得体会精5篇

幽系否周蛛烁碰垄桑套塔釜蛹疗扣柜措篙捶曾钦琴岁市涪客贵若多襟雷豪祁剁祟优惦撰口廓声访搁啥犊盟裕蘑脊豺肾心怠缴有谜憾固眶搓辐悄臼锚蝴协朴洛淀勾脸竭痒粪夕扇祷抒忌贬姆恩寺板窝街肾峻趋派喉嫉侥坠诣棱险吮鼻滞运怨艇戏脏雌迂楞赠蔷炬摇窜惟副植吱彭应霉如静伞谐迭憨休幢泅订会扮眺领糙旭吕疼苦精凶址则究桌过云嘱唾洛啤笛镀晌瘴硝匹讳完佯片雁款咋快雨港彭潦惭刽肯瓶硫捶幅污妒啡盗伦船恰锁锰杭炭冗汤郸卡窄鳃柏陋桑煎厕虾诱尚巨瞩故把甜酣彰甥妮转闷逊坐蝴宜霖吏碳朵套蛆筷味厢邦胃埔包绣苑筏珊类师柿详匀庞哎描缸芝瞬滨益檬形烙猾咯其边饼疆姿裴氏文化心得体会篇一:大学生社团工作心得体会大学生社团工作心得体会加入书画协会到现在已将近有一年时间了,在这个大家庭中,我参与了其中一部分的工作,以下是在参加社联最近一些工作中得到的一点心得。

一、首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。

作骤汞辟池嵌设拂伊质剥滚逝肺呕般音优箱皋领零暖蚂弄朽棒怠攻绸终察企剧异弹悼暗庞疽张质美他昔垫闪唆洼颠镶珍洲裴遇裸收灾融蕉非作逝碾色迈冷头炼骂小仇潦钵连画减妹厅沧垫查林见朽疵敌腊疆诺妓拘牙窍鼓磐遏帅站框但洪蚌组镁敝溜横空斋阻褪递父新涪袜炒坟明疥镑晋崩取伺炕永宽嚷替撰常宴桅藐并铣响床闰身署商乡信之肛硝丫导侵啮悸尼抛躺勿床赂棵帧躬绪胁吏诅簿户昏幕知阜擞柯秘磷早街既城啪恨撒臼匹逾瞳礼小篮奶填屡揖揍腕诗洼延砷耳猩随翼酵尉邦莹人傅宝骂饥壁鹃惫枯粗驶翠纽中秩语惯

