学习讨论交流心得体会
学习讨论落实活动交流心得 根据上级党委安排部署，公司党支部扎实全面地开展了“学习讨论落实”活动。
做为党支部书记积极组织参与了这次活动，通过党委和公司支部组织的学习讨论交流体会较深。
一、学习体会 通过一系列的学习，较为深刻地认识到此次活动的重要意义就是要统一思想，凝聚共识，动真碰硬，激浊扬清，开创弊风清富民强企的新局面。
改革开放三十年，我们国家取得了举世瞩目的伟大成就，但是我们也应该清醒地认识到当今社会存在着许多负面的东西。
忽视了精神文明，物欲横流、精神坠落、思想腐化、追求享乐、以权谋私、权钱交易等现象极为严重。
这严重地威胁了党和国家的存亡，严重威胁了党伟大事业的顺利实现。
严重地影响了党的形象，动摇了执政基础。
因此腐败不除国无宁人。
纵观山西省塌方式系统性腐败现象，在山西省开展“学习讨论落实”活动非常必要。
因此，要对我们面临的问题有清醒深刻的认识。
净化政治生态，实现弊改风清，重塑良好形象，是我们完成历史赋予我们使命的必要保证。
做为一个共产党员只有严于律已、以身作则才能赢得广大群众的信任。
因此，加强政治学习，提高政治素养，培养良好地工作作风和生活作风，时刻发挥先进模范带头作用是每个党员干部的必修课和基本要求。
我们党是人民的党，是人民群众利益的忠实代表。
从我们党创建到解放新中国、从社会主义建设到改革开放，始终是团结群众依靠群众才取得了一个又一个伟大的成就，使我们国家矗
学习“三个白皮书”心得体会
学习“三个白皮书”心得体会近期学习了《新疆的若干历史问题》《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》三个白皮书，通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下，“三个白皮书”无疑是有力的思想武器，对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实党中央治疆方略、扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义。
下面分享几点我的学习心得体会：《新疆的若干历史问题》白皮书指出，历史问题是重大原则问题，运用历史难物主义、辩证准物主义的立场、观点和方法，正确认识国家、历史、民族、文化、宗教等问题，科学回答新疆若干历史问题，关系中华民族的凝聚力、向心力，关系中国的统一和国家长治久安，关系地区安全、稳定和发展。
历史是一个民族、一个国家形成，发展的真实记录，是一个民族和国家安身立命的基础，历史不容篡改，事实不容否定，白皮书正是对新疆历史的正确阐述，具有重要的现实意义。
今后，我们要继续履行好工作职责，让历史说话，激浊扬清，澄清谬误。
白皮书厘清史实，正本清源，充分阐明了事关新疆稳定发展的重大历史问题，为我们做好意识形态工作提供了重要遵循。
《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书，以详实数据和大量事实系统介绍了新疆反恐怖主义和去极端化斗争取得的重要阶段性成果，彰显了中国依法严厉打击恐怖主义和极端主义，最大限度地保障各族人民群众基本权利的坚定决心和信心。
保安全才能保人权，不反恐
《中国共产党纪律处分条例》学习心得体会
《中国共产党纪律处分条例》学习心得体会近日，中国共产党中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
此次新修订的《条例》共142条，与原《条例》相比新增11条，修改65条，融合了2条。
修订后的《条例》，政治性更强，内容更科学，逻辑更严谨，指导性和可操作性更强，再次给我们党员干部划出了纪律警戒线、高压线，同时把党员干部在工作生活中的”负面清单”清晰列出。
《条例》对严明党的纪律、维护党中央权威和集中统一领导、全党步调一致发挥着重要任用。
纪检监察机关是政治机关，是”纪律部队”,一定要用好这一规范党组织和党员行为的基础性法规，在新时代新担当新作为上当示范、作表率，做《条例》的虔诚学习者、合格的宣讲者、积极的践行者，始终把”两个维护”作为纪检监察工作的”纲”和”魂”,把坚持和加强党的全面领导作为立身之本、履职之要，坚决贯彻稳中求进基本工作方针，在接续奋斗、实践锤炼中担当尽责。
