
求\\\\学习语文的心得体会\\\\,成长收获\\\\\\\\假期见闻\\\\各一篇,谢谢了,越多越好.
学习语心得体会 如果把人的一生比作一场考试么化学院在读大学生洪的人生考卷属于好难好难的那一种。
而他的人生答卷呢,却是好美好美的那一种。
好难好难,难在何处
难在这份考卷写满了困苦和逆境。
父亲病,母亲走,亲生妹妹遭厄运,捡来的妹妹等救助,小战辉十几岁的人生变故,远远超过了同龄人的苦难。
好美好美,美在何处
美在洪战辉的答卷写满了不屈和奋争。
不仅为了生活,四处奔波,还要好好学习,天天向上,应对初中辍学,考进重点高中,升到大学深造,拖着贫困的家庭,带着捡来的妹妹,一步步跨越人生的台阶,成为了一个越来越大写的人。
未尝艰辛哪觉苦,事非经过不知难。
从好难好难的人生考卷到好美好美的人生答卷,洪战辉的经历的确是一个鲜活而深刻的人生课堂。
人生何处无困苦,奋争首要当自强。
大千世界,芸芸众生,只要是生活在社会中的人,就会有艰难困苦。
面对困苦,是奋起还是退缩,这是人生的一道选择题。
不少的人,当然还是会选择奋起。
但如何奋起,却答案万千。
有的人开始抗争了,但奋而未起,或起而不久。
有的人依三靠四,但离开了扶持,就一蹶不振。
洪战辉的奋争不同,简单深刻两个字:自强。
默默地面对困苦,顽强地抗争逆境,勇敢地挺身而出,靠自己的努力应对命运的挑战,唱响了最为绚丽的生命之歌。
敢作敢为敢担当,还需科学自强观。
自强二字,好说做难。
最难的是自强的路子和途径不好选。
要切合本人的实际,要结合社会的环境,在理想和现实之间走出一条持之以恒的路子,取得尽可能好的效果。
你看洪战辉,他打工挣钱,一份一份工作地干;他开源节俭,一分一分钱地凑;他推销文具,一桩一桩小生意地做;他经销市场,一个一个新产品地做;小到大,从易到难,正视现实,步步稳扎。
这里,不仅仅是没有怨天忧人,不见自暴自弃,还不仅仅是简单的勤工俭学,更高一筹的是边做边学,在社会这个大学中学到了最重要的知识和道理,这就伴随着学业的进步和升级,人生的增值和升华。
还值得一提的是,他在面对苦难敢于抗争的同时,又恰如其分地借助了社会各方对自己的理解和支持。
一些感谢帮助,婉拒赞助的故事令人击掌称赞。
在这些科学自强的过程中,他保持了进取的激情,拥有了弱者的尊严,让大家感到他其实不仅仅是一个强者,更是一个智者。
自强之路能够走到这个份上,确实不易。
成长收获 任何人都要经历成长,所有人都不可能在父母的羽翼下生活一辈子。
成长都必然会失去一些东西,尽管留恋,但必须前进。
转眼间,小学生活已经离我远去,不久,我就将步入初中的殿堂。
随即而来的是更加繁忙的课业与半独立式的生活。
无可否认,这是一个成长,并不单单是心理上,更是生活习惯上的成长。
我以为,付出与收获是成正比的。
流了多少汗水,就有多少收获,要想得到果实,就要付出等值的劳动。
现在,我希望自己能够有更好的生活习惯,以及收获更多的知识。
可是,单单一天简单的劳动便让我感到了艰辛。
此时我才发现:想要收获,不仅要付出,还要放弃,就像现在,我在试着放弃父母的呵护。
我充满憧憬,盼望着成长的收获,同样,也做好了付出的准备。
假期见闻假期见闻 要说在这个假期里我认为感触最深的就是和外国人交流,做为一个英语专业的大二学生来说,这件事让我产生了强烈的危机感。
期末考试结束,大家就如火如荼地开始了找假期兼职。
这时要想在BBS上找到工作似乎不太可能,特别是对于我们这些没电脑的人来说。
不过也不是没办法的,还有一个途径就是多留意一下宣传栏。
于是,为了找工作,我每天吃过饭之后就在宣传栏前徘徊,心想就当做是饭后的消遣吧。
不过那里还真少招聘信息,更不用说找到合适自己的了。
只是这样连续几天下来,饭后看宣传栏都成了我的习惯了,由之前的有目的地看到现在只是无聊地打发时间。
也许这个世界就是在无时无刻地考验着你的耐心和恒心,当你对之前的目的已经觉得无所谓的时候偏又来惹你,惹得你眼前一亮。
对了,就在一个早餐后的徘徊中我看到了我想做的工作。
招聘信息上写着:招一位中文家教,教的对象是一位来自欧洲的朋友,要求能用英语与外国人交流。
应聘时间某月某日。
联系电话:*******我一直都很想找一份这样的工作,一来可以锻炼我的英语,也算是检验一下自己,看看自己是否能与他们交流,说实在的除了在课上与外交说过一些话外,真没真正地与外国人交流过。
二来想通过接触外国人来了解他们的文化和思维方式,以及学习怎样去更有效与他们沟通。
我先用手机发了短信过去表明我的目的。
心里也没有抱太大的希望,就顺其自然吧。
就当我吃完了午饭在宿舍和一帮姐妹们聊天的时候,我的手机响了。
原来是那个招聘家教的人打来的,她告诉我地址叫我去面试。
当时那帮姐妹也在找兼职,于是我就叫其中一个专业学得挺棒的小欣一起去,至于招聘者要谁就看谁表现好咯,就算我没有被聘至少我那位姐妹会有机会的,我对她比对自己更有信心。
