2007年度地税征管一线年度个人工作总结
70年代末，我国小范围内进行了家庭联产承包责任制的实验，取得了成功，后由政府推广，成为广大农村都采用的生产形式。
经历包工到组，包产到户，包干到户的过程。
形成了以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。
这极大地促进了农民粮食生产的积极性，促进了农业生产的发展。
同时，在我国社会主义市场经济体制下，家庭联产承包责任制的弊端又逐渐显露出来。
优点：1、解决了合作社时期监督困难的问题，提高了农民的积极性和效率。
合作社的生产规模大，人数多，个人的兴趣、能力和禀赋不同，付出的努力会不同，由于监督成本过高，难以实现，很多人会选择偷懒，“搭便车”，当退社自由被剥夺后，变为一次博弈，因而大家的积极性都不高，效率低；而在家庭联产承包制中，农民很清楚地知道自己投入的劳动，精力增多，产量也会增加，那么收入就会增加，于是就能实现自我监督，不会再轻易地偷懒。
由于收益增加的归属由全队改为自己，农民学习的积极性提高，有利于提高工作效率和创新的可能性。
2、与我国农村人口规模大，土地少的基本国情相适应。
由于个人农产规模小，耕作主要依靠人力和蓄力，机械化水平也非常低，养活众多人口的压力很大。
这就要求我们必须充分离用好每一寸土地，进行精耕细作。
合作社完全剥夺了农民对土地的所有权，加之分配上的平均主义，必然会导致农民相对粗放的经营。
家庭联产承包责任制给农民以激励，使他们自觉地在自己很长时间内拥有使用权的小块土地上尽可能的精耕细作，促进土地利用率的提高。
3、家庭联产承包责任制的实行，分离了所有权和经营权，其收益分配明确划分，大大刺激了农业总产出和剩余产品的增加，增加了农户的财产，使得农民的生活大幅度改善。
逐步解决了温饱问题，一些地区已经向小康迈进。
4、有利于运用比较优势，合理地进行资源配置。
各家各户的土地与劳动力边际产出是不尽相同的，在生产队体制下，各地区的粮食主要在本地区进行分配，各管各的，资源相对停滞。
而实行家庭联产承包责任制，又通过市场机制的作用，生产各种粮食具有比较优势的农户和地区间可以进行交换。
既保障了农民的利益，又实现了资源的有效配置。
局限性：随着整体改革的深入、社会条件的变迁，家庭联产承包所有制也表现出了它的局限性。
具体表现在：1、土地产权不明确，土地关系混乱按照《土地管理法》规定，农村土地属于“集体所有”。
但事实上是国家集体双重所有。
国家通过强硬的法律手段和政策手段，严格限制集体土地的处分权，严格控制土地的经营过程，严格控制土地承包期限。
农民对于土地只享有使用权，使得农民不能自由处置土地。
这样一方面限制了农田的规模化经营，另一方面也限制了农民的生产积极性及其选择谋生方式的自由。
甚至许多地方都出现了大片的田地被荒芜的现象。
大量农民外出打工、中青年劳力不足而导致的土地抛荒、弃耕等问题。
2、农民进行技术创新的积极性低，技术进步慢农业的技术创新具有规模效应，创新投入很大而传播相对较容易，因而在家庭联产承包责任制下，一般农民很少有积极性进行技术创新。
同时，由于单个农户的生产规模较小，技术革新带来的效用并不是很明显，而学习技术是要付出一定的学习成本，这种情况下，农户的学习积极性很低，从而导致这个农业的技术发展缓慢，平均土地产量难以得到很好的提升。
3、难以形成规模经济。
家庭联产承包责任制条件下耕地的条块分割不利于经营的规模化。
一家一户小规模的生产经营，交易方式落后。
由于势单力薄，谈判资本弱，难以保护自身利益。
教育扶贫解读心得体会
心得体会通过本次培训，首先，作为一个精准扶贫的帮扶责任人，使我对教育精准扶贫工作有了更进一步的了解，尤其是教育资助这一块体会更深，作为一名教师，要担当教育扶贫政策的先知者、宣传者、引领者。
保证教职工对包保贫困户进行正确的、针对性的教育惠民政策宣传，让贫困户知晓自己子女所在学段可以享受的政策，知晓怎样申请，到哪里申请，需要哪些材料，得到资助后在迎接上级检查时能如实回答享受的是什么资助，得到多少资金等。
可见，孩子的教育，关系到祖国的未来；贫困地区孩子的教育，关系到我国全面建设小康社会的胜利。
把贫困地区的孩子教育好，这才是根本的扶贫之策。
用教育扶贫促进学生的成长成才，达到扶民生、拔穷根的作用。
其次，通过对法律法规的解读，要想做一名合格的人民教师，必须知道国家和人民对教师的要求是什么，什么样的行为是合乎教师行为规范的，哪些是违法的，教育的目标是什么，教师应该拥有的权利和义务是什么，教师应享受什么样的待遇，教师进修培训受不受法律保护，法规对学校和家长有什么规定等。
通过学习，我更加坚定我的研究和学习理念，作为一名教师要想做好传道、授业、解惑的工作，必须不断学习，不断和专家名师交流，结合自己的教学实际，不断改进教学方法，始终站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武装自己的大脑，用最先进的教学手段，给学生传授最新的知识和方法，达到最佳的教育效
请各位英语达人帮我翻译一下软件工程师简历中的 项目经验 不胜感激
我还是把三条一起发给你吧。
项目经验： Project Experience1. XX服装企业分销网络系统1. Distribution Network System for ××Clothing Enterprise 项目介绍：该系统实现了服装企业对服装分销流程的信息化支持，系统的主要功能模块有：分销商库存管理、流向单管理、统计报表管理、分销费管理、付款结帐管理、基础数据管理等。
本系统主要对企业的物流和资金流进行全面的管理和控制。
Project Introduction: This system realizes the information support to the distribution flow of clothing enterprises. The main function modules include: distributor stocking management, flow direction form management, statistics form management, distribution fees management, payment and check-out management, basic data management, etc. This system is mainly used in the comprehensive management and control on the logistics and capital. 总体技术：基于Jsp + Servlet+ JavaBean技术实现：分为展现层、业务逻辑层、DAO层、PO层，在DAO实现上基于OCP原则采用抽象工厂方法设计模式，DAO层直接封装JDBC数据库操作；在统计报表实现上使用Jfreechart组件，同时还使用了FileUpload上传组件及验证码生成组件等。