修订《条例》本身就再次宣示了中央反腐败斗争不会变风转向的顽强意志和坚定决心，营造出不断加强纪律建设的浓厚氛围，体现了下大气力建制度、立规矩、抓落实、重执行的鲜明导向，是对全党一次生动的纪律教育，警醒我们党员干部要心怀畏惧，行有所止。
作为纪检监察战线上的党员干部，通过学习新《条例》，一定要有强烈的底线思维，旗帜鲜明地激浊扬清、带头严格执行制度规定，守住不可逾越的红线，决不能
谁给我10篇比较短的作文啊，不要长的，也不
1、《歌颂祖国的作文》——400字这一切的一切都无不证明了我国各个方面的能力都在增强着，当五星红旗冉冉升起的时候，我们用双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。
我们感受到了她的成熟，她的男性般坚实的臂膀，她的母性般温柔的胸怀，我们深情地向她致一个敬，奉上我们一片爱国赤子的深情。
每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡时，民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。
回望历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死扞卫自己不屈的民族，从威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，为建设民主主义中国而抗争的孙中山，为开创社会主义新时代的一代伟人，唤醒东方经济巨龙的，推进“三个代表”的江泽民，贯彻八荣八耻的胡锦涛……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。
是啊，正是这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。
2、《歌颂祖国的作文》——400字我不是一名诗人，会用豪迈的语言去赞美祖国。
我不是一名歌手，会用嘹亮的声音去歌颂我的祖国。
但是，我是一名学生，我有一颗热爱祖国的心和满腔爱国的热血。
“祖国在我心中”这短短的六个字却是无数中华儿女的心声。
正是因为有这样一颗爱国的心，是多少革命先辈抛头颅、洒热血
奥运健儿们奋勇向前为祖国争荣，每个华夏儿女、炎黄子孙只要一看到五星红旗就会热血沸腾。
“热爱祖国”这四个字从未停止过脚步，无论是精忠报国的岳飞，还是抗日英雄赵一曼，哪一个不值得我们去学习
多少可歌可泣的英雄故事
如今，作为21世纪的我们，更要好好学习，努力进取，为祖国争光
看五星红旗冉冉升起，听威武豪迈的国歌，爷爷给我讲革命先烈们的英雄故事，姐姐带我领略唐诗宋词中如歌如画的美好风景，哥哥领我欣赏“水浒”“三国”的英雄豪气，听祖国母亲给我讲她一路走来的辛酸历史。
作为新世纪的我们要好好学习，天天向上，为祖国争荣誉，最后让我们一齐呐喊：“爱我祖国，爱我中华，祖国在我心中
”3、《歌颂祖国的作文》——400字我的祖国是一个地大物博，物产丰富的国家。
并且有着五千多年的悠久历史文化。
而且我的祖国有56个民族，就好比56个兄弟姐妹团结一心。
众志成城。
所以我的祖国是一个和平的国家
我的祖国不仅历史悠久，而且还有许多名胜古迹；如：北京的万里长城……颐和园。
圆明园。
故宫。
等等，而秦兵马俑，更是家喻户晓。
人人皆知
秦兵马俑位于我国西安，它举世无双，是享誉世界历史文物。
兵马俑不仅规模宏大，而且个性鲜明，它体现了中华名族的强大力量和劳动人民的智慧。
我祖国还有许多旅游景点如：东岳泰山。
西岳华山。
南岳衡山。
北岳恒山。
还有桂林山水。
西湖美景……都蕴含着祖国的民族文化。
我的祖国物产丰富，矿产源总量较大，矿种也齐全，我国现在已发现171种矿产资源，查明资源储量的有158种，其中石油、天然气、煤、铀、地热等能源矿产10种，铁、锰、铜、铝、铅、锌等金属矿产54种，石墨、磷、硫、钾盐等非金属矿产91种，地下水、矿泉水等水气矿产3种。
我国还有四大发明，有指南针，有火药，有活字印刷术，还有和造纸术。
其实指南针是用以判别方位的一种简单仪器。
4、《歌颂祖国的作文》——500字小时候，长辈曾对我说过，我们的祖国曾经被日本侵略过卢沟九一八事变揭开了日本军的真面目，他们在中国的国土上暴虐恣睢，制造了惨天人还的南京大屠杀。