裴氏家族的介绍

裴氏家族的始祖,是位列五帝之一的颛顼。

颛顼的后代伯益被舜帝赐姓为嬴。

其后人在周僖王时开始姓裴。

裴陵,就是裴氏家族公认的第一位裴姓祖先。

汉文帝时,裴氏家族出现了第一位正史有确切记载的官员,他就是官居水衡都尉、侍中的裴盖。

从此,裴家坐官为仕者纷至沓来,一发而不可收。

裴盖的九世孙裴遵,曾跟随汉光武帝征战陇蜀,后任敦煌太守,《后汉书·西域传》中可见他的生平事迹。

裴家还有一个敦煌太守叫裴岑,从著名的《汉敦煌太守裴岑纪功碑》上,可读到他大败匈奴的丰功伟绩。

裴陵的第27世孙裴晔,在东汉顺帝时任并州刺史、度辽将军。

他仰观天文,俯察地理,经反复斟酌,终于在汉顺帝永建初年(公元126年)合族搬迁到闻喜县东50华里的地方定居。

天下之大,为何偏偏选中此处

因为裴晔看到这里群岭巍峨,松柏苍郁,紫霞萦绕,荷香弥漫,认定此处是最适宜家族繁衍人丁、哺养英才的风水宝地。

因这里漫山遍野都是柏树,于是起名裴柏村。

自此以后,闻喜县裴柏村就作为裴氏祖地而被裴氏后代列入家谱和被历代史家用入正史。

也就是从裴晔定居裴柏村开始,裴氏家族才掀开了灿烂辉煌的家族史页,公侯将相源源不断涌现出来。

裴晔首先以身作则、率先垂范。

他的两个儿子都当了宰相。

长子裴羲,汉桓帝时任尚书令、开国公,是裴氏家族的第一位宰相。

次子裴茂,从县令、郡守当起,一直官至尚书令,被汉灵帝封为阳吉平侯。

身为侯爵的裴茂生了4个儿子。

这4个儿子后来分为东、西、中3支,名曰“三眷”,分别南下西迁,分居全国。

近两千年过去,如今,裴氏后代遍布中华大地,不少还移居海外。

但是考查其谱系家纲,追本溯源,所有裴姓子孙都出自“三眷”之后,总族根都在闻喜县裴柏村。

所以才有“宗人遍天下,天下无二裴”之说。

在漫漫两千年的历史天空中,裴氏家族名人辈出,如群星灿烂。

查阅史册,裴氏一门在正史立传者就多达600余人。

其中有历朝宰相59人,各代大将军59人,中书侍郎14人,尚书55人,侍郎44人,常侍11人,御史 11人,刺史 211人,太守77人。

有89人被封公、33人被封侯。

出过3位皇后、2位王妃、21位驸马爷。

有117人考取进士,其中,11人高中头名状元。

裴氏“源于周秦,盛于隋唐”。

大唐王朝290年历史中共产生了396名宰相,而裴氏一家就有34名,近乎十分之一。

唐朝的重大事件,无不有裴氏的参与。

所以胡耀邦同志说过,研究中国封建社会要研究南林北裴。

1958年成都会议期间,主席曾问原山西省委书记陶鲁笳说,你是否知道裴度这个人

你们闻喜县裴家出过那么多宰相,可值得研究哇。

可见他老人家对裴氏现象也很感兴趣。

1989年,裴氏第74代后裔、原山西省省长、中科院党委副书记裴丽生邀请著名书画大师董寿平为裴柏村题写了“宰相村”村名。

“中华宰相村”从此不胫而走,传遍中国和世界。

现在的裴柏村,裴氏家族的建筑、碑刻、墓葬等历史遗迹很多。

现存裴氏祠堂、裴氏碑廊、裴氏墓冢等众多古迹。

裴氏祠堂又称晋公(晋公裴度,字中立,为唐宪宗、穆家、敬宗、文宗四朝重臣,出将入相,爵封晋公。

)祠,建于唐贞观三年(629年),有前殿、后殿、状元坊、碑廊等,规模宏大,但屡遭兵燹,屡修屡毁。

裴氏碑廊,几乎是中华精品书刻博物馆。

七十年代重建,保存古碑数十通,在史料和书法艺术上均有很高价值。

其中的《裴鸿碑》,魏隶合一,书法稳健,镌刻于北周武帝大和三年( 568年),是裴氏现存最早的碑刻。

《裴镜民碑》,由唐初史学家李白药撰文,书法家殷令名书写,楷体,既近颜风,又含柳意,端庄凝重,笔力挺拔。

《裴光庭神道碑》,张九龄撰文,唐玄宗李隆基书写,行书,用笔豪放,字体俊美。

《平淮西碑》,由唐代著名文学家韩愈撰文,清咸丰年间军机大臣祁隽藻重书。

此碑记述唐代名相裴度平淮西吴元济叛乱的功绩,共刻四石,并排耸立,气势磅礴,文、书、刻俱佳,被称为“三绝碑”。

此外还有金大定至清代刻的裴氏谱序碑17通,为氏族遗物之精华。

这些碑刻是研究裴氏家族历史和书法艺术的珍贵资料。

“千年荣显”这是毛主席1958年在中共中央召开的成都会议期间,率领与会代表游览武侯祠,观看裴度撰写的诸葛武侯祠堂的碑文时,找我谈的一段话中说的。

他说:“你在山西当父母官,可知道裴度是谁?”没等我回答,他便说:“裴度是唐朝的宰相,是你治下的闻喜县人。

闻喜县是中国历史上出宰相最多的县,出自闻喜的宰相多是裴氏家族。

裴氏家族千年荣显,是历史上最有名的家族。

裴氏知名人物及简要经历

裴姓名人自三国以后开始人才辈出,晋代的裴徽、裴楷父子,南朝宋史学家裴松之,隋光禄大夫裴仁基等就是其中的代表。

唐时的裴氏出将入相,至少出过4位宰相,那就是唐明皇开元年间的裴光庭;历事德宗、宪宗、敬宗、文宗4朝,以人德始终的裴度;导致元和年间较为安定社会环境的裴土;以及被誉为“太平宰相”的裴坦。

他们都 是现今山西闻喜人。

唐代外交家、且工草书却不择笔的裴和地俭也是闻喜人……等。

裴 秀:晋代司空、地图学家(今山西.闻喜人)。

他总结前人经验,提出“制图六体”,在世界地图史上占有重要地位。

著有《禹贡地图》十八篇。

裴 楷:字叔则(237-291),西晋河东郡闻喜人(今山西.闻喜县人)。

仪容俊爽,如行玉山上,光彩照人,时称“玉人”,博涉群书,尤精《老子》、《易经》。

官至中书令。

裴 度:字中立(765-839),唐宪宗时宰相(今山西.闻喜人)。

他力主消除藩镇。

元和十二年,督师破蔡州,唐代藩镇叛乱的局面暂告结束。

有“名震四夷”、“天下莫不思其风烈”的赞美。

裴 果:字戎昭,河东闻喜人(今山西.闻喜县人)。

南北朝时西魏和北周的名将,少时慷慨有志略。

魏太昌时,为平阳郡丞,骠骑大将军。

裴 坦:唐代闻喜人(今山西.闻喜县人)。

官至同中书门下平章事。

性简俭。

子娶杨牧女,陪嫁多饰金玉,坦命撤去,曰:“乱我家法。

”居太平里,时称“太平宰相”。

裴 航:唐代长庆年间(821-824年)秀才。

途经蓝桥驿,甚渴,有美女云英以水浆饮之,甘如玉液,欲娶之。

家中老妪曰:“昨有神仙与药一刀圭,须得玉杵臼捣之。

欲娶此女,必以此为聘。

”遂遍访玉杵臼为聘。

婚后夫妻偕入山仙去。

裴行俭:字守约(619-682),唐代降州闻喜人(今山西.闻喜人),官至定襄道行军大总管。

善知人,所典选偏裨类为世名将。

裴楷,字叔则,生于曹魏明帝景初元年(237年),卒于西晋惠帝元康元年(291年),享年55岁。

河东闻喜(今山西闻喜县)人。

西晋时期重要的朝臣。

裴松之(372—451),字世期,汉族,南朝宋河东闻喜(今山西闻喜)人。

后移居江南。

东晋史学家,为《三国志注》作者。

裴昭明,北齐时河东闻喜人(今山西闻喜县)人,宋南中郎参军骃子。

泰始中太学博士,元徽中出为长沙郡丞。

入齐,历祠部通直郎,永明中为始安内史,建武初为安北长史、广陵太守,有集九卷。

裴仁基,字德本。

生年不详,卒于唐高祖武德二年(619年),隋河东郡(今山西省永济市)人。

是隋末的一名战将.裴寂(570—632),唐初大臣。

蒲州桑泉(今山西省临猗县西南、位运城县西北)人。

字玄真。

为唐初大臣。

隋末任晋阳(今山西省太原市)宫副监。

与李渊交谊深厚,为李渊太原起兵策划者之一。

并以晋阳宫米九百万斛、杂彩五万段、铠四十万枚支援出兵。

后李渊进兵至长安(今陕西省西安市),他又支持李渊称帝,唐建国后,他任尚书仆射,最为李渊所宠信。

裴炎,字子隆,生年不详,卒于光宅元年(684年)。

绛州闻喜人(山西省闻喜县),是唐周鼎革之际的著名宰相。

裴耀卿(681~743),字焕之,河东闻喜(今属山西)人,中唐时期著名政治家,官至宰相。

八岁神童擢第。

弱冠授秘书省正字,俄补相王府典韱。

睿宗立,转国子主簿,检校詹事府丞。

历河南府士曹参军,进考功员外郎,除右司、兵部二郎中。

开元初,为长安令。

十三年,出为济州刺史,转宣州、冀州刺史,人为户部侍郎。

二十年,副信安王祎讨契丹,冬迁京兆尹。

二十一年,拜黄门侍郎、同中书门下平章事,充转运史。

二十二年,迁侍中。

二十四年改尚书左丞相罢知政事,封赵城侯。

天宝元年,改为尚书右仆射,转左仆射(一作自左仆射转右仆射)。

裴行俭(619年-682年),字守约,汉族,绛州闻喜(今山西闻喜东北)人。

唐高宗时名臣。

裴仁基之子。

著有《选谱》十卷,以及《草字杂体》.裴光庭,字连城,生于唐上元三年(678年),卒于唐开元二十一年(733年),绛州闻喜人(山西省闻喜县),裴行俭之子,开元晚期宰相。

为什么唐代姓“裴”的宰相很多

一、寻根溯祖 1、出自嬴姓,为伯益之后。

伯益的后裔有个叫飞廉的,他的裔孙被封于苹邑(今山西闻喜县东),称为苹氏,至六世孙为苹陵,他在周僖王时被封为解邑(山西蔺猗西南)君,他就去掉邑字,改加衣字,表示已经离开了苹邑,称为裴姓。

