作文 《捐衣服有感》
在去年寒假的一天随意的着电脑上的页面。
中我打开了“捐旧衣服吧”的贴吧，我刚想关闭这网页，这时，几个醒目的大字把我给吸引住了：不教寒童无衣穿
我一看，原来，人们不只是因为地震、泥石流等才会受灾呀，还有许多地方的人们也会因为贫穷连一件像样的衣服都没得穿。
看着那些令人心酸图片，我心中不禁十分悲伤。
我决定：捐旧衣物给他们
我叫来妈妈，让妈妈帮我把小时候的衣服和爸妈的旧衣服拿出来。
妈妈不明白我的用意，问我为什么，我说：“我刚才在网上看到了一个网页，上面有一些大人、小孩没衣服穿，所以我决定给他们捐衣服。
”妈妈说我长大了并表示全力支持我，看来，我和妈妈是站在同一条战线上的
我们先把衣服整理出来，再用消毒水洗干净，晾干（这是对接收方的尊重与负责）。
接着我们把衣物折叠整齐分类包装，上衣和上衣放在一起，裤子和裤子放在了一起，大人和小孩的又分开包装，每一份都用漂亮的塑料袋子包好，这样可以避免衣物在邮寄过程中被雨水淋湿。
最后我们把一袋袋的衣服装进一个大的布袋里，妈妈说衣服寄到时就非常好搬运，可以抓的地方多。
经过一天的“浴血奋战”，我们终于包装好了所有衣服，我们来到邮局，认真填写包裹单，写完后还认真检查了一下，以防万一。
几天之后，我在QQ上收到了短信，大意是：你寄出的货物已收到，谢谢支持
看完短息之后，我心中不禁大为欢喜
那些没有衣服的人有了衣服，我仿佛看见了那些受到帮助的人露出欣喜的笑容
我把这消息告诉给妈妈的时候，妈妈抱住我，说：“你不但懂得关心他人了
这还是个低碳的行为
你不浪费衣物，并加以利用，真好
” 低碳，令我感到了一种助人的喜悦；低碳，令别人感受到了一种幸福
捐旧衣服志愿服务活动有什么意义
1、为贫困山区孩子捐献衣物是对下一代的关爱，是对未来作一份贡献。
2、我国的个别山区农村经济较为落后，主要经济来源是依靠青壮年外出务工，因此，村庄里留下的大部分是外出务工家庭留下的留守儿童和空巢老人，为了关爱留守儿童的健康成长，帮助孩子和老人们增强安全知识，社会实践队的志愿者们顶着烈日，给当地的留守儿童和空巢老人进行安全知识讲座，内容涵盖食品卫生安全、炎热天气防暑小知识、生活安全小常识等。
志愿者还可以向当地的留守儿童赠送衣物，精美书包及文具，志愿者们走访了解当地留守儿童的生活和学习情况，与留守儿童结成帮扶对子，开展了学业辅导、户外拓展等活动。
给远方贫穷的孩子捐衣服的感想
现在好多地方都不愿意收旧衣服，一是考虑到卫生问题，二是捐的太多了，也不一定合适。
我觉得楼主要真是想捐，还不如去美唐优品改一下，他家最近做活动，可以把旧衣服改成其它款式，还能改成童装，我觉得比捐了要好。
请采纳答案，支持我一下。
慈善捐衣物的作文，600字
“冬天来了，春天还会远吗
”迎着冬风，我思考着。
不禁想起了灾区的小朋友。
在那次地震以后，给他们的身体留下了无法弥补的伤害，也给他们的心灵留下了无法愈合的伤口。
但他们的春天又在哪里呢
在寒冷的冬天里，他们是否有一件能够保暖的衣服呢
……….终于，机会来了。
原来我们学校组织同学们为灾区献一份爱心，拿出还好一点的可以保暖的衣物给灾区的小朋友。
这件事情在学校有了积极响应。
我更是激动无比。
星期四那一天，我早早地起来收拾衣服，妈妈也起来陪我一起收衣服。
妈妈从衣柜里拿出一件她才买的衣服，塞到我的口袋里“妈，这衣服你才买，咋就捐了呢
”“咳,不要紧。
反正买了不穿，还不如捐给灾区，为灾区的人们尽尽自己的义务
”妈妈解释道。
经过了半个多小时的准备，我带着一包鼓鼓囊囊的袋子来到了教室，便看见同学们拎着大包小包地走进教室。
“现在请同学们拿出自己捐赠的衣物，到我这来登记
”谭老师发话了，同学们一边提着衣服，一边争先恐后地举起手来，一只只胖乎乎的小手如雨后春笋般冒出来。
不一会儿，讲台上已经堆满了大包小包的衣服。
“杨欢上来
”我提着袋子走了上去。
“几件棉衣
”“七件
”我自信满满地回答，“还有两件毛衣
”“好，下去吧
”我把袋子放在讲台上，心想：“我肯定是最多的
”后来，老师叫我们把衣服提到捐赠那里。
“报告
”“进来
”眼前的景象让我大吃一惊，面对如山似的衣服，我们这几包显得多么微不足道。
灾区的小朋友们。
我相信，有了我们这些四面八方的人的支持和关爱，你们的春天不远了
“团结就是力量，团结是金，团结是刚………..”这首团结之歌一直在我的耳边回荡，回荡……….
我家里有一些很新旧衣,扔了很可惜,想捐给贫困地区,不知怎么捐,我在长沙
我去..看到旧衣服就想要来做手工缝纫诶= =..不过是要捐给贫困地区的..烈士公园靠近民俗村那里有个点可以把旧衣服都堆在那里，定期有人来收，然后也可以给需要的人自己去拿。
大一的思修课让写心得体会2000字，我们小组主题是爱岗敬业
求助
八荣八耻走进校园 ——谈友爱、和谐、文明 中华上下五千年，有悠久的历史和灿烂的文化。
“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。
然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。
正是在这样的背景下，以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注，同时也走进校园。
以团结互助为荣，以损人利己位耻。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。
凝聚 产生力量，团结诞生希望
一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的，在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家，在比赛中，你努力，我加油，互相帮助是一家，在生活中，决不乱吐痰，乱扔纸，损人利己真可耻。
以遵纪守法位荣，以违法乱纪位耻。
在社会上要依法行事，在校园里，要按规章制度办事。
