什么是我国社会主义法治建设的一条基本经验
《决定》提出，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。
把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。
我国宪法确立了中国共产党的领导地位。
坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推进依法治国的题中应有之义。
党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。
只有在党的领导下依法治国、厉行法治，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才能有序推进。
依法执政，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党内法规管党治党。
参考：呼伦贝尔日报 --我国社会主义法治建设的基本经验是什么
全面依法治国的总目标是什么
要实现这个总目标必须坚持哪些原则
大学毛概题
全面依法治国，总是建设中国特色社会主义法治体系设社会主义法治国实现这个总目标，必须坚持以下原则。
——坚持中国共产党的领导。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。
把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。
我国宪法确立了中国共产党的领导地位。
坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推进依法治国的题中应有之义。
党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。
只有在党的领导下依法治国、厉行法治，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才能有序推进。
依法执政，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党内法规管党治党。
必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国基本方略同依法执政基本方式统一起来，把党总揽全局、协调各方同人大、政府、政协、审判机关、检察机关依法依章程履行职能、开展工作统一起来，把党领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志，善于使党组织推荐的人选通过法定程序成为国家政权机关的领导人员，善于通过国家政权机关实施党对国家和社会的领导，善于运用民主集中制原则维护中央权威、维护全党全国团结统一。
——坚持人民主体地位。
人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。
必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕。
必须保证人民在党的领导下，依照法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。
必须使人民认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，增强全社会学法尊法守法用法意识，使法律为人民所掌握、所遵守、所运用。
——坚持法律面前人人平等。
平等是社会主义法律的基本属性。
任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。
必须维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。
必须以规范和约束公权力为重点，加大监督力度，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究，坚决纠正有法不依、执法不严、违法不究行为。
——坚持依法治国和以德治国相结合。
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
必须坚持一手抓法治、一手抓德治，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。
——坚持从中国实际出发。
中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面推进依法治国的根本遵循。
必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导和学理支撑。
汲取中华法律文化精华，借鉴国外法治有益经验，但决不照搬外国法治理念和模式。
如何推进法治建设
何推进法制政府建设一、增强行政意识，提高依政能力（一）落实学法制度。
落实政务会议、部门办公会议学法制度。
各部门要结合履职要求，制定办公会议学法计划，落实学法制度。
定期组织执法人员参加法律培训，每人培训时间不少于40小时。
培训情况、学习成绩要作为考核内容和任职晋升依据之一。
（二）加强依法行政培训。
将依法行政培训列入行政学院培训计划，组织开展依法行政培训，提高各级政府领导干部运用法治思维和法律手段解决突出矛盾和问题的能力。
加大公务员录用考试中法律知识的测查力度和比重。
二、加强政府立法，推进制度建设（三）加强政府立法计划项目的组织实施。
完善公众参与机制，扩大立法和制度建设意见征询覆盖面，对直接关系群众利益的，逐步通过报刊、网络等途径公开征求意见。
健全专家咨询论证制度。
（四）加强规范性文件备案审查。
完善规范性文件备案审查制度，坚持有件必备、有备必审、有错必纠，出台的规范性文件未经备案审查的，不得作为行政管理依据。
三、坚持依法科学民主决策，提高行政决策水平 （五）建立完善行政决策机制。
完善与人大、政协的联系和情况通报制度。
重大决策审议前应由法制机构进行合法性审查。
（六）完善重大行政决策程序，把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序。
重大决策须经专家咨询或系统评估论证。
加强重大决策跟踪反馈和责任追究。
决策执行机关要及时跟踪决策实施情况
唐太宗的革新措施哪些?
