聚焦总目标是什么目标
同志们：今天，我们在这里隆重召开“四讲”活动动员大会，主要任务是贯彻集团、股份公司党委关于开展“四讲”活动的重要部署，全面启动慧成铸造“四讲”活动，动员全公司党员干部进一步统一思想，提高认识，强化措施，深入扎实地开展好“四讲”活动。
对中央、省委和集团党委的精神、股份公司指导检查组的要求，我们都要认真学习领会，抓好贯彻落实。
一、学习“四讲”是我们工作的指导思想坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以兵装集团“211”和济南轻骑“2611”战略为指引，紧紧围绕“党员干部受教育，转型升级见成效，党建工作上水平,和谐发展出成果”的总体要求，进一步解放思想，转变观念，把全体干部职工的思想和行动统一到公司经营发展目标上来；进一步开阔眼界，提升素质，不断提高领导班子领导科学发展的能力；进一步改革创新，激发斗志，不断增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力；进一步坚定信心，落实责任，全面完成各项生产经营任务，为实现“做一流供应商，建科技大慧成”的企业愿景提供强大动力和坚强保证。
二、开展“四讲”活动的主要内容“四讲”活动是贯穿公司各项经营发展目标全过程的一项重要工作，要结合实际、狠抓落实、务求实效。
讲政治，就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。
这是对各级领导班子和广大党员干部的第一要求。
我们要始终牢记使命与责任，坚定不移地走中国特色社会主义道路，任凭风吹浪打，都不迷失方向；对马克思主义最新理论成果，要真学、真信、真用，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力；要坚持顾全大局，服从组织，强化执行，全身心投入到贯彻落实科学发展观中去，带头增强科学发展意识、把握科学发展规律、提高科学发展能力，在推动公司又好又快发展中担当大任。
讲正气，就是要注重品德修养，加强道德建设，坚持以德为先，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。
要继承和发扬党的优良传统，切实加强和改进各级党员干部的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风；要诚实守信，求真务实，讲实话、出实招、干实事、重实效，把实干作为一种精神来追求，作为一种纪律来要求，作为一种习惯来培养；要讲党性，讲原则，堂堂正正做人，清清白白做事；要管得住自己，把得住操守，筑牢拒腐防变的思想道德防线和党纪国法防线。
讲奉献，就是要结合实际，不断学习，不断创新，切实提高科学发展能力，在公司改革发展的舞台上施展才华；就是要爱岗敬业，增强责任意识、进取意识，有高度的政治责任感和强烈的事业心，有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲；就是要克己奉公，无私奉献，正确对待成绩、正确对待荣誉，把个人发展融入到企业发展中，与企业同呼吸、共命运，正确处理国家、集体、个人利益的关系。
讲和谐，就是要求领导班子精诚团结、相互支持、相互理解，做到“分工不分家，补台不拆台”；就是要坚持民主集中制，乐于听取各种意见，充分调动班子每个成员的积极性，齐心协力干事业、同心同德谋发展；就是要坚持以人为本，全心全意依靠职工群众办企业，密切党群干群关系，顺民意、解民忧、谋民利，真正做到思想上尊重群众，政治上代表群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上为了群众；就是要履行好社会责任，强化安全生产工作，以“零事故”为目标，大力推进本质安全标准化管理与评价体系建设，严格事故责任追究，遏制重特大安全事故发生，提高本质安全程度，确保实现安全发展；切实加强国家安全和保密工作；严格落实维稳责任制，切实做好稳定工作；大力推进节能减排，切实加强环境保护，妥善处理企业与员工、企业与社会、企业与自然的关系，构建平安企业、和谐企业。
“四讲”是一个有机整体，相互依存、相互促进。
讲政治是前提，讲正气是关键，讲奉献是基础，讲和谐是保障，是全面推进公司经营发展目标实现的强大思想武器。
三、“四讲”活动的核心目标是：持续改进、创新发展，全面实现公司各项经营发展目标。
具体要达到以下目标：一是在全面推进完成公司各项经营发展目标上形成新共识。
