煤矿一线工人每个月多少出勤
每周工作6天天工作12-14个甚长时间，每周长达2个小时的会议一次，每周学习一次。
于此相对应的工资水平；普通工人每个月1500-2500元不等【视一线或二线工人而定】。
矿井生产实行承包责任制，井下生产以队组为单位，每个队组设队长，书记，技术员，办事员，值班员各一名。
副队长及小队长若干。
层层管理犹如殖民时期监工对奴隶一般，动辄大骂，至于扣工资奖金属于常事。
每月不规定出勤天数，只规定允许休息3-5天【一般为4天】，多休息一天都得不到相当与总工资30%-50%的出勤奖。
煤电集团下属辛置矿的井下班中餐3年来没变过样【一个干饼+2个香肠+一包榨菜】煤矿一般都实行三班制，由于矿井工作面距离远，工人单班时间有的长达15小时。
辛置矿就规定井下工人上‘二连夜’。
也就是二班和夜班一块上【中午13点30考勤下井，第二天中午10点30-14点30才能出井】井下工人甚至经常打趣自己犹如监狱中的囚犯
煤矿员工合理化建议
根据不同岗位设定人数。
群众安全监督员总结从哪些方面写
2012年以来，贺西矿工会在集团公司工会和矿党政领导下，认真学习贯彻两级党委工作会、四届二次职代会和九届二次全委会精神，学习宣传实践中国特色社会主义工会发展道路的《决议》，以“面对面、心贴心、实打实，服务职工在基层”活动为主线，大力推进“服务企业发展、服务职工群众”工作进展，以安康工程、技术创新工程、职工素质工程、为重点，切实履行工会各项职责，积极开展各项工作，提升分析、思考面临的形势及任务的能力和水平，较好地完成了全年的各项工作任务。
现将主要工作总结汇报如下：一、把推动安全生产持续稳定向前发展摆在服务企业、服务职工的首要位置，举全会之力抓群监、保安全。
为进一步强化群众安全工作，年初下发《关于加强群众安全工作的通知》一号文件，指导全年群安工作的开展。
我们坚持“安全第一、预防为主、群防群治、防治结合”安全方针，以“安康杯”竞赛为主线，积极开展群众安全工作，促进了安全生产。
一是全年共组织零点行动20多次，排查安全隐患109条，督促整改96条;群监员填卡2279条，排查重大隐患24条;参加人数50余次。
二是完善制度抓管理。
针对生产实际结合《群众安全工作竞赛考核办法》，先后完善了“群监员安全责任制”、“业绩考核制度”、“重大隐患排查汇报制度”，建全了“群监员填卡记录台账”。
三是以安康杯竞赛为主体突出重点抓关键，1-10月份各车间成立了以队长、书记为组长的领导小组，并由各车间工会具体牵头组织，在全矿共举办了30余场“安康杯”竞赛活动，共有1600余人参加活动，其中水暖队组织全队职工观看了锅炉爆炸危害性教育电影，提高了职工学习安全知识的积极性，在全矿营造出了浓厚的学习氛围。
四是牢固基础抓教育，牢固安全防线。
我们首先加强基础教育工作，采取各种形式，宣传党的安全生产方针，组织职工学习安全法规，落实“现场工人自主保安六项权利”；其次以事故案例、现身说法为活教材，进行实例教育，通过书面形式进行安全考核，增强了职工的安全生产自觉性。
全国第11个“安全生产月”期间，组织采掘辅助24队组举行了“安康杯”知识竞赛，通过比赛提高了职工安全意识，夯实了安全生产基础。
四是加强星级井口接待站建设，实现接待站工作制度化、规范化。
①完善群监组织。
2012年完善和补充专兼职接待员10名，20个群监小组群监网员109名，组织培训特聘群监网员16人次。
②坚持接待工作制度化。
群监站实行了一牌三簿管理，群监员上岗考勤版板管理。
③履行职责规范化。
实行一班三汇报，规范记录，每天将记录情况整理汇总后在早七点半的调度会上予以通报和落实整改。