她也乐意去的,我们就在约定的时间去了。
与我们见面的是一位三十左右岁的男士——贺先生,还好是自己的同胞,不是外国人。
我们先用英语交谈了一会,然后就用英语交谈。
他的英语说的挺好的,我自认比他差远了,真是愧对英语专业了,幸好我和小欣不是分开来面试的,这样就不会很紧张了。
感觉就像是在上课,回答他的问题就像是回答老师的问题似的。
贺先生告诉我们,我们要教的是一个二十几岁的一位欧洲朋友,他是荷兰人,将在一个星期后来到中国。
而且他是第一次来中国,不懂得任何中文,他是过来指导他们公司的,帮助他们的公司快点发展起来。
虽然公司里的人都能用英语和他交流,但是也想让他学一下中文,使他在这边的生活比较方便。
另外也好通过我们来了解中国文化。
贺先生还说,本来这些事应该由作为朋友的他来做的,但是因为他的公司刚刚起步,有太多的事情要他处理,所以抽不出时间来陪他的那位欧洲朋友。
我们主要是教他一些日常的对话,让他能开口说中文就行了,不用教他写汉字,因为他只在中国呆三个月,怕不够时间学太多的内容。
然后谈到工资问题,我说我们不在乎工资的多少,因为这个也是我们学习的机会。
聊了这么多,这次应聘差不多就结束了。
我们走的时候他告诉我们接下来的一两天内就会知道面试结果。
就我们觉得对这次面试还是比较满意的,就不知到最后的结果怎样。
过了两天,我收到了对方发来的短信。
我和小欣俩都被录用了,并且过几天去和那位欧洲朋友见见面,沟通沟通和说说我们的教学计划。
那天我们应约去了,贺先生当时不在,他的秘书接待了我们。
然后她就把那个荷兰人叫来了,他是个有着欧洲特色的高大帅气的年青人,我想他大不了我们几岁。
我们打了招呼,聊了一会,他就说想去超市买东西。
我们和秘四人就去超市了。
在超市,我们告诉他怎样看标价,怎样看打折。
还聊了有关名牌的东西。
必竟我们在语言上还有一定的沟通困难,再说不了解他们的思维方式,很难猜到他想什么。
我想可能多沟通几次就会好一点,另外自已这方面的问题还是挺大的,必需加强英语学习才 是。
这次经历让我觉得把自己学到的知识放到社会中去检验,就会发现自己许许多多的不足,所以学习应该把目光放得更高更远,不应该满足于考试所得的成绩,更要时时到社会上去检验。
培训心得体会收获
培训心得体会收获【篇一:培训班学习体会和收获】加强学习,争做学习型党员干部各位领导、各位老师、各位学员:大家好
市委党校2010年第一期科级干部轮训班就要结束了,我能参加这期培训班的学习,感到非常荣幸。
现在,我将自己一个多月的学习体会和心得向大家做个简要汇报。
一、培训情况在这一个多月的培训时间里,我们认真听取了省委党校、延安市委党校教授和部分县区、部门领导讲授的“中国特色社会主义理论”、“政府工作报告解读”、“社会主义核心价值体系”、“惩治和预防腐败体系”、“政府执行力研究”、“延安环境保护和可持续发展”、“青年干部如何在实践中锻炼成长”等24个专题讲座,参加了延安监狱、王家坪革命旧址两场现场教学,赴内蒙、榆林地区进行了实地考察,并亲历了甘泉劳山体能拓展训练,感受到了团队协同作战的快乐,彼此间结下了深厚的友谊。
总体感觉这次培训班有三大特点:一是培训内容丰富。
理论学习内容既包括政治、经济、文化等基础理论、党的最新理论成果和“两会”精神,又有行政公文处理、政务礼仪、保密教育等实用性很强的教学内容。
既能站在全党全国的战略高度,深入分析我国面临的政治经济文化形势,又能结合延安实际,深入探讨延安经济社会发展面临的形势、困难和对策。
学习内容针对性强,符合学员需求。
二是培训形式灵活多样。
既有理论学习,也有社会实践,既有专家授课,还有学员论坛、实地考察等项目,使学员们在互动中学习,在辩论中思考
个人教研教改总结
教师个人教研教改总结 我努力提高自己的业务水平,向专家请教,向同行请教,虚心学习专业理论,提升自己的整体素养。
在学习中,教育专家们对教材和对每一个案例的精彩分析,犹如一缕缕灿烂的阳光,让人温暖,使人感动,催人奋进。
优秀教师的精彩的课例是我茅塞顿开。
帮助我解决了在教学方面存在的问题和困惑。
通过在网上与特级教师和省级专家近距离的对话,与学校教师之间相互交流、切磋,感到收获很大。
同时在思想上有了观念的更新,了解到新课程的基本理念,以后将会更积极主动地投身于新课程改革的具体实践中。
下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。
一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程。
作为一名在教学一线的老师,只有不断的更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。
