怎样理解领导干部该如何对待谈话函询 心得
对党员干部来说，要正确对待谈话函询问题的认识到这是组织给的机会，要珍惜这种机会，相信组织、依靠组织，主动承认错误，诚心改过悔错。
对没问题的，要本着“有则改之、无则加勉”的态度，进一步提高思想认识，放下包袱，轻装前进。
“在谈话函询中，对组织的态度，考验着党员领导干部的党性。
犯了错误后，是不是相信组织，有没有主动承认错误，就是在关键时刻对党性的检验。
一时糊涂犯下错误，能够幡然醒悟，及时主动交代问题，同党交心，真心向党忏悔，说明还有党的观念，还能回到正确轨道上来。
与党员谈话心得
中国共产党是一个光荣伟大的党，不是挂在嘴边谈的。
今年，党88岁了，八十几年的风雨，八十几年的路程，如黄河一般九曲十八弯。
有弯路，有错误，有挫折，但是方向是正确的，旗帜是鲜明的。
一个党，不断发展自己，不断充实自己，不断改造自己，有错就改，不管在什么时刻，始终坚持理想与信念，走过艰难与困苦，这样的党，难道不光荣
不伟大
之前在看到“中国共产党是一个光荣伟大的党”这句话的时候，想都不想，就是觉得空洞。
刘主任这一番话，让我深思。
其实就是一个很简单的道理，一个实实在在的道理。
你仔细理顺党的发展路程，当你站在那些特殊的历史时期，结合历史情况去想，中国共产党所做处的决策方针，哪一次不是英明之举
我们也不否认，我们党也犯了一些错误。
我经常看到人们一提文革就摇头叹气，更有甚者口不绝于骂，也从读到的伤痕文学，反思文学中，也间接的知道了一些文革的事情。
我认为，在开创一项崭新的事业的时候，摸着石头过河，难免有踩进水里的时候。
这是客观发展规律，错误不可避免。
就如小孩学步，摔多了，就走的稳了。
毕竟，中国中国共产党是在进行一项人类历史上从未有过的事业啊
通过刘主任的讲话，又加上自己前前后后的思考，我言自心出：中国共产党是一个光荣伟大的党
这次汶川发生大地震。
这次地震，我是深切感受到党的力量。
在灾难来临的第一时间，温家宝总理赶赴灾区，指挥救灾工作，赢得了人民的赞誉。
党中央立即部署抗震工作，本着“只要有一线机会，就绝不放弃生命”的原则，动员全国上下抢救群众生命。
98年的抗洪，03年的非典，今年年初的冰雪灾害，五月的地震，中国灾难重重。
温总理说：多难兴邦。
是的，在每一个灾难面前，有党的正确领导，有中华民族的铁的凝聚，灾难打不垮我们
你们要相信中国共产党是正确的。
这是个经历了千锤百炼的党，你们的加入要为她注入新鲜活力的血液。
请记住这个日子，你成为了一名预备党员。
但是你还要经受党的考验，等待党最终正式接收你为正式党员。
与党组织谈话心得
创先争优学习心得体近期，村党支部要求要开展“创先争优”活动，学习实践科学观为主题，以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标。
当前全国各地都掀起了一股创先争优活动的热潮，“创先争优”也成为了近期人们所热议的话题。
总的来说，“创先争优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。
那么，如何开展好“创先争优”活动呢
我认为，可以从以下几个方面进行把握：开展“创先争优”活动，落实工作责任基础。
开展创先争优活动是一项比较复杂的系统工程，牵涉面广，参与人数多。
要精心谋划、合理安排，建立领导机构和工作机构，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，指定专人负责，各牵头责任单位要分工合作，协调配合，形成强大的工作合力，确保争创活动扎实推进。
要明确工作责任。
细节决定成败，过程影响结果。
能不能把活动的各项部署落到实处，取决于每一个步骤、每一个环节、每一个载体，因此，要把工作责任落实到具体的单位和具体的党员身上，量化、细化工作任务，定时间、定目标。
通过扎实有效的工作，使先进基层党组织真正做到“五个好”，优秀共产党员真正做到“五带头”。
开展“创先争优”活动，立足基层实际是关键。