④安全生产学习宣传教育经常化。
每周一次学习会，坚持每周一题，每月一课的安全生产学习；在群监员中坚持组织开展了安全生产自我教育“每天五问”活动。
二、融入中心，服务大局，在应对危机的过程中，团结动员广大职工，不断增强群众性建功立业的能力。
一是根据今年煤炭市场逐渐疲软，企业生产经营困难日渐显现的形势，我们结合形势任务教育，广泛开展以“工人先锋号”为载体劳动竞赛活动，适时制定出台了《贺西煤矿2012年建功立业劳动竞赛方案》、《“十个一”建功立功竞赛方案》、《关于开展2012年贺西煤矿“工人先锋号”创建工作的通知》、《关于开展“同舟共济保增长,和谐共建促发展”活动的通知》等一系列文件，制定具体目标和激励措施，严格考核，最大限度地调动了职工群众的积极性和创造性，教育和引导职工共同应付危机，攻坚克难。
涌现出了荣获省级工人先锋号和省煤先进集体综掘一队，省煤行业劳模高文贵，省总工会直属工会五一奖章王强强，集团公司级工人先锋号综掘一队、瓦检队等先进集体和个人。
二是积极开展了群众性技术创新和我为企业献一策活动。
今年我们在全矿大力倡导科技兴矿、技术革新、小改小革等活动中，涌现出了一大批革新项目和技术革新能手，2012年技术革新和小改小革39项，其中技术革新22项、上报集团公司12项、小改小革17项，极大的提升了我矿安全生产效率；在我为企业献一策活动中，通过收集、分类、评比、采纳一整套运作方法，收集合理化建议260条，其中有30多条优秀合理化建议已得到落实，为安全生产起到积极的推动作用；三是积极开展班组安全建设，夯实安全基础。
根据晋煤劳发（2012）865文件精神，我们推行了“人人都是班组长”管理模式；实现了班组规范化管理；提升了班组安全基础建设。
四是扎实开展节支降耗，挖潜增效活动。
在全矿各单位积极开展了提高质量、降低成本、开展修旧利废等增收活动。
1—11月份节收总效益600万元，涌现出先进个人80余人，全矿共评聘职工节能降耗义务监督员26名，为企业节约了材料，创造了效益。
如准备队白艳平坚持从身边小事做起，带出了一支“修旧利废勤俭节约”的高素质队伍;五是深入开展岗位练兵、技能比武活动。
今年以来我们积极开展岗位练兵和师带徒活动，通过传帮示范，切实提高职工技能水平，选树出了好徒弟10名，通过活动开展，极大地提高了职工学技术的热情，并按照全员培训、全员参加的原则，积极开展技术比武工作，全矿共有1086名选手参加了52个工种的技术比武活动，基本实现100%。
并选拔109人组团参加集团公司技能大赛39工种比赛。
六是做好劳模管理服务工作。
组织开展了“劳模是什么、向劳模学习什么、劳模怎么办”研讨活动2次；认真贯彻落实焦煤《劳动模范评选管理办法》，切实解决好劳模遇到的实际问题，为劳模成长创造良好地条件。
此外还在加强基础管理工作上对获得劳模、五一奖章、奖状的状态进行了统计及电子归档。
七是在贺西矿党政领导关心和支持下，创立了以王强强个人名字命名的“超强矿山机电创新工作室”，并在全矿广泛开展了科技攻关、导师带徒、技术交流、技能培训、应急抢修、提升管理、理论研究等活动。
同时，工作室成立电钳工培训基地；并培训员工83人次，修复采煤机控制2台、变频器4台，节约资金700万元，并为兄弟煤矿处理难题13次。
今年申报了山西省高技能人才创新工作室及全国能源化学系统职工创新工作室。
总之，经过矿工会的辛勤努力和全体职工的热情参与，全年各项工作进展顺利，取得了一定的成绩，但在肯定成绩的同时，也应看到我们工作上还存在的差距和不足，有待于我们在今后的工作中不断摸索，不断完善。
2013年，我们将重点抓好以下方面的工作： 一、 坚定不移地把群众安全工作放在工会工作的首位。