组织广大干部员工深入学习兵装集团和济南轻骑工作会议、公司年会精神，深刻领会“211战略”、“2611战略”的丰富内涵和精神实质，牢牢把握其核心思想和根本任务，把思想和行动统一到公司全年经营发展目标上来，抓住机遇，革新观念，提升能力，创升价值。
二是在创新发展上取得新突破。
通过开展“四讲”活动，切实把“四讲”活动各项指导方针落实到公司改革发展的各个方面，认真查找分析制约科学发展以及与公司经营发展目标不符合的问题，理清发展思路，谋求生产、管理和技术的创新。
三是在创建“四强”、“四优”和“四好”上取得新成果。
通过开展“四讲”活动，积极探索发挥党组织政治核心作用的有效途径，在推进公司经营发展目标进程中，打造“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”的“四强”党组织；造就“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的“四优”共产党员；创建“政治素质好、经营业绩好、作风形象好、团结协作好”的“四好”领导班子，为顺利实现公司各项经营发展目标提供坚强的思想政治保障。
四是在打造“四讲”文化上呈现新局面。
通过开展“四讲”活动，让“讲政治、讲正气、讲奉献、讲和谐”在公司内蔚然成风，打造“四讲”特色文化，固化到各项管理流程，渗透到设计开发、资源配置、市场营销等价值链之中，成为加快转型升级的强大动力，成为全体员工特别是领导干部推动公司经营发展目标的自觉行动，成为打造企业品牌、树立企业信誉、传播企业形象、提升企业竞争力的有效载体。
四、“四讲”活动的基本要求1、统一认识，强化执行通过开展“四讲”活动，进一步加深对当前国际国内经济形势和公司经营发展目标的认识，增强贯彻落实公司各项经营发展目标的自觉性和坚定性，促进班子成员间互信、互帮、互补，倡导班子成员大事讲原则、小事讲风格、凡事动真格，鼓励领导干部思发展、重团结、善协调、成大事，真正使各级干部心往一处想，劲往一处使，勇于担当，敢于亮剑，善于谋划，严于执行，全力以赴推进公司经营发展目标的实施。
2、坚持标准，务求实效开展“四讲”活动，要把握关键环节，坚持时间进度服从质量，把“四讲”活动与贯彻落实党的十七届四中全会精神相结合，与贯彻落实集团工作会议精神相结合，与落实科学发展观活动整改方案相结合，与全面实现公司生产经营目标相结合，突出实践特色，促进改革发展。
3、领导带头，全员参加公司全体员工都要积极主动参加到“四讲”活动中来，领导干部是“四讲”活动的组织者、实践者，要带头学习，带头查摆问题、带头分析检查，带头整改落实，调动职工参与的积极性，营造良好氛围，使“四讲”活动在各部门有声有色地开展。
4、齐抓共管，解决问题开展“四讲”活动，公司党总支牵头负责，党政齐抓共管，要着力解决不适应、不符合公司经营发展目标的突出问题，着力解决影响和制约公司创新发展的突出问题，着力解决基层党组织建设中存在的突出问题，着力解决领导班子及成员存在的突出问题。
同志们，开展“四讲”活动，是我们公司当前政治生活中的一件大事，是公司全体员工的一项重要政治任务。
让我们严格按照集团公司和济南轻骑的要求，根据公司《开展“四讲”活动实施意见》的部署，把“四讲”活动既生动活泼又扎实有效地开展起来，进一步增强领导干部和全体党员的政治责任感和使命感。
以求真务实的作风，高标准、高质量地完成“四讲”活动各阶段的工作任务，努力推动企业科学发展，努力创造符合发展规律、顺应广大职工期待的新业绩，为全面实现公司各项经营目标而努力奋斗
为开创慧成公司美好的明天而努力奋斗!
聚焦总目标大干50天我该怎么做方案
没恒心首先是败在没信心，在下定决心做一件事的人，首先对这件事已做好准备和计划，并且对自己有信心的，如果在做事前或做事阶段半途而弃，你肯定心里已事先给自己心理暗示如：“这件事我恐怕做不好了吧\\\/再做下去是不是会失败，会到头来竹篮打水一场空\\\/这活太艰苦，还是缓一阵子吧。
。
。
。
。
。
”诸如此类，给自己种种退却的理由，事在人为，主体没了，事情由谁主导
没人会帮你，只有你自己先有信心，即使遭受失败，乐观加鼓励，祝你成功
要实现你的目标,你必须怎样做
关于成功，有各种各样的说法。
那到底什么是成功
怎么样才算成功
以最贴近生活的说法，成功就是不断达成目标，成功就是每天进步一点点。
这是“成功”本身的一个理念。
本文主要讲述了实现目标、迈向成功的正确理念和实现目标、有效提高时间使用效率的方法，是许多成功人士所具有的共同特征和行为习惯的综合性的概括和总结，值得我们借鉴和学习。
