
聆听报告会心得体会爱老师,爱父母,爱祖国
在学校的时候,我们观看了《爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己》演讲.这是我观看过许多演讲中最精彩的一次,令我最震撼的一次.对我的触动、影响很大,让我受益匪浅.爱祖国.是每个中国人应懂得的,祖国如同一条巨龙绕在民族之林,我们为此感到骄傲,所以更应该爱我们的祖国.热爱祖国不一定轰轰烈烈,我们要学会从一点一滴做起,让我们的祖国更美丽. 爱老师.大家知道,老师像春雨,用知识滋润着我们幼小的心灵,老师是我们一生中不可缺少的.如果没有老师,就没有一代代优秀的人才.老师如父母般的爱我们,因而一定要用心去爱老师、去感恩老师. 爱父母.父母像蜡烛一样默默地为我们燃烧着,他们不图回报.为我们付出了多少心血和关怀.爱父母,不是一个“爱”字就能表达的.我们应该给父母一些温暖,一些陪伴,一些交流.用发自内心的爱去回报父母的爱. 那么怎么做到爱自己呢?记住:一个人,只有会爱别人,才会爱自己. 同学们,我们应放下心来,认真体会生活中的“爱景”.那是十分美好、十分快乐、十分幸福的. 爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己.简单点几个字,却要用心来完成. 同学们,让我们学爱、用爱、心中怀爱,让爱把我们的生命打扮的更美丽,把我们的人生装饰的更精彩!
听礼仪故事心得体会
1着装礼仪 西装的套色 西装的讲究非常多,价格从高到低相差也非常大,如何选择西装确实要根据每个人自己具体的情况而定,很难给出统一的标准。
但有些意见仍然具有普遍的借鉴意义。
首先应该注意西装应该保持同色配套,并且面料以深色,尤其是深蓝色为好,或是深色有细条纹的。
有人疑问,“我们学校有些教授是从国外回来的,他的西装就是上下颜色一深一浅并不一致啊
”确实,在海外许多教授的着装就是上下颜色不一致。
但是请注意,你不是教授,你现在也不是在申请教授的职位。
另外还有一点特别值得注意,就是不要等到面试前一天才去买西装,因为西装是需要精挑细选才会选中合适的,匆忙之中挑选不出得体的西装。
这里有个关于西装的小故事,大家可以从中借鉴。
有一些中国旅行团到国外考察,团员们个个西装笔挺,但是细一看有的人袖口上故意留着“××西装”的标签。
如果说最保守的西装颜色是深色,最保守的衬衣颜色则是白色,这样的搭配是大多数商务人士的普遍选择。
此外,有人也会选择蓝色的衬衣,这就需要特别注意与西装颜色和款式的配合,否则将会很难看。
当然,白色的衬衣也有不足之处,白色易脏、难以保持清洁,尤其在天热或空气质量较差的时候,刚换的白衬衣往往一天就脏了。
因此,白色的衬衣应该多买几件,经常换洗。
挑选衬衣的时候,应该注意领子不要太大,领口、袖口不要太宽,以刚好可以扣上并略有空隙为宜。
质地以30%—40%的棉、60%—70%的化纤为好。
完全化纤质地的衬衣会显得过于单薄、透明,不够庄重,纯棉的衬衣如果熨烫不及时又会显得不够挺括,而且每次洗过之后都需要重新熨烫。
西装不需要讲求名牌,衬衣也不需要。
许多国际公司的职业经理人的西装及衬衣都是订做的,只有裁缝店的名字,没有大众熟知的牌子。
这些人讲究的是制作工艺和布料质地,同学们的着装只要尺寸合身、风格庄重就可以了。
领带学问大 领带的色调、图案如何配合衬衣和西装是一门很大的学问,也与个人的品位有关,同学们平时应该多注意观察成功人士、知名公司领导人的着装,看看他们如何选择领带,同时大家也可以将各自的心得体会多交流交流。
但是有一点需要特别指出,不要使用领带夹。
