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九寨沟的心得体会

时间:2013-07-22 07:55

九寨沟地震的感想写一篇周记

今年暑假,我和爸爸妈妈一起去了九寨沟旅游。

九寨沟是一个风景秀丽的景区,美丽的风景随处可见。

九寨沟的风景,令人难忘的主要是水景。

那里有恬静的镜湖,俊美的翠湖,秀丽的芳草湖,迷人的藏龙湖,神奇的五彩湖…游九寨沟今年暑假,我和爸爸妈妈一起去了九寨沟旅游。

九寨沟是一个风景秀丽的景区,美丽的风景随处可见。

九寨沟的风景,令人难忘的主要是水景。

那里有恬静的镜湖,俊美的翠湖,秀丽的芳草湖,迷人的藏龙湖,神奇的五彩湖……我记忆最深刻的景点就是五彩池和五花海。

那里的水清澈见底,水面波平如镜,在阳光的照耀下呈现出各种不同的色彩,我想它们的名字可能就是因为这个而命名的吧。

它们唯一的区别就是五彩池比五花海小得多。

六天的九寨沟之旅就这样匆匆而过,而九寨沟的美景却令我终身难忘。

旅游心得体会

网上找的一篇,你看有用哈

标题:秋游九寨沟  今年十月下旬,我们一行四人自驾车从四川成都出发,经汶川、茂县、松潘,畅游了黄龙、九寨沟景区。

再经九寨沟、甘肃文县、四川广元、陕西汉中到四川巴中的光雾山景区。

一路山川,一路阳光,一路秋色。

10月23日早晨天刚亮色,我们驱车从松潘县城出发,行驶80多公里直奔黄龙风景区。

我们运气很好,前两天下了大雪,沿途的雪景在阳光的沐浴下,格外光彩照人。

汽车在雪山中盘旋,令人心旷神怡。

到了黄龙景区后,沿着登山的行道漫游雪后的彩池,又是另一番景象。

树上挂着雪芽,池中绿水泛蓝,瀑布似流非流。

尤其是山顶上的五彩池,在白雪、枯树的映衬下,构成了一幅幅美丽的中国山水画。

游黄龙景区告诫大家,一定不要坐索道车上下山,步行上下山加上拍照最多5个小时,而且可以慢慢适应高山反应。

坐索道一点不会减轻劳累,而且增加麻烦。

真不知设计者们是为了什么

  当天游完黄龙后,我们在黑夜中行驶90多公里,赶到九寨沟景区附近的酒店住下。

一路虽然辛苦,但享受了大自然的美景,也就不知疲劳了,成都有很多做九寨沟旅游租车的公司,如果不想自驾的可以租车,上网搜一下就有。

次日一早又驱车到了九寨沟。

十多年前我曾两次去过九寨沟,当时还是到而今旧地重游感慨万千。

眼前的九寨沟人满为患,车流不息,少了往日的优雅和安宁,但她依然那么神奇美丽。

热情的箭竹海、淘气的珍珠滩、稳重的长海、大气的瀑布、多变的五彩池和芦苇海,在秋色的妆扮中依然楚楚动人,多姿多彩。

但愿她永远是人间的天堂,永远是人们向往的地方。

  10月25日我们从九寨沟出发,经甘肃文县、四川广元到达陕西汉中。

26日休整一天,参观汉中有名的古汉台,品尝当地著名小吃。

  10月27日从汉中行驶70多公里,到达四川巴中光雾山红叶景区。

从大坝景区购票处一直开车前行,就进入“十里画廊”。

山路两旁彩林争艳,落叶金黄,十分迷人。

走完十里画廊再行几公里,就是大坝景区停车场。

我们在附近农家乐住下,简单应付一吨午餐,又匆匆赶去景区的主要景点黑熊沟。

黑熊沟的红叶特别精致,溪流顺沟而下,黄叶漂洒水面,阳光透过树枝,金灿灿的树叶有红、有黄、有绿,倒映在水中真是美极了。

次日清晨,我们迎着薄雾中的阳光,沿着山区的小路,慢慢地观赏漫山遍野的红叶。

特别是从大小兰沟景点至十八月潭景点,中间穿越披金的陈家山。

其山体层峦叠翠,五色缤纷;山峰起伏,层林尽染。

可谓人在画中走,车在景中行。

秋色浓艳的光雾山,不愧为四川红叶第一山。

秋天是收获的季节,秋天是彩色的季节,秋天也是摄影人永远向往的季节。

大脚顺风车关于九寨沟游记很多,你自己百度一下嘛

九寨沟旅游的几点感受

水清见底每个海都有自己的颜色,美不胜收如童话般美丽,九寨归来不再看水。

另一个感受走的很累。

教学心得体会

教育教学心得体会在近一年的教育教学工作中,我认识到作为推动教育事业发展的主体—教师肩负着光荣和神圣的历史使命,必须具有强烈的责任心和良好的师德素质。

现今社会中,有悖师德的现象屡禁不止,如教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊,迟到就不让进教室,做错事就罚打扫除等变相体罚学生,认为将学生分为三六九等,优生笑脸相迎,差生横眉冷眼等等,这样肯定不利于学生的可持续发展。