特别是本文的第一部分，其主要内容是从本文的参考书归纳总结而来，该书作者是韩国著名的心理学博士、教授李民奎，本文第一部分中讲述的主要理念和方法都是以心理学知识作为基础的。
相信如果你能够深入领会本文精髓并付诸实践，你一样可以实现自己的目标。
本文结构上共分为五部分。
第一部分讲述实现成功的核心理念及其框架，详细分析了各个核心理念的内涵、构成要素和各个理念之间的相互关系。
它们的整体结构又形成了一种实现目标、迈向成功的有效工具和方法。
第二部分讲述关于成功的最重要的一些理念和解决实际问题的一些有效方法。
这部分内容对于你的学习和今后的工作具有很强的引导作用，因为正确的理念是成功的前提条件。
第三部分是指导你怎么检查和分析你的现状，发现你的问题。
这部分工作必不可少，因为分析你的现状，发现问题所在是实现目标、迈向成功的首要工作和先决条件。
第四部分是本文的方法在数学科目具体运用的一个实例，有助于你对本文内容的更深刻的理解和领会。
第五部分是本文自身的一些总结，包括概念和方法两方面的内容，可以帮助你从整体上理解和掌握本文的精髓。
第一部分 核心理念框架 一. 核心理念框架主题思想：本部分是实现理想和目标的流程示意图（过程图），是成功者走向成功的共同经验的总结。
每一个步骤都不可少，熟记这个过程并切实付诸实践，你将可以少走弯路，更快地迈向成功。
这个过程适用于你的学习、工作和生活中任何一个目标的实现，也适用于你人生中的任何一个阶段。
本过程图同样可以作为人生规划或职业规划的工具。
（本部分编写时间：2005年7月12日17：00-19：30，2005年7月13日6：00-8：00） 理想 ∣ 理想就是你想成为什么样的人
你将来要从事什么职业
理想要根据社会发 ∣ 展需要和结合考虑。
人更容易在感兴趣的领域取得成绩。
在制定目 ∣ 标之前仔细分析你现在所处的状况和现有的条件，明确努力的方向。
如果有 ↓ 什么不满，就要寻找造成这种不满的原因，然后改变过去的思想和做法。
－－－→ 目标∣ ∣ 理想的最终实现有赖于一个个目标的达成。
目标具有导向作用，可以使你注∣ ∣ 意与实现目标有关的信息和其他资源。
必须列出要实现理想就必须实现的所∣ ∣ 有目标，明确实现每一个目标所必须具备的所有条件。
运用“多杈树法”将 ∣ ↓ 目标层层分解。
所有的目标都必须是具体的、量化的、可测量的，不能模糊。
∣ 计划∣ ∣ 有了目标，就要制定实现目标的计划。
计划要将实现目标所必需具备的所有∣ ∣ 条件列出，明确实现目标所要完成的任务或要做的事情，最好将实现目标要∣ ↓ 用到的所有资源和取得资源的途径也列出。
最后要设定目标实现的明确期限。
∣ 任务分解和排序∣ ∣ 将实现目标要完成的任务或要做的所有事情层层分解，细化成每天要做的∣ ∣ 事情，分清这些事情的轻重缓急，排出优先次序，列出清单，放在眼睛看得到∣ ∣ 的地方。
这些小的事情关系到目标的实现，就是每天要做的重要的事情，必∣ ↓ 须想办法按计划完成它们，决不能拖延。
∣ 时间分配计划∣ ∣ 按“要事第一”的原则，根据事情的优先次序制定每日的时间计划，将最重∣ ∣ 要的事情安排在最前面。
具体做法是：随身携带一个本子，在每天睡觉之前∣ ∣ 想好第二天要做的所有事情，排出他们的优先次序后，根据实际情况进行安∣ ↓ 排。
可以将最重要的事情优先安排在你精力最旺盛、效率最高的时间期段。
∣ 时间计划实施∣ ∣ 时刻牢记自己的目标，坚定不移地执行时间计划，不受外界的干扰和诱惑。
∣ ∣ 只要对实现目标有利的事情就坚决去做，对实现目标无益的事情坚决不做，∣ ∣ 并且每一天都要做与实现目标有关的事情。
同时要“劳逸结合”，将自己喜∣ ↓ 欢做的事情当作休息的手段是很好的建议，但一定要注意控制时间。
∣←－ 总结归纳 做任何事情都要注意总结归纳，找出发生问题的原因，找到改进的方法，这 样就可以不断进步。
少犯错误就等于提高正确率。
完成了一个目标，以向新的 目标迈进。
成功就是不断地达成目标。
二. 应用过程图的实用技巧和经验1． 制定的目标要比你估计的目前能达到的目标高一些，这样目标才有促进作用。
制定的目标只要不 离谱，定得越高，对你能力的提升作用越大，所以不防定个高一点的目标。