要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。
并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
通过学习“”、“主动探究”、“”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。
通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。
才能充分体现素质教育的根本目标。
一切为了学生,全面促进学生的发展是我们教师的责任。
实现这些新的观念,就需要教师和学生的积极互动,共同发展,转变学习的方式,提倡自主、合作、探究的学习方式,倡导学生要富有个性学习。
教师不能单纯的讲授,应重视学生的和的养成。
学习能力的培养,重视学生全面素质的提高。
培养学生的数学意识,合作交流和创新能力。
二、立足课堂,在实践中提升自身价值 教师体现自身价值的主阵地是课堂,在中,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。
今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
” 通过学习我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃同时也提高了自身的素养。
学生的学习热情高涨;师生关系融洽。
才能充分体现素质教育的根本目标. 三、反思教学工作,不断进取 在教学中不断反思自己在工作中的不足之处。
时刻提醒自己要不断进取。
我要努力提高自己的业务水平,向专家请教,向同行请教,虚心学习专业理论。
提升自己的整体素养。
通过学习研修让我如沐春雨,使我明白了许多:教师的成长离不开学习,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开探索、研究的精神;只有通过学习培训才能不断完善自身的素养,提升自己的专业素养。
教学心得体会
教育教学心得体会在近一年的教育教学工作中,我认识到作为推动教育事业发展的主体—教师肩负着光荣和神圣的历史使命,必须具有强烈的责任心和良好的师德素质。
现今社会中,有悖师德的现象屡禁不止,如教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊,迟到就不让进教室,做错事就罚打扫除等变相体罚学生,认为将学生分为三六九等,优生笑脸相迎,差生横眉冷眼等等,这样肯定不利于学生的可持续发展。
在推进素质教育倡导新教育理念的同时,要求教师提高自身素质,有良好的师德表现,我认为需作到以下几点:1 钻研教材,在新课程新课标下认真备课,上课,“要给学生一碗水,教师要有一桶水”,这样才能教好课,高质量完成教学任务。
2 转变教育理念,从以往转为素质教育。
培养学生的综合能力,注重学生全面的发展。
3 以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。
我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。
教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯,这一过程需一定的方法,我作为一名新教师,尚未摸索到较好的方法,在以后的教育教学过程中,我将努力积累经验,并积极听组内老教师的课,学习他们的教育教学方法,摸索出适合自己的教育教学方式。
总之,我会努力成长,争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教师。
新教师工作心得体会转眼间,我来到工作快一年了,在这一年中,我学习了很多,也成长了很多。
下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。
第一学期我主要暂代生物实验员的工作,刚开始的时候,我对实验室的设备一点也不熟悉,对一些实验的准备也不大了界,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨,幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,我添置了很多与新课程理念下的实验有关的新器材和药品,同时对原有消耗的其他设备进行了补充,维修实验室桌凳,组织学生打扫卫生,积极准备实验,合理安排实验时间,较好地完成了实验室工作,同时,我还对实验室财产做了统计,迎接并顺利通过了省领导对实验室的评估检查。