在推进素质教育倡导新教育理念的同时,要求教师提高自身素质,有良好的师德表现,我认为需作到以下几点:1 钻研教材,在新课程新课标下认真备课,上课,“要给学生一碗水,教师要有一桶水”,这样才能教好课,高质量完成教学任务。

2 转变教育理念,从以往转为素质教育。

培养学生的综合能力,注重学生全面的发展。

3 以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。

我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。

教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯,这一过程需一定的方法,我作为一名新教师,尚未摸索到较好的方法,在以后的教育教学过程中,我将努力积累经验,并积极听组内老教师的课,学习他们的教育教学方法,摸索出适合自己的教育教学方式。

总之,我会努力成长,争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教师。

新教师工作心得体会转眼间,我来到工作快一年了,在这一年中,我学习了很多,也成长了很多。

下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。

第一学期我主要暂代生物实验员的工作,刚开始的时候,我对实验室的设备一点也不熟悉,对一些实验的准备也不大了界,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨,幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,我添置了很多与新课程理念下的实验有关的新器材和药品,同时对原有消耗的其他设备进行了补充,维修实验室桌凳,组织学生打扫卫生,积极准备实验,合理安排实验时间,较好地完成了实验室工作,同时,我还对实验室财产做了统计,迎接并顺利通过了省领导对实验室的评估检查。

第二学期我主要担任年纪的生物教学,在教学工作中,我主要作到以下几点:1 深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的,把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。

2 认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好。

同时课堂注重学生学习主动性的发挥,培养学生发散思维和,使其综合能力得到发展。

3 坚持听课,学习师傅和其他老师的教学经验,结合新课程历年,寻求适合自己的教学方法。

4 认真及时地批改作业,从中了解学生掌握知识的情况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的基础。

这一年中我还担任了高一(11)班副班主任的工作,积极参与,在优秀主任于永中老师的知道下,我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验,认识到对学生以为严格是不行的民主是要找到严和爱的切入点。

作为一名新教师,我有很多不足,因此我积极汲取养分,感谢教育局给我安排的到教师进修学校学习的机会,请了许多资深教育工作者给我们授课,我受益颇多。

总之,我还很年轻,需要不断的磨练,才能成为一名合格的中学生物教师,为此,我将一如既往,努力早日达到目标。

个人简介,女,中学二级教师,于2005年6 月毕业于徐州师范大学生命科学学院,2005年8月受聘于,担任过一学期实验室管理员的工作,之后一直从事生物教学的工作,现担任高二必修生物教学。

目录1 新教师工作心得体会2 教育教学心得体会3 参加青年教师基本功大赛后的体会4 课堂教学设计案例 必修三 第一章:环境与稳态 第二节:内环境稳态的重要性5 校专题讲座 让学生了解一些动物的有趣行为及其意义6 镇江市教育科学规划课题《关于中学生生物科学素养培养的研究》7 扬中市级教研活动证书参加青年教师基本功大赛后的体会为了提高青年教师的教育教学水平,同时给青年教师一个展示自我能力的舞台,市教育局举办了青年教师基本功大赛。

我也参加了此次比赛,虽然没有获奖,但为了迎接比赛我所做的准备让我的教学水平有一定的提高。

“生态系统的结构”是我的参赛课,课前从教学设计,教案,课件等方面做了充分的准备,在备课组长奚红凤老师及何俊老师的指导下,教好的完成了教学任务.课后经组内老师讨论和指导分析,同时结合我自己的体会,总结如下:本节课一开始首先用课件上几个有趣的生态系统的图片吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,然后通过让学生讨论它们有哪些共同点来引出本节课的内容,体现了新课程理念下学生的主体地位,发挥他们学习的主观能动性。

课上以课件上动态的池塘生态系统为例,来分析生态系统的结构,生动形象,分别从生态系统的组成成分和营养结构两方面来讲解, 让学生掌握生态系统各成分之间的关系,在此基础上能够自己构建生态系统的结构模型,上黑板写出来,并和学生们一起补充和完善。

然后以草原生态系统上各生物之间的捕食关系讲解生态系统的营养结构:食物链和食物网,让学生根据自己的常识,自己学会写食物链并形成食物网,讲解注意点,学生较感兴趣。

虽然准备比较充分,但上过课后也有些不足之处,如:在教学中没有很好的运用启发式教学,大多还是采用传统的教学方法------讲授法。

虽然课件生动形象,与教学内容符合,但整体还是给人感觉有点枯燥无味,学生并没有真正体会到探索性学习的乐趣。

同时语速稍快,虽然知识点很详尽,但给学生思考的时间不够,学生需课后再消化吸收。

总之,我在教育教学上还不够成熟,但通过此次大赛,我的教学水平有一定的进步,以后我将不断努力,完善自己的教育水平,提高自己的教学能力。

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