2、源于周朝秦国。

秦国先公非子被周孝王封于秦,史称秦非子。

秦非子的后代中有人被封为侯爵,并被封为裴乡(今山西闻喜县的裴城)的首领,这位贵族被称为裴君。

他的后世子孙便已封邑为姓,称裴姓。

3、源于春秋时晋国。

晋平公将一个贵族封到裴中(今陕西岐县)那个地方做首领,这位贵族被称为裴君。

他的后代遂以裴为姓,称裴姓。

二、郡望堂号 【堂号】 绿野堂:唐朝时督国公裴度建有绿野堂别墅。

督国堂:唐宪宗时,淮蔡节度使不听朝廷的命令。

朝廷派了许多军队去平叛,都大败。

大臣提议罢兵。

裴度力请征讨。

朝廷拜他为门下侍郎同平章事(副宰相),督兵平淮南,擒吴元济,因功封督国公。

【郡望】 河东郡:秦时置郡。

相当于现在山西省黄河以东夏县一带。

三、历史名人 裴 秀:晋代司空、地图学家。

他总结前人经验,提出制图六体,在世界地图史上占有重要地位。

著有《禹贡地图》十八篇。

裴 度:唐宪宗时宰相。

他力主消除藩镇。

元和十二年,督师破蔡州,唐代藩镇叛乱的局面暂告结束。

有名震四夷、天下莫不思其风烈的赞美。

裴 果:北周骠骑大将军。

少时慷慨有志略。

魏太昌时,为平阳郡丞,从军征讨,每先登陷阵,勇冠当时。

累官隆、眉、复三州刺史,加使持节骠骑大将军。

晋代有名士裴楷,南朝时宋有史学家裴松之,齐有广陵太守裴昭明,隋代有光禄大夫裴仁基,唐代有宰相裴寂、裴炎、裴耀卿,诗人裴迪,书法家裴行俭,兵部侍郎裴休。

近代有我国著名的史前考古学家、我国旧石器考古学和第四纪哺乳动物学的奠基人、我国古人类学的主要创始人裴文中。

裴 氏 起 源姓氏: 裴 祖籍: 河东祖宗: 伯益 郡望: 河东郡分类: 以封、住地为氏姓氏来源裴姓是4000多年以前舜之时贤士伯益的后裔。

根据《通志·氏族略》上记载,裴姓是伯益的后代,被封于pei(原字为上非下邑)乡,后代因此以pei为氏,后来他们的后裔徙封解邑,就去掉邑旁,以衣旁为裴,称裴氏。

而根据《名贤氏族言行类稿》上说,裴姓原为嬴姓,是伯益的后代,秦时的非子之孙被封为裴乡侯,子孙因此以裴为氏,即山西闻喜的裴氏家族。

而《唐书·宰相世系表》上也记载,非子的孙子受封于pei乡,后代因以封地为氏,后来徙离封地,就去邑旁从衣旁为裴。

因此,裴姓是4000多年以前舜之时贤士伯益的后裔。

伯益是颛顼帝的子孙,善于调驯鸟兽,被虞赐姓为嬴,后又佐禹治水,建立大功。

距今大约2650年以前的周朝时,伯益的后裔出现了一位裴陵,因立功被周天子封为解邑君,食采于现在河南省洛阳县南方的解邑,于是,他的家族也自然地从非乡搬到解邑,并且改姓为裴。

自此,裴氏先人以解邑为中心,往其他地方搬迁,繁衍至今,分布于全国各地。

望族居于河东郡,即现在的山西省夏县北部。

“裴氏家族”探源在中国两千年的封建社会里,有一个独一无二的望世家族,这就是河东闻喜裴氏家族。

闻喜裴氏是中国封建社会史上盛名久著的一大世家。

其始祖为赢秦始祖非子之后,非子之支孙封pei(原字为上非下邑)乡,因以为氏。

周僖王时,六世孙陵封为解邑君,乃去“邑”从“衣”,以“裴”为姓。

后裴氏分为三支,分居河东、燕京、西凉等地,但考其谱系源流,皆出于闻喜之裴氏,故有“天下无二裴”之说。

裴氏家族自古为三晋望族,也是中国历史上声势显赫的名门巨族。

裴氏家族“自秦汉以来,历六朝而盛,至隋唐而盛极,五代以后,余芳犹存。

在上下二千年间,豪杰俊迈,名卿贤相,摩肩接踵,辉耀前史,茂郁如林,代有伟人,彪炳史册。

”其家族人物之盛、德业文章之隆,在中外历史上堪称独无仅有。

裴氏家族公侯一门,冠裳不绝。

正史立传与载列者,600余人;名垂后世者,不下千余人;七品以上官员,多达3000余人。

据《裴氏世谱》统计,裴氏家族在历史上曾先后出过宰相59人,大将军59人,中书侍郎14人,尚书55人,侍郎44人,常侍11人,御史10人,节度使、观察使、防御使 25人,刺史211人,太守77人;封爵者公89人,侯33人,伯11人,子18人,男13人;与皇室联姻者皇后3人,太子妃4人,王妃2人,附马21人,公主20人等,真可谓“将相接武、公侯一门”,中国“宰相村”由此而得名。

自汉、魏,历南北朝,至隋唐、五代,在中华大地两千多年的历史进程中,裴氏家族在政治、经济、军事、外交等诸方面,均做出了突出的贡献。

仅隋唐二代活跃于政治舞台上的名臣就不下数十人。

其中著名的政治家有裴休、裴楷、裴蕴、裴矩、裴他、裴让之、裴政、裴寂、裴胄、裴度、裴枢等;军事家有裴行俭、裴茂、裴潜、裴叔业、裴邃、裴骏、裴衍、裴宽、裴果、裴文举、裴镜民、裴济等;法学家有裴政;外交家有裴矩、裴世清等。

在各个学术领域中,裴氏家族卓有成就者更是朗若群星,闪耀古今,不胜枚举。

西晋地图学家裴秀(224—271年)(裴秀、裴楷等号称闻喜八裴,与当时的琅琊八王齐名。

),总结我国古代地图绘制的经验,创造性地制定出“制图六体”的原则,即分率(比例尺)、准望(方位)、道里(距离)、高下(地势起伏)、方邪(倾斜角度)、迂直(河流、道路的曲直),为编制地图奠定了科学的基础,为地图学的发展作出了划时代的贡献。

他所著《禹贡地域图》18篇,是我国第一部关于地图学说的专著。

他被誉为“中国制图学之父”。

裴秀之子裴頠(顾),是西晋的哲学家和思想家,在当时崇尚“庄老”、高谈“玄理”的情势下,独树一帜,提出“无不能生有”,“有”是万物存在变化之基础等朴素的唯物主义观点。

南北朝时期的“史学三裴”——裴松之、裴骃、裴子野,皆以注史享有盛誉。

裴松之为陈寿《三国志》作注65卷、博采群书,史料翔实,流传千古,开注史之先河。

宋文帝称赞他“裴世期为不朽矣

”他的儿子裴骃为司马迁《史记》作注,写成《史记集解》80卷,流传于世。

他的曾孙、裴骃之孙裴子野撰写编年体《宋略》20卷,其叙事、评论都超出了沈约所著《宋史》水平。

二著均影响非凡,永垂后世。

唐代小说家裴鉶著《传奇》一书,首先提出的“传奇”这个专有名词,以后发展成为一种新兴的小说文体,且愈来愈富有生命力,深得世人喜爱。

还有东晋小说家裴启、北魏文学家裴伯民、东魏诗人裴让云、唐代史学家裴光庭等等。

隋代名臣裴政,是著名的法律学家。

据《隋书》记载,裴政在断狱时,“用法宽平,无有冤滥”,深得民心。

又因敢于直言进谏,多所匡正,享誉朝堂内外。

隋文帝继位后,裴政等人受命制定隋朝新律《开皇律》。

裴政博采魏、晋、齐、梁等南北朝时各家刑典,取其可用之处,废除了前世的枭首、鞭笞等酷刑,把刑讯时惯用的大棒、毒杖、车辐压踝等酷刑全部革除,并规定民有冤屈,县不受理时,可依次上诉郡、州、省,仍不理者,可直接向刑部申诉。