因为使用领带夹只是亚洲少数国家的习惯,具有很强的地区色彩,并非国际通行的惯例。
至于领带的长短,以刚刚超过腰际皮带为好。
裤子的长短宽松 裤子除了要与上身西装保持色调一致以外,还应该注意不要太窄,要保留有一定的宽松度,也不要太短,以恰好可以盖住皮鞋的鞋面为好。
同时,千万记住不要穿背带裤,年轻人穿背带裤是很幼稚、很高傲的表现。
另外,运动裤、牛仔裤无论是什么名牌,都不是正装,不适宜在面试的时候穿着。
白色袜子太多了 袜子以深色为好,但平时经常见到一些人穿白袜子,这在国际商务着装中不会出现。
深色的袜子应该没有明显的图案、花纹,另外,也不应该穿较透明的丝袜。
皮鞋黑而不脏、亮而不新 皮鞋的颜色要选黑色,这与白衬衣、深色西装一样属于最稳重、保险的色调。
要注意经常擦鞋,保持鞋面的清洁光亮。
有的同学尽管买的皮鞋很好,但不注意擦拭,面试的时候皮鞋看上去灰头土脸的,与上面笔挺的西装很不协调,这会让招聘经理觉得应聘者粗心大意,不拘小节。
另外还需要注意的是,千万不要把新皮鞋留到面试那天才穿,因为新皮鞋第一次穿会很不合脚,走起路来一瘸一拐的,让人误认为你有腿疾。
公文包给谁用 男生随身携带不装电脑的电脑包是再合适不过的了,但是注意电脑包不要过大。
如不使用电脑也不必把电脑放到包里一起带着,背着沉重的电脑,整个人都会显得不灵活,不精干。
2文明礼貌 不讲究文明礼貌是面试失败的重要原因之一。
基本的礼节是必不可少的,文明礼貌,讲究礼节是一个人素质的反映、人格的象征。
因此,面试时应注意: (1)在开始面试之前肯定有一段等候的时间,切忌在等待面试时到处走动,更不能擅自到考场外面向里观望,应试者之间的交谈也应尽可能地降低音量,避免影响他人应试或思考。
(2)切忌贸然闯入面试室,应试者一定要先轻轻敲门,得到主考宫的许可后方可入室。
入室时不要先把头探进去张望,而应整个身体一同进去; (3)走进室内之后,背对考官,将房门轻轻关上,然后缓慢转身面对主考官; (4)向主考人员微笑致意,并说“你们好”之类的招呼语,在主考人员和你之间创造和谐的气氛: (5)若非主考人员先伸手,你切勿伸手向前欲和对方握手;如果主考人主动伸出手来,就报以坚定而温和的握手; (6)在主考人员没有请你坐下时切勿急干坐下。
请你坐下时,切勿唤若寒蝉,应说声“谢谢”; (7)尽可能记住每位主考者的姓名和称呼,不要弄错; (8)面谈时要真诚地注视对方,表示对他的话感兴趣,决不可东张西望,心不在焉,不要不停在看手表;要注意和考官的目光接触。
(9)回答问题要口齿清晰,声音大小适度,但不要太突然,答句要完整,不可犹豫,不可用口头禅; (10)说话时目光要与主考人员接触。
若主考人有几位,要看首席或中间的那一位,同时也要兼顾其他主考人员; (11)注意用敬语,如“您”、“请”等,市井街头常用的俗语要尽量避免,以免被认为油腔滑调; (12)不要随便打断主考人的说话,或就某一个问题与主考人争辩,除非有极重要的理由; (13)口中不要含东西,更不要吸烟; (14)不要在主考人结束面试前表现浮躁不安,急欲离去或另赴约会的样子; (15)主考人示意面试结束时,微笑、起立,道谢,说声“再见”,无需主动伸出手来握手; (16)出去推门或拉门时,要转身正面面对主考人,再说声“谢谢,再见”,让后与先出门,然后轻轻关上门; (17)如果在你进入面试房间之前,有秘书或接待员接待你,在离去时也一并向他或她致谢告辞。
3表情 面试成功与否与表情关系很大。
应试者在面试过程中,应轻松自然、镇定自若,给人以和悦、清爽的感觉。
需要注意: (1)进门时要表现得自然,不要紧张或慌张; (2)面试时要始终面带笑容,谦恭和气。