Overall Technology: Implemented based on Jsp + Servlet+ JavaBean technology, it is divided into presentation layer, business logic layer, DAO layer, PO layer. The implement of DAO adopts the design mode of abstract factory method based on the OCP principle, and the DAO layer directly packages the operation of JDBC database; and the implement of statistics form adopts Jfreechart component, in the same time FileUpload uploading component and verification-code generation component, etc. are also used. 负责工作：分销商库存管理、数据库设计The responsible work: The design of distributor stocking management and database. 心得体会：对企业分销资源管理系统的业务需求有进一步理解，树结构实现方式，JDBC操作数据库，Jfreechart组件的运用、抽象工厂设计模式实现、一些技术细节等。
Experiences: Got further understanding of the service demand for distribution resources management system used in enterprises, and got further understanding of tree architecture implementation mode, JDBC operation database, the application of Jfreechart component, the implement of abstract factory design pattern, and some details. 2. XX军区首长机关办公自动化系统 2. Office Automation System for Head of ×× Military Area Command 项目介绍：为了加快部队信息化建设进程，提高首长机关的日常办公效率，促进司证后装备部门之间的协调工作，**军区结合自身实际，自主研发的一套OA系统。
总体分机构管理、权限管理、公文流转、系统管理、信息交流、信息发布、知识管理、项目管理、资产管理、考勤管理、人事档案、我的工作台等模块。
Project Introduction: In order to accelerate the information construction of the troops, enhance the routine work efficiency of head office, ensure the coordinated work among Command, Political Dept, Logistics Dept, and Equipment Dept, ×× Military Area Command combines self practical situation, and develops an OA system on the basis of itself. The overall system is divided into the following modules: institution management, rights management, documents flow, system management, information exchange, information release, knowledge management, project management, properties management, attendance management, HR archives, my workstation, and so on. 总体技术：基于Struts+ Spring+JBPM+ Hibernate的多层架构：展现层使用Struts来实现MVC模式，通过page-taglib实现分页，采用JSTL与自定义标签，使用Ajax技术使系统具有较好的用户体验；业务逻辑层利用Spring的IOC来维护业务对象之间的关联，利用Spring的AOP进行声明式事务管理，采用贫血Domain Object模型；持久化层使用hibernate来实现，通过DAO模式封装PO对象；将JBPM与Spring整合，实现公文流转模块；结合Freemarker模板技术实现动态表单定义模型；实现扩展的基于RBAC授权与认证模型；实现职能型的组织机构模型。
Overall Technology: A framework with multi layers based on Struts+ Spring+JBPM+ Hibernate. The presentation layer adopts Struts to realize MVC mode, adopts page-taglib to realize paging, adopts JSTL and custom tag, adopts Ajax technology to make system having better user experience; the business logic layer utilizes IOC of Spring to maintain the link between business objects, utilizes AOP of Spring to provide declarative transaction management, adopts anemia-type Domain Object model; the dada persistence layer adopts hibernate to realize, and adopts DAO mode to package PO object; Through the integration of JBPM and Spring to realize the document flow module; through the combination with Freemarker template technology to realize dynamic form definition model; to realize expanded authorize and authentication model based on RBCA; to realize functional organization model.责任描述：参与总体需求分析与架构设计、Domain Object设计、数据库设计、SSH架构搭建及JBPM的整合；同时实现主要模块机构管理、权限管理和公文流转核心模块的设计实现 Responsibility Description: Participated in the analysis of overall demands and the design of framework, the design of Domain Object, the design of database, the building of SSH framework, the integration of JBPM; In the same time realized the management of main module organizations, rights management, and the design and realization of document flow core module. 心得体会：对基于SSH架构的多层应用有深入体会，对工作流引擎JBPM的流程定义、部署和多种类型流程节点使用有进一步理解，基于RBAC模式能进行授权认证模块的实现，在该项目中的许多技术细节如：ACL的设计技巧，DWR实现动态授权，DOM4J实现初始化数据注入等等。