2． 实现目标的关键是： 1）目标必须是具体的、量化的、可测量的，不能是模糊的； 2）运用“多杈树法”将目标层层分解成要完成哪些任务（事情）； 3）将任务（事情）分解成每天要做的事情； 4）每天在安排时间时，运用“要事第一”的原则，首先安排最重要的事 情，分清事情的优先次序，不做与实现目标无关的事情； 5）每天都要想着自己的目标，每天都要做与实现目标有关的事情，目标才 不会被淡化，不可“三天打渔，两天晒网”。
3．实现目标最难的是坚持每一天都要做与实现目标有关的事情，许多人总是先做自己喜欢的事情， 但问题是自己喜欢的事情往往对实现目标没有太大的帮助，最多只能作为一种业余爱好，或在疲 惫时作为一种积极的休息手段。
如果在自己喜欢的事情上花费太多的时间，你花在与实现目标有 关的事情上的时间就少了，这就影响了目标的实现。
4．每一个人都有惰性，都有做事拖延的倾向，克服拖延的有效方法是设定时限，即给自己要完成的 事情在开始前就设定一个完成的最后期限，这样在脑袋中自然就有一种无形的压力，这有助于尽 快完成你的事情。
5．当你面对一件大的或者困难的事情时，你可能没有足够的信心和毅力去完成它，此时的解决办法 是：将大的或者觉得困难的事情分解成一件件小的或者容易的事情，然后每次完成一件小的或者 容易的事情，这样最后也能顺利完成你的这件大的或者困难的事情。
这种做法可以有效地减少你 开始时面临的压力，增强你的信心，这种策略可以称之为“蚕食”或者“各个击破”策略。
6．在休息时间看看课外读物或者做做自己喜欢的事情是一种缓解疲劳的有效手段，同时又不占用正 常的学习时间，还可以拓展你的课外知识面，可谓“一举三得”，但一定要掌握好时间。
身边随时 带好计时器和精选的课外读物以及其他物品，在休息时备用。
7．在执行时间计划时要注意区分“重要”和“急迫”，重要的事情是那些与你的目标紧密相关的事 情，是目标层层分解后每天都要做的那些事情，而急迫的事情是那些带有突然性的紧急的事情，它 们不一定很重要，但不马上处理就会产生不良后果，像运动时脚扭伤就是一件紧迫的事情，如果不 立即处理，就会影响你的学习，所以如果遇上急迫的事情，就要暂时调整计划，先处理急迫的事 情，处理完后再接着继续做重要的事情，落下的重要事情要通过调整时间把它赶上去。
第二部分 关于学习和工作的28个经验主题思想：本部分总结了关于学习和工作的28个经验，也是成功者共同的一些特征，有理念方面的，也有方法方面的，是理论学习和实践经验两方面的总结，具有很强的引导作用，如细细琢磨和认真体会，必有斩获。
（本部分编写时间：2005年7月13日8：00-10：00）1． 一定要有目标，没有目标就会失去方向，就会浪费时间。
2． 时间是一种有限的不可再生资源，你一旦浪费了，你就永远无法追回。
3． 生命是时间的一种表现形式，所以说“浪费时间就是浪费生命”，真正热爱生命的人是不会浪费 时间的。
4． 时间对每一个人来说都是“一天24小时”，你只有尽量不做或少做与实现目标无关的事情，你才 能把时间节约出来做与实现目标有关的事情，所以时间的安排是非常重要的。
5． 安排时间“要事第一”是根本的原则，必须分清事情的优先次序，先做最重要的事情，而不是你 最喜欢的事情，你才能提高时间的使用效率。
6． 要把时间花在“重要”的而非“急迫”的事情上，“重要”的事情是你每天都要做的与你的目标 息息相关的事情，“急迫”的事情是迫不得已要做的事情。
许多情况下“急迫”的事情是可以避 免的，做事拖延的人在期限将至时，急迫的事情就很多，局面很被动。
所以做事要积极主动，改 变拖延的不良习惯，才能尽量避免出现被动的局面。
7． 持续的努力和专注是实现目标的保证，必须将你的时间和精力集中在你要做的事情上，你才能取 得成效，这就像放大镜将阳光聚焦于一根火柴头上一样，可以很快将火柴点燃。
“滴水穿石”也 是同样的道理。
8． 要实现目标，你必须时刻牢记你的目标，并且每天都要做与目标实现有关的事情，这就是一种持 续的努力和专注。
9． 人的能力在接受任务，克服困难的时候提高得最快，因此不要拒绝多做事情，多做事情意味着你 得到的锻炼更多，对你的成长就越有利。
很多才能是后天锻炼得来的，是在学习和工作的实践中 锻炼出来的，所以人最要紧的是要勤快，要能吃苦。
10．要有意锻炼自己向困难挑战的勇气和意志。
越是困难的事情越不能怕它，而要迎难而上，想尽办 法克服困难。
一切困难都可以解决，之所以现在还解决不了，那是因为你还没有想到解决的办 法。
所以最要紧的是要想方设法找到解决问题的办法，在找办法的过程中，你一样可以学到许多 东西。
11．思想决定命运。
必须意识到，你今天的样子是你过去思想的产物，同样的，你想成为明天你想要 的样子，那么今天你就必须做出规划。
