国共合作对于整个抗日战争来说意义有多大
没有国共合作就没有中国抗战的胜利雄浑壮阔的抗日战争是中国近代反侵略斗争史上规模最大、时间最长、动员最广、影响最深的一次民族解放战争，是中国人民自鸦片战争以后一百多年间反对资本帝国主义侵略取得的第一次彻底胜利的民族解放战争。
之所以能取得这样彪炳史册的战果，最基本的原因是建立了以国共两党合作为基础的广泛的抗日民族统一战线。
历史有力地证明:统一战线是使中国崛起并走向世界、使中华民族迈向振兴之路的重大法宝之一。
国共两党审时度势，顺应历史潮流以民族利益为重，在抗日的前提下调整各自的政策是抗日民族统一战线得以建立的关键。
抗战前的中国政治舞台上活跃着各种政治势力，其中以国共两党最有政治组织力、军力等，无疑国共两党的合作是全民族团结抗日的关键。
在促成国共两党合作及其抗日民族统一战线建立的过程中，中国共产党始终积极主动，作为代表中国进步因素的中国共产党不仅代表中国工人阶级的利益，而且代表中国人民和整个中华民族的利益，从“九一八”事变起，中国共产党就主张坚决抗日。
此后，东北沦陷，华北危急，民族危机日益加剧，中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾。
日本帝国主义的入侵，使国内各阶级、阶层、各政治派别(亲日派卖国贼除外)都面临着“救国图存”的问题。
在这危急关头，中国共产党紧扣时代主题，主动调整自己的政策，一再明确提出:“抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职”，呼吁全体同胞“无论各党派间在过去和现在有任何政见和厉害的不同，无论各界同胞间有任何意见或利益上差异，无论各军队间过去和现在有任何敌对行动，大家都应当有‘兄弟阋于墙外御其侮'的真诚觉悟，首先大家都应当停止内战，以便集中一切国力(人力、物力、财力、武力等)去为抗日救国的神圣事业而奋斗。
” ① 西安事变爆发后，中国共产党不计前嫌，以民族大义为重，努力促成事变和平解决，为以国共合作为基础的抗日民族统一战线形成奠定了基础。
“七七”事变爆发前夕 ， 1937年2月，中共中央 又主动向国民党政府提出了五项要求，四项保证，核心是只要国民党政府“停止内战，一致对外”，中国共产党就保证实行停止武力推翻国民党政府的方针，停止没收地主土地的政策并将工农政府改为中华民国特区政府，红军改编为国民革命军，在特区内实行彻底的民主制度等。
“只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。
” ② 正是 在中国共产党的积极推动下，在日寇的猖狂进攻面前，以蒋介石为首的国民党政府从“九一八事变”后的对日不抵抗政策到终于认识到:“在存亡危急之秋，更不应计较过去之一切，而当使全国国民彻底更始，力谋团结，以保国家的生命与生存。
” ③ 作出了有利于民族的决策，停止内战，联共抗日。
众所周知，国民党当时是中国政治舞台上第一大政党，不仅掌握着全国政权，对外代表着中国政府，而且拥有一支庞大的正规军，居于抗日正面战场，抗击着侵华日军的相当大的部分。
国民党政府能改弦更张，顺应历史潮流，联共抗日，实现第二次国共合作，使抗日民族统一战线得以建立，这是国民党的一大进步和巨大贡献。
“假如没有国民党政策的转变，要建立抗日民族统一战线是不可能的。
” ① 两党共同担负起抗击日本帝国主义，挽救民族危机的历史重任。
两党合作有了政治基础，但还要有双方均能接受的合作形式。
国共两党经过谈判，互谅互让，最终找到的双方均能接受的合作形式是国共合作抗日得以实现的唯一途径。
1937 年至 1945 年的国共合作采取了党外合作形式。
西安事变的和平解决，实现了国内停战、初步和平的局面，为以国共两党为基础的抗日民族统一战线的建立提供了必要的前提，正是在这基础上，从 1937 年 2 月中旬开始，至 9 月下旬止，两党在西安、杭州、庐山、南京等地就再次合作问题进行了费时 7 个多月的谈判。
