《各地联系服务群众经验做法选编》 心得体会 读后感
《各地联系服务群众经验做法选编》读后感《各地联系服务群众经验做法选编》由中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室精心挑选各地区各部门在联系服务群众方面的典型经验和做法汇编而成，党建读物出版社于2013年6月出版。
该书所列先进单位和个人，在联系群众的方式和方法上虽然不尽相同，但有一个共同点就是深入基层、深入群众，想群众之所想，急群众之所急，服务群众，奉献社会。
在《经验做法选编》一书中，我最欣赏的是“丢掉官气沾土气，承接地气聚人气”——福建宁德坚持领导干部“四下基层”（领导干部下基层接访、建立信访接待、现场办公、调查研究、政策宣讲）工作制度。
“四下基层”工作制度是密切联系群众、倾听民声、改善民生的有效途径，是干部接地气聚人气的真实表现，是各级干部践行党的群众路线的有效载体，值得认真读一读。
xx市委政策研究室是市委从事综合性调查研究的工作部门，为市委市政府决策提供情况、依据和建议，组织或参与起草市委市政府的重要文件、文稿和报告，检查、跟踪政策贯彻执行情况，向市委反馈信息，反映新情况、新问题、新经验等等，一样离不开深入基层，要沾土气接地气，牢牢掌握一线的情况。
学习宁德坚持领导干部“四下基层”……
森林警察强化宗旨意识联系服务群众心得体会
加强党性锻炼，做合格的共产党员 通过听报告，学习《党章》、十六大报告、《教育读本》等文件， 收看收听《党章》辅导， 参加支部组织的专题讨论等一系列学习教育活动， 对共产党员加强党性锻炼的认识进一步加深， 对新时期党员先进性具体体现的把握进一步提高。
结合自身的实际情况，我理解新时期党性锻炼概括起来就是“ 坚持两个立足，强化三个意识，做好四个结合。
” 坚持两个立足，就是坚持立足于泰达控股公司的特点， 坚持立足于党员队伍的特点。
加强党性锻炼不能脱离具体实际，尤其在改革开放的前沿， 如果只是就加强论加强，那么就将沦为形式主义，做官样文章了。
所以加强党性锻炼必须立足于泰呆控股公司的特点， 首先要认清公司的特殊定位， 明确自己在公司整体工作里的具体定位， 从而有针对的加强党性锻炼；其次要在公司“一保三促” 党建思路中找准自身定位，“一保三促” 是公司党委结合改革发展的实际制定出的实践“三个代表” 重要思想的创新思路，是我们很宝贵的理论成果， 是要长期坚持并指导公司党建具体工作的， 因此我们加强党性锻炼也不许不能脱离“一保三促”这一党建思路。
另外加强党性锻炼必须立足于党员队伍的特点，每个区域、 每个团队、每个群体都有自身的特点， 也都有不同于其他的价值取向， 因此加强党性锻炼也必须立足于公司党员队伍的特点， 不断增强锻炼的针对性，收取实际效果。
强化三个意识就是树立宗旨意识、党性意识和执政意识。
首先，强化宗旨意识。
始终保持党同人民群众的血肉联系， 是党的作风建设的核心问题， 也是加强党的执政能力建设的核心要求。
我们党发展壮大的历史， 就是与人民群众同呼吸、共命运的历史，就是始终坚持立党为公、 执政为民，全心全意为人民服务的历史。
作为一名开放前沿的共产党员，在任何时候、任何情况下， 都要牢牢坚持党的群众路线，“从群众中来，到群众中去”， 把工作着力点放在基层，为群众操心，在基层使劲，摸实情、 办实事、解难题，做人民群众需要的发展带头人
党的群众路线个人心得体会怎么写
党员干部一定要弄清楚我是谁，依靠谁，为了谁的问题，不然就会在与群众之间竖起了一道玻璃门，无形中隔开了与人民群众的联系。
纵观五千年历史，凡是以民为本的时期，都是繁荣昌盛的，凡是与人民意愿相背离的时期，都是天下大乱的。
正所谓君者舟也，庶人者水也，水则载舟，水则覆舟。
“我是人民公仆”，揭示党员干部同人民群众的正确关系。
中国共产党没有人民利益之外的特殊利益，其根本宗旨是全心全意为人民服务，正如总书记指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。
”党员干部要始终牢记“人民公仆”是自己最基本最重要的角色，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，夙夜在公、勤勉工作，维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益。
“我是共产党员”，反映党性与人民性的高度统一。
总书记指出：“党性和人民性从来都是一致的、统一的。
”从本质上说，坚持党性就是坚持人民性，坚持人民性就是坚持党性，党性寓于人民性之中，没有离开人民性的党性，也没有离开党性的人民性。
然而，现实中有的党员干部却把二者割裂开来、对立起来，诸如抛出“你是替党讲话，还是替老百姓讲话”、“你是站在党的一边，还是站在群众一边”之类的雷语，或者在大是大非面前失语、失范，迁就错误、放任邪恶，甚至对西方错误思潮不敢“亮剑”、听之任之，这都是极端错误的。