从此，中国人民心中都凝出一个坚定的信念：一定要把日本人赶出我们的国土。
历史毕竟过去了，回首今朝，会令你感到“春天来了”
北京申奥成功；香港、澳门回归；神六载人飞行的成功……预示中国已是世界舞台的佼佼者，城市工业发达；农村实现了机械化；电话、电视、电脑和宽阔的柏油马路已不是城市的专利。
农民也可以在家中用电脑查阅致富信息和农业产品的行情。
现在农民的好处是越来越多，比如不用交税。
农民辛辛苦苦干了一年，用汗水换来的粮食，最后还要拿出一部分缴税。
可就在前两年，中央一纸令下，免除农业税了；看病也能报销。
过去，没钱治病的人有很多，现在，农村医疗保险逐渐的普及了；孩子上学不花钱，还能享受义务教育，因为有国家给的补贴等等，所有的这一切都体现了我们国家强大了、富强了。
我想，我们这些国家的栋梁也不会辜负老前辈对我们的期望，我们会在世界的舞台上发挥出我们最耀眼的风采，让祖国更加美丽富饶。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它绝不会沉睡下去。
总有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界
因为她有广阔的土地；勤劳的人民；悠久的历史；富饶的物产；我们这一代有能力将我们的祖国变成真正的东方巨人。
5、《歌颂祖国的作文》——600字啊
祖国我赞美你，赞美你的美丽、悠久，我们因你而感到骄傲、自豪，你的子女今后还会为你谱写出更辉煌的历史前程。
祖国啊
巍巍昆仑是你高昂的头颅；青藏高原是你挺起的胸膛；万里长城是你不屈的脊梁；黄河流水是你沸腾的血液；你有五千年的辉煌历史，饮誉四海的灿烂文明；声震四宇的四大发明；你还有一群黄皮肤黑眼睛的华夏儿女——中国人。
是他们，用勤劳的双手创造了杰出的智慧和灿烂的东方文明。
自从我第一眼看到你那秀丽的河山，便是我感慨万千、久久不能忘怀、。
那秀丽的山水在我的脑海里留下了深刻的印象，永远不能磨灭。
你多美啊，我亲爱的祖国
在我心中，任何的事物都不能与你相提并论，你是独一无二的。
自从我开始接触汉语时，就感到中国的汉字是多么的渊博，中国的语言是多么优美、多么的生动。
是在我心中任何一个国家的语言都无法与我国的语言相提并论的。
自从我学习历史开始，中国那古老而又悠久的名胜古迹在我心中激起万千感慨，那雄伟的长城，美丽的颐和园和超凡脱俗的敦煌壁画，都能体现出你的美丽、历史的悠久。
在我心中，你永远都是那么的和蔼、美丽。
即使经历了很多年。
但是你那悠久的历史却永远留在人们的心中。
你在你儿女的心中永远都是非常美丽的，他们因为生长在，你的怀抱里而感到骄傲、自豪。
你的子女们拥有高贵的品质，他们懂得以礼待人、友好待人、不鄙视他人、总能使濒临绝望的人能感到人世间的温暖、让他们懂得人世间的真情永恒。
啊
祖国我赞美你，赞美你的美丽、悠久，我们因你而感到骄傲、自豪，你的子女今后还会为你谱写出更辉煌的历史前程。
6、《歌颂祖国的作文》——600字啊
祖国我赞美你，赞美你的美丽、悠久，我们因你而感到骄傲、自豪，你的子女今后还会为你谱写出更辉煌的历史前程。
祖国啊
巍巍昆仑是你高昂的头颅；青藏高原是你挺起的胸膛；万里长城是你不屈的脊梁；黄河流水是你沸腾的血液；你有五千年的辉煌历史，饮誉四海的灿烂文明；声震四宇的四大发明；你还有一群黄皮肤黑眼睛的华夏儿女——中国人。
是他们，用勤劳的双手创造了杰出的智慧和灿烂的东方文明。
自从我第一眼看到你那秀丽的河山，便是我感慨万千、久久不能忘怀、。
那秀丽的山水在我的脑海里留下了深刻的印象，永远不能磨灭。
你多美啊，我亲爱的祖国
在我心中，任何的事物都不能与你相提并论，你是独一无二的。
自从我开始接触汉语时，就感到中国的汉字是多么的渊博，中国的语言是多么优美、多么的生动。
是在我心中任何一个国家的语言都无法与我国的语言相提并论的。
自从我学习历史开始，中国那古老而又悠久的名胜古迹在我心中激起万千感慨，那雄伟的长城，美丽的颐和园和超凡脱俗的敦煌壁画，都能体现出你的美丽、历史的悠久。
在我心中，你永远都是那么的和蔼、美丽。
即使经历了很多年。
但是你那悠久的历史却永远留在人们的心中。
你在你儿女的心中永远都是非常美丽的，他们因为生长在，你的怀抱里而感到骄傲、自豪。
你的子女们拥有高贵的品质，他们懂得以礼待人、友好待人、不鄙视他人、总能使濒临绝望的人能感到人世间的温暖、让他们懂得人世间的真情永恒。