谈判涉及的内容较广，其中一项主要内容就是关于两党合作的组织形式问题。
中国共产党曾提出建立民族联盟及实行党内合作两种形式，但蒋介石不同意，他提出成立由两党人员所组成以他自己为主席的“国民革命同盟会”，这个同盟会决定两党一切对外活动及宣传，蒋介石在一切事务中有最后决定之权。
在条件许可时，把该会扩大为两党分子合组之党。
周恩来在请示中共中央之后，本着互谅互让的精神，答复国民党:原则上同意组成“革命同盟会”，但须先确定共同纲领，以之作为同盟会及其两党合作的政治基础，承认蒋介石为同盟会主席，依据共同纲领，有最后决定之权，但在同盟会中须保持共产党的独立组织及政治宣传讨论之自由，为此，我方还起草了共同纲领。
但由于蒋介石反对我党在该会中保持自己的独立性，此事终未能达成协议。
在这种情况下，中共中央经过反复研究，考虑到国民党代表着与我不同的阶级利益参加抗战，国共两党力量对比又比较悬殊，所以在合作的共同纲领及组织形式问题难于取得比较一致的意见，而目前民族危机又日益加深的情况下，决定先就国共合作宣言问题达成协议，争取国民党早日公开承认我党的合法地位，结束两党长年的敌对状况，发动全民族抗战。
1937 年 7 月 7 日，日本侵略军制造了震惊中外的芦沟桥事变。
形势已是万分危急，事变第二天我党就发表了抗日通电，再次呼吁“全中国同胞，政府，与军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵略。
” ② 7 月 15 日，周恩来将《中国共产党为公布国共合作宣言》送交国民党，并约定由其通讯社发表。
《宣言》在提出了发动全民族抗战、实现民权政治、改善人民生活三项基本主张的同时，重申了中共的四项保证，“这是一种政治上的让步，这是为了建立统一战线团结全民共同对敌的必要步骤”。
③ 随后不久国民党也作了让步，那就是承认我党的合法地位以及同意红军主力改编为三个师并设总指挥部，由朱德、彭德怀分任正负总指挥，同意我党在南京、上海等城市设立办事处等等。
国共两党经过一段时间的谈判，采取了互让政策，终于以 1937 年 9 月 22 日国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》以及 23 日蒋介石发表承认我党合法地位和国共合作的讲话为标志正式形成了两党的合作。
这次合作采取的是既无统一战线的具体形式又无共同纲领，遇事协商的特殊形式。
应该承认，这也是当时唯一可行的方式。
因为两党情况已大大不同于第一次国共合作时期。
首先，国民党的阶级属性决定了第二次国共合作的特殊性；除非国民党能依据民主原则，从政治上组织上彻底改组，(事实上这是不可能的)方可使之成为容纳共产党进行民族民主革命的政党，否则，大革命时期的党内合作不可能再现。
(我党在抗战期间，曾多次提出过党内合作形式，国民党均予以拒绝)。
① 其次，中共拥有自己 的政权和一定数量的军队，这种良好条件决定了我党即使不实行党内合作，也完全可以通过本身的力量来实现对整个抗战的指导作用。
国共再次合作的历史又一次证明了不管政党之间的隔阂有多深，分歧有多大，双方的情况有多么不同，但只要双方以民族利益、人民利益为重，把握时代主题，拥有和谈的诚意，经过频繁接触，磋商，是完全可以找到一条求同存异的合作道路的。
二、以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立是抗日战争得以取得彻底胜利的根本保证。
[ 转自铁血社区 ]民族团结是实现民族振兴的前题和基础，抗日战争 锻炼了中国人民， 促使中华民族实现了空前大团结。
国共合作抗日之前，国共两党长期对立与战争，各自依附帝国主义的国民党各派系之间，中央政府与各地方实力派之间的斗争，地方实力派之间也是你争我斗，混战不已。
蒋介石上台至西安事变前的十年内，“共计发生大小战争数十次，时间总计为 3650 天，就是说一天也没有停止过。
” ② 这种四分五裂的混乱政治局面严重阻碍了中华民族的振兴。