表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态; (3)不要无缘无故皱眉头或毫无表情; (4)不要直盯对方,也不要以眼瞟人、漫不经心,眼光宜落在主考人的鼻子上为佳,这样既保持了接触又避免了不礼貌的直盯; (5)对方提问时,不要左顾右盼,否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣: (6)切忌面带疲倦,哈欠连天,考试前一天一定要保持睡眠充足; (7)不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记; (8)面试顺利时,不要喜出望外,拍手叫好; (9)作为应试者,不仅要时时注意着主考人员在说什么,而且也要注意着主考人员的表情有哪些变化,以便能准确地把握住说话者的思想感情; (10)为了吸引听者的注意力,使言谈显有声有色和增强感染力,在说话中可以适当加进一些手势,但动作不要过大,更不要手舞足蹈和用指指人; (11)在说话时切不可面露酒媚、低声下气的表情,企图以鄙薄自己来取悦于对方。
这样做只能降低自己的人格。
只有抱不卑不亢的态度才能获得对方的信任。
4举止 举止体现着一个人的修养和风度,粗俗习气的行为举止,会使一个人失去亲和力,而稳重大方则会受到人们的普遍欢迎。
在陌生的主考人面前,坐、立、行等动作姿势正确雅观、成熟庄重,不仅可以反映出青年人特有的气质,而且能给人以有教养、有知识、有礼貌的印象,从而获得别人的喜爱。
具体说来,以下几点值得注意: (1)动有动态。
走动时应当身体直立,两眼平视前方,两腿有节奏地交替向前迈步,并大致走在一条等宽的直线上。
两臂在身体两侧自然摆动,摆动幅度不要过大。
脚步声应控制,不要两脚擦地拖行。
如果走路时身体有前俯、后仰或左右摇晃的习惯,或者两个脚尖同时向里侧或外侧呈八字形走步,是不规范、不雅观的举止; (2)“站有站相”。
站立时身形应当正直,头、颈、身躯和双腿应与地面垂直,两肩相平,两臂和手在身体两侧身然下垂,两眼平视正前方,嘴自然闭合:双脚对齐,脚尖分开的距离以不超过一脚为宜,如果叉得太开是不雅观的。
不应把手插在裤袋里或交叉在胸前; (3)“坐有坐相”。
坐姿要端正。
坐在主考人员指定的座位上,不要挪动己经安排好的椅子的位置。
在身后没有任何依靠时上身应正直稍向前倾(这样既可发声响亮、中气足,令人觉得你有朝气,又可表现出你对主考人感兴趣、尊敬),头平正,目光平视;两膝并拢,两臂贴身自然下垂,两手随意放在自己腿上,两脚自然着地。
背后有依靠时,也不能随意地把头向后仰靠,显得很懒散的样子。
就座以后,不能两边摇晃,或者一条腿放在另一条腿上。
双腿要自然并拢,不宜把腿分得很开,女性尤宜注意; (4)“手势宜少不宜多”多余的手势,会给人留下装腔作势、缺乏涵养的感觉。
反复摆弄自己的手指,要么活动关节,要么捻响,要么攥着拳头,或是手指动来动去,往往会给人一种无聊的感觉,让人难以接受。
在交际活动时,有些手势会让人反感,严重影响形象。
比如当众搔头皮、掏耳朵、抠鼻子、咬指甲、手指在桌上乱写乱画等。
(5)避免一些不必要的小动作。
身体各部分的小动作往往令主考人分心,甚至令其反感。
下面这些动作都是要不得的:玩弄衣带、发辫、打火机、香烟盒、笔、纸片、物帕等分散注意力的物品;玩手指头;抠指甲;抓头发;挠头皮;抠鼻孔;翘起二郎腿乱抖;用脚敲踏地面;双物托下巴;说话时用手掩着口;摇摆小腿等。
摆弄手指。
5、细节打理 理发经常理发,头发留得太长会给人不够振作的印象。