以“安康杯”竞赛为载体，强化安全宣传教育，创新形式多样的群监和协管活动，为企业实现安全生产发挥好工会的优势和作用二、以职工经济技术创新为主线，广泛开展建功立业活动。
开展好合理化建议、双增双节活动。
三、大力弘扬劳模、先进精神，广泛宣传典型事迹，营造尊重、关心、争当劳模的良好氛围办好技能大赛。
如何做好班组技术管理工作的几点思考
一、 谈谈在班组中，长的主责和具备的素质及其应怎样当好班组长；如何更好的发组长的作用，提高班组管理水平。
班组是制造企业中最基层的管理组织，班组长集”兵头将尾”于一身,是班组行政管理的责任人,在生产中肩负着班组生产作业的计划、组织、落实、协调、指挥等。
在企业组织结构中，班组长作为最基层的管理者，也属于执行层，其主要职责是在企业里所起的“承上启下”的作用，其素质如何，不仅直接关系到班组成员的思想、技术、管理素质的提高，而且决定整个班组工作的绩效，决定着班组是否有旺盛的活力和坚强的战斗力。
那么，一个班组长应该具备怎么样的基本素质呢
1、职业道德素质：A、必须有强烈的事业心，热爱班组工作，勇于开拓，以身作则，要求其他员工做到的自己首先做到。
B、必须讲原则和民主意识。
作为一个班组长，在这方面首先要有是非判断的能力，不做老好人，敢于负责，坚持制度，按章办事，维护企业的利益；其次是要善于听取大家的建设性的意见和建议，有民主意识；再次是具有高尚的情操，平等对待每一位员工，不厚此薄彼，有工作耐心，胸襟宽大。
2、文化知识素质： A、具有一定的文化或专业知识，是作为一个班组长的前提条件。
试问，一个没有文化和专业知识的人怎能带兵打仗，怎么去适应瞬息万变的信息知识时代
B、具有一定的社会交往能力。
善于语言沟通，根据班组每个成员的特点，用人之长，具有一呼百应的号召力。
C、具有一定的创新能力。
愿意接受挑战性的工作，带领班组成员善于思考、分析，主动解决生产工作中的难题。
D、胸怀宽广，平易近人，既是一个有效的管理者，又是一个具有一定文化修养的带兵人。
对于易怒的职工，应避免与其争论；对于好胜心强的职工，不在其面前炫耀；对于固执的职工，先静静听对方说，然后再做判断；对于那些自高自大的职工，讲话要留有余地，以免遭受轻视；对于粗心的职工，最好能替他留意容易忽略的事。
3、专业技术素质：全面了解班组长岗位的技术业务“应知”理论，能熟练掌握班组“应会”的全部工艺操作技能。
班组长应是技高一筹，全面发展的多面手。
4、组织管理素质：班组是企业生产经营活动的最基本单位，班组长是一班人的“将”，指挥着一班人的“兵”。
古话说：“兵不在多而在于精，将不在勇而在于谋”。
兵要“精悍”，将要“谋略”。
班组长是集“兵”和“将”特色于一身的角色，必须有“兵”的实干，“将”的谋略。
班组长是企业的“兵头将尾”，是生产现场的“管理者”。
因此班组长应该具备一定的管理素质： A、明确目标，有完成任务的坚定信念。
B、努力学习，不断提高自己的组织管理能力。
C、深思熟虑，有正确的处理问题的能力。
D、具有团结班组成员的凝聚力。
所以说，班组是企业组织生产经营活动的基本单位，而班组长则是企业生产经营活动的重要岗位，是企业员工中的骨干。
因此，提高班组长的素质，增强班组长的管理能力和管理水平，则是一项十分重要的任务。
二、谈谈提高产品质量、降低生产成本、提高工作效率、防止安全隐患，杜绝安全事故等方面的实际工作：1、 如何做好班组制度建设，做到制度健全。
怎样才能让你的班组成为一个优秀的班组，成为一个可控的班组呢
我认为拥有完善的班组管理制度应该是不可缺少的重要环节之一。