Experience: Got deep understanding of the multi layer application of SSH framework, and got further understanding of the flowing definition, deployment of workflow engine, JBPM, and the application of various kinds of flowing nodes. It is also further understood that based on RBAC mode the authorize and authentication module can be realized. Moreover, many technological details in this project, such as the design skills of ACL, the realization of dynamic authorization with DWR, the realization the injection of initial data with DOM4J, etc. are also understood further. 3. 企业客户关系管理系统 3.Customer Relationship Management System for Enterprises 项目介绍：本项目旨在“以客户为中心，以市场为导向”的企业经营管理模式，通过集中管理客户信息，并在市场部、销售部、服务部等间共享客户数据，从而实现企业市场营销、销售管理、客户服务和支持等经营流程信息化，达到提高客户服务效率和销售人员事务处理的效率，最终实现企业资源的有效利用，提高企业的客户服务质量与核心竞争力。
Project Introduction: This project aims at the enterprise management mode of “ Customer-oriented and Market-oriented”, It shares customer’s information with Marketing Dept, Sales Dept, and Service Dept through the concentrated management of customer’s information, so that realizes the informationization of enterprise’s operation flow such as marketing, sales management, customer service and support, and enhances the service efficiency for customers and the affairs treatment efficiency of sales staffs, finally realizes the effective utilization of enterprise resources and enhance its service quality and core competitive power. 总体技术：采用JSF + Spring + Ibatis + Jfreechart的技术实现：展现层JSF采用Apache的myfaces1.1.1实现包，JSF基于组件、事件和后台bean的交互来开发应用，而不再基于请求相应和标记来解决展现层问题；利用Spring来解耦合，管理依赖，将整个应用进行整合；持久化层采用轻量级的ORM解决方案ibatis；对系统中的多种报表生成采用Jfreechart技术。
Overall Technology: It is realized using JSF + Spring + Ibatis +Jfreechart technology. In presentation layer JSF adopts myfaces 1.1.1 of Apache to realize packet, JSF is developed and applied based on interaction of components, events and background bean instead of basing on request corresponding and marks to solve the problems of the presentation layer; it adopts Spring to decouple, manage dependence, and integrate the overall application; the data persistence layer adopts light duty ORM solution, ibatis; and the generation of various kinds of form in the system adopts Jfreechart technology 负责工作：参与需求分析，数据库分析设计，销售管理模块实现Responsible work: Participated in the demand analysis, the analysis and design of database, and the realization of sales management module. 心得体会：对本项目背景和需求有进一步理解，项目中使用的许多技术细节，如：使用Sitemesh控制页面布局，理解Sitemesh基本原理；利用POI库操纵Excel报表（批量导入和批量导出客户数据）等等。
Experiences: Got further understanding of the background and demand of this project, many details used in this project, such as using Sitemesh to control page layout, understanding the basic principle of Sitemesh; utilizing POI database to handle Excel forms (batch input and batch output the customer’s data), are also deeper understood)
各位写作水平较高的老大 帮我修改 指点一下这篇总结吧!!