失败（一种输出）一定是有原因的，那么只有改变造成这 种失败的思想和做法（一种输入），你才能改变过去那种失败的命运。
所以一旦问题产生，你必 须首先想到你必须改变一下你过去的思想和做法。
12．要有正确的思想，就必须学习，不断地向大脑输入正确的知识。
这有如电脑，你输入什么样的程 序，电脑就执行什么样的操作。
程序越先进，电脑能做的事情就越多。
13．正确的选择是影响深远的重要事情，而有用的足够的信息是你做出正确选择的必要条件，所以必 须尽量收集尽可能多的有用信息。
获得信息的途径有：阅读（包括读书、看报），媒介（电视、 网络），与别人的沟通和交流，实践等。
14．获得信息的一条重要途径是“阅读”，有效提高读书效率的方法是：先粗读，后细读，即先浏览 一遍材料的总体结构、目录，了解其知识架构，接着粗读一遍材料的具体内容，然后再细读一 遍。
一般的情况是，随着阅读的深入，你对材料的理解也步步深入。
不要第一遍就很详细地阅读 材料，而要分几次阅读，并且一次比一次深入。
这种由粗到细，由浅到深的阅读方式是非常有效 的。
15．帮助别人往往也能获得信息。
许多情况下，别人请求你的帮助，其实也是给你提供一个获取信息 的方向。
你为了达到帮助别人的目的，就要想办法获得信息，而这类信息往往是你以前所没有留 意的。
所以在可能的情况下，不要拒绝帮助别人，所谓“帮助别人，也是帮助你自己”，而且帮 助了别人，别人会感激你，人际关系也更加融洽了。
16．“三人行，必有我师”。
善于发现和学习别人的优点和长处是迅速提高自己的一种有效途径。
要 仔细琢磨别人取得好成绩的原因，借鉴和学习别人的做法。
17．“自我分析”也是找出差距，提高自己的一种有效途径。
人贵有“自知之明”，能够站在自身之 外分析你自己的优势和不足，找出有待改进和提高的地方，然后采取有针对性的措施，你就可以 进步得更快些，更好些。
18．改进和提高的一般步骤是：首先要仔细分析你现在的状况和条件，找出你存在的所有问题，这些 问题就是你需要改进的地方，然后对照目标，将这些问题排出优先次序，最后制定解决问题的对 策并付诸实施。
19．在分析问题产生的原因时，必须首先分析主观原因，找出自身存在的问题和差距，然后才去寻找 客观原因。
成功人士绝不会将失败首先归咎于客观因素，他们总是先找自己的问题。
20．许多情况下，不必等到有十分的把握才开始做事情，问题的解决办法有时候是在做事情的过程中 才发现的，所以只要有了决心，知道解决问题的方向所在，你就可以开始做事情了。
首先行动起 来是最重要的。
21．解决问题的一个有效办法是：利用“发散性思维”，尽可能多地想出解决问题的办法和途径，并 按解决问题的可能性大小排出次序，然后逐条检验。
22．每一个人都有惰性，都有做事拖延的倾向，克服拖延的有效方法是设定时限，即给自己要完成的 事情在开始前就设定一个完成的最后期限，这样在脑袋中自然就有一种无形的压力，这有助于尽 快完成你的事情。
23．当你面对一件大的或者困难的事情时，你可能没有足够的信心和毅力去完成它，此时的解决办法 是：将大的或者觉得困难的事情分解成一件件小的或者容易的事情，然后每次完成一件小的或者 容易的事情，这样最后也能顺利完成你的这件大的或者困难的事情。
这种做法可以有效地减少你 开始时面临的压力，增强你的信心，这种策略可以称之为“蚕食”或者“各个击破”策略。
24．在休息时间看看课外读物或者做做自己喜欢的事情是一种缓解疲劳的有效手段，同时又不占用正 常的学习时间，还可以拓展你的课外知识面，可谓“一举三得”，但一定要掌握好时间。
身边随 时带好计时器和精选的课外读物以及其他物品，在休息时备用。
25．成功者并不是什么特殊人物，研究表明成功与智商没有太大的关系。
但成功人士都有一个共同 点，那就是他们都是目标明确，时间使用效率很高，同时专注于自己目标的人。
26．成功不是“瞬间”的辉煌，成功是一个过程，很多人以为成功者是“突然”成功的，只看到成功 者成功时的光辉与荣耀，却没看到成功者为此付出的艰辛努力。
如果你不认为成功者是什么特殊 人物，并且在追求成功的过程中能够坚持你的理想和目标，那么你迟早也会取得成功。
27．成功是一种“心态”。
积极的心态是成功的前提条件，良好的积极的心态可以使你大脑的机能向 好的方向发展，激发你的潜能，使你早日取得成功。
在成功者的大脑中，没有“不可能”、“不 行”、“糟糕”等消极的念头，也没有“太忙”、“ 事情太多”、“明天再做”等种种拖延的 借口。
28．成功也是一种习惯。