班组管理制度是一个班组中用来自行约束、自行控制、自行点检的有效手段，作为传统的管理，带有命令式：“我安排，你执行”、“我指挥，你去做”、“我安排一件事，你去做一件事，我没有安排的，即使是对的，你也不能去做”。
这种僵化的管理方式，是很不利于调动人的积极性的。
为什么有些班组同样也有管理制度，但问题还是缕缕发生呢
这应该就是能不能做到建立健全的班组管理制度的关键所在。
问题一：你所有建立的制度在你班组的员工能否接受，他们是否支持你所建立的制度
问题二：你所建立的制度在与领导的要求是否一致，与公司的要求有无冲突
针对第一个问题，一个班组里的管理制度不是由班组长一个人来建立的，如果想让大家都支持你的工作必须得到大家的认可，但又不能在建立制度之前与每位员工进行交流、研究，所以建议在制度建立之前首先要与班组里的骨干力量进行交流、各自发表意见，收集大家认为应该建立制度的各个方面以及要求，然后进行汇总之后总结骨干力量之间的意见，要求不相冲突；拍板定下之后就该进行第二步，在班前或班后会上，将初步的制度要求与全班人员进行一个交流，让大会提出自己的意见，这样可以避免有些人对你所建立的制度持反对意见，之后总有异议的问题讨论，将你认为不正确的意见进行反驳、教导，争取所有人都能赞同你的观点，（现实中一般你所定下的制度，大家都不会有太大的反对意见，除非是你当初没有考虑周全的方面）。
相信这样你所建立起来的制度大家才会真正的去遵守。
例如：我们点焊班曾因为工件的虚焊问题制定了一个《电极打磨标准》，制定之前与大家沟通，大家都知道出现了虚焊的工件之后，我们需要对工件进行返工维修，这样不但浪费时间还浪费了大量的能源浪费，而且大家对自己操作的设备状态也很了解，他们知道现在的设备状态不如以前，所以工艺规定的电极打磨周期实际上不合适，所以针对此项问题我们进行沟通调查，结合大家的意见，我们将电极打磨周期由原来的60个焊点打磨一次降低到40个焊点打磨一次，这样可以有效的避免虚焊现象，从而可以减少各种浪费，因为这个标准是大家来制定的，那么以后在出现因为打磨不及时所产生的虚焊问题时我们就履行制度里规定的考核制度，这样大家也都没有什么怨言，久而久之虚焊问题就越来越少，现在的质量水平已经达到了5sigma水平了。
针对第二个问题：怎样与公司要求或领导意见不相冲突，在与班组成员进行交流的过程，如果出现类似与公司要求或领导意见相冲突的时候,应该马上灌输公司要求内容及领导所要求的发展意向，如此一来上下意见统一，至少我们所建立的制度能够有一定的可行性，在制度生成之前一定要领导确认，这样可以行到领导一些有必要的支持。
我们所建立的这个《电极打磨标准》，在生产之前由工艺员陶翠香进行了审核并批准，这样就更有效的支持了我们所建立的标准，也提高了大家的积极性，因为我们自己所建立的标准，工艺员也赞同,如此一来大家都严格遵守规定,实际工作中大家也都能够做到严格按照标准来操作。
制度生成之后，最重要的就是要求大家对建立的制度要无条件的遵守、执行，也就是要求大家必须拥有强烈的执行力，如果没有执行力，所有的制度只是一纸空文、行同虚设，因此执行力就是最有效的支撑力。
2、如何开展全面质量管理，确保工作质量和产品质量评论一个班组是否优秀，从他的质量指标可以如实的反应出一些问题，如何才能做好班组的质量管理工作呢
伴随着社会经济的发展，一些科学的质量管理技术及质量管理经验随即而生，QC小组活动成为我们现场质量管理中行之有效的管理工具，一个优秀的班组通过建立完善管理制度，有了良好的问题反馈系统，剩下来了的就是让人头脑、让人棘手的质量问题，针对现场存在的质量问题，我们可以通过开展QC小组活动来进行攻关解决，有些人肯定会有所疑问，QC小组活动真的能解决质量问题吗，当然答案是肯定的。