当然,有些人的头发自然条件较差,难以整理,这些同学可以借助一些护发用品,如摩丝、发乳、定型水等,但也要注意它们各自的不同功效。
比方说,有些牌子的定型水就有不同强度的定型级别,级别太低了会控制不住发型,上午定型、下午就没了,强度级别太高了会把头发弄得像钢丝一样。
在用护发品定型之前,可以使用吹风机,吹干、定型的效果都不错。
另外,还可以在理发时向理发师请教一些头发护理的常识和注意事项,或者在面试之前去理发店做一下护理和定型。
至于发型,最为常见的是分头,但是中分很少见。
虽然每个人都有自己的具体情况,有些人认为自己就适合中分的发型,但是事实上大部分应聘成功者、中外企业的老总、经理们大都不是中分的发型。
因此,为了保险一点,至少在面试的时候不要留中分的发型。
除了分头以外,还有些人会留平头。
平头虽然显得精神,但是不宜过短,否则显得不够庄重成熟。
五官 胡子不要留胡子、要保持面颊的干净。
一般而言,成年男士应该坚持每天早晨刮一次胡子。
但如果有些同学还从没刮过胡子,清秀的乳毛既不长也不乱,就不必强求,免得一旦刮开,胡子会如雨后春笋般长势旺盛,天天都得去刮。
鼻毛 很多人注意了胡子却遗漏了鼻毛,而旁人或者同学往往也不好意思提醒他,平时应该多注意,尤其是在面试前对照一下镜子,做一做自我“审视”。
口臭 有些人讲话多了难免口臭,如果有人向你反馈这样的情况,你就要多加注意了,赶快采取一些治理措施。
比如面试的时候带上口香糖,在面试开始前的半小时吃一片以保持口腔的气味清新,但是面试即将开始前嘴里一定不要有口香糖,不要高傲地嚼着口香糖进场面试。
还要注意别在面试前吃一些诸如大蒜之类的有异味食物,否则满口异味显得不懂得尊重别人。
形体语言 眼观六路:眼神的交流(eye contact) 交流中你的目光要不时注视着对方。
国外的礼仪书上往往精确到“要看到对方鼻梁上某个位置或眼镜下多少毫米”,这有点过于精准,笼统地说“看着对方的眼部”就行了。
但是,万万不可目光呆滞地死盯着别人看,这样会让他以为你对他“满怀深情”,或是和他有什么“深仇大恨”,让他感到很不舒服。
如果有不只一个人在场,你说话的时候要经常用目光扫视一下其他人,以示尊重和平等。
耳听八方:主动的积极聆听者 最优秀的销售人员往往不是滔滔不绝地大侃,而是积极地聆听。
考官不希望面试者像木头桩子一样故作深沉、面无表情。
面试者在听对方说话时,要不时做出点头同意状,表示自己听明白了,或正在注意听。
同时还要面带微笑,当然也不宜笑得太僵硬,要发自内心。
在面试中如果招聘经理多说话,说明他对你感兴趣,愿意向你介绍情况,热情交流。
但许多学生误认为只有自己说话才是最好的销售,往往会抢着说话,或打断对方的讲话,这些都是很不懂礼貌的表现,会使自己陷于被动,言多必失。
稳如泰山:只坐三分之二 面试时的坐姿,有两种极端不可取。
一是全身瘫倒在椅背上,二是战战兢兢地只坐椅边。
正如花有花语一样,坐也有坐意:仰坐表明轻视、无关紧要;少坐意味着紧张、如坐针毡;端坐,意味着重视、聚精会神。
面试时,轻易不要紧贴着椅背坐,也不要坐满,坐下后身体要略向前倾。
一来表明你坐得很稳,自信满满,不会因为稍向前倾就失去重心,一头栽下去;二来证明你没有过于放松地全身靠到椅背上,没把办公室当成茶楼酒馆。
但也不宜坐得太少。
只坐椅子的五分之一,意味着你几乎要靠自己的双腿支撑住自己的体重。
这是一种极度紧张的表现,也会把面试官的注意力吸引过去,他可不希望你把椅子坐翻,被椅背砸出脑震荡来。
一般以坐满椅子的三分之二为宜。
既可以让你腾出精力轻松应对考官的提问,也不至让你过于放松,乐不思蜀而忘了自己的来意。
建议你多多接触社会,观察沉稳人士的坐姿,并回到家里、寝室里稍加练习,改善坐姿,别让椅子拖了后腿。