许多人之所以不成功，是因为效率低下，效率低下是因为习惯不好。
只有养 成良好的习惯，克服不良的习惯，成功才更有可能。
上面的过程图也是成功者通常的一种行为习 惯，养成了这种习惯，成功指日可待。
绩效管理包括哪几个环节
以及每个环节的关键点
1.目标管理（绩效目标\\\/指标的分解）2.绩效规则的制定（如何考核，考核评估的方法，评估的等级，如何与薪酬奖励挂钩）3.绩效目标的确认（要员工和上级一起确认绩效目标，只有上下级共同认可后才更有意义）4.执行5.执行过程中的沟通反馈、调整指导6.绩效考核评估7.兑现相应的奖励或惩罚8.反思之前的制度及实施过程中的问题，制定、优化下一个绩效管理制度究其原因，是由于绩效管理实施的复杂性和系统性，使实施主体难于应付，往往因为考虑不周，而事倍功半。
不但不能推行，反而带来许多次生问题，使企业绩效没有提升甚至下滑。
其实，绩效管理做为改进组织绩效和个人绩效的工具，其本身并不存在好与坏之分，只是看我们如何利用它。
吉姆·柯林斯说：只要训练有素的人在车上，你就不用担心，车一定会到达你想要去的地方。
成功的绩效管理注重与企业实际情况的紧密结合，是一个系统性工作，强调持续不断的沟通，不仅强调工作结果，而且重视达成目标的过程。
绩效管理做为一种工具如何使用对实施绩效管理的主体尤其关键，成功实施绩效管理要把握八个关键点。
第一，全面分析开展绩效管理的必要性。
绩效管理做为管理工具有其适用性。
每个企业由于规模大小不一、发展的阶段不同，组成人员各异，员工共同价值观的区别等等，不宜盲目实施绩效管理。
如果在公司共同文化和价值观的影响下，员工自身的奋斗目标自觉与公司目标保持一致，公司总体战略下，分阶段目标能够顺利完成的情况下，短期内不宜硬性介入绩效管理，打破原有均衡。
这时公司改善绩效的方法是对员工的培训和职业引导。
比如，在企业初创期有较多企业就有这种特征。
如果公司绩效上行通道气势不足，员工绩效出现停滞或下滑，企业中开始出现绩效管理要求等情况显露时，企业要着手思考介入实施绩效管理工作。
第二，为绩效管理工作提供组织保障。
现在许多企业绩效管理的失败，是由辛辛苦苦进行的各项绩效措施不能顺利推进。
这其中的主要原因之一就是绩效管理没能得到经理层持续的支持，绩效管理工作由HR部门独立负责。
建议以HR部门为主导成立绩效管理推进委员会，吸纳各部门经理和相关副总加入，直接向总经理负责，以便获得经理层持续的支持。
绩效管理鲜明的系统性，必然涉及到企业的各部门，甚至每个员，虽然绩效管理追求的是企业与员工的共同发展，但从局部看是利益均衡的打破和重新分配，会引起部门组织间、员工个体间的冲突。
通过绩效管理委员会协调各部门这间的关系，最终达成目标一致，这对绩效管理工作的顺利推进尤其重要。
第三，绩效管理体系的的设计。
首先，要对绩效管理前、管理中、绩效管理反馈环节进行体系分解，制定绩效管理的闭环流程。
这是成功推进绩效管理的先决条件。
其次，明确考核内容与标准，这是一个总体战略演绎分解的过程，也是一个员工行为聚焦战略的过程，是一个互动选择的过程。
再次，要选择适宜的绩效评估方法。
绩效管理方法很多，如关键指标法（KPI）、平衡记分卡（BSC）、360度反馈评价法、经济增加值（EVA）等。
其实这些方法并没有好坏之分，只是侧重点不同，并不是新出现得绩效评估方法就最优，要根据企业的具体情况区别对待，选择最适合的方法。
最后，要明确绩效管理的动态周期和管理程序，这对绩效管理工作的阶段性总结和持续改进是必要的。
第四，绩效管理是组织与部门和员工之间的互动过程。
绩效管理工作不是对员工个体或个别部门的管控，是合作的、共同的持续改进，是员工个体和组织发展的共同要求。
这就要求企业在实施绩效管理时，要与员工之间建立相互信任的关系，一是要加大绩效管理目的的宣传，以获得全体员工的支持；二是在绩效标准和考评内容上要与员工做充分的沟通，达成绩效管理的协议；三是在绩效管理过程中，进行持续的问题反馈；四是分阶段总结后，做好绩效面谈工作；五是加强绩效改进反馈工作。
第五，注重发挥绩效面谈的关键作用。
绩效面谈做为绩效管理过程中的重要环节，在达成绩效管理的目的上发挥重要作用。
通过面谈组织与个人对绩效评估的结果形成一致的看法。
借助面谈这种面对面的形式，可以营造和谐的气氛，更能了解员工对绩效评估结果的根本看法，在肯定员工优点，特别是指出存在的不足时，员工更容易接受，而且通过双方的讨论了解员工需要的资源和支持，并制定双方都能接受的改进计划。