我们要的是党性与人民性高度统一基础上的群众观，当真相受到干扰、群众受到蒙蔽，党员干部要敢抓敢管，主动发声，用党性维护正义，不做沉默的“羔羊”，不当群众的尾巴。
“我是干部”，展示担当精神。
总书记系列重要讲话贯穿着强烈的担当意识，他也反复强调党员干部要敢于担当，并将其作为“好干部”的重要标准之一。
在第二批党的群众路线教育实践活动中，少数地方和单位为改革打上了“休止符”，该出台的改革措施暂缓了，急需解决的问题要等教育实践活动结束再说，理由是“以免节外生枝、引发矛盾，影响‘群众满意度’”。
这是缺乏担当精神的突出表现。
坚持群众路线需要辩证思考，既要相信依靠群众，又要教育引导群众；既要考虑局部，更要考虑全局；既要关注群众的眼前利益，更要关注群众的长远利益。
坚持群众路线，党员干部同样要守原则、敢担当，不应适应的不去适应，不该迁就的不去迁就，不会因为怕丢“选票”而对歪风邪气麻木不仁，摈弃放弃原则、回避矛盾、明哲保身、讨好卖乖的“好人主义”，展示无私无畏、勇于担当的浩然正气。
如何做好群众工作心得体会1300字3篇
对待群众，联系群众态度真诚，解决群众真实，带领群富真干，是做好群众工作的基础。
密切联系群众是我们党的优良传统，做好群众工作是解决社会矛盾的重要法宝。
做好新形势下的群众工作，着重要做到“四真”。
对待群众工作要真心。
县级领导干部直接面对基层、面对群众，担负着维护一方平安、带领群众致富的重任。
做群众工作，为群众服务，一定要有郑板桥说的那个境界：些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
在思想深处确立人民群众的主人地位，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需求作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准，充满激情为群众做好事，全力以赴为群众解难事，竭尽全力为群众办实事。
联系群众态度要真诚。
古训云：“诚以待人、无物不格”。
深入基层做群众工作，首先要在感情上贴近群众。
摆正位子，伏下身子，放下架子，减少官气，降低傲气，消灭霸气，主动与群众攀亲交友，以心换心，拉近与群众的距离。
其次要在言语上融入群众。
与群众讲话、交谈，要态度和蔼，言辞恳切，说真话、实话、掏心窝子的话。
善于站在群众的立场讲话，学会用群众的话说群众的事，用群众的语解群众心中的结。
三是要在听取意见上尊重群众。
对基层群众反映意见、建议，要热情接待，虚心倾听，坦诚面对，客观分析，及时研究解决。
解决群众问题要真实。
为群众解决问题，要牢固树立正确的政绩观，不摆花架子、做表面文章、搞形象工程，每一项事情要办好、办实、办出成效，让群众看得见、摸得着、享受到。
为群众解决问题，切忌口是心非，开空头支票。
为群众解决问题，不但重数量，更要重质量，立足具体的社会环境和实际情况，分清轻重缓急，逐步落实。
要正确处理尽力而为与量力而行的关系，对那些条件允许、群众迫切需要解决的问题，要当机立断，马上落实；对那些符合科学发展观要求、惠及长远的事，要创造条件，逐步解决；对那些时机不成熟、而且人力、财力、物力一时无法承受的项目，要慎重考虑，暂缓进行。
带领群众致富要真干。
做群众工作最核心的问题是如何帮助他们发家致富。
要发挥政策导向作用，认真宣传贯彻落实国家的惠农政策，切实减轻群众负担，改善农村生产生活条件，为群众致富营造良好环境。
大力推进农村机制体制创新，引导建立农业专业合作组织，培育和发展农村经纪人队伍，提高农民的市场化组织程度；指导土地依法、自愿、有偿流转，推进土地适度规模经营，培养发展种养大户。
发扬密切联系群众的光荣传统，扶持发展农业示范基地，帮助群众找准致富项目，协调解决资金筹措、产品销售等方面的困难，加强信息、技术指导，在致富道路上把群众扶上马，送一程。
加强农民的职业技能和农业实用技术培训，搞好就业、创业和创收指导服务，拓宽农民增收致富渠道。
为谁掌权为谁司法为谁服务群众观点大讨论心得体会
尊重群众、服务群众、满足群众的司法需求是我们的工作宗旨。
因此，人民法院既是国家审判机关也是群众工作部门，人民法官既是司法工作者也是群众工作者。
如何把群众观点体现在司法活动中，大家普遍认为，公平、公开、公正地处理好每件案件，落实宽严相济政策，切实保护好每一项合法权益是司法为民的最终体现。
通过换位思考，明确要从司法服务的细节做起，从根本上理解当事人的司法需求，从程序、实体两方面保障当事人的权利，做到案结事了人和。
在司法服务中，充分体现人性化服务，积极开展情理、法理的释明工作和调解工作。
充分与群众进行沟通交流，不按受吃请送礼、不办关系案、人情案、金钱案，给当事人一种均等处事的态度和行为。