提出疑问的人大多是开展过QC小组活动的人，因为他们可能在开展活动的过程中并没有获得理想的成果，结合实际分析，没有得到理想成果的QC活动，在开展的过程中80%是没有真正的将QC活动做到实处，没有将QC活动做为一个控制产品质量的工具，没有当成一个解决问题的工具，在开展活动的过程中收集虚假数据，只为追求活动成果，导致开展活动成为一种负担；不成功的20%原因可能就是没能合理的遵守QC小组活动的步骤，致使在活动时走了弯路。
QC活动类型分为问题解决型和创新型，针对现场存在的实际问题我们开展问题解决型课题，现况把握数据真实，原因分析彻底，对策树立有效，实施过程做到实处，相信QC活动是优秀的解决现场质量的有效工具。
我认为活动过程中应该注意以下事项：① .主题选定。
要按照班组出现的实际问题，结合大家的改善意向及与公司要求的方针政策等相结合，最好是通过数据调查之后再加集体打分形式举手表决，这样即保证了课题选择的科学性又可以提高大家对活动的积极性。
② .现况把握。
原则要求把握出问题的严重程度，为下一步的目标值设定提供依据，但最重要的就是要求数据真实有效，如实反应，不要怕漏出我们班组以前的问题，要转变思想，我们开展活动目的是为了减少问题，不管以前我们差多少，我们的目标是以后会做的更好。
③ .目标值设定。
目标设定的原则是根据历史出现的指标最佳状态，或其它工程做到的最佳状态，对我们的活动树立目标值，最好再结合我们小组成员的意见，与大家反应的问题实际相结合制定大家都有期盼性，大家都有信心可以完成的目标值。
④ .原因分析、确定主要原因、树立对策、对策实施、效果把握、巩固措施、总结及向后计划等，这些步骤我们认为最重要的就 是要做到全员参与，将工作做到实处，能够真正为现场存在的问题服务。
国内外大量实践证明，QC小组活动是广大员工参与组织的质量改进的有效方式。
其之所以有效，原因之一就是QC小组活动遵循着一种科学的活动程序，因而可以使QC小组活动少走弯路，以较短的时间、较少的投入获得较好的效果。
这个科学的活动程序就是PDCA循环。
相信QC小组活动做到实处，我们现场存在的质量问题早晚都会销声匿迹。
我们班组在2003年开展的一次现场型的课题，名称是《降低点焊**件不良率》，活动中所联系到的点焊**件不良率从活动前的3%降低到活动后的0.3%，比目标值0.1超额完成了0.2%。
活动的总效果金额为56万元人民币。
我们的成果荣获了2004年中国电子行业质量管理协会推荐的国优一等奖、且代表中国电子行业参加全国的质量小组评论会。
海信空调公司也荣获“全国质量管理小组活动优秀企业”称号。
3、如何运用现代化的管理方法和管理工具，把经营革新思想和方法运用到班组管理工作中去，提高工作效率、产品质量和搞好现场管理工作；一个优秀班组的管理，其成功之处就在于它有一个重要的特点即“预防性”。
无论是在产品质量、生产效率还是在现场管理等方面都有相应的预防问题发生的措施及有效对策，那么在生产过程中影响我们产品质量及生产效率等的主要因素都有哪些呢
它们是：（Man）——员工；设备（Machine）——包括机器和工艺装备；材料（Material）——包括零件、材料和半成品；方法（Method）包括作业方法、条件和环境。
我们班组长应该如何对这四个大因素进行管理呢
（一）“人”的管理 在四大因素中，人是最重要的，不论是设备的操作、检修、保养，还是材料的验收把关，以及作业方法的遵守和改进，都要依靠员工的智慧和积极性。
因此，对于班组长来说，必须做好以下几方面工作。
①. 加强对员工的技能训练。