一般在面试时,别人会给你用塑料杯或纸杯倒一杯水。
这些杯子比较轻,而且给你倒的水也不会太多,加上你面试时往往会比较紧张,不小心碰倒杯子的情况难免发生。
你的水杯放的位置不好,就很容易把水弄洒。
一旦洒了水,心里一慌,不是语无伦次就是手忙脚乱,很长一段时间都调整不过来。
虽然对方通常会表现得很大度,但也会留下你慌慌张张、局促不安的印象,所以要非常小心。
杯子放得远一点,水喝不喝都没有关系。
有些人临走了,看到满满一杯水没动,觉得不好意思,就咕咚咕咚喝上几大口,这也没有必要。
“随便”的要求 如果招聘人员问你喝什么或要你提出选择时,一定要明确地回答,这样会显得有主见。
最忌讳的说法是:“随便,您决定吧。
”更有甚者还自作聪明,认为这样回答十分有礼貌。
“随便”是一种非常不好的回答方法,有些企业,一听到这两个字就要皱眉头。
另外,我们在招聘时,非常不愿意被征求意见的一方说“随便,您决定吧”一类的话。
一方面,这使我们不知道如何是好,我们该如何满足你“随便”的要求呢
另一方面,我们也不太喜欢这种缺乏主见的应聘者,这种人在将来的合作中会浪费大家的时间,降低工作效率。
无声胜有声的形体语言要不时检点自己的一言一行,善于察言观色,明察秋毫。
比如,自己说得太多了,就要注意一下招聘人员是不是面露疲态或者心不在焉。
如果是的话,你就要悬崖勒马,迅速将发言权交给对方
听公开课心得体会
一般情况下这样的读后感。
自己感觉幸福生活来之不易。
然后就是结合学习。
今后会更加努力。
继承发扬他们的精神。
写出这些意思。
就差不多了。
高中作文题目:“万众欢腾的时候学会聆听,安静的时候要说出自己的声音。
”以这句话为感想写一篇800字
可以理解为在大家都众说纷纭激烈讨论时学会安静 在大家都没主意不想参与之时学会挺身而出
听课心得体会 听何贵新老师讲课心得体会 精品
听课心得体会听何贵新老师讲课心得体会第一师高级中学延洪波曾经看过这样一段话:名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩.最重要的是,名师启发了我们,课堂是个有魅力的地方.2019年5月4日下午,学校组织师生聆听兵团教研室何贵新老师讲座,对于我们师生来说是个难得的学习机会.4日晚,何老师在117教室给我校尖子生亲自授课,课堂中,我们领略到了名师的风采,感受了他对学生、对教育、对生活那深情的爱;感受到了他身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他对学生身心发展以及物理教育了解之广、钻研之深,让我受益匪浅.现我将在117教室听课学习的收获与肤浅的点滴心得体会跟同行老师们进行探讨和交流.一、用好教学资源,树立终身学习的理念何老师4日晚仅花了2个半小时,就用物理模型建立了整个高中物理体系.知识视野宽,知识结构新.何教师语言艺术的魅力令人惊叹,让我们听课时,不由惊叹,教师的语言竟有如此魅力,他能把学生带进无限的遐想,引出狭小的课堂,深入人的心灵深处.通过这节课,我感到,21世纪络的迅猛发展,为我们提供了丰富的教学资源.大量的可学习资源,使我们的备课效率更高了.特别是名校名师的先进教育教学理细致深刻的教材解读和精巧的教学设计,给我们的备课提供了丰盈的源头活水,让我们的头脑拥有了丰富的教学智慧.然而,任何一种资源,我们都不能采取拿来主义思想.因为任何一种思想,都打上深深的个人思想的烙印,都是那些教师们在特定的
聆听专家讲座的心得体会怎样写
聆听专家讲座的心得。
体会怎么写
我认为呢,只需要把,讲座中的精髓归纳好,然后再用自己的语言概括一遍就行了。