无论调解、裁判都能尽量从当事人的角度思考问题，找出最佳的纠纷解决方案，真正做到司法为民。
中学生社区服务心得体会
中心思想肯定是和谐社会 给你一篇八股文，然后你把你的服务写成一个篇好人好事作文，然后把两篇文章揉在一起，就可以交作业了。
八股文如下： 构建和谐社会心得-和谐社会在人文关怀中孕育 继党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的重大命题后，去年12月初召开的中央经济工作会议又提出了“坚持以人为本，努力构建社会主义和谐社会”的发展思路。
在构建和谐社会的历史进程中坚持以人为本，本质上是要把关注的目光从片面追求物质的增长和财富的积累，逐渐转移到促进人的全面发展上来。
和谐社会应当是各种社会关系和谐的总和，其中又以社会各利益主体、社会各阶层之间生存状况与发展预期的和谐更具有决定性作用。
因此，构建和谐社会，必须坚持以人为本；而坚持以人为本，必须体现人文关怀。
坚持以人为本，体现人文关怀，首先要保障群众包括生存权和发展权在内的基本权利。
侵犯劳动者合法权益的现象，可谓屡见不鲜，个别地方还比较严重或长期存在。
一些地方出现“招工荒”，就与恶劣的劳动环境得不到有效整治不无关系。
没有和谐的劳动关系，就没有和谐的经济环境，也就不可能构建起和谐的社会，甚至可能给社会埋下不稳定隐患。
坚持以人为本，这里所说的人，固然是指人的总和，但体现人文关怀，更应向弱者和弱势群体倾斜。
农村失去土地而又别无长技的农民，城里下岗失业的困难职工，在财大气粗的业主手下工作的卑微的员工，身处险境困境中的人们，都比一般人更需要社会的救济和关爱。
如果辛苦打工的农民到头来却拿不到应得的报酬，有的人仅仅因为贫困就得不到最基本的医疗救济，生活在社会底层的人们就可能产生被主流社会遗弃之感。
这种形态不是和谐社会应有的特征，在社会阶层间的过度分化与对立的基础上，也不可能矗立起和谐社会的大厦。
坚持以人为本，构建和谐社会，更要有开阔的视野，开放的胸襟。
当今社会，人员流动性增强，社会活力以及不确定性也因此增强，而有的城市在人文关怀上却依然以户籍为标准，对外地人及其子女低看一眼，沿袭早已丧失现实合理性的歧视性规定，从而在“本地人”和“外地人”之间播下引发不和谐乃至矛盾冲突的种子。
没有目光四射的眼光，没有让更多人分享改革发展成果的胸怀，所谓人文关怀就很可能是一种有失公正的偏爱，所谓和谐也很可能只是一种并非完整意义上的和谐。
怎样写心得体会
益智课堂与思考力培养研讨会学习心得体会我很荣幸地参加了这次研讨会。
虽然培训时间不长，但收获颇大，感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识，有了新的出发点，对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师，在忙于传授知识的时候，可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习，让我停下了脚步，思考我也应该让我的孩子们，也在游戏间学习，获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动，真的值得我们学习。
下面，我就此次学习培训的经历，简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课，也聆听了这五位教师的设计思路，以及他们团队对课的解说，同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾：第一节课《七巧板的奥秘》，授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入，古代根据人的多少，对桌子进行拼摆，学生使用的桌子正是七巧板的拼摆，巧妙的从过去转化到现在，同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语，每个成语都告诉我们了，这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生，从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象，在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程，培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深，在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式，当着个男孩拿出不同板的时候，我在想这个孩子拼错了，可是当他完成这个小猫的图案时，我