基层党组织的职责任务各不相同，党员自身情况千差万别，只有坚持分类指导，立足基层实际、紧密结合党员特点开展活动，才能深入扎实、有声有色。
要按照有利于党组织开展活动，有利于党员参加，有利于活动取得实效的原则，针对不同行业、不同领域党组织、党员职责任务和岗位特点，精心设计活动载体，实施分类指导。
开展“创先争优”活动，建立长效机制是重点。
建立长效机制是争创活动的一个重要任务，要立足于加强基层组织建设，提高党员素质，服务人民群众，并带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
要立足于推进党内民主。
要本着规范、实用、可行的原则，着重在加强班子制度，完善运行机制、管理机制、保障机制、监督机制等方面下功夫。
尤其要在有利于进一步保障党员充分行使知情权、参与权、选举权和监督权等各项权利上下功夫。
要立足探索推动党建工作上水平，全面提高党组织的凝聚力和战斗力，提高党员综合素质和为人民服务的水平。
开展“创先争优”活动，加强舆论宣传是保障。
加强舆论宣传是增强创先争优活动吸引力，确保活动有声有色、持久深入的重要保证。
要重视发挥舆论宣传的引领作用，大力宣传开展创先争优活动的重要意义，大力宣传活动中创造的好经验好做法，大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
要注意发现、总结和推树基层党组织和党员先进典型，推出一批影响大、过得硬的重大典型。
可以说，“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台，可谓意义重大、影响深远。
所以，我们要深刻认识，准确把握，强化措施，有力推动，确保活动深入扎实开展。
和领导谈话时紧张怎么办
导读：对于职场新人来说，和领导面对面谈话的时候内心是十分忐忑与紧张的，紧张的情绪直接导致说话表达没有条理，容易说错话，一说错就更加紧张了。
如何克服这样的紧张心理呢
跟小编一起来学习一下下面几个小窍门吧。
单刀直入承认怕 为避免紧张心理的加剧，在你走进办公室见到领导的那一刻，不妨先直截了当地承认：“见到您，我心里非常紧张
”见来者先说怕，许多领导往往会这样说：“怕什么
我是老虎啊
我又不吃人。
”有的领导或许会想：难道我平时很严肃，很正经。
如此一来，一些领导就会表现出格外的热情和随和，即使你一时仍然紧张，他们也会因你的坦诚而给以谅解。
从另一方面来说，自己承认有点怕，并公开说了出来，等于放下了心理包袱，情绪就会慢慢地轻松起来。
事实通常是这样：你越不承认紧张，心理反而会越来越紧张。
随身带个小玩艺 心情紧张，这与你和领导的关系生疏有着很大的关系。
交谈前，不妨随身带个自己熟悉的、常用的小玩艺，像旅行剪刀、打火机、钥匙串、小型计算器等，以备必要时玩玩，调剂心理。
心理学家认为：怯懦或紧张时，摆弄摆弄自己熟悉的东西，可以起到缓解作用。
因为这种东西经常和自己在一起，极熟了，会有一种亲切感和可靠的信赖感，无形中会给你一种胆量，还可以分散过于集中的思想，帮助你活跃思维，打开思路。
另外，带个小玩艺，在交谈的空隙摆弄一下，还可避免冷场时无事可做而越发紧张的情况。
当然，要掌握分寸，一旦紧张消除，小玩艺就要自然放好，不能长玩不息。
了解兴趣谈兴趣 在与领导交谈前，可先向熟人了解一下他的兴趣和爱好。
如果领导喜欢下棋（或书法、或垂钓等），那么，见面时，就先从这些他感兴趣的话题入手。
了解兴趣谈兴趣的目的，是为了找到共同的语言，及时沟通感情和融洽气氛。
涉及到感兴趣的话题，领导的话就会多起来，感情也会投入些，态度自然会亲切和平和。
几句来去之后，你的心情也许就不会感到紧张了。
相信领导通人情 有些人不敢与领导交谈，主要是平时跟领导接触不多，不了解其性格，怕领导态度不好，怕领导不通人情。
抱着这种心态去交谈，还会不紧张吗
因此，在交谈时，先要相信领导是通人情的，是不会动辄发脾气的。
事实上，许多领导干部是喜欢与普通群众接触的，通人情、讲道理、态度好的领导是绝大多数。