作文 学会总结与聆听 800字左右
听,是一种艺术,也是涵养所在;学会倾听,才能打开每个人近乎关闭的心门.可惜,我不会倾听.我常常懊悔,我总不会平心静气地听别人把话说完;我总不会细心聆听自然界中的每一种声音;我总不会听好友慢慢拉完一曲小提琴;我总不会随着五指地跳动沉醉在钢琴声中.我不会,我也不肯.在生活中,任何人都需要倾听,可我却总是一个演讲者.我很清楚,我要倾听,我必须倾听!于是,我强迫自己不说话,强迫自己去留意生活中的每一种声音.我于是去倾听.老师讲课的声音会在我心中描绘出神圣;同学们爽朗的笑声会让我感受到舒畅;好友向我诉说苦恼,向我描绘心情的故事;树叶飘落在我身旁化成美妙的音符……我才发现,倾听竟是如此重要!小公主笑我,笑我才发现聆听的真谛.真谛?我茫然,什么才是聆听的真谛?哦,是了!只要用心去倾听啊!你的心可能早早就蒙上了灰尘,你的心门可能近乎关闭,但你只要去倾听啊!其实,倾听是一种艺术,只有学会倾听,才能够陶冶情操.就像小鸟有了翅膀,才能冲上云霄;就像溪水中有了鱼儿,才能富有生机;就像打开了自己的心门,才能去发现美,学会倾听吧,朋友,它会使你热情开朗心情舒畅!谁说花开无声?我却听到,那花开得轰轰烈烈……此文献给我的朋友--乖乖,期望你能打开自己的心门,学会倾听,和我们重新走到一起!学会倾听作文600字(篇2)今天我们六年级听了讲座,主题是:学会倾听…讲座一开始,老师先要讲一个故事,要求我们听到“小金人”时就拍一下手,可是有一部分同学听到了“小”就拍了一下手,听到“金人”也拍了一下手。
故事结束后,老师让每一次都拍对得举手,只有三分之一的同学举手。
老师叫了一位举了手的同学回答为什么每一次都可以拍对,那位同学说:“因为我认真听这个故事。
”老师出示了一个比例图,是沟通中的行为最受欢迎的比例,倾听占了大部分,而交谈、阅读、观察都是一小部分。
……老师也告诉了我们五个倾听秘笈:一、诚心:真心面对。
二、专心:聚精会神地倾听。
三、用心:保持目光接触,捕捉对方言语中的涵义。
四、耐心:不要轻易插嘴,打断别人的话。
五、虚心:面部表情要有回应听别人把话说完。
我认为最好人的不一定会说的人,因为如果不会倾听,就不会摘取别人思想中的精华。
大家在倾诉烦恼的时,都希望别人能认真听。
所以倾听从而是我们获得真正的友谊。
倾听是一种无语的关心和问候,是人与人之间沟通的纽带。
学会倾听作文600字(篇3)你是否听到过鲜花盛开的声音,雪花飘落的声音
如果没有,那就请你把手中的纸揉皱,然后倾听它慢慢舒展的声音。
记得小时候,我和爷爷奶奶住在一起,虽然爷爷奶奶对我百般疼爱,但是我仍是吵吵嚷嚷地要回家。
原因只有一个――奶奶的唠叨。
从早到晚,奶奶对任何小事都要“叽哩呱啦“大说一通,可话题永远都是东家长西家短的。
毫无意义
因此,我宁愿整天躲在楼上,躺着看天花板也不愿意下楼。
尽管如此,奶奶的唠叨还是一次次令我厌恶。
就算下楼洗手,甚至上厕所,奶奶也会见缝插针地说:”肥皂要多涂几遍,手要洗洗干净“每当这时,我都会捂着耳朵,一路冲上楼,重重地摔上门。
可奶奶似乎毫不灰心,我每天被逼得只有吃饭时才下楼,可饭桌上仍回荡着奶奶的唠叨。
“要好好学习
”伴随奶奶的最后一声唠叨,我坐上爸爸的车,扬长而去,在别人看来也许会不舍,但我的开心地大于痛苦,终于离开了奶奶的唠叨
每周一次的电话,是我最煎熬的时光。
“不要挑食
多吃点青菜,听老师话”每到此时,我总把话筒放到一边,有一天,奶奶忽然不唠叨了,总是叮嘱我说:“别贪玩儿
”便静静不语,很惊讶,但很快乐
某天,从姑姑的电话中我才知道,原来爷爷这段时间身体不好。
我一下子感到心中四分五裂。