这就是我写的那篇论文 各位帮帮忙吧 上半年以来，我站在上级主管部门的关心支持下，认真贯彻市、县林业工作会议精神，根据全县林业工作的总体安排和林业局与我站签定的目标责任书的要求，我站围绕库尔勒香梨高接换优、林木种苗管理检查、林木病虫害的防治检疫为重点，扎实工作，求真务实，各项工作稳步开展，2007年上半年的各项工作目标均按计划落实完成，现将半年来的工作总结如下。
一、上半年业务工作完成情况。
（一）、库尔勒香梨高接换优工作全面完成。
梨树高接换优是我县今年确定的林业重点工程之一。
今年县委、县政府高度重视库尔勒香梨高接换优工作，层层落实改造任务。
我站组织下派9名专业技术骨干分头包乡挂组、入村住户，以乡或村为单位组织一批具有操作经验的农民技术能手，对确定的低产劣质梨园进行高接换优改造。
今年春季，在全县 个乡（镇） 个村， 个村民小组， 个农户中完成高接换优 株，折合面积 亩，占市计划 亩的 。
共建立示范点 个，面积 亩，其中高产丰果示范点 个，面积 亩，新改示范点 个，面积 亩。
累计库尔勒香梨高接面积近 多亩。
经过验收成活率均在85%以上。
本站技术人员的精心指导,各项技术措施落实到位,嫁接成活率明显提高.为落实下年的高接换优任务奠定了扎实的基础. 1、及早着手，充分做好嫁接前的准备工作。
全县采集接穗14.75万枝，做了嫁接工具和有关物资的准备，保证了高接换优工作的顺利进行。
2、狠抓技术措施，确保嫁接质量。
从接穗的采集贮藏，嫁接时间，嫁接方法，各种树形的主枝取留，嫁接后的管理措施及示范点的建设等方面做了统一要求；嫁接前，采取现场演示的方法，对抽调的农民技术员普遍进行了技术培训，使他们掌握了高接要领。
嫁接开始后，市县技术人员巡查指导，及时解决存在的问题，确保了嫁接质量。
3、加强树体管理。
我们对去年及以前嫁接的库尔勒香梨，结合冬春季节采集接穗的有利时机，进行了统一的整形修剪，同时指导农户及时进行病虫害防治和土肥水管理；对今年嫁接的库尔勒香梨在5月上中旬就加强了嫁接后的管理，开展抹除砧木萌芽、绑架支柱、解除绑缚物等工作，并对部分成活率较低的树体进行了补接。
（二）森林病虫害防治检疫稳步开展。
1、林业有害生物防控效果良好，成灾率控制在 以内。
一年来，全县发生苹果蠹蛾、 各类有害生物 万亩，防治 万亩，防治率 。
林业有害生物成灾率控制在了5‰以内。
杨树蛀干害虫发生率由原来的70%下降到现在的27%，天牛防治面积3.4万亩,防治率88%。
今年以来,我县森林病虫害防治检疫工作继续坚持“预防为主、综合治理”的方针，围绕“四率”，突出“五抓”，以“五抓”促进“四率”指标和“一降三提高”目标的如期实现。
主要做了以下几个方面的工作：一是抓病虫测报。
设苹果蠹蛾测报点1处（潮湖林场南站）；建立示范园6处面积248亩 ；二是编发有害生物预测预报两期、苹果蠹蛾防治办法 份、发放苹果蠹蛾防治 册。
2、林木种苗检疫工作。
对市区所有苗圃和外调苗木进行现场检疫，产地检疫苗木567.1万株，药材1000公斤；调运检疫苗木44万株，木材20立方米,孜然24吨，甘草 30吨;复检苗木35万株；其中杨树30万株，柳5万株，水果 。
在3—4月份，苗木集中调运时，我站抽调四人，出车一辆，查处本县违规调运苗木、木材有 并按相关规定进行了处理。
大力宣传《种子法》和“两证一签”管理办法，有效的防治了检疫性有害生物的蔓延。
3、根据目标责任书的要求，建立苹果蠹蛾防控示范点 个，黄斑星天牛防治点 个，制定苹果蠹蛾防治方案和黄斑星天牛防治方案，统一配发了药品，灯。
（三）种苗管理工作。
对全县所有苗圃进行实地调查，摸清了我市各个苗圃的杨树苗数量、品种，制定了供苗方案。
引导农林场站和有条件的育苗经营户生产优质苗木。
加强林木种苗质量监督和执法管理，对苗木生产者和经营者进行了法律法规宣传教育，使其合法生产、守法经营。
要求有关单位和苗木生产经营大户，必须办理《种苗生产许可证》和《种苗经营许可证》；要求参与全县造林项目种苗招标的单位，必须出具两证和苗木合格证，特别是出圃苗木进行了全面的质量检查，对用于重点工程造林用苗严格落实了“两证一签”制度。
查获无证贩运苗木案件两起，并依法进行了处理，有力的打击了无证无签生产经营林木种苗的违法行为，规范了种苗市场秩序。
今年我县共出圃各类苗木495万株，其中本县用苗286万株由于我县大部分造林苗木由主管局调剂供应，苗木质量合格率较高。
同时，我站及时为用苗单位提供苗木信息，帮助调剂余缺苗木。
（四）林果技术培训工作。
今年我站安排技术人员认真总结林果实用技术经验，编写技术培训材料，结合库尔勒香梨高接换优，苹果蠹蛾防治等工作，在各乡镇上统一组织科普讲座。
培训内容为：高接换种、规范树形、营养诊断与平衡配方施肥、节水灌溉与果园生(覆)草、保花疏果、果实套袋、摘叶转果、病虫害综合防治、果形控制和果面增色、果实分批采收与采后管理等技术，以林业发展大户和农村技术骨干培训为重点培训对象，结合全县高接换优，对嫁接农户和实际操作的技术人员又进行了全方位的培训。