第二学期我主要担任年纪的生物教学,在教学工作中,我主要作到以下几点:1 深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的,把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。
2 认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好。
同时课堂注重学生学习主动性的发挥,培养学生发散思维和,使其综合能力得到发展。
3 坚持听课,学习师傅和其他老师的教学经验,结合新课程历年,寻求适合自己的教学方法。
4 认真及时地批改作业,从中了解学生掌握知识的情况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的基础。
这一年中我还担任了高一(11)班副班主任的工作,积极参与,在优秀主任于永中老师的知道下,我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验,认识到对学生以为严格是不行的民主是要找到严和爱的切入点。
作为一名新教师,我有很多不足,因此我积极汲取养分,感谢教育局给我安排的到教师进修学校学习的机会,请了许多资深教育工作者给我们授课,我受益颇多。
总之,我还很年轻,需要不断的磨练,才能成为一名合格的中学生物教师,为此,我将一如既往,努力早日达到目标。
个人简介,女,中学二级教师,于2005年6 月毕业于徐州师范大学生命科学学院,2005年8月受聘于,担任过一学期实验室管理员的工作,之后一直从事生物教学的工作,现担任高二必修生物教学。
目录1 新教师工作心得体会2 教育教学心得体会3 参加青年教师基本功大赛后的体会4 课堂教学设计案例 必修三 第一章:环境与稳态 第二节:内环境稳态的重要性5 校专题讲座 让学生了解一些动物的有趣行为及其意义6 镇江市教育科学规划课题《关于中学生生物科学素养培养的研究》7 扬中市级教研活动证书参加青年教师基本功大赛后的体会为了提高青年教师的教育教学水平,同时给青年教师一个展示自我能力的舞台,市教育局举办了青年教师基本功大赛。
我也参加了此次比赛,虽然没有获奖,但为了迎接比赛我所做的准备让我的教学水平有一定的提高。
“生态系统的结构”是我的参赛课,课前从教学设计,教案,课件等方面做了充分的准备,在备课组长奚红凤老师及何俊老师的指导下,教好的完成了教学任务.课后经组内老师讨论和指导分析,同时结合我自己的体会,总结如下:本节课一开始首先用课件上几个有趣的生态系统的图片吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,然后通过让学生讨论它们有哪些共同点来引出本节课的内容,体现了新课程理念下学生的主体地位,发挥他们学习的主观能动性。
课上以课件上动态的池塘生态系统为例,来分析生态系统的结构,生动形象,分别从生态系统的组成成分和营养结构两方面来讲解, 让学生掌握生态系统各成分之间的关系,在此基础上能够自己构建生态系统的结构模型,上黑板写出来,并和学生们一起补充和完善。
然后以草原生态系统上各生物之间的捕食关系讲解生态系统的营养结构:食物链和食物网,让学生根据自己的常识,自己学会写食物链并形成食物网,讲解注意点,学生较感兴趣。
虽然准备比较充分,但上过课后也有些不足之处,如:在教学中没有很好的运用启发式教学,大多还是采用传统的教学方法------讲授法。
虽然课件生动形象,与教学内容符合,但整体还是给人感觉有点枯燥无味,学生并没有真正体会到探索性学习的乐趣。
同时语速稍快,虽然知识点很详尽,但给学生思考的时间不够,学生需课后再消化吸收。
总之,我在教育教学上还不够成熟,但通过此次大赛,我的教学水平有一定的进步,以后我将不断努力,完善自己的教育水平,提高自己的教学能力。
教师专业成长心得体会
14、在显微镜下观察物体有一定的要求。
物体必须制成玻片标本,才能在显微镜下观察它的精细结构。
第三单元宇宙答:月相从新月开始,然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。
11、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。
绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的。
答:火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。
18、北斗七星构成勺形,属于大熊座,北极星属于小熊座。
21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团,如:仙女座星系、猎犬座星系,目前人类已发现了超过100亿个河外星系。