我心急火燎地赶到奶奶家,却发现,奶奶仍然对一病不起的爷爷不停地唠叨。
我对奶奶的唠叨增生了恨意。
现实总是那么残酷,爷爷去世了奶奶搬到了姑姑家,姑姑虽然很近,但我已学习为由,仍然很少去看奶奶。
偶而,被爸爸带去奶奶家,我也总强颜欢笑,奶奶不唠叨了。
学习任务越来越重,看奶奶的机会也愈来愈少。
终于有一天,奶奶提出要回老家,在多次劝导后,大家一致决定让姑姑陪奶奶回去,待安顿好以后再回来。
此时,正临近期中考试,在我固执的要求下,爸爸答应带我一起去送行。
一路上,我的心情格外复杂,一向话多的我竟安静得不发一丝声音。
漫长的路程过后,奶奶站在我面前,天哪
我简直不敢相信自己的眼睛,眼前这个头发花白,一口假牙的老人,还是奶奶吗
想起当初,那个一头黑发,活力无限,笑容灿烂,总和老邻居一起,三三俩俩,嗑瓜子儿,唠家常儿的奶奶。
我心中一紧。
火车并不等人,上车前,奶奶没有像以前那样叮嘱我什么,而我却感到空空荡荡的。
奶奶在大家的祝福声中上车了。
“呜——”鸣笛声响,奶奶向窗外的我们挥挥手。
火车缓缓移动。
忽然,奶奶从车窗中探出头来,喊道:“嘉嘉,天凉了,多加件衣裳”哦
我奋力大喊,尽管奶奶不可能听见
火车渐渐远了,我的泪水却不争气地潸然落下,奶奶老了,真的老了,脸上布满岁月的痕迹,眼睛周围也因皮肤而做了小手术,才得以看清,手指更是因为要养活五个子女,拼命干活以至于活活变得骨节宽大,如今也不听使唤了
当初背着我去公园的奶奶,现在却要人搀扶,才能缓缓前进。
在我记忆中最厌恶的奶奶的唠叨也就这样在岁月中,花瓣一样,黯然关闭。
今天,就算我央求奶奶唠叨两句,奶奶也只是笑笑。
我终于明白了,奶奶的唠叨是一种爱,小时候,奶奶把爱倾注在我身上,于是对我不停的唠叨,而我却不懂得倾听
甚至在长大后,认为奶奶得了多话症。
如果,我从来就懂得倾听奶奶的唠叨,那对奶奶将是多么的慰藉。
可我从来不懂就让她离我而去。
一篇听法律讲座心得体会作文 300字
这周,学校开展了以“安全”为主旨的演讲活动,学校专程聘请了安全的校长,为我们讲解,让我们学会了用法制武器保护自己。
作为一名小学生,知法,学法,懂法,用法是我们人身健康的保障,法律法制是社会和谐的一道警戒线,做为一名守法的好公民,当我们在做一件事时,必须理智的想清楚,自己的行为是否已经犯法,并杜绝一切违法行为。
小小的我在这个世界中迷茫,面对利益与谎言编织出的美丽幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我们却选择了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最终走上了一条不归路。
做为21实际的青年,沐浴在灿烂的阳光下,我们即将踏入这个社会,以后的路还很长,知法,守法,懂法,用法,是我们的必修课,为了我们的成长,我们必须增强法律意识,提高用法能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。
知法就是为了创造如果,守法就是为了落实如果,用法就是为了改善如果。
在日常生活中留点心吧
也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。
近年来,全社会不断重视和加强对青少年的,真情关注和关心青少年的健康成长。
我们青少年应当严以律己,把遵纪守法内化自己自觉的行动,真正做到“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,让我们“与法同行”,真正唱响“我知法,我守法,我健康,我发展,我快乐
”的主旋律。