在山河破碎，大敌当前的情况下，中华民族各种政治力量 、各个阶级纷纷摒弃成见，结成广泛的民族统一战线，联合抗日。
从国民党方面来看，由于我党率先宣布“取消一切推翻国民党政权的暴力政策及赤化运动…取消现在的苏维埃政府，实行民权政治…取消红军名义及番号，改变为国民革命军，受国民党政府军事委员会之统辖…”。
③ 继之而来的是自第一次国共合作破裂以来，一直奉行孙中山的新三民主义和三大政策的宋庆龄发表了《关于国共合作的声明》，号召:“国难当头，应该尽弃前嫌。
必须举国上下团结一致，抵抗日本，争取最后胜利。
” ④ 李济深、陈铭枢领导“中华民族革命同盟”也举行最高会议，决议“正式解散中华民族革命同盟之组织，”并号召“我海内外同盟组织一律结束后，所有力量，自当贡献政府，效力抗战 …… ” ⑤ 在不到一年的时间内，全国上下出现了“带割据性的地方政权，一致听命于中央，共赴国难，历来反对政府的在野党派，均放弃成见，拥护抗战的政府” ⑥ 的大好形势，国民党政权达到了空前未有的政令、军令之统一。
政令的统一使政府加强了对日作战的统一计划性，军令的统一使蒋介石得以按照国防的需要，统一调配兵力，将全国划分为若干个战区，以利于有效地开展对日作战。
抗战初期，国民党政府在政治上采取了比较进步的措施， 1938 年 3 月，国民党临时全国代表大会通过了《中国国民党抗战建国纲领》，对抗战表现为比较积极的态度，对此，中共给予了充分的肯定并号召民众予以拥护。
同样，中国共产党在抗战时以民族利益为重，红军改编为八路军后主动开赴华北前线，积极协同国民党军队的正面战场开展对日作战。
1937 年 9 月下旬，第一一五师主力在平型关伏击日军的板垣师团，一天击毙日军 1000 余人，打破了日军不可战胜的神话。
1937 年 11 月，太原失陷以后，正面战争逐步南移，在华北以八路军为主力的游击战争进入主要地位。
仅从 1937 年秋冬到 1938 年 10 月，八路军同敌军作战 1600 多次，歼敌 5.4 万余人，部队由 3 万人迅速发展到 15 万多人，新四军发展到 2.5 万多人 ， 牵制敌人兵力 30 万以上，建立了 10 多块抗日民主根据地。
敌后战场的开辟和敌后抗日根据地的建立，使日寇腹背受敌，从而不得不停止战略进攻，转过身来以主要兵力把守占领区。
由于中国共产党积极推动抗日民族统一战线的建立并始终坚持抗战，反对投降；坚持团结，反对分裂；坚持进步，反对倒退，在全国人民心目中树立了很高的威望，从而更得人心，参加共产党的人愈来愈多，使党员人数由第五次反围剿失败后的 3 万多人发展到 1945 年“七大”召开时的 121 万多人。
“疾风知劲草”，大多数中国人正是通过抗日战争的实践从而对中国共产党有了正确的认识，并给予了大力支持，从而奠定了共产党人深厚的群众基础。
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激励，就是组织通过设计适当的奖酬形式和环境，以一定的行为规范和惩罚性，借助信息沟通，来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，以有效的实现组织及其成员个人目标的系统活动。
这一定义包含以下几方面的内容： 1） 激励的出发点是满足组织成员的各种需要，即通过系统的设计适当的外部奖酬形式和工作环境，来满足企业员工的外在性需要和内在性需要。
2） 科学的激励工作需要奖励和惩罚并举，既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进行奖励，又要对不符合员工期望的行为进行惩罚。
3） 激励贯穿于企业员工工作的全过程，包括对员工个人需要的了解、个性的把握、行为过程的控制和行为结果的评价等。
因此，激励工作需要耐心。
赫兹伯格说，如何激励员工：锲而不舍。
4）信息沟通贯穿于激励工作的始末，从对激励制度的宣传、企业员工个人的了解，到对员工行为过程的控制和对员工行为结果的评价等，都依赖于一定的信息沟通。