答:如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。
20、对生活垃圾进行分类、分装,这是我们每个公民的义务。
只要我们人人参与,养成良好的习惯,我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。
22、光的传播速度是每秒钟30万千米,光年就是光在一年中所走过的距离,它是用来计量恒星间距离的单位。
教师专业成长心得体会今天听了两位名师教育教学经验介绍,深深地吸引着我、感动着我,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。
让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。
我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。
要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自
教学心得体会
精品文档参加课题研究心得体会及收获参加课题研究在课题主持人的带领下,开始逐渐深入《小学数学科学探究学习课堂教学研究》这一课题研究领域,分享心得体会及收获。
下面是学习啦小编为大家收集整理的参加课题研究心得体会及收获,欢迎大家阅读。
参加课题研究心得体会及收获篇1这学期以来我积极投入了学校的课题研究。
回顾研究之路,感觉既充实又有实效。
“在研究中发现问题,在问题中研究,在研究中成长”这是我最大的体会。
一、主动学习,注重过程课题研究重在过程,这是我校参与课题研究老师的共识。
而我更是努力经历真正的研究过程,体味研究的酸甜苦辣。
为了了解到最新最切合实际的知识,我经常研读相关的理论书籍,学习其中的精华理论,追踪先进的理念思想,努力提高自我的研究修养。
积极吸收。
通过阅读,我认识到:教师要客观地把握学生层次,必须深入地了解学生,研究学生,根据学生不同的个性、特点、心理倾向、知识基础、接受能力进行分层设组。
用动态、发展的观点对待学生,随时注意学生的发展变化,作必要的层次调整。
然后规定不同层次的教学目标,运用不同的方法进行教学,使各类学生各有所获,使学生的兴趣和自信心都得到提高,在各自的区域内得到充分的发展,使每一次学习后都有一种成功感在激励着1\\\/8精品文档自己,在不断获取成功和递进中得到一种轻松、愉悦、满足的心理体验,激发再次成功的欲望。
从而增强学习数学的兴趣和信心。
二、积极参与,勇于实践平时不
教育大讲堂心得体会
让教研有主题,让成长有路径——听《教育大讲堂》心得体会1月27日,我有幸参加了2018年第一期万安教育大讲堂,感到受益匪浅。
非常珍惜这个再学习、再提高的机会。
武凤霞校长和许昌良校长的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。
他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。
在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。
这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。
这次培训之后,更增添了我努力使自己成为卓越教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。
下面是我在培训中的几点心得体会:通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。
随着知识经济时代的到来息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。
必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。
以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。
通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要
教师个人成长心得体会
教师个人成长心得体会篇一:教师个人成长心得教师个人成长心得时间过得真快,一转眼踏上工作岗位已经三年了,从初出茅庐的大学生到现在,我成长了许多,无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,个人发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布