（1） 让员工充分理解质量标准和作业标准。
（2） 按要求充分理解质量标准和作业标准。
（3） 进行个别而且具体的指导。
②. 提高员工的质量意识。
（1） 加强对自己作业质量的控制。
（2） 提高对自己工作重要性的认识。
（3） 加强全面质量管理思想和方法的宣传教育。
（二）“设备”的管理这里所说的“设备”，包括设备、机械及装置以外的夹具和和测量器具、工装等设备的管理是要及早发现设备的不良及分析其原因，采取适当的措施；而且还要进行预防性维护，以防患于未然。
对设备和机械，包括夹具、测量器具等，都需要班组组织员工进行日常检修，以及依据一定的标准进行定期的检修和调整。
班组的设备管理主要指关于设备的正确使用、日常维护管理。
其最基本的任务是：合理使用设备，精心维护设备，及时修理设备，作好必要的原始记录，使设备处于“健康”状态，这也是我们班设备管理员所提出的口号。
实际管理中我们在领导的指导下建立了班组的设备管理员，设备管理员的主要职责：1、监督大家对设备进行日常的保养、维护。
2、对设备的综合效率进行分析控制，收集设备的原始记录。
3、联系设备动力部协助共进组开展1STEP设备初期清扫活动。
（三）“材料”的管理这里的材料，不只是产品的原材料，也包括生产中所使用的零件和辅助材料等。
材料的管理主要是加强验收检查，改进保管方法，避免材料的碰伤、变形和变质等。
对保管中的材料进行定期检查，对将出库的材料严格检查把关。
班组建立了材料管理员，负责班组的日常材料接入及投入记录，对出现的不良工件及原材料及时做好三包处理及报废处理，并做好记录。
（四）“作业方法”的管理 应该将最佳的作业方法予以标准化，予以成文，由班组长向员工彻底宣贯说明。
4、如何开展劳动竞赛和岗位练兵，充分调动员工积极性。
开展劳动竞赛和岗位练兵，不但可以提高大家技能学习积极性，而且可以活跃大家的工作气氛，提高工件效率等。
为了解决一项质量问题或是提高某产品的生产效率时，经常会在大家的对策表中见到对人的方面所分析出的原因有，操作技能低、或是来公司时间短等，所树立的对策大都是进行工艺知识培训，对培训后的效果我们可以通过考试等形式对大家的知识掌握程度进行考核，而对于实际操作方面可以通过展开技能比武等形式来提高大家的操作积极性。
如何才能开展好技能比武活动呢
我们在实际操作过程中首先要联系我们的公司培训主管，将现场存在的问题，及需要提高操作技能的迫切性进行反馈，然后由培训主管安排进行理论知识培训，考试合格后再进行实际操作技能培训，最好展开我们的技能比武，然后将理论成绩与实际操作技能成绩相加，按照得分多少进行排名，奖励成绩优异者，通过这种物质上的激励来提高大家对操作技能的重视程度及学习现场操作工艺的积极性。
5、如何开展技术和业务学习培训，提高员工的文化素质和工作技能，建设学习型班组。
一个优秀的班组，组员相对来说也应该是很优秀的，那我们倒推，一个想要成为优秀的班组，必须要拥有优秀的组员，如何才能提高组员的综合素质呢
经常遇到我们做了培训，但是大家对培训内容不感兴趣，所以培训根本没有效果，培训工作成了一种负担，我们在培训之前首先要针对要培训的内容不同进行一下调查，一般以考试或是以现场的质量数据及某工位的不良品数据进行调查，目的是让大家都能了解我们的现况，让大家知道我们现在学习的重要性，那么我们再组织培训，这样将员工的学习状态由被动变成主动，大大提高了培训的效果。
然后我们再通过班组培训管理制度，可以制定每个月必须进行的培训，或者是对以前所学知识的考核等，让大家经常处于一个学习的状态，相信这样的班组综合素质定会有改观。