企业组织中信息沟通是否通畅，是否及时、准确、全面，直接影响着激励制度的运用效果和激励工作的成本。
5） 激励的最终目的是在实现组织预期目标的同时，也能让组织成员实现其个人目标，即达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一。
激励的基本原则 1、目标结合原则 在激励机制中，设置目标是一个关键环节。
目标设置必须同时体现组织目标和员工需要的要求。
2、物质激励和精神激励相结合的原则 物质激励是基础，精神激励是根本。
在两者结合的基础上，逐步过渡到以精神激励为主。
3、引导性原则 外激励措施只有转化为被激励者的自觉意愿，才能取得激励效果。
因此，引导性原则是激励过程的内在要求。
4、合理性原则 激励的合理性原则包括两层含义：其一，激励的措施要适度。
要根据所实现目标本身的价值大小确定适当的激励量；其二，奖惩要公平。
5、明确性原则 激励的明确性原则包括三层含义：其一，明确。
激励的目的是需要做什么和必须怎么做；其二，公开。
特别是分配奖金等大量员工关注的问题时，更为重要。
其三，直观。
实施物质奖励和精神奖励时都需要直观地表达它们的指标，总结和授予奖励和惩罚的方式。
直观性与激励影响的心理效应成正比。
6、时效性原则 要把握激励的时机，“雪中送炭”和“雨后送伞”的效果是不一样的。
激励越及时，越有利于将人们的激情推向高潮，使其创造力连续有效地发挥出来。
7、正激励与负激励相结合的原则 所谓正激励就是对员工的符合组织目标的期望行为进行奖励。
所谓负激励就是对员工违背组织目的的非期望行为进行惩罚。
正负激励都是必要而有效的，不仅作用于当事人，而且会间接地影响周围其他人。
8、按需激励原则 激励的起点是满足员工的需要，但员工的需要因人而异、因时而异，并且只有满足最迫切需要(主导需要)的措施，其效价才高，其激励强度才大。
因此，领导者必须深入地进行调查研究，不断了解员工需要层次和需要结构的变化趋势，有针对性地采取激励措施，才能收到实效。
激励的作用 对一个企业来说，科学的激励制度至少具有以下几个方面的作用： 1、吸引优秀的人才到企业来 在发达国家的许多企业中，特别是那些竞争力强、实力雄厚的企业，通过各种优惠政策、丰厚的福利待遇、快捷的晋升途径来吸引企业需要的人才。
2、开发员工的潜在能力，促进在职员工充分的发挥其才能和智慧 美国哈佛大学的威廉•詹姆斯（W•James）教授在对员工激励的研究中发现，按时计酬的分配制度仅能让员工发挥20%~30%的能力，如果收到充分激励的话，员工的能力可以发挥出80%~90%，两种情况之间60%的差距就是有效激励的结果。
管理学家的研究表明，员工的工作绩效时员工能力和受激励程度的函数，即绩效=F（能力*激励）。
如果把激励制度对员工创造性、革新精神和主动提高自身素质的意愿的影响考虑进去的话，激励对工作绩效的影响就更大了。
3、留住优秀人才 德鲁克（P.Druker）认为，每一个组织都需要三个方面的绩效：直接的成果、价值的实现和未来的人力发展。
缺少任何一方面的绩效，组织注定非垮不可。
因此，每一位管理者都必须在这三个方面均有贡献。
在三方面的贡献中，对“未来的人力发展”的贡献就是来自激励工作。
4、造就良性的竞争环境 科学的激励制度保含有一种竞争精神，它的运行能够创造出一种良性的竞争环境，进而形成良性的竞争机制。
在具有竞争性的环境中，组织成员就会收到环境的压力，这种压力将转变为员工努力工作的动力。
正如麦格雷戈(Douglas M•Mc Gregor）所说：“个人与个人之间的竞争，才是激励的主要来源之一。
”在这里，员工工作的动力和积极性成了激励工作的间接结果。
激励的类型 不同的激励类型对行为过程会产生程度不同的影响，所以激励类型的选择是做好激励工作的一项先决条件。
（1）物质激励与精神激励 虽然二者的目标是一致的，但是它们的作用对象却是不同的。
前者作用于人的生理方面，是对人物质需要的满足，后者作用于人的心理方面，是对人精神需要的满足。