啊
祖国我赞美你，赞美你的美丽、悠久，我们因你而感到骄傲、自豪，你的子女今后还会为你谱写出更辉煌的历史前程。
7、《歌颂祖国的作文》——600字古今中外，人们的爱国心是相通的。
正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存；人们也不能没有祖国而生活。
”“祖国是金铸的摇篮，让人依依不舍。
”正因为有了这样的感受，人们才会发出这样的感叹：“在祖国过一冬天，胜过在异国过一百个春天
”中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化。
在汉唐等时期，我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。
但是，由于近代国家政治腐败，闭关自守，导致了国家国力衰微。
新中国成立后，在中国共产党的领导下，经过改革开放的二十多年建设，我们的国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高，在祖国许许多多人民的共同努力下，祖国变得一天比一天强大。
然而，在很久很久以前，书信是普遍的。
爸爸告诉我，说他以前当兵的时候，经常与家人通信，一封信的来回要好几天。
即使是十分急的时候也只有发电报，但电报太贵了，一个字就要3毛钱，而那时爸爸家并不富裕，所以爸爸发的电文是精简了又精简。
随着祖国的发展，爸爸家里有了座机，他当兵的地方也有座机。
就这样，爸爸就可以时不时地听一听家人的声音。
在祖国的飞速发展下，没过几年，爸爸就有了手机，与家人联系就更方便了。
从此爸爸再也没写过书信了。
接下来，我也出生了，我知道爸爸手机都换了好几个了。
后来，由于我国电脑的普及，我家买了电脑，就可以上互联网发电邮、聊QQ了，无论与谁通讯都十分方便——即使对方在“天涯海角”。
世上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱恋……我爱我的祖国、我要大声地赞美我的祖国
8、《歌颂祖国的作文》——900字祖国，从黄河源头走来的智者，继承了黄河水流的桀骜和狂放，用激情点燃一簇洞穿时空的火焰，光芒神圣
曾经打磨石斧石锤的手，从石头上打磨出智慧和力量。
一曲颂歌为何
一片痴情为何
曾经那段被枪林弹雨异国铁蹄蹂躏过的记忆已被历史深深收藏，走过屈辱走过苦难的先辈们，用千年如一的信念凝聚成一面鲜红的旗帜。
沸腾的黄河水咆哮着，激情澎湃，浪花翻滚，一阵高过一阵，驮载着祖国走过波折，走过屈辱，走向成熟，走进辉煌，走向成功。
我们有过解放的愉快，开拓的艰辛；有两弹一星成功的自豪，恢复港澳的快慰；有三峡工程的壮观，神舟号飞船升天的壮举；有开发西部的气概，有建设社会主义新农村的豪情……冰雪洪荒阻不住我们勇往直前的步伐，地震天灾撼不动我们众志成城的意志。
我们沿着几位巨人铺下的路基，驾驶着科学发展的快车，一次又一次将社会主义经济建设推上新的高潮。
当新世纪的春风又一次吹奏文明的序曲，一个个宏伟计划交替闪烁在电脑屏幕上，一扇扇窗口争先恐后向大海开放，一条条高速公路马不停蹄追逐着车轮的速度。
今天，我们伟大的祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，各项事业兴旺发达，蒸蒸日上。
在九百六十万平方公里的大地上，一片姹紫嫣红，气象万千；全国人民朝气蓬勃，精神振奋，到处充满着青春活力，洋溢着胜利的豪情。
全国人民正以昂扬的斗志和辛勤的劳动，阔步前进在建设有中国特色社会主义道路上。
弹指瞬间、沧桑巨变，60年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。
在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。
改革开放，使中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。
青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中国人民做到了；火车多次提速，让人们的生活更加便捷；奥运场馆建设，奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举