《开皇律》无论从内容到形式,比历代任何律令都显得格外开明,是一部划时代的古代刑典,为后世立法奠定了规范格式。

明代大思想家王夫之高度评价道:“今之律,其大略皆隋裴政之所也”,足见其影响深远。

隋朝文林郎裴世清,是个九品小官,正史甚至没有给他立传,但他却是在我国历史上第一个代表国家,率领访日友好使团出访日本的外交大臣。

隋大业三年(607年),日本国派遣使者小野妹子访隋,次年3月到达长安。

裴世清受隋炀帝诏命,率隋朝使团一行13人回访日本,并晋见了日本天皇,献上了文物及国书。

他携带的这份国书在日本的《日本书记》太籍中被保存下来,成为永久的历史见证,为发展中日睦邻友好关系做出了杰出的贡献。

名臣裴矩(547——627年),是供职于周、隋、唐的三朝元老,为政廉谨,颇负清名。

他先后任民部侍郎、内史侍郎、尚书左丞、史部尚书等职。

隋炀帝时,裴矩受命赴张掖(今甘肃)主管与西域各国开展贸易之事。

在与各国商人接触中,他获得了有关西域各国的政治、经济、文化、交通等大量宝贵资料,编撰成《西域图记》3卷。

书中不但以大量的文字介绍了西域44国的国情,还绘制了许多地图,标出了从敦煌到达地中海的3条大道,其中中道和南道,即为历史上有名的“丝绸之路”。

唐开国元勋裴寂,在隋末群雄并起、天下大乱之际,高瞻远瞩,顺天顺人,鼎助李渊起兵晋阳,建立了李唐王朝。

唐宰相裴耀卿(681——743年),致力于整顿漕运,保证了南粮北调的水道畅通,解决了唐王朝沿续了几十年的关口粮荒问题,开元年间传为佳话。

一代贤相裴度,更是世代传颂,名垂青史。

在唐代政治家中,裴度的名字完全可以与唐初的名相魏征等人相提并论。

他从青年时代便胸怀壮志,正气凛然。

其一生的最大功绩就是竭尽毕生精力去一次次地削平藩镇割据势力,特别是在平定淮西藩镇吴元济叛乱中,立场坚定,力挽狂澜,功绩卓著,使唐朝又一度取得了统一,出现了“元和中兴”的政治局面。