还有通过对组员们想学习的知识面进行问卷调查，看大家现在普遍想学习的知识范围，以便给大家收集最有必要的学习内容。
6、如何搞好班组基础管理，建立完善原始记录或台帐，做到及时、清晰、准确并保管妥善。
班组的基础管理体现其管理制度是否完善，一般的基础管理包括比较基础的人员管理、考勤管理、信息文件管理等，对于一些基础管理方面，一般采取定员**负责。
对大家的工作每月进行评价，对表现优异者申请必要的奖励。
例如我们班建立了材料管理员、设备管理员、品质管理员、人员培训管理员等。
这样不但有利于开展工作，还可以提高大家的管理技能，从而提高整个班组的综合素质。
原始台帐的建立是十分重要的，我们在工作中采取以下对策来做好原始台账的建立，联系Netup管理员对班组的负责人及机动进行培训提高大家对账务知识的了解程度，在接料记录中要求每周对所接物料进行一次核对，确保月底的盘点能够有准确性、有数据依靠性。
在物料使用过程中做好可视化管理，加强过程控制，确保数据的准备性。
在班组基础信息的管理中我们注重看板化管理，这样有利于开展工作，还可以让大家都能了解我们的现况，让大家对班组的信息有所了解、掌握。
例如：个人的出勤及班组的通报信息等都可以在看板上见到，有利于大家对错误信息进行核对及异常问题进行反馈。
7、如何加强班组企业文化建设，把海信企业精神、理念及行为规范落实到实际工作中去，提高执行力度，加强沟通，形成朝气 蓬勃、雷厉风行、积极工作的氛围，营造相互信任、相互尊重、心情舒畅、团结向上的局面。
大家都知道集体的力量是无穷大，一个优秀的班组绝对离不开像鹰一样的团队，像雁一样的队伍，在团队建设中组织开展一些可以锻炼或是提高大家团结力，开发引导大家利用集体力量才能完成的一些活动。
例如我们部门组织过维期两天的拓展培训，我就将一些学到的活动方法带到我们班组里，组织进行一些简单的项目，例如我们组织了背摔、有轨电车、破冰船……等，在每一个项目做完后每个人都要学习在活动中学习到的知识，以及个人的身心体验等于大家一起交流分享，这样不担加强了大家的沟通意识也提高大家的团结合作能力，从而提高大家工作的效率及开拓大家运用集体力量的思维。
我们在班组的日常工作中，班前班后会中通过OPL教育对大家进行海信企业文化的宣贯，我们在班前会或班后会结束后，通过喊口号等形式活跃现场工作气氛，时间充分的话开展十多分钟左右的小游戏，如：传钥匙唱歌等游戏。
我们还在休息区设立了专门的企业文化宣传栏，其中内容包括的海信手册上的基础内容、海信时代报纸的刊登以及个人天地等。
什么是班前会2208模式
班前会“2208”“五步法”标准模式内容概述班前会2208五步法：公司各班组班前会采用模式，即班前会时间为30分钟（2分钟点名、20分钟班组学习、8分钟工作安排与安全宣誓）分五个步骤进行的一种规范班前会的方法。
实施目的提高职工安全生产超前意识，明确每班安全生产重点、切实提高班前会议质量适用范围公司所属班组标准解读一、点名。
班前会2分钟，由考勤员对本班人员到岗情况进行点名，做好记录。
二、学习。
2分钟点名结束后，由班长组织20分钟的班组学习（1）班长传达上级指令、指示精神。
检查员工着装、精神状态等情况并根据具体情况采取针对性措施。
（2）政治宣传员传达上级文件精神。
（3）安全员带领大家学习一个事故预案或事故案例，并强调本班的安全要求。
三、工作安排。
（1）班长布置当班检修任务，对具体工作进行分工，安排到人。
讲解安全措施，强调操作要领。
（2）班组工会小组长做好工作安排记录。
四、总结。
与会车间领导对班前会各项工作进行总结安排，对存在的问题进行仲裁解决。
五、宣誓车间管理人员总结后，由班长组织班组成员对照安全誓词进行宣誓。