在绩效面谈前，面谈人须确定最佳的面谈时间和场合，尤其要做好面谈的充分准备，以提供帮助为目的，运用探索性问题，注意倾听，消除被评估者的自我防卫心理。
企业实践中往往忽视这一点，有的企业根本不进行绩效面谈，而有的企业虽进行了绩效面谈，由于对上述问题把握不到位，致使面谈不能达到预期目的，更有甚者引发对立情绪和产生冲突。
第六，谨慎处理绩效评估的误差。
绩效管理中绩效考评工作往往是定量与定性相结合的，这样由于评价者个人的偏见、宽大化倾向、晕轮效应、逻辑误差、近期持为偏见等，会对绩效评估结果造成较为严重的影响。
如果对其不加以控制，不能保证评估结果的客观公正，更为因此引发组织内的冲突，使绩效管理工作全盘失败。
所以考评误差的防范须在绩效评估的前、中、后都要给予高度重视。
在评估前要对评估者做评估标准、内容、方法和程序的培训工作，端正评估者的态度。
在评估中，要使评估者与被评估者有面谈的机会，做好双方的沟通工作。
在评估后，要有反馈和申诉程序。
第七，绩效管理与奖惩制度适配。
首先，企业的薪资结构在满足保证企业组织结构稳定性的需求外，须包含动态内容，并能灵活响应企业与个人绩效的变化。
例如设立绩效工资组成部分，使组织能够用绩效工资作为激励工具来支持绩效管理目标的实现。
其次，企业中的晋升晋级制度与绩效结果相关联，使个人职业发展与绩效的持续改进相适配。
开发多渠道宽带晋升途径，使各类绩效改进突出的员工有晋升渠道。
最后，在绩效管理过程中，适时的要树立绩效突出员工的典型，通过建立标杆和榜样，为绩效管理提供一个明确的导向。
第八，拓展绩效评估结果的应用范围。
绩效评估的结果的充分利用是绩效管理的重要组成部分，通过对评估结果的应用，也对绩效管理的其他部分提供支持。
根据绩效评估结果的特性，分别应用于企业人力资源的规划、招聘选择、人力资源开发、报酬方案的设计与调整、员工培训等方面。
目前，许多企业进行的绩效管理，往往停留在评估结果的奖惩方面，而利于组织发展的更加重要的规划和提升方面使用甚少，这从另一方面也阻碍了绩效管理的持续滚动的提升进程。
三阶段的培训，拥有什么好处
l 三阶段的培训各是什么第一单元 课题引领1、开学（面授）2、微型课题研究流程微型课题研究的核心任务4、聚焦课堂教学第二单元 方法探索5、寻找概念知识一6、寻找概念知识二7、寻找概念知识三8、传递概念知识一、含中期小结（面授）9、传递概念知识二第三单元 实践反思10、教学设计修改维度11、前测“我的研究点”12、调整与实践“我的研究点”13、总结与反思“我的研究点”14、关注“写案例”15、结业考试（面授） l 各阶段的特点是什么第一阶段：明确培训任务，学习理论知识 在这一阶段中我们首先了解了这次培训的总体安排和培训目标，并且学习到了很多重要的理论，比如“支架式教学”与“教师PCK”理论。
第二阶段：练习用理论解决实际问题。
第二个阶段，老师向我们介绍了理论在实际教学中的应用范例。
例如老师自己总结的老师的“记叙型段落‘北斗星’”以及“目标句”和“补充句”的关系与层级。
第三阶段：注重实践和总结。
第三个阶段，在前期学习的基础上针对自己的研究点在自己的教学中进行实践，并及时记录下自己的实践心得和体会。
l 三阶段的关系是什么这三个阶段既是一个循序渐进的学习过程又是一个层层深入的研究过程。
第一个理论学习的阶段是整个培训和研究的基础。
在这个阶段里我们明确了学习目标，了解了各种先进的理论知识，并且寻找到了自己的研究点，为下面的整个学习研究的过程打下了良好的基础。
第二个阶段是一个实践的阶段。
一方面老师用自己的研究成果来向我们展示第一阶段中学到的理论在实际中的应用。
另一方面，老师也引导我们仿照老师的方法对自己研究点进行思考和探索。
它是由理论到实际的过渡阶段。
第三个阶段，就是在前两个阶段的基础上把自己对理论的理解运用到实际教学中，总结经验和收获的阶段。
也是整个学习和研究工作的总结。
l 三阶段培训的好处是什么第一：阶段性设计使学习和研究的任务明确。
阶段性的学习的最大好处就是目标明确。
如果没有老师这么明确的把学习分成这三个阶段的话，我们可能会边学理论边实践，这样就很容易造成在理论没有完全吸收或者思考没有完整和深入的情况下就急于实践。
这种实践肯定会漏洞百出，再从头寻找理论支持，就会浪费大量的时间和精力。
第二：更有利于系统、有条理的运用所学的知识，集中实践。
当我们把理论吃透，课堂教学设计想的圆满之后在开始进行实践，就会使自己的实践有系统性，形成一个完整的教学思路和教学过程，做到真正的有所收获。
第三：阶段性设计有利于深入总结思考。