唐太宗：①在唐朝建立和统一的过程中，功劳最大。
②发动玄武门之变，夺取政权。
③即位后善于总结隋亡教训，调整统治政策：政治方面，知人善任、勇于纳谏，革新政治、完善制度（完善三省六部制、科举制和府兵制）；经济方面，轻徭薄赋、劝课农桑（实行均田制和租庸调制），戒奢从简；文化方面，兴科举、以儒为师、大办学校；民族关系方面，通过军事、行政、和亲等方式加强和密切同少数民族的关系，基本解决突厥问题，设置安西都护府，派文成公主入藏，从而加强对多民族国家的官吏；对外关系方面，派人去天竺学习制糖法，多次接待来华的日本遣唐使，玄奘西游促进中印文化交流。
④在位时期，社会秩序稳定，经济繁荣，国力强盛，形成“贞观之治”。
秦朝的法制指导思想是什么
秦朝统奉行法家学说，自商鞅变来，法家的政治和法律思想，一直在秦实际政治和法制建设中起着重要的指导作用。
商鞅变法的成功和秦国的迅速繁荣，更加巩固了法家理论在秦国上层建筑中的地位。
无论是在统一前还是在统一后，法家的法治主张和重刑策略都是秦统治者基本的法制指导思想。
在长期的政治实践中，秦统治者把法家的一般理论运用到实际政治中，形成了一系列法制建设的指导性方针。
第一，强制法律的统一适用。
秦统一后，秦始皇强调法律的统一适用，借以建立新制度，推行新政令。
如同李斯所说：“海内为郡县，法令由一统，自上古以来未有，五帝所不及”，“明法度，定律令，皆以始皇起”。
为了保证法律的统一适用，秦始皇接受李斯的建议，规定只有国家官吏才有权解释法律，庶民如要学习法律，必须“以吏为师”。
秦始皇这种法律思想，也反映在他巡视天下、刻石颂功的活动中。
如二十八年泰山刻石：“皇帝临位，作制明法，臣下修饬……治道运行，诸产得宜，皆有法式。
”《云梦秦简》的发现，进一步证明了秦朝从经济到政治、从生产到生活、从人到牛马莫不“皆有法式”。
但汉人对秦法之繁密颇多批判，《盐铁论·刑德》说：“秦法繁于秋茶，而网密于凝脂”。
这从另一个方面看恰恰反映了秦统一后厉行法治的治国方略。
第二，推行政治与文化的专制。
秦统一后建立了覆盖全国的专制主义政体，秦王自称始皇帝，总揽一切大权，是国家的最高统治者，“天下事无大小皆决于上。
”皇帝的意志就是法律，所谓“命为制，令为诏。
”皇帝不仅垄断立法权，也垄断最高的司法权，史载秦始皇亲自断狱，“昼断狱，夜理书”。
君主独揽大权，臣下多是摆设，有职无权，只有阿谀奉承而已。
第三，推行法家的法治和重刑主义。
“法治”和“重刑”是法家的基本主张，这两大原则从商鞅变法开始，就帮助秦国从贫弱到富强进而称霸天下。
秦始皇统一全国以后，进一步把“法治”和“重刑”原则作为基本策略推行全国，并走向极端。
在“以法为本”、推崇法律的同时，秦统治者也把“重刑”的原则广泛地运用到实际政治之中，对全社会实行空前严酷的刑罚统治。
在秦始皇统治期间，因施行劓刑，而“剧鼻成车”。
从历史上看，秦王朝刑罚种类之繁多，行刑方法之残酷，处罚范围之广泛，都是首屈一指的。
比较英、法、美、德政治体制的异同（背景、内容、影响）
英: 君主立宪制。
1688年光荣革命，英国就推翻了封建的君主制了，在政治体制上开始 到近代社会。
1689年的《权利法案》规定了英国的政体。
这以后英国开始了近代社会的发展步伐，政体的改变也直接影响了英国的工业革命，使英国打响了工业化的第一枪
为英国成为世界强国打下了坚实的基础。
法: 总统制共和制。
法国情况较复杂，法国的近代政体可以说是通过3次大型起义才最终确定下来。
这其中的《人权宣言》是一个重要标志，它第一次定义了法制的重要性，肯定了人权，否定宗教神学
之后的《拿破仑法典》也是资本主义社会的经典法典，它建立了资本主义社会的立法规范。
对法国社会乃至整个资本主义社会都产生了重大影响。
美: 总统制共和制。
美国的政体是明确的三权分立制下的总统制。
这是美国的《1787年宪法》规定的。
这部宪法确定了美国的政体。
直到今天，美国依旧是以这一政体来进行国家机器的运转的。
德: 不完整的君主立宪制 德国情况较复杂。
19世纪的德国仍处于四分五裂的情况下。
说白了，就是没有德国这个国家。
从普鲁士王国的铁血宰相俾斯麦开始，德国才真正意义上的强大起来。
到20世纪初，德国已然成为资本主义世界第二号强国（仅次于美国）究其原因，很大程度是俾斯麦的浓厚的普鲁士军国扩张主义的风气是德国在重工业及军事工业方面飞速发展，旗下的容克地主倚仗普鲁士的实力迅速发达，是德国经济迅猛发展。
到一战，德国成为侵略者，再到二战，德国则完全法西斯化，专制独裁成为了德国政体的一大特色
二战后至90年代，德国一分为二，经历了惨痛的代价。
然德国却在时间的沉淀下越挫越勇，在1990年，分裂的德国重获统一，政体也愈加民主，如今德国已形成以总统为国家元首（虚位），总理为政府首脑（实权）的政治体制。
相信这一政体会使招受过众多苦难的德国人民焕发出无限的激情投入到国家的建设中去