举止文明，遵守公德，有这样一首童谣：“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸭店，口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱。
”很难想象，这是从学生口中飘出来的，许多家长和老师也只能苦笑着摇头。
古人云：不学礼，无以立。
在学校不学好礼仪制度，在社会上如何立足
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸位耻。
学生就该发扬艰苦奋斗的精神，要学会奋斗拼搏积极进取，在学习中勇于探讨，知难而进，永不言败。
要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。
要在失败中爬起而不是放弃，这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。
泱泱中华，几千年的文化，孕育着十三亿中华儿女，是与非，荣与辱，泾渭分明，忆往昔，多少学子走出校园，走向社会，还看今朝，又有多少青年一代在成长，让我们奏响时代的最强音，反对八耻，牢记八荣，争做讲文明，守礼仪的中学生。
学习《团结互助友爱,共建和谐社会》一书——心得体会 社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。
虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了第三名的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿
靠的是什么
是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。
所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。
不容易呀
这就是团结合作的力量
上学期，学校组织了“红十字协会，帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。
听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，5元、10元、20元．．．．．．有的同学甚至捐了100元
虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平
也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们
在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。
前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。
一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。
要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。
从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。
这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢
多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。
要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐
让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
共筑校园和谐的蓝天(演讲稿) 和谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。
请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。
古往今来，和谐思想绵绵不绝。
从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。
和谐就是融洽和睦、协调发展。
和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。
但现实生活中，由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生；还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦；甚至有的同学把社会上一些：惟利是图，损人利己，爱占便宜；甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为，也或多或少的带到了校园，这样不仅可耻，简直可以说是道德的囚犯。
胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，我们应该做的是；同学之间要和谐，要团结友爱互助；校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。
历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。
继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。
是啊
我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。
我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任
这是时代付与给我们的使命
参考资料：