到目前为止，全县共举办各类林（果）业技术培训172次），授训林农 万人<次>，培训骨干1228人<次>，印发各类技术资料 10900份。
（五）调查我县葡萄建设基地 为了及时调整我县林果业的树种和品种结构，增加农民收入，现根据我县实际情况，编制《金塔县优质葡萄基地建设实施方案》、《加快我县葡萄展的调研报告》。
提高林果产品市场竞争力，加快我县农村经济快速发展。
（六）认真完成了县上和主管局安排的其他工作。
一是积极参加了，是认真参加完成了全县农业普查工作。
二、上半年机关效能建设的工作情况。
我站在效能建设活动中，贯彻“弘扬金塔精神，创建五型机关”文件精神，坚持做到“三个结合”，即与争创满意单位工作相结合，力求机关作风建设有明显进步；与开展学习型机关相结合，力求干部职工整体素质有明显提高；与强化内部管理相结合，力求机关整体建设明显进步。
具体工作有：加强学习，搞好精神文明建设。
我站每周星期一组织干部职工集中学习政治理论、时势政治、业务知识。
采取集中学习、自学、写读书笔记的方式，，努力提高干部职工的综合素质，写学习笔记1万字，心得体会2篇。
强化制度建设，严格考核奖惩，实行全员量化目标考核责任制，结合机关效能建设，进一步建立健全各项规章制度，坚持用制度管事，用制度管人，从“源头”上加强机关效能建设。
县纪委关于机关效能建设“五项禁令”出台后，我站集中学习，干部职工时刻牢记禁令要求，做到自觉遵守。
确保机关效能建设落到实处。
三、上半年工作中面临的主要问题。
今年以来，在主管部门的支持下，通过班子和全体职工的共同努力，我站各项工作都取得了较好的成绩。
但是，按照上级部门的要求还有一定的差距，工作中还存在不少困难和问题，主要有以下几个方面：（一）、林技推广工作主要存在经费不足的问题。
由于资金缺乏，严重制约了林技推广工作的广泛度与深度，只能靠简单的技术讲座来推广林业实用技术。
（二）、病虫害防控工作难度较大，主要体现在人力、物力与资金的缺乏。
尤其是苹果蠹蛾传入我县，对经济林造成了严重威胁，由于没有防治经费，给防控工作带来了较大困难。
（三）、高接换优工作入手困难。
现在成片梨园很少，保留较好的多为居民点前的行道树，经过几年来的改接，也所剩无几，而由于农民意识不高，有很多农户不愿意改接门前的老化梨树，使改接工作实施困难，加之接穗是由各乡镇在去年嫁接的树上采集的，芽不够饱满，今年的气候异常，接穗发芽快，影响了成活率。
四、下半年工作计划。
1、改接后的管理工作，主要为库尔勒香梨夏季防虫和秋季修剪工作。
2、积极向上级有关部门争取对林木病虫害防治工作的支持，争取防治经费。
3、加大病虫害防治力度，做到早预测、早预报、早防治，积极争取项目。
4、严格种苗管理工作，做好各类进出苗木的调运检疫和生产\\\\经营苗木单位的执法管理工作.加大宣传力度,规范种苗市场健康运行. 5、认真做好工程技术人员和执法人员的技术学习培训工作。
6、积极开展送科技下乡活动.组织技术力量,结合全县林业生产发展需求,编写林果实用技术材料.深入乡村组,举办林果培训讲座，增加技术含量，科学防虫防病，增加农民收入。
7、切实抓好党建和“三个文明”建设，提高党员干部素质。
8、除了以上工作，还要尽心尽责做好上级主管部门和党委、政府交给的其他工作任务。
2008年寒假绿色实践活动
忙忙碌碌的几天，转眼而过，但是留给心的那份充实，却会让人欣慰不已，抑或也会受益终身。
自行车在我们座下飞奔，离开了城市的喧嚣，离开了汽车的海洋，路上很静，除了我们十几个人，只有稀稀疏疏的行人不时擦肩而过。
不同的是，东营的环境与经济模式决定了东营农村那独有的特色，两边不是绿色的海洋，也不是规则的耕地，而是相连或相隔的水坑与断断续续的芦苇丛，给人的感觉很凄凉，加上不时的一个孤零零的井架在那独自的上上下下，更是让人内心有种沧桑，有种悲叹
“油比水多，电线杆比树多”，一点也不假，放眼望去，只见数不清的电线杆从芦苇丛中挺拔而起，电线更是错综交杂，再也没有别的什么东西了，什么树林，什么草青，什么花乡，什么鸟语，一切的一切，在这儿，只能是天方夜谭
目的地到了，南田村。
它给我的第一感觉就是，这个村子很没有生机。
并不只是因为缺少树、花、草等许多代表生命的东西，更是因为这里的人们。
主街道很直，但进入眼帘的也只是笔直的油路，两边稀稀疏疏的几个人，几个老人，几个已经很上年纪的老人。
年轻人哪去了
孩子们哪去了
我很纳闷
当与这些老人们聊过之后，才知道，没有耕地，附近的厂子又不需要农民去做工，人们只能将视线投向远方，离开亲人，离开家乡，为了生活，挣钱
而孩子们，在烈日炎炎的七月，没有树阴这个绝好的的天然空调，它们又怎能聚在太阳下面去作游戏呢
也只能是呆在水泥笼子里“享受”没有伙伴的独处与无聊。
终于遇见了几个小朋友。
天真，无邪，可爱的他们，却道出了一句最让我触动的话语：“我出生到现在，每年只见我爸爸一面”。
思想，凝滞
但是，为了生活，我们又能怎样呢
或许，主观的看待东营的农村，是不对的，但作为一个外地的有着中国传统的农村男孩，我真的不习惯这儿的农村生活。