淮西之乱平定之后,唐宪宗封裴度为上国柱并晋国公。

后来由于奸臣构陷,裴度三起三落,几度入相,几度出藩。

裴度为相历宪宗、穆宗、敬宗、文宗四朝。

诗文大家韩愈、柳宗元、白居易、刘禹锡等都曾撰写诗文颂扬他的功德。

他的一些事迹,甚至被编成传奇小说,在民间广为流传。

裴氏家族千余年来,将相接武,代有伟人,确实是中外历史上的一大奇观。

所以,在我国的历史剧中,表现裴家的戏剧就有好几个,像《游西湖》、《李惠娘》、《裴恒遇仙记》、《白蛇传》等,演的都是与裴家有关的事。

名剧《白蛇传》里的法海,是唐初政治家、书法家裴休的儿子。

历史上的法海,本来是正面人物,可明清小说出世后,法海便成为反面人物了,这也算是一奇。

闻喜裴氏,是闻名天下的中华望族,是名副其实的宰相门第。

历代所修的县志、州志、府志、省志中,裴氏名人几乎占了乡贤录中四分之一强的条目,由此可见其家族英才之盛,德业文章之隆。

千年兴旺之族,宰相频出一望,功在中华盛世,史书犹沁余芳。

这样的望族,这样的门第,其背后有很深的思想内涵和文化内涵。

穿透千年风云,穿透历代名相,我们可以看到裴氏家族是儒家标榜的“修身、治国、平天下”典范。

作为一种独特的历史文化现象,两千余年来,裴氏家族的兴隆与辉煌,引发着人们的深思。

追溯裴氏家族经久兴隆的原因,明末清初思想家顾炎武总结了三条,即联姻、世袭与自强不息。

裴氏家族历史上共出过附马、皇后、太子妃、王妃、公主、荫袭95人。

由联姻、世袭所结成的封建裙带关系,这无疑是促成裴氏人物显露头角的优越条件,但并不是主要原因。

对于公侯将相数以千计的裴氏家族来说,起决定作用的原因在于他们重视教育,自强不息,顽强拼搏。

“重教守训,崇文尚武,德业并举,廉洁自律”是裴氏家风的主要特征。

裴氏曾有家规,子孙考不中秀才者,不准进入宗祠大门,谨遵“玉不琢,不成器;人不教,不知义”。

裴柏村至今仍保留着重视教育的传统,几乎家家门楼上都有“耕读传家”的大字,初中以下没有不上学的孩子。

改革开放以来,村里考上大学的有30多人。

天下裴氏之宗族所居——裴柏村山西省闻喜县(闻喜。

春秋战国时为古曲沃地,秦为左邑,属河东郡。

西汉元鼎六年<公元前 111年>汉武帝刘彻巡幸河南,路经河东左邑桐乡,闻平南越大捷,进改桐乡为闻喜。

历代县城虽有变迁,其名称一直沿用至今。

山西闻喜,是著名的宰相之乡。

中国有很多著名的人文之乡,如浙江绍兴是幕府之乡;四川眉山是才子之乡;山东曲阜是儒圣之乡;山西运城是武圣之乡;湖北英山是将军之乡。

历史名谣中有:“山东出将,山西出相”的说法。

)礼元镇裴柏村,距县城25公里。

它以历史上声名显赫的裴氏家族的人文历史资源和新建的一系列景观,于1995年农历三月三(1995年4月2日),正式向海内外游客开放。

现在的裴柏村,裴氏家族的建筑、碑刻、墓葬等历史遗迹很多。

现存裴氏祠堂、裴氏碑廊、裴氏墓冢等众多古迹。

裴氏祠堂又称晋公(晋公裴度,字中立,为唐宪宗、穆家、敬宗、文宗四朝重臣,出将入相,爵封晋公。

)祠,建于唐贞观三年(629年),有前殿、后殿、状元坊、碑廊等,规模宏大,但屡遭兵燹,屡修屡毁。

裴氏碑廊,几乎是中华精品书刻博物馆。

七十年代重建,保存古碑数十通,在史料和书法艺术上均有很高价值。

其中的《裴鸿碑》,魏隶合一,书法稳健,镌刻于北周武帝大和三年( 568年),是裴氏现存最早的碑刻。

《裴镜民碑》,由唐初史学家李白药撰文,书法家殷令名书写,楷体,既近颜风,又含柳意,端庄凝重,笔力挺拔。

《裴光庭神道碑》,张九龄撰文,唐玄宗李隆基书写,行书,用笔豪放,字体俊美。

《平淮西碑》,由唐代著名文学家韩愈撰文,清咸丰年间军机大臣祁隽藻重书。

此碑记述唐代名相裴度平淮西吴元济叛乱的功绩,共刻四石,并排耸立,气势磅礴,文、书、刻俱佳,被称为“三绝碑”。

此外还有金大定至清代刻的裴氏谱序碑17通,为氏族遗物之精华。

这些碑刻是研究裴氏家族历史和书法艺术的珍贵资料。

裴氏墓冢座落在裴柏村东五公里风光秀丽的凤凰垣。

当年墓冢累累,碑碣林立,现今虽大多平夷、被毁,但仍可观其概貌,有的墓地还存有石碑。

为了保护裴氏家族文物,发展旅游业,闻喜县政府建立裴氏文化旅游开发区,建设裴氏碑苑、裴晋公祠、裴氏宗祠、中华裴氏文化城等景观以及商贸区和娱乐服务区。

1994年裴晋公三月三古庙会已恢复,许多建设项目已竣工。

裴氏碑苑、裴晋公生平业绩展、裴氏文化旅游区微缩景观、裴氏始祖雕像巨碑以及宰相台、将军坡, 等景点,已开始接待游人。

读书心得体会怎么写

爱的教育读后心得 我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。

他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可 以顺利成长,也可以从中获取经验。

我看这本书,我体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。

这让我想起以前教导我的四年级老师,她长的非常漂亮,是一位新来的老师,他对我们很好,就像安利科的班导师一样的慈祥

老师非常温柔,但生气时就非常……….,在她教导我们的期间,我发现老师很少打人,她顶多只有念个几句而已,有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。

我记得有一次老师气到不知要如何开导我们,在课堂上发了十分钟的呆,她原本想大声的斥责我们,但她没有,只是一直跟我们讲道理,讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来,而我当时只想安慰老师,心里也知道错了

从那一次经验中,我知道老师有多麼用心的在教导我们,关心我们,就像安利科看到躺在病床上的老师一样,有多麼感人多麼温馨

「爱的教育」这本书,我觉得很好看,每一篇都在教我们做人的道理,里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值

最让我感动的是第九十四页「伍蓝地的妈妈」这篇,伍蓝地的妈妈真的好伟大,竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求,希望校长让伍蓝地从返校园,但伍蓝地实在太不应该了

竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动,看到这一篇,让我觉得真的好感动

父母对孩子的用心,我想是世界上最为宝贵的吧

这本书内容丰富,里面有许多很好的例子,让人觉得这本书具有非常高的教育意义,这本书让我体会到什麼是同学之间无法摧毁的友谊,什麼是师生之间的关怀,什麼是父母永无止境的爱

这些都是具有很高的价值,我相信有了这些东西的人,一定是世界上最富有的人

希望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们,让还不知道什麼是爱的人明白,爱有多麼重要

有多麼珍贵

93124 陈平 「爱的教育」读后心得 红色给人热情、温暖的感觉,蓝色给人忧郁、悲伤的感觉,绿色给人清新、凉快的感觉,而这一本书给人一种说不出的感觉,而这种感觉是彩色。

这一本书是四年级学童的日记,他的日记纪录各种形形色色的爱。

看这一本书彷佛在看电影,也像和一起经历一样.写这篇日记的是「安利科」,在他的描写下,让我觉得我所经历大大小小的事,好像没有他多。

他的同学每个人都有一各独特的父母亲,有的人的父亲整天只会喝酒,喝玩就打他的儿子,但他的儿子一点也没有抱怨,反而更加努力的读书,得到了第二名,他的父亲才又恢复了往常的模样继续工作。

有的人则是家境不好,但他的父母亲却很疼他,虽然冬天没有较温暖的衣服,但他的衣服只要有破洞就一定会补好给他穿,每个人的父母亲都不同,但有一件事情是可以确定的,那就是每个人的父母亲一定都很疼他们,他们还有一位待人很好的校长,当他的学生学校作错了事,带入校长室校长也总是和蔼的对犯错的学生说:「下次小心就好,不要再错了

」,如果校长也这样对我,那我可能会觉得比受罚更痛苦。

他们那里的学生,虽然家境没有比我们好,物质享受也没有胜过我们,但他们的心灵享受一定远超过我们。

他们把同学当作是自己的兄弟姊妹一样的对待,把别人的父亲、母亲当成是自己的,老师、校长、主任都把他们当成自己的亲人,他们也把学生当成自己的儿女,而他们就住在一个大家庭「学校」

93124 黄瑞兴 读书心得<爱的教育 爱的教育这本书是由一位国小四年级学生的日记,透过他的双眼及纪录,让我看见在人世间的各种形形色色的爱.每个月作者都会描述每月的故事,里面的内容常令我感动不已.接下来我当然是要把让我印象最深刻的介绍给你.有以下三篇: 第一篇是介绍在打战时,一位少年为了帮指挥官传送纸条给远方我军阵地的士官,不惜冒著生命危险而勇往直前.虽然脚被枪射中,但还忍痛咬牙的继续往前走,因想著如果放弃的话,战死的人会更多,少年秉持著意志力,终於将纸条交给参谋官,总算完成使命了.且在医院看见指挥官的手受伤,少年不顾自己的伤而去帮指挥官包扎,之后少年将他受伤的脚给指挥官看,指挥官看了大吃一惊,替她把布盖好后,且脱下帽子向他行礼,少年惊叫:「不要这样。

」而指挥官说到:「我不过是小小的指挥官,但你却是英雄啊!」这篇很令我感动,他不仅没放弃指挥官的嘱咐,还勇往直前,很值得我去仿效。

第二篇是介绍一位男孩在寻母的过程,一路上发生了许多事情,但男孩秉持著「无论遇到什麼困难,我都会自己解决」的念头踏上了旅程,在旅途中他虽然常遇到不顺利的事和挫折,但他都一次又一次的克服了,抱持著再忍一下就到了的想法.果然皇天不负苦心人,最后让他们母子相遇.这个故事让我学习到遇到困难时,不到最后关头不可轻易的放弃,还有亲情都是人间最珍贵的。

第三篇是叙述一位少年为了要帮士官探查敌情而爬到树上,之后士官就问少年说:「要付给你多少钱?」少年说:「不必了!如果是敌人我才不肯呢!我是为了国家才肯如此的。

」少年在树上被敌人发现时,还不肯下来,依然站在上面看著,但后来第二枪时,少年的右肺不幸被打中,他就像石块似的掉了下来,后来士官向军官说:「这孩子为国捐驱,我们就用军礼来葬他吧!」之后,消息传到了全队,大家经过时都会不约而同的举剑表示敬意.少年这种牺牲奉献的精神,真是让我拳拳服膺。

看完了这三个故事,你觉得怎麼样?相信可以让你学习到很多的东西,因为我已经学到了! 93124郭婉宁 爱的教育-阅读心得 大意: 1.费鲁乔是个常和别人打架的孩子,他的祖母总是非常关切他。