当所有的学习和实践都结束后，在进入一个完全的总结和思考的阶段，使思路更加清晰，总结更加全面而深入。
l 三个阶段之我见这次培训三个阶段都有自己不同的的特点：第一阶段的特点讲的是微型课研究，第二阶段的特点是讲方法，第三阶段的特点是反思，提升。
三个阶段中的关系是非常紧密的。
袁老师先引导大家，当感兴趣之后再告知方法，学明白后就要去实践，按照自己的研究点去反复实践，最后反思提升。
所以三个阶段步步深入。
引你进入知识的殿堂。
另外，三个阶段培训的作用很大。
通过三个阶段的学习我不仅掌握了记叙文段落教学的方法，而且还将这种层级支持的方法，运用到教学中。
重要的是掌握了一种方法，学习了一种思考的方式，研究的方式：例如要前测，要分析，要实践，要提升，反反复复，自然思考就深入了，认识肯定就会有提高，教学中就会有收获。
例如我所写的案例--巧用答案解决议论文论证过程答题，原来只是讲答题方法，讲答案，甚至打出投影来，但没想过反复运用答案，通过这次的学习实践，我利用答案解决了议论文论证过程答题，学生有所感悟，提高了得分率。
正值中考在即，所以这次培训我和我的学生受益匪浅。
在今后的教学中我还应深入思考：学生怎样使用答案，怎样自己总结技巧。
从而学会学习。
在其他文体上，典型题上是否也可利用答案，教会学生巧做题，巧得分，从而喜爱语文课，喜爱语文。
今后的路还很长，智慧的袁老师还有很多知识需要我去学习，今后您有继教课我还要来学习，从而提升自己。
谢谢袁老师。
l 三阶段培训的好处多三个阶段的培训学习，使我明白了作为一个好的教师，不应只是埋头教书，满足于固有的东西，而应该跟上时代的步伐，跟上教改的潮流，不断学习，努力提高理论水平，同时要理论联系实际，在教育教学中努力实践。
只有态度端正了，目标明确了，有了理论基础，才能指导好实践活动。
同时，还要学会反思，在实践中不断总结提高。
（未完待续）
开展“学、转、促”活动心得体会
一是在思想上认识到位。
全体党员站在实现新疆社会稳定和长治久安总目标的高度去认识开展“学转促”活动的重大意义，把认识和行动聚焦到自治区党委的各项活动决策部署中去，打牢个人思想根基。
二是在学习上主动到位。
组织干部认真学习总书记系列重要讲话精神和党的反腐倡廉理论知识，通过撰写政治学习笔记心得、摘抄廉政语录、编写廉政信息等方式，日常集中学习与自学相结合，确保学习取得效果。
三是在作风上转变到位。
局党组班子带头查问题、带头转作风，充分发挥示范引领作用，形成了领导率先垂范、干部主动作为的良好局面，确保全局整体作风转变见实效。
四是在落实上行动到位。
成立活动领导小组、制定活动实施方案，严格按照工作安排，完成规定动作；结合税收工作实际，以服务纳税人为根本，创新自选动作，不断深化丰富“学转促”专项活动内容。
五是在督查上跟进到位。
通过将“学转促”专项活动推进与月度重点工作任务情况报告、季度工作专项督查等相结合，及时发布督查通报并对存在问题的进行严肃问责，确保“学转促”专项活动扎实落地。
遵守财经纪律心得体会
总结范本：_________公司工作总结报告姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日公司工作总结报告第一篇：公司xx年工作总结报告第二篇：公司年度工作总结报告第三篇：xx年公司工作总结报告第四篇：公司工作总结报告第五篇：水泥公司工作总结报告正文第一篇：公司xx年工作总结报告光阴似箭，日月如梭，转眼之间xx年就飞逝眼前，迎来了崭新的xx年。
今天我在这里代表鼎豪建设做xx年的工作总结报告，我的报告共分为三部分，第一部分主要讲公司xx年经营管理情况；第二部分回顾我们公司在xx年工作中存在的不足、失误；第三部分展望我们公司在xx年的工作目标及工作安排。
一、公司在xx年经营管理情况：1、公司行政管理方面：1）建立了公司各项行政管理制度（包括用印、用车、用油、收发文等）；2）在xx年12月公司土建总承包资质由二级升为一级，为公司将来发展提升了一个台阶，搭建了一个更高的发展平台；3）规范及梳理了各种流程管理制度，建立了oa办公系统，为公司无纸化办公及向现代化、信息化管理迈进了坚实的一步；4）在xx年基本完成了公司部门设置，增设了工程部、人力资源部、it部，调整了合约预算部，变为经营部及合约预算部。
2、公司在经营管理方面：公司在去年新增了保利遵义未来城项目。
xx年在建项目5个，施工面积56万m,（不含重宾项目），施工合同额7亿元左右。
2）公司在xx年完工项目两个，其他项目进度基本达到合同约定的要求；2）在薪酬