党员干部的理论学习教育有哪些好的做法和经验
一、指导思想坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和市委十三届六次全委（扩大）会议精神，紧紧围绕“打造学习型机关、创建学习型党组织、争当学习型干部”活动主题，以党员干部“五带头”和打造“三个平台”、开展系列教育活动为载体，围绕市委“两推六抓一加强”的工作思路，以“指导实践、求真务实、解决问题、开拓创新，推动科学发展”为出发点，明确学习任务，创新学习形式，努力创建学习型党组织建设。
二、总体目标围绕建设高素质党员队伍的目标要求，以学习政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容，努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围，树立全员学习、终身学习的学习理念，整合学习教育资源，健全和完善学习规章制度，创新学习方式和学习考核机制，形成支部、全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制，努力提高全体党员的思想道德素质、理论政策水平、科学文化素养，行政执法水平，业务工作能力，不断提高领导干部的执政能力，创新能力，充分发挥党委的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为推动全乡经济社会稳步发展提供强大的精神动力和智力支持。
争取用三年时间，使全乡学习型党组织覆盖率达100%，学习型干部达到100%。
三、学习内容（一）深入学习领会中国特色社会主义理论体系。
深入学习马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的深刻内涵和实质，抓好党的基本理论、基本路线、基本纲领、党的十七大、十七届四中全会精神、《科学发展观学习读本》等内容的学习，并结合我乡实际，创新发展理念、理清发展思路、破解增收难题，切实提高党员干部领导科学发展，促进社会和谐的能力。
（二）深入学习践行社会主义核心价值体系。
结合弘扬“铁人精神年”活动，紧紧围绕“八荣八耻”、《公民道德实施纲要》等相关内容和《向铁人一样工作》、《求知》等书籍，广泛开展社会主义核心价值体系和爱国、创业、求实、奉献的“铁人”精神的学习教育，努力把社会主义的核心价值体系和铁人精神到全乡党员干部教育管理的全过程，不断巩固全体党员干部团结奋进的共同思想基础。
（三）深入学习省、市、乡重大会议的重大决策部署。
加强调查研究，深刻认识国情、党情、省情、市情、乡情的新变化，通过学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、酒泉“一特四化”发展战略和市委提出的“两推六抓一加强”总体工作部署、“先锋富民行动”、“创先争优活动”等各项重要会议、文件精神内容，不断总结新经验，解决新问题，进一步丰富和拓展改革发展的思路和办法。
（四）深入学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。
按照“干什么，学什么、缺什么补什么”的原则，深入学习现代化建设的所需要的经济、政治、文化、法律、科技、社会事业等各方面知识，做好业务相关法律法规、行政管理知识、计算机应用等读本的学习，拓宽知识领域，努力掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能，不断适应经济社会发展的需要。
四、学习方法要求1、坚持以学为本，创新学习方法。
牢固树立“学习为本”的理念，构建全方位的学习体系，把个人自学、集体学习、岗位培训、学历教育、函授教育、网络教育等学习形式互相融合，把研讨班、报告会、读书会、辅导讲座、知识竞赛、实地考察等学习方法相辅相成，不断增强学习的针对性和时效性，努力形成人人学习、终身学习的体系，带头深入开展“五带头”和“双创双争”学习活动。
“五带头”学习活动：即带头学习，每季度带头完成“1+X”学习任务，自学一本政治理论书籍和几本专业业务知识书籍；带头宣讲，每年至少为本单位干部举办2次以上理论辅导，每月为农户讲1堂形势、政策、市场信息等为主要内容的思想教育辅导课；带头撰文，每年撰写2篇以上学习体会或调研报告；带头听党课，利用远程教育网站或外出学习培训等机会，每季度听一次党课或专题辅导报告；带头调研，每月走访所包村组农户3人以上，切实帮助农户解决生产、生活上的难题。
“双创双争”学习活动：即创建学习型机关、创建学习型党组织，争做学习型党员、争做学习型干部活动。
同时，把学习活动同“创先争优”活动、“弘扬铁人精神年”活动、“创建省级文明城市标兵工作和全乡各项工作相结合，形成科学、持续、有效地推进机制。
鼓励动员全体党员干部抓好自学，不仅要积极向书本学习，更要在工作中向实践学习、向经验丰富的老同志学习，努力学习科学的新思想、新知识、新经验，进一步提高自己在解决实际工作中遇到问题的能力。