随着人们物质生活水平的不断提高，人们对精神与情感的需求越来越迫切。
比如期望得到爱、得到尊重、得到认可、得到赞美、得到理解等。
（2）正激励与负激励 所谓正激励就是当一个人的行为符合组织的需要时，通过奖赏的方式来鼓励这种行为，以达到持续和发扬这种行为的目的。
所谓负激励就是当一个人的行为不符合组织的需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，以达到减少或消除这种行为的目的。
正激励与负激励作为激励的两种不同类型，目的都是要对人的行为进行强化，不同之处在于二者的取向相反。
正激励起正强化的作用，是对行为的肯定；负激励起负强化的作用，是对行为的否定。
（3）内激励与外激励 所谓内激励是指由内酬引发的、源自于工作人员内心的激励；所谓外激励是指由外酬引发的、与工作任务本身无直接关系的激励。
——内酬是指工作任务本身的刺激，即在工作进行过程中所获得的满足感，它与工作任务是同步的。
追求成长、锻炼自己、获得认可、自我实现、乐在其中等内酬所引发的内激励，会产生一种持久性的作用。
——外酬是指工作任务完成之后或在工作场所以外所获得的满足感，它与工作任务不是同步的。
如果一项又脏又累、谁都不愿干的工作有一个人干了，那可能是因为完成这项任务，将会得到一定的外酬——奖金及其它额外补贴，一旦外酬消失，他的积极性可能就不存在了。
所以，由外酬引发的外激励是难以持久的。
激励的过程 激励的目标是使组织中的成员充分发挥出其潜在的能力。
激励是“需要→行为→满意”的一个连锁过程。
一般情况，我们可以用下图来表示激励的过程。
一个人从有需要直到产生动机这是一个“心理过程”（图中以虚线框表示），比如当一个下属做了一件自认为十分漂亮的事情后，他渴望得到上司或同事的赞赏、认可和肯定，这就是他渴望被上司激励的心理“动机”。
这时，如果上司及时而得体地用表扬“激励”了他，他在今后的工作会更卖力，甚至做得更好，这就使他产生了努力工作的“行为”，而这种行为肯定会导致好的“结果”，最后达到下属和上司都“满意”的成效。
激励的机制 激励机制就是在激励中起关键性作用的一些因素，由时机、频率、程度、方向等因素组成。
它的功能集中表现在对激励的效果有直接和显著的影响，所以认识和了解激励的机制，对搞好激励工作是大有益处的。
（1）激励时机 激励时机是激励机制的一个重要因素。
激励在不同时间进行，其作用与效果是有很大差别的。
打个比喻，厨师炒菜时，不同的时间放入味料，菜的味道和质量是不一样的。
超前激励可能会使下属感到无足轻重；迟到的激励可能会让下属觉得画蛇添足，失去了激励应有的意义。
激励如同发酵剂，何时该用、何时不该用，都要根据具体情况进行具体分析。
根据时间上快慢的差异，激励时机可分为及时激励与延时激励；根据时间间隔是否规律，激励时机可分为规则激励与不规则激励；根据工作的周期，激励时机又可分为期前激励、期中激励和期末激励。
激励时机既然存在多种形式，就不能机械地强调一种而忽视其他，而应该根据多种客观条件，进行灵活的选择，更多的时候还要加以综合的运用。
（2）激励频率 所谓激励频率是指在一定时间里进行激励的次数，它一般是以一个工作周期为时间单位的。
激励频率的高低是由一个工作周期里激励次数的多少所决定的，激励频率与激励效果之间并不完全是简单的正相关关系。
激励频率的选择受多种客观因素的制约，这些客观因素包括工作的内容和性质、任务目标的明确程度、激励对象的素质情况、劳动条件和人事环境等等。
一般来说有下列几种情形： ——对于工作复杂性强，比较难以完成的任务，激励频率应当高，对于工作比较简单、容易完成的任务，激励频率就应该低。
——对于任务目标不明确、较长时期才可见成果的工作，激励频率应该低；对于任务目标明确、短期可见成果的工作，激励频率应该高。
——对于各方面素质较差的工作人员，激励频率应该高，对于各方面素质较好的工作人员，激励频率应该低。