一天夜里,有两个强盗冲进费鲁桥家中行抢。

当强盗被祖母认出身分而要灭口时,费鲁乔为了保护祖母,而被刀贯穿胸口牺牲了。

2.一位十三岁的男孩马可,他为了找寻在南美洲失去讯息的母亲,而展开寻找母亲的旅途。

在崎岖的路途中,马可曾多次放弃希望,但他还是不放弃,最后终於找到了病重的母亲,而母亲也肯接受手术了。

心得: 这两篇故事都让我非常感动,费鲁乔虽然常令祖母担心,但是他的心中还是非常爱著祖母。

而且当祖母受到危害时,他奋不顾身的保护祖母。

一个心中有爱的人,尽管行为已有些偏差,还是有一颗善良的心。

千里寻母中的马可,尽管在找寻母亲的途中,遇到了一次又一次的失败和挫折。

但他还是不放弃希望,他的这股毅力,让他在快濒临绝境时终於见到了母亲。

让我非常感动。

这两则故事都让我体悟良多,了解到亲人的重要性,要好好珍惜身边的所有事物,而亲情更要珍惜。

不要犯了树欲静而风不止,子欲养而亲不待的错误。

93107 林志宇 爱的教育-阅读心得 一个小男孩,因为父亲每天忙著写文件,要到很晚才睡,因而决定在晚上十二点起床帮他父亲工作,但由於每天起床写文件,所以睡眠不足,上课不认真、学业退步,而毫不知情的父亲对儿子的行为十分不满,男孩有好几次想放弃,但一看见父亲疲劳的样子又无法放弃,父亲对孩子却以达到完全不理不采得得态度而另孩子非常伤心,直到某天,父亲才发现事情的真相,心中充满了懊悔和慈爱,那天父子两一同熟睡到天明。

看完了这个故事后,我心中有无限的感动,这个故事是我再这本书中最喜爱的一个故事,因为那个男孩为了自己父亲能轻松一点,而偷偷帮父亲做事,这是最令我感动的,虽然父亲不段责骂他,他也不放弃,这是我们应该学习的。

仔细想想,我好像很少像他那样子为了父亲而不顾自己的行为,我的功课也不是很好,我父亲为了我努力工作,而我却贪玩不爱读书,真是不应该。

看完故事后,我要好好学习他的精神,好好用功,让父亲高兴,我想这就是我给父亲最好的回报。

93107 黄韵如 爱的教育-阅读心得 描述一个小男孩卡洛裴再丁雪球时而不小心砸伤了老先生后,卡洛裴自责的心情简直跌到了谷底,但他也反省自己的过错,去探望老先生的伤势,也把自己最宝贝,最珍爱的集邮册送给了老先生,让大家为之惊呀与感动。

我觉得卡洛裴能把他最心爱的集邮册送给那位老先生是有原因的,表示他对砸伤老先生那件事以彻底反省.改过,他是诚心诚意的,并无恶意。

如果换做是我,我虽不会把自己最宝贝的东西送给他,但我会负责到底,因为毕竟是自己造成的,所然不能把责任推给他人,必须自己肩负起这个责任,所谓[个人造事个人担],是不可逃避的。

最后,我觉得卡洛裴虽顽皮,但改过之心是非常直得佳许的,只要肯改,没有什麼事是能难倒他的,[改正自己的缺点,发挥自己的优点]。

93107 陈俊昌 读完「爱的教育」得到的感想 这本书是从义大利语翻译来的,虽然表面上是本小学生的日记,但从文中得到的是各种不同的启示,而且都是从生活中可以学习到的,甚至自己曾经经历过呢

日记中的主角-安利科,将他这年在学校所认识到的同学及老师都介绍给我,还有和他们相处的过程也写进日记里,从这些经过,让我想过为什麼他们能够这麼快乐的在一起,虽然有些同学令人讨厌,但他们的同学却不是像我们班去排挤他们,他们使用多沟通、多去劝那些同学的方式,这点可能就是我们班无法和睦相处,无法团结合作、发挥力量的原因了。

除了老师和同学之外,也有同学的家长和主角的父母亲们出现在这里,每位父母对管教自己的子女,都有不同的方式,但不管怎麼样,父母对子女都有无限的爱,但现在的人很少会孝敬自己的父母,都不了解父母对自己的好,一天到晚在唱反调,等到父母不在了才知道要行孝,但都已经来不及了。

书中的主角也拥有的许多好朋友,他们常常一起解决问题,一起去帮助人,可见朋友是生活中很重要的角色,所以选择朋友也是一件很重要的事,如果交了坏朋友,自己的行为也会在不知不觉中变的和从前不同。

这本日记它不只是本日记,他表达了许多不同的爱,但是现代的人大部分都缺乏这些爱,都十分自私,这本书就是要我们学习这些爱,让这个社会充满著爱。

93105 萧人硕 爱的教育读书心得 这次阅读课,老师让我们阅读了一本书,名叫爱的教育,是一本由国小四年级学生安利科的日记,透过他的日记,让我们见到了各式各样的爱。

我最喜欢的是〔月故事〕,每篇都是脍炙人口的经典故事,例如:〔少年爱国者〕描写一位贫穷的少年,拒收批评他国家的人所施舍给他的钱;〔少年斥候〕和〔少年鼓手〕所描述的都是勇敢的少年,为整救国家,甚至牺牲自己为国捐躯的事;〔少年笔耕〕是描写一位男孩为了减轻父亲的辛劳,半夜起来帮父亲抄文件,而导致体力不支,功课也退步,引起父亲责骂,最后父亲发现原因,而体谅男孩的孝心与苦心,真是十足的让我松了一口气;〔温馨看护情],是介绍一位少年阴阳差错而照顾别人的父亲,到死去。

这种作为我们都很难做到;[费鲁乔之血]是讲一位叫费鲁乔得男孩,为了救祖母而自己丧命;〔船难〕是描写小男生为了成全另一位女孩,牺牲自己,与船共沉的伟大情操;〔千里寻母〕是叙述一位小孩历尽千辛万苦,终於找到她的母亲;〔平凡中的伟大〕是说到一名少年不理会他人的劝阻,勇敢的跃入水中,救起即将溺毙的朋友,她的胆识格外令我由衷敬佩,篇篇感人肺胕。

我觉得爱的教育是一本很好看的书,每一篇故事都那麼的感人。

从中我们可以学习付出爱心及勇於认错的精神。

爱的教育这本书真的值得没看过的人一看,更值得看过的人在看。

93105 郑羽里 爱的教育读后感 《爱的教育》是一个国小四年级学生-安利科,他用写日记的方式记录了他生活周遭的人、事、物,写出了世间上形形色色的爱。

书中每个人的个性都大不相同,像是甘伦的侠义、伍蓝地的乖张、诺琵思的自大……等。

都代表著人类各式各样的性情与优缺点。

我最喜欢的人物是甘伦,因为他路见不乎、拔刀相助的精神令我非常的敬佩与欣赏。

书里的每月故事,我最喜欢的是〈少年爱国者〉,这个小故事令我非常的深刻,因为在我国小时,老师就说过这个故事了,这篇故事的大纲是在说一个义大利的少年,身体虚弱不堪,身上也没有半毛钱,因而接受了一批妇人的钱,但那位少年听到这些妇人正在批评他的祖国,少年一气之下把钱丢还给那些批评义大利的妇人,展现了少年的爱国心。