只要你反映的事、说的话是合情合理的，即使是为了个人，也用不着紧张。
有些人怕与领导交谈是因为领导的威望高、名声大，这更是怕得没理。
应该晓得，越是威望高名声大的领导，他们的态度和脾气就越好，就越是通人情。
相信自己能成功 有些人害怕与领导交谈，是由于后果考虑得过多过坏，生怕交谈不成，反而让人留下一个不好的印象，无端惹上一身麻烦。
后果考虑过多过坏，心理压力就大了，紧张的心情也就难免。
为避免紧张，要淡化交谈的意义，把与领导的交谈视作与常人的交谈完全一样。
要有这样的思想：万一谈不成，也没有什么大不了。
在淡化交谈意义的同时，要相信自己有能力、有水平与领导对话，并必定能取得理想的效果。
淡化后果，充满自信，紧张就不会缠绕你了。
小编总结：领导虽然是上司，是高高在上的，但他也是人，调整自己的心态，放轻松，多给自己一点信心，把他当成朋友就好啦。
记住，越紧张越容易犯错
领导干部考核谈话时,该如何说
不用很的。
因为领导干部考核谈话提问几个问题：1、主要是通过谈话了解你对单位，部门和职工作情况的熟悉程度；2、你对单位领导的看法；3、了解你对本行业今后该如何发展的看法；4、了解你是否会服从组织对你的工作安排。
但是记住，要放轻松，发挥自己该有的水平，还有就是观点不要老套，要新颖。
谈话时态度要诚恳。
不要说别人的坏话。
如何做好群众工作
群众工作新的特点表明，学会和做好群众思想工作，不是一件容易的事情，特别是最近几年，各种社会矛盾越来越多，处理的难度越来越大，因群众思想工作不到位而导致的恶性事件时有发生，要做好新时期群众工作，了解群众是前提，取信于民是基础。
一、做好群众工作7点注意： 1、注意善调处群众纠纷： 利益多元化，必然导致群众间的矛盾纠纷增多。
大量纠纷不及时化解，会增加不安定因素，还可能激化演变为恶性案件。
因此群众中有纠纷，应当尽快到场，而且到场后还要善于调解，善于处置。
调处矛盾纠纷越多，群众信任就越多。
2、注意勤关心群众冷暖： 与群众交往中，应注意多用文明用语，多讲问寒问暖的话，多办关心群众的事，这不仅是全面改善和塑造干部形象的良好平台。
3、注意会运用群众语言： 实践证明，不会运用群众语言，与群众沟通越来越来难，与群众距离只会越来越远，肯定永远做不好群众工作。
新时期做好群众工作的关键，是要熟悉群众语言，会运用群众语言，做到既能说会道，言语又贴近群众。
4、注意懂掌握群众心理： 基层干部接触群众最多，每名群众的心理各有不同，需要学习钻研，用心去总结、沟通、拉近距离。
要掌握群众心理，首先要熟悉群众，熟悉辖区的人文和地理环境，熟悉群众的喜好和需要。
只有更加熟悉群众，掌握群众心理也就水到渠成，做好群众工作指日可待。
5、注意多满足群众需求： 着力提高群众工作能力，要坚持从老百姓关心的小事做起、从身边的事情做起，千方百计为群众办实事、办最需要办的事，真正把事关群众切身利益的小事做细、实事做实、好事做好，在一点一滴中体现为民之心、爱民之情，通过一件件小事的办理、一件件实事的落实、一件件难事的解决，累积人民群众对我们的信任，赢得人民群众的支持，增进人民群众同我们的感情。
6、注意少干扰群众生活： 现实中不少干部为完成工作任务，急于追求工作效果，不顾群众的真实感受，不设身处地为群众着想，一味强调工作的实用性，而忽略群众的习惯习俗，影响干群关系。
只有增强群众观念，心里装着群众，站在人民群众的立场想问题、办事情，尽可能少扰民，少干扰群众正常生活，才会拉近群众与我们的距离。
7、注意不伤害群众感情： 群众感情是易碎品，一旦伤害很难修补。
伤害群众感情，是每个干部都不能碰的高压线。
要清醒地认识到，教育管理是关键，必须大力破除干部中的特权思想，从源头上抓，从制度上抓，从监督上抓，而且必须常抓不懈，务必把各种可能影响群众感情的苗头消灭在萌芽，把问题解决在初始阶段，确保队伍的绝对忠诚可靠。
二、8种方法： 1、学习提高法： 领导者是否有书卷气，从领导的待人处事、言行举止中就可窥见。
富于书卷气的领导者，给人的总是一种彬彬有礼、镇定自如、豁达雅量、满腹经纶的感觉。
圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得。
要知道，一个光有感情、热情而不好学无才情的领导者，是不可能很好地为人民服务的。
领导者书卷气之滋养，是以读书积淀为底蕴的。
书读得多了，领导者自然就少了俗气多了清气，少了媚气多了骨气，少了霸气多了和气，才能与群众打成一片，才能与群众融为一体。
要向群众学习。
”人民群众在社会实践中积累了丰富的经验、知识和才能，是学习知识、增长才能的源泉。
只有虚心地向群众学习，运用从群众中来的方法，把群众的意见和要求集中起来，再到群众中坚持下去，才能体现群众的愿望，为群众所接受，最终使群众受益。
2、实事求是法： 学术问题要争论，思想方法要争论，没有本本依据以及事实依据不要争论，严格意义上说，该争论与不该争论，并不是主观思想范围内所能够解决的问题，而是要“拿事实来说话”，民警处理治安纠纷问题时对于处理方法、意见可以有所争论，对于已经查清的事实就不要再争论，这样既可以及时处理问题又便于化解矛盾，既可以树立法律权威又避免与群众发生不必要的矛盾。
3、真情感召法： 各级党委、政府和领导干部都要坚持贯彻党的群众路线，带着深厚的感情做群众工作，千方百计把群众工作做深、做细、做实。
教育心理学的“尊重对等原理”，不尊重听者，是很难得到听者的尊重和认同的。
如果在做群众工作时，一开口讲话，就摆出一副“我讲你听、我说你通”的架势，居高临下、盛气凌人，那就不可能调动群众的情感，打通群众的思想，获得群众的认同。
因此，要多用真挚的感情、平等的心态、和谐的氛围去提升说服效力，强化教育效果。
就是要努力在“四要四忌”上狠下功夫： ①要亲民，忌辱民。
一定要真心真意为民解难事、办实事，坚决反对愚弄群众、辱骂群众、打击群众、视群众为“刁民”、“草民”等伤害群众感情、挫伤群众热情、影响群众创业激情的错误做法，做群众的热心人。
②要近民，忌疏民。
基层民警要深入到群众中去，到最艰苦的地方去，与老百姓拉家常，诚心征求意见、虚心接受意见、耐心听取意见，用“真诚”换取群众的“真心”，缩短同人民群众的感情距离，做群众的知心人。
③要惜民，忌扰民。
“居庙堂之高则忧其民”，民大于天，民深于地，要心里要时刻装着人民群众，始终把群众利益放在首位，在群众“最盼”上赢民心，在群众“最急”上见真情，在群众“最怨”上改作风，爱惜民力，心系民生，给百姓撑腰，为群众壮胆，与人民群众同呼吸、共患难，做群众的贴心人。
④要助民，忌压民。
助民就要讲认真，认真就要表现在落实上，说一句算一句，句句算数，干一件成一件，件件落实。
要真正做到以民为本，尊重群众民主权利，集中群众智慧，不盛气凌人，不以势压人，脚踏实地为群众做好事、办实事，让群众长期得实惠，做群众的实心人。
4、兼听意见法： 在许多民间纠纷之中，特别是家庭纠纷很多情况都是当事人的双方坚持自己的意见，不肯让步才会发生纷争。
民警在处理这类问题时要善于“聆听”，“明察”，分析对错，找出双方纷争的焦点以及当事人的过错，缺点和不足。
明朝大将戚继光说“居官不难，听言为难；听言不难，明察为难”。
人不可能是一个事事皆通，样样皆能的人，人的思想和其他人也不尽相同，思维方式当然也有差异，所以当事人提出自己不同意见或反驳的看法时，民警不要一副高高在上的样子，不妨听听群众的意见和建议，在合理的意见中进行解释说明，纷争也自然能在兼听之中得到解决。
5、艺术感染法： 在做群众工作中，说服教育也是一门艺术。
掌握说服教育的艺术，提升启人心智的思辨能力，培植怡人心怀的幽默才能，讲求生动活泼的表达技巧，把握恰到好处的时机火候。
把哲趣、情趣和理趣融为一体，用艺术的力量感染群众，说服教育就会鲜活起来、生动起来，广大群众也就会乐于接受。
6、刚柔相济法： 就是坚持教育与惩戒相结合。
所谓柔，就是说服教育群众，耐心细致地做思想政治工作，所谓刚，就是对一些蛮不讲理、违法乱纪的落后群众，采取相应的强硬措施。