2、创新学习平台，拓展创建阵地。
一是打造“中心组”学习平台。
坚持和落实党委中心组学习制度，加强领导班子和领导干部的学习，合理安排学习计划和内容，扎实推进学习型、创新型领导班子建设，努力把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的能力。
同时抓好各党（总支）支部和机关干部的政治理论学习，完善检查督促机制，促进机关、村、组学习的常态化。
二是打造“交流空间”平台。
充分利用宽带、远程教育网络打造网上交流平台，特别是机关要通过设立QQ群、开设网上学习专栏、增设图书室等形式，加强交流，互动学习，畅谈体会、工作经验、及时掌握各种理论知识。
乡党政主要领导要与分管领导、机关站所长、村主要领导交流，分管领导要与分管站所人员交流，以了解工作、思想、生活状况，有针对性地做好政治思想工作，解决存在的实际困难和问题。
乡上每半年组织一次工作交流会，组织机关、村、组干部对如何开展好工作，解决当前矛盾纠纷，促进全乡经济社会发展等开展讨论。
三是打造继续教育平台。
鼓励乡村党员干部利用业余时间开展自学活动，努力形成讲学习、促发展的良好氛围。
积极开展岗位培训，严格执行星期一例会学习制度，开展相关业务知识培训，提高业务技能和水平。
鼓励支持70、80后年轻干部进行知识更新和学历培训。
积极开展“外学内比”活动，每年有计划、有安排的组织干部职工外出学习考察，开阔视野，通过学习发达地区、先进乡镇、优秀村组的主要经验和做法，寻找差距，创新工作思路。
充分利用党员干部远程教育平台，推进文化资源共享，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。
3、丰富活动形式，创新活动载体。
要积极拓宽学习渠道，丰富学习载体，增强学习的实效性。
一是加强学习交流。
充分采用专题讲座、读书交流会、读报会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等方式和组织开展“干部读书会”、“读书小组”、“学习讲坛”等活动，加强干部学习心得交流，推动观点的碰撞，激发学习的激情，提供学习的动力；二是有针对性开展主题教育活动。
结合党和国家重大政策出台，围绕省、市、乡党委的重要会议、重大活动和重点工作，组织学习贯彻党的理论创新成果，准确把握重大决策部署；要围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、党的优良传统和优良作风、民族精神和“铁人精神”等方面的专题学习教育，增强对党和祖国的热爱及民族的认同感。
三是开展百题竞赛活动。
组织开展党史、新中国史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习知识竞赛；四是组织开展科技周、学习周、读书日、经典诵读等形式多样、生动活泼的学习教育活动，推动形成崇尚学习的浓厚氛围。
4、健全学习制度，完善活动机制。
一是健全集中学习制度。
要坚持“四个一”学习工程（即：“日学一小时，一月一交流，季读一本书，一年一评比”），全面落实党委中心组、机关干部周一例会集中学习制度，每月组织不少于1次的集体学习辅导。
各党总支、支部、党小组每周至少要抽出不少于半天的时间组织集体学习。
对生活不便、长期外出的党员，可采取上门辅导帮学和寄发学习资料联系助学等方式，确保党员干部学习活动全覆盖。
二是建立健全学习辅导制度。
根据形势发展变化需要，适时邀请省、市专家、教授开展专题讲座，组织全体领导干部参加。
三是建立健全调查研究制度。
要做到从工作实际出发，带着任务、带着问题到进村入户开展调研工作，每人每年撰写1—2篇的调研报告，并利用调研成果解决1-2个实际问题。
四是建立个人自学制度。
除参加集中学习外，全体党员干部还应根据工作需要和本人情况，广泛阅读理论和业务书刊，养成良好的学习习惯，每年撰写不少于2篇学习体会和2万字学习笔记。
五是健全和完善《干部考核办法》。
考核对象为机关全体干部职工。
主要从“听”、“写”、“讲”、“考”、“用”等方面对学习情况进行考核。
将考核结果作为党员民主评议、干部年度考核、使用提拔的重要依据。
不断完善考核办法，逐步形成党员干部教育学习的长效机制和监督机制。
六是建立经费保障制度。
按照每年安排专项资金用于开展创建学习型党组织活动，确保创建活动的顺利开展。
七是建立健全选树典型机制。
对各党总支、支部在开展创建活动中涌现出来的先进做法、典型经验，要及时树立典型、总结精髓、做好宣传，推动学习型党组织活动深入开展。
八是建立督查制度。
为确保学习效果，加强对创建工作的日常督查和考核。
乡党委建立督查考评制度，不定期对各支部的创建活动开展情况进行检查和指导，同时对党员干部个人的学习情况进行抽查考核，对学习不扎实的党组织和个人进行批评通报，限期赶上学习进度和任务。