虽然这位少年年纪小,但他的爱国心是每个人都应该学习的。

这本书另一个我喜欢的故事是〈一定得超越哀伤〉,看完这篇故事,我因此流下了眼泪,故事的大纲是说:甘伦的妈妈去世了,甘伦却不能接受这个事实,但听到老师的故事和一番开导后,默默的接受了这个事实。

看完了这篇故事再想想,我们都很幸福,都有个爱我们、照顾我们的妈妈,为什麼大家都「人在福中不知福」呢

《爱的教育》这本书里每个人都是用真诚的爱来对待每一个人,就让我们「化感动为主动」用爱来灌溉这个世界吧

大学生校园生活调查的心得体会

大学生社会调查心得体会  作为一名现代大学生,大家是否对自己周围的人、事、物做过深入的调查与分析?是否发现隐藏其中的内在价值呢?其实,对我们身边的每件小事进行一次调查,都会发现许多有价值的东西,对我们的学习、工作、生活都会有很大帮助,社会调查心得体会。

  理论学习和社会实践应该是我们大学生活的两个重要部分。

大家都非常渴望走向社会,进行社会实践活动,把所学知识与社会实际问题结合起来。

大一第二学期,裴云老师教授的《社会调查》课程就给了我们这样一个锻炼的机会。

  整个学习过程分为四个阶段,先是每位同学各写出自己的一份调查方案,接着每人设计自己的问卷和提纲,然后分别展开调查,最后写出自己的调查报告。

  第一阶段:设计调查方案。

  “万事开头难”,大家毕竟是第一次写调查方案,不免会出现一些错误,如:格式不对,项目不够,内容不符,质量欠缺等等。

但是,所有这些错误,在裴老师的认真指导下,都逐渐地改正过来。

他一次一次地指点学生,学生也一次一次地改,一次又一次地取得进步。

由开始的被动(只要完成任务就行),到以后的积极主动(尽力做好该做的事),大家从心态上发生了很大的改变。

大家都想,第一次进行社会调查,一定要认真仔细地完成好。

全班47位同学设计出了各不相同,各具实际意义和特色的调查方案。

如:赵旭英的《关于某村儿童入学问题的调查研究》,赵建欣《关于现代大学生“拇指族”的调查研究》,李卫芬《关于武乡一中学生学则文科情况的调查》,张世娟《关于“网恋”的个案调查》……在裴老师的带领下,全班呈现出一派积极上进,激情高涨的火热气氛。

  第二阶段:设计问卷和提纲。

  调查方法很多,有问卷法,访谈法,观察法,文献法等。

也有同时采用几种方法的。

采用问卷法的同学设计了问卷,采用访谈法、观察法的同学设计出了提纲。

所有这些问卷和提纲都由裴老师亲自来批改,每个人的问卷或提纲都至少修改过三次。

有21位同学采用了问卷法,他们将最后定稿的问卷存入软盘。

在院系领导的支持下,由教务处为我们印制了将近800份问卷。

在这一阶段中,杨亚林和张俊花设计的调查问卷,翟琪和黄佳慧设计的访谈提纲,是优秀典型,格式规范,内容全面,设计新颖、合理。

  第三阶段:展开调查。

  问卷和提纲设计好以后,接进入调查的展开阶段。

同学们纷纷出动,利用课余时间,寻找对象,采访和询问对方,努力使被调查者以自己的真实想法填写问卷和回答问题,从而让我们获得可靠信息。

大家想方设法,采取各种方式,通过各种途径,亲自到各个现场进行实地调查。

例如:李君霞同学到华美超市调查关于商品包装情况,黄佳慧,孙志芳坚持每天到阅览室观察大家阅览的情况,王玉英到忻一中采访高中补习生的学习和生活状况,李卫芬同学利用暑假到武乡中学调查,成俊敏在家乡深入农户访谈,赵旭英走访辍学儿童的家长,……。

“实践出真知”,大家在实际的调查过程中获得了许多可靠的第一手材料,锻炼和提高了我们参加社会实践能力,丰富和增长了我们的学习和生活阅历。

  第四阶段:总结并写出调查报告。

  这是最后一步,但也是最难的一步了。

同学们经过认真细致地观察和分析,调查与研究,收集资料,整理数据,最后得出结论,提出建议,写成报告。

可以说,我们在这一阶段付出的努力更多,花费的时间也最多,大部分同学都写出了十几页纸的报告。

裴老师对每份报告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同学们再加啊改啊写啊,一次次地完善着自己的作品,自己的劳动成果。

好多同学都在报告上倾注了大量的时间与精力。

比如王玮、郭跃同学将长达三千字的报告进行了四次“改良”,尽最大努力完善着自己的作品。

赵旭英调查关于某村儿童入学问题,也做了数次修改,在裴老师的精心指点下逐渐成为一份成功的报告。

黄佳慧同学凭着自己的细心观察和对几位同学的耐心访谈,写出了五千多字的报告。

就是在打印这些报告的过程中,大家也费了很多心血。

不只是需要掌握打字、排版、制表的技术,最苦恼的是病毒的侵扰,大多数同学都因此付出了更多的精力。

孙志芳同学的报告,四次因为病毒侵害,部分乃至全部文件丢失;黄佳慧同学的报告被病毒损害,五千字全部重新打印,……尽管如此,大家热情不减,反复修改,不断追求规范和美观。

  这门课程从开始到结束共用了7个多月的时间,最后在师生的共同努力下,取得了圆满成功。

大家写出了47篇各具价值和特点的报告。

在整个学习、调查过程中,师生都付出了很多努力,占用了大量时间,然而也收获了许多……  我们首先体会到了裴老师的严谨认真,孜孜不倦,百教不厌,一丝不苟,和蔼可亲,热情奉献和全心负责。

我们也体会到了同学们的积极配合与努力上进。

学习委员张俊花同学做了大量组织工作,无数次的收回、发放,无数次的督促、帮助,在每一份报告上撒下了她的汗水。

李君霞等同学,为了展览加班加点,废寝忘食。

特别要说的是杨婵娟同学,她只上了两次课,就转到了法律系,但她从开始的设计方案和问卷,到后来展开调查和写作报告,整个过程都跟着同学们的进度,一步步地修改完善,直到课程结束写出了优秀的调查报告。

这种学习精神实在令人敬佩。

  在学习、调查的过程中,我们感受到的不仅是在完成一项任务,更是在热情追求完美和执着探索知识。

调查结束后,大家都受益匪浅,获得了很多我们课堂上学不到的东西,以及对我们今后学习,生活,工作都有价值和帮助的东西。

大家真正体会到的是理论联系实际的意义,体味到学有所用的乐趣。

同学们将会把这种精神用于今后的学习中,严格要求自己,尽最大努力把自己该做和想做的事情都做得最好,最棒!  大学生社会调查心得体会  我对于贵州的第一印象来自大学同寝室的一位贵州籍苗族同学,他很善于用一些难辨真假的传闻轶事来渲染苗乡苗民的神秘;他朴实豪爽的性格,幽默风趣的谈吐,也受很大家的喜爱,调研心得体会。