——在工作条件和环境较差的部门，激励频率应该高；在工作条件和环境较好的部门，激励频率应该低。
当然，上述几种情况，并不是绝对的划分，通常情况下应该有机地联系起来，因人、因事、因地制宜的确定恰当的激励频率。
（3）激励程度 所谓激励程度是指激励量的大小，即奖赏或惩罚标准的高低。
它是激励机制的重要因素之一，与激励效果有着极为密切的联系。
能否恰当地掌握激励程度，直接影响激励作用的发挥。
超量激励和欠量激励不但起不到激励的真正作用，有时甚至还会起反作用。
比如，过分优厚的奖赏，会使人感到得来全不费功夫，丧失了发挥潜力的积极性；过分苛刻的惩罚，可能会导致人的摔破罐心理，挫伤下属改善工作的信心；过于吝啬的奖赏，会使人感到得不偿失，多干不如少干；过于轻微的惩罚，可能导致人的无所谓心理，不但不改掉毛病，反而会变本加厉。
所以从量上把握激励，一定要做到恰如其分，激励程度不能过高也不能过低。
激励程度并不是越高越好，超出了这一限度，就无激励作用可言了，正所谓“过犹不及”。
（4）激励方向 所谓激励方向是指激励的针对性，即针对什么样的内容来实施激励，它对激励效果也有显著影响。
马斯洛的需要层次理论有力地表明，激励方向的选择与激励作用的发挥有着非常密切的关系。
当某一层次的优势需要基本上得到满足时，应该调整激励方向，将其转移到满足更高层次的优先需要，这样才能更有效地达到激励的目的。
比如对一个具有强烈自我表现欲望的员工来说，如果要对他所取得的成绩予以奖励，奖给他奖金和实物不如为他创造一次能充分表现自己才能的机会，使他从中得到更大的鼓励。
还有一点需要指出的是，激励方向的选择是以优先需要的发现为其前提条件的，所以及时发现下属的优先需要是经理人实施正确激励的关键。
几个有影响的激励理论 激励理论的基本思路，是针对人的需要来采取相应的管理措施，以激发动机、鼓励行为、形成动力。
因为人的工作绩效不仅取决于能力，还取决于受激励的程度，通常用数学公式表示：工作绩效=f（能力×激励）。
因此，行为科学中的激励理论和人的需要理论是紧密结合在一起的。
(1)马斯洛的需求层次理论 著名心理学学家马斯洛把人需要由低到高分为五个层次，即：生理需要、安全需要、社交和归属需要、尊重需要、自我实现需要。
并认为人的需要有轻重层次之分，在特定时刻，人的一切需要如果都未得到满足，那么满足最主要的需要就比满足其他需要更迫切，只有排在前面的那些属于低级的需要得到满足，才能产生更高一级的需要。
当一种需要得到满足后，另一种更高层次的需要就会占据主导地位。
从激励的角度看，没有一种需要会得到完全满足，但只要其得到部分的满足，个体就会转向追求其他方面的需要了。
按照马斯洛的观点，如果希望激励某人，就必须了解此人目前所处的需要层次，然后着重满足这一层次或在此层次之上的需要。
比如一个饥肠碌碌的人，他更渴望你给他几个馒头或面包，而不是你赞赏他如何长得英俊潇洒或出类拔萃。
(2)双因素理论 激励因素——保健因素理论是美国的行为科学家弗雷德里克?赫茨伯格（Fredrick Herzberg）提出来的，又称双因素理论，双因素理论是他最主要的成就。
20世纪5O年代末期，赫茨伯格和他的助手们在美国匹兹堡地区对二百名工程师、会计师进行了调查访问。
结果他发现，使职工感到满意的都是属于工作本身或工作内容方面的；使职工感到不满的，都是属于工作环境或工作关系方面的。
他把前者叫做激励因素，后者叫做保健因素。
——保健因素包括公司政策、管理措施、监督、人际关系、物质工作条件、工资、福利等。
当这些因素恶化到人们认为可以接受的水平以下时，就会产生对工作的不满意。
但是，当人们认为这些因素很好时，它只是消除了不满意，并不会导致积极的态度，这就形成了某种既不是满意、又不是不满意的中性状态。
——那些能带来积极态度、满意和激励作用的因素就叫做“激励因素”，这是那些能满足个人自我实现需要的因素，包括：成就、赏识、挑战性的工作、增加的工作责任，以及成长和发展的机会。
如果这些因素具备了，就能对人们产生更大的激励。