五、方法步骤创建学习型党组织是一项基础的、长期的、系统的工作，必须有计划、有步骤、循序渐进地加以推进，根据市委要求，开展创建学习型党组织活动将用3年时间达到总体目标。
共分为三个阶段进行。
第一阶段：宣传动员阶段（2010年7月3日—7月底）。
重点是搞好宣传发动，为以后更好开展活动打下基础。
这一阶段共分为三个环节。
1、广泛深入开展宣传动员，树立全员学习、终身学习理念，营造自觉学习、勤于学习、善于学习的良好氛围，形成人人参与、个个响应的局面。
2、各党支部要根据开展创建学习型党组织活动的实施方案和要求，结合实际，制定各单位创建学习型党组织活动的具体实施方案。
3、建立健全创建学习型党组织考评机制和激励机制。
各党支部要结合实际，制定相应的学习考评制度、完善学习档案管理制度、完善学习档案管理制度、学习奖励激励制度等规章制度。
第二阶段：深入实施阶段（2010年8月初——2013年4月底）。
重点是健全、完善学习体系，通过制定制度，开展系列活动，加强经验交流等方式，深入开展创建学习型党组织建设活动。
这一阶段围绕主要三个环节开展。
1、健全和完善多层次的学习网络体系。
有计划、有步骤地组织和引导党员参加集中学习、培训和个人自学等多层次的学习渠道，逐步形成政治理论、法律法规、现代科技知识、文化知识等各种学习统筹安排、齐头并进的学习机制。
2、深入了解创建学习型党组织所面临的新情况、新任务，及时解决创建学习型党组织时出现的困难和问题，确保创建学习型党组织活动正常有序、稳步推进。
3、按照学习进度情况，适时召开学习研讨会、经验交流会、现场观摩会，大力宣传、推广树立学习期间涌现出的先进经验和典型。
第三阶段：巩固深化阶段(2013年5月—7月底)。
重点总结和巩固创建学习型党组织成果。
这一阶段共分为两个环节。
1、通过召开面向全系统、基层及服务对象的座谈、测评会议，以群众满意度和推动工作成效为检验标准，分析查找存在的差距和不足，对创建活动进行自我总结评估。
2、在健全完善已有学习制度的同时，总结归纳在创建活动中探索出的好经验好做法，并以制度的形式固定下来，形成长效机制，推进创建活动经常化制度化规范化。
六、工作要求创建学习型党组织是一项长期的重要政治任务，我们要统一思想认识，采取有效措施，明确工作职责，狠抓工作落实，务求取得实效。
1、加强领导，落实责任。
乡上成立以乡党委书记为组长，政府乡长、人大主席、党委副书记任副组长的创建学习型党组织领导小组，领导小组在乡党政办下设办公室，具体做好与市推进学习型党组织建设领导小组的衔接，负责指导全乡创建学习型党组织工作开展。
各党总支、支部要迅速成立创建学习型组织领导小组，党总支、支部书记为第一责任人，结合各自实际，制定创建学习型党组织实施方案，认真落实创建工作责任，明确具体工作职责，抓好工作落实，把创建学习型党组织工作开展的有声有色。
2、突出重点，明确任务。
创建学习型党组织重点围绕“十个一”内容来展开：一是成立创建活动组织领导机构；二是制订党总支、支部年度创建工作学习计划；三是建立一项符合实际、可操作性的学习制度；四是制作并记好一本党员读书笔记；五是集中组织上一堂内容丰富、形式新颖、针对性强的党课；六是建有一套党员学习理论书籍和年度创建工作资料；七是每个党员干部撰写1-2篇学习体会或交流心得；八是组织一次党员队伍主题实践或志愿服务活动；九是组织一次党员干部理论学习测试；十是开展一次“学习先进个人”、“先进学习型党组织”的评比活动。
3、结合实际，丰富形式。
结合乡党委机关和各村组党组织的实际，主要采取以自学为主，集中学习、分散学习、业余学习相结合，以辅导报告、专题讲座、业务培训、知识竞赛、讨论交流、观看专题片、学习考察等为补充的学习形式。
乡党委在完善集中学习、课题调研、专题辅导、主题教育、讨论交流等现有学习形式基础上，积极探索业务讲坛、作风建设大课堂等学习形式；各党总支、支部要在原有学习形式的基础上，积极探索富有特色、操作性强、学习效果好、群众喜闻乐见的学习载体，使全体党员干部真正在学习中受到教育。
4、广泛宣传，营造氛围。
充分利用广播、电视等宣传媒体，采用编发简报、悬挂横幅等方式，大力宣传创建学习型党组织活动的重大意义、目标任务要求及开展情况。
广泛宣传开展学习型党组织创建活动的新举措、新成效，重点宣传在创建活动中涌现出来的好经验、好做法，组织力量深入挖掘、广泛宣传先进典型，用身边的的典型教育党员干部、激励群众、推动工作，形成强大的舆论声势，努力营造全乡创建学习型的党组织的浓厚氛围。
各党总支、支部要通过召开党员大会和党小组会，利用宣传栏、标语横幅，建立学习笔记本和交流心得体会，组织知识竞赛和征文活动，宣扬优秀事迹和展示学习成果，开展学习评比活动等形式进行宣传发动，使全体党员理解创建学习型党组织的重要意义，明确活动内容、目标任务要求，积极营造和形成各党组织重视学习、全体党员坚持学习的浓厚氛围。
同时，各党总支、支部要安排专人定期编发学习简报，并按照每周不少于2篇的要求定期上报乡创建学习型党组织领导小组办公室。