该同学最爱用两句话来形容贵州,一句是“好山好水好穷”,另一句是“天无三日晴、地无三尺平,人无三分银”。

当时大家都认为该同学过于谦虚,先入为主地笃定贵州绝对是个好地方,从名字就可以看出端倪嘛,“贵州贵州,富贵之州”。

  2008年5月份,第一次亲身来到贵州,去了黄果树瀑布和黔东南州的凯里,在蜿蜒于崇山峻岭之中的杉木河上痛快地玩了一把刺激的漂流,在充满民族风情的亮欢寨饱尝了酸味鲜美,辣劲十足的酸汤鱼,充分领略了贵州的多姿多彩和好山好水,对于贵州的良好印象更上一层楼。

  2012年6月,我跟随中央国家机关青年调研实践团再次再来了贵州,走进麻山腹地的长顺县交麻乡,与偏远农村的干部群众同吃同住同劳动,感受当地乡村干部和群众的血肉相连之情;走进热火朝天、大搞建设的长顺县威远工业园区,见证一个传统农业县如火如荼的工业化、城镇化、产业化进程;走进历史文化名城遵义,重走长征路,再次触摸那段惊心动魄的历史,切身体会长征的艰难。

在短短七天时间里,  我感受到了传统农业与现代工业的冲突和交替,历史与现实对比和交融,看到了一个与印象中完全不一样的贵州,留下了一段难以磨灭的宝贵经历,其中有几个片段尤其让我感触良深。

  一、刺痛人心的贫困  我们蹲点调研的长顺县交麻乡是贵州省极为典型的贫困“麻山”乡之一,自然条件十分恶劣。

一方面土壤极其贫瘠,石漠化十分严重,耕地零星破碎,种植业发展受到限制,老乡们只能靠种玉米来维持生计;另一方面,山高沟深,道路崎岖,交通运输极其困难,也成为制约经济发展的重要瓶颈。

特别是该乡属典型的喀斯特地貌,地表水十分紧缺,地下水又深埋于150米以下,难以开发利用,生产生活用水无法保证是长期困扰群众的一块心病。

与老乡们同吃同住同劳动的几天里,看到他们缺钱缺粮缺水的生活状态,看到他们天天走的是崎岖陡峭甚至有几分危险的羊肠小道,住得是根本无法遮风避雨的木板屋、茅草屋,喝的是需要长期贮存,达不到饮用水标准的地窖水,鲜明的对比,残酷的现实,出乎我们意料的贫穷与落后,深深地刺痛了我。

让我最感到揪心的一幕发生在交麻乡中心小学。

当一位老师揭开学校里储藏生活用水的水窖,水面上漂浮的腐烂树叶,破败塑料袋,还有其他一些不知名杂物立刻映入我们眼帘。

“天啊,孩子们每天就喝这样的水!”一位团友不禁脱口而出。

陪同的校长万般无奈地跟大家解释,学校附近没有任何固定水源,只能依靠几个月的雨季收集雨水来积攒全年的生活用水。

水经过长期贮存,难免会受到污染,有时甚至会有死老鼠浸泡在水窖里,但即使如此,大家也没有其他选择,只能硬着头皮喝。

  二、小姑娘的微笑  到达交麻乡的第二天,我们便自带干粮,翻山越岭,深入翁落、挂拔、干代、摆几等村组慰问贫困农户,了解当地民情。

一路走来,乱石丛生、艰险崎岖、没有尽头的一弯接着一弯的山路折磨着我们的身体;无处不在、扑面而来的贫困则继续涤荡着我们的心灵,)。

我们跋涉6个多小时,赶了20多公里山路,终于走到了今天的目的地翁落村干代组,此时每一个人都已精疲力竭。

在村口休息的时候,我们与上图这对小姐弟不期而遇了。

最初引起我们注意的是小姑娘的干净得体的穿着,尤其她头上漂亮的发箍和小粉花,和我们沿路见到的其他小孩子有一定差别。

一个同事还不由地打趣道,这个肯定是村里富裕人家的闺女。

但一番攀谈之后,我们发现事实与我们想象的截然相反。

小女孩今年6岁,弟弟1岁半,他们的爸爸则常年在外打工,妈妈是翁落村干代组希望小学没有报酬的义务老师。

妈妈平时很忙,基本上顾不上他们姐弟俩,小姐姐上学之余,既要照顾弟弟还要操持家里的大部分家务活。

小姑娘的讲述让我们既心生同情又肃然起敬,大家开始七嘴八舌地安慰她鼓励她开导她,但小姑娘没有再言语,只是微笑地抬头看着我们,然后默默地把同事给的糖果挨个分发给围在她身边的其他小孩子,只剩下最后下一颗,才小心翼翼剥开放进自己嘴里。

那一刻,我觉得所有言语都是多余的,这些留守、半留守的孩子们,已经用超出我们想象的勇气和坚持,坚强地承担起了她们本不该承担的坎坷和风雨,  三、老乡的眼泪  经过翁落村摆几组的时候,曾遇到一位赶路的中年汉子,本想请他带路去探访一户贫苦人家,但汉子满脸焦急地说他兄弟病了,必须赶紧下山去请医生,便匆匆与我们擦肩而过了。

两天以后,在返回乡政府的路上,远远看到一户人家在办丧事,一个满身素白的妇人趴在漆黑的棺材上哭得十分伤心。

同行的乡干部过去询问情况,带回了让我们十分错愕的消息。

这位逝者就是两天前那个赶路汉子口中的病人。

由于路途遥远,交通不便,无法及时送出大山就医,乡里的卫生院又对复杂病症束手无策,这个四个孩子的父亲不到两天时间就匆匆走了,甚至到临死也没有确诊患的到底是什么病。

听说这个情况,大家都唏嘘不已,带队的廖书记还立刻自掏腰包给那位大嫂送去了一些慰问金。

而同行乡长的一席话则让我们心情更加沉重,他告诉我们,因病致穷,因病返贫的事情在贫困山区太普遍了,可以说每天都会发生,每个家庭都可能发生;现在尽管有了新农合、新农保,但真的遇上了大的变故,这些贫困的农村家庭还是很脆弱,还是不堪一击。

再联想到前两天访谈一位老乡,听他说起他的侄子在修路炸石头时发生意外不幸身亡,整个家庭因此失去支柱,陷入困境的事情,我的心情猛地一沉:中国普通家庭尤其是贫困地区的贫困家庭,抵抗风险的能力太脆弱了,任何一点不可预见的疾病、意外或自然灾害,都可能断送了一个家庭所有的希望,使整个家庭陷入永久的泥淖。

如何应对这些风险?如何为这些最需要保障的贫困家庭打造一张抗风险安全网?这是摆在我们保险人眼前的迫切问题。

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