从这个意义出发，赫茨伯格认为传统的激励假设，如工资刺激、人际关系的改善、提供良好的工作条件等，都不会产生更大的激励；它们能消除不满意，防止产生问题，但这些传统的“激励因素”即使达到最佳程度，也不会产生更大的激励。
根据赫茨伯格的研究发现，经理人应该认识到保健因素是必需的，不过它一旦使不满意中和以后，就不能产生更积极的效果。
只有“激励因素”才能使人们有更好的工作成绩。
双因素理论告诉我们，满足各种需要所引起的激励深度和效果是不一样的。
物质需求的满足是必要的，没有它会导致不满，但是即使获得满足，它的作用往往是很有限的、不能持久的。
要调动人的积极性，不仅要注意物质利益和工作条件等外部因素，更重要的是要注意工作的安排、量才使用、个人成长与能力提升等，注意对人进行精神鼓励，给予表扬和认可，注意给人以成长、发展、晋升的机会。
随着人们物质“小康”问题的解决，人们对精神“小康”的需求也越来越迫切。
(3)期望理论 美国心理学家弗鲁姆于1964年提出了期望理论。
该理论认为，激发的力量来自效价与期望值的乘积，即：激励的效用=期望值×效价。
就是说，推动人们去实现目标的力量，是两个变量的乘积，如果其中有一个变量为零，激励的效用就等于零。
效价是企业和团队的目标达到后，对个人有什么好处或价值，及其价值大小的主观估计。
期望值是达到企业目标的可能性大小，以及企业目标达到后兑现个人要求可能性大小的主观估计。
这两种估计在实践过程中会不断修正和变化，发生所谓“感情调整”。
比如，我认为我有能力完成这项任务，完成任务后我估计老板肯定会兑现他给我晋升工资的诺言，而增加工资正是我的最大期望，所以，我工作的积极性肯定很高；反之，任何一个变量的变化，就会影响到工作的积极性。
管理者的任务就是要使这种调整有利于达到最大的激发力量。
因此，期望理论是过程型激励理论。
当兵可以戴眼镜么
完全可以做激光手术 通过军检.按照总政《军事院校从地方招收高中毕业生的若干规定》从地方应届高中毕业生中招收军人学员。
考生年龄在20周岁以下（截止到当年8月31日），未婚，政治审查合格，志愿为国防事业服务。
招生体检按《军队院校招收学员体格检查标准》执行（考生身体健康，无传染性疾病，无色弱、色盲。
非指挥类专业双眼裸视力要求4.5以上，男生身高要求1.62米以上，女生身高要求1.60米以上；指挥类专业只招男生，双眼裸视力要求4.6以上，身高要求1.62米以上，其中学历教育合训学员身高要达1.65米以上）不过你超出重点线几十分的成绩 不一定就能进国防科技大学.国防科技大学的录取分 有的地区要超出重点线100分以上.2009年8月29日晚中央7台军事频道 新闻报道：今年全国各省都有几十名学生 超过清华 北大的录取线，但却报名去了中国排名第一军校：《中国人民解放军国防科学技术大 。
随着中国国防力量的加强和提高，这已说明：“国防科大”在广大考生心目中所处的地位。
现今“国防科大” 和清华、北大 齐名已连续多年吸引大批高分段的高考生。
（军事记者报道）且大多数成绩优秀的考生报考“国防科大” 都是报考“科大”非指挥类的技术专业。
因“国防科大”指挥类毕业的基本上都是分配到边远地区带兵，而非指挥技术类毕业的军官 分配就好的多；且技术类毕业的既使以后转业到地方 因有技术 别人也愿意要。
所以“国防科大”非指挥技术类的录取分 要比指挥类的录取分高很多。
中国校风最好、管理最正规的重点军校是：中国排名第一军校、中央军委直属<中国人民解放军国防科技大学>。
走进整洁的科大校圆、看见身穿新式准尉军官制服、排着整齐队伍、唱着嘹亮校歌、迈着齐整步伐、透着英俊青春气息的科大学子去上课、去就餐、去训练、、、、。
只要是去过长沙、参观过国防科大的人，都是高度一致的认为：无论是学校的级别、场地、规模、设施、宿舍、师资力量、教学水平、学术成果、学员考试成绩、军容风纪、道德文明和科大学员都是最大、最好、最强、最优秀的。
《解放军国防科学技术大学》确实不愧为培养国防人才的摇篮。
为国家和军队现代化建设作出了重大贡献。