应当肯定群众绝大多数是好的和比较好的，但是也有极少数群众对政策法律不是不知道，而是知而不行，对自己应尽的义务不是自觉地履行，而是想方设法地抵制和刁难。
对这样的人和事，首先要做思想工作，尽量用说服教育的办法解决问题，达到“以柔克刚”的目的。
但是也不能全依靠说服教育一种办法，说服教育并非“万金油”，对那些屡教不改、拒不履行应尽义务、甚至危害国家和人民利益的少数人要敢于以硬碰硬，进行必要的处理，给予应有的惩戒。
7、迂回战术法： 对群众工作中的一些疑难问题，尤其是一些脾气比较暴燥的群众，不能实打实的去解释，先要避开矛盾的焦点，可以先拉拉家常，或先说几句客套话，引开注意力，然后先讲次要的方面，再慢慢坡地切入正题，告知群众不是领导干部不给群众办此事，而是限于政策或法律法规的限制，这样就避免了矛盾的冲突，达到最佳效果。
8、运用弹钢琴法： 在流行、摇滚、爵士以及古典等几乎所有音乐形式中都扮演了重要角色，被誉为“乐器之王”的钢琴谁也不会陌生，这种由意大利人克利斯托弗根据古钢琴改制而成的键盘乐器，为什么弹奏的旋律是那样优美动听，节奏那样轻快而舒坦，重要的是弹奏钢琴的人能够将十个指头灵活而又有机地运用，表达各种不同的音乐情绪，或刚或柔，或急或缓，均可恰到好处。
高音清脆，中音丰满，低音雄厚。
干部在做群众工作时也要用十指弹钢琴法，化解各类矛盾和纠纷，从而也弹奏出和谐的曲子，在群众中产生共鸣，构建和谐的干群关系。
任职前谈话记录怎样写
任职前谈话记录。
你就按正常的谈话沟通要素来基本讲了，重要的你给他备注好。
尽量写得简杰明了
民警与领导谈话内容¨范文
做，与民警谈心谈话很重要，在需要进行谈话时应及时进行谈话，以免矛盾积累和扩大，应采取经常性和针对性相结合的办法，把问题解决在萌牙状态，笔者就自身体验谈谈一些拙见供大家参考。
遇到下列情况应及时进行谈话：1、半年、时；2、民警调动、职务升降时；3、民警受到批评、处分时；4、民警遵守党纪、政纪、和思想作风等方面存在问题和群众有所反映时；5、对民警考核和后，通报情况转达意见时；6、出现问题或工作失误时等。
谈话内容：一是要帮助民警提高理论政策水平，增强民警贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性；二是要教育民警正确对待名利，服从组织需要。
民警在工作中受到表扬、奖励、提拔时要及时谈话，帮助民警及时克服沾沾自喜，骄傲自满的思想苗头。
在调整、职务交流时，通过谈话教育自觉服从组织需要，遵守。
不相互攀比职级待遇，不讲条件，不向组织伸手要权；在民警的个人利益与党的利益矛盾时，要教育民警正确处理二者关系，引导民警自党服从党的利益。
三是要增强班子团结，发现领导班子成员之间出现磨擦时，通过了解原因，分析是非，指出危害，提出要求，帮助调理好班子成员之间的关系，维护班子团结，使在工作中自觉坚持，形成团结至上，取长补短，合作共事的良好风气；四是要交流思想，调查研究，通守谈话了解民警的思想动态，工作意向以及实际工作遇到的困难，为有针对性的教育使用民警提供依据，还可以使谈话对象开阔视野，拓宽思路，掌握正确解决问题的办法，同时通过这种平等的思想交流，能够使上下级之间增进了解，增强友谊，消除隔阂，使民警在工作中充满自信心。
谈话的形式：一是正式谈话：适用于宣布决定，部署工作，批评教育，安慰问候等内容；二是商讨式谈话：适用于启发引导，提醒指点，解答疑难内容；三是征调式谈话：适用于调查研究，了解情况，征求意见，交流思想等内容。
谈话的原则和纪律：一是准确、适度的原则。
谈知要实事求是，增强针见对性和说服力，力戒空谈和无原则的夸大和缩小，并允许讲述理由和看法；二是管人与管事相统一，集体谈话和个别谈话相结合，归口谈话和委托谈话相结合的原则；三是尊重人格，以诚相见，以理服人的原则，要从团结鼓励、帮助教育的愿望出发，肯定成绩、严肃指出问题，诚恳地批评错误；四是谈话对象要端正态度积极配合，坦露思想，明辨是非，对问题和缺点又不掩饰，不回避，不推脱责任；五是要坚持，禁正谈话联络和个人情感建立依附关系。