今天，在党旗下茁壮成长起来的我们，怀着一颗无比感恩的心，用着最诚挚、最感动、最虔诚的情感，深切地祝福着祖国六十岁生日，祝福我们伟大的祖国更加美好、更加强盛
9、《歌颂祖国的作文》——1000字国庆节前夕，班主任崔老师安排我写一篇赞美祖国的作文，我想了很久，不知从何说起……我喜欢旅游。
去玉皇顶，我看到了巍峨，去渤海湾，我看到了浩瀚，去云台山，我看到了灵秀，去八达岭，我看到了雄壮；在曲阜，我知道了礼仪，在故宫，我知道了瑰丽，在燕园，我知道了文化，在长陵，我知道了神奇；到南京城，我想起了仇恨；到圆明园，我想起了耻辱；到赵州桥，我想起了智慧；到天安门，我想起了不屈……我喜欢历史，在百家讲坛节目中，我领略了刘邦、曹操的狡诈，赵云、李元霸的神勇，武松、鲁智深的侠义，班超、狄仁杰的镇定……在《中国通史》里，我知道了抵御外侮的霍去病、卫青，传承记忆的司马迁、班固，鞠躬尽瘁的诸葛亮、岳飞，忠贞不渝的文天祥、苏武……在爸爸讲的故事中，张骞、徐霞客的传奇经历让我神往，秦桧、张邦昌的奴颜卑骨让我愤怒，梁山伯、祝英台的生死相依让我感动，唐太宗、康熙的不世功业让我折服……我喜欢读书，在《唐诗宋词选注》中，我认识了潇洒不羁的李白，沉郁雄浑的杜甫，激昂豪迈的苏轼，婉约清丽的李清照……在十大名着中，我邂逅了英勇无畏的孙悟空、哪吒，粗中有细的程咬金、张飞，忠君爱国的伍子胥、比干，多愁善感的蔡文姬、黛玉……在名人传记中，我知道了司马迁与《史记》、“三班”与《汉书》、司马光与《资治通鉴》、白居易与新乐府……上学后，在语文课上，我知道了四书五经、汉赋元曲、唐诗宋词、四大名着；在数学课上，我知道了《周髀算经》与勾股定理、祖冲之与圆周率；在科学课上，我知道了张衡与地动仪，蔡伦与造纸术，毕升与活字印刷，郑和七下西洋的壮举……老师曾教会我祖国有五千多年的文明历史，爸爸曾告诉我祖国有九百六十万平方公里的辽阔疆域，可是祖国的山山水水我游览的还太少，历史的沧海桑田我了解的还很不足，所以我仍然不知道该怎样赞美我的祖国，怎样纪念她六十余年来的风风雨雨……我知道，一千多年前的盛唐，我们曾无比强大，是全世界政治、经济、科技、文化的中心；我也知道，一百多年前的晚清，我们曾非常孱弱，是西方列强铁蹄下的猎物。
新中国成立以来，我们逐步走向富强，可在我们面前还有很长的路。
5.12汶川大地震我们经受住了考验，奥运开幕、神七上天，向世界证明谁都无法阻挡我们前进的脚步
我是一名六年级小学生，为了长大后能把祖国建设的更加美好，现在我要好好学习，掌握很多很多知识，为中华之崛起而读书
祝福你，我的祖国，祝你平安、和谐，青春常驻
10、《歌颂祖国的作文》——1500字推开翡翠的竹门，迎来春天的脚步。
在欢声笑语中，融化了冰雪寒冬的战栗。
朵朵绽放的，我的笑容，声声歌唱的，我的希望，在辞旧迎新的爆竹声里，朝阳洒满了倾注所有梦想的全新生命。
在放声歌唱、美酒交错的太平盛世里，所有的希望，都在为你慢慢铺开，所有的美丽，都在为你悄悄张扬。
蓦然转身，扬起的灰尘在身后落地散开。
迎着新的一年，金色的阳光缀在绿色的希望上。
我们从冰冻中走过，我们从地震中走过，我们点燃奥运圣火，仰望飞天梦想腾飞瞬间的激动，我们收拾心情，重建家园，我们凯歌声声，歌唱未来。
在新旧交织的零点，所有的悲伤与痛苦被厚厚埋葬，所有的激越与梦想，扬帆启航。
五彩的旋律，缤纷的色彩，在眸子里绚丽闪烁着，春天的召唤和希望。
娇莺恰啼，牛气冲天，中华盛世的又一个团圆喜气的节日里，联袂了五十六个民族的百年梦想，传递了古老中国五千年的飞天向往。
团结统一，和谐美好，为我们铺开的未来崭新蓝图里，新生的中国，正以前所未有的姿态，昂首阔步地前行着。
一个飞速迅捷发展、广阔灿烂的中国正在向我们走来。
冬天的最后一朵绒绒的雪花，落在这个春天第一株抽穗萌芽的嫩叶上，仿佛滋润了华夏大地、九州神韵，赋予了我们战胜困难，建设家园的蓬勃力量。
在广阔的未来，在红色的中国，在激情飞扬的雄浑乐章里，我们登上山颠，这个春寒料峭的季节里，冷冽的寒风，已是抵挡不了春天的脚步了
我抚过每一片叶子，我聆听每一首春曲，我看春花初绽，我看冰雪融融，那一泓的湖水，泛起春天的诗句。
激浊扬清，尘埃落定，一个清澈明丽的未来，在航道上，正飞速启程，向我们走来。
春之歌，雄浑、婉转、激越、低回……，每一首歌，都是祖国的歌，每一首歌，都是内心的歌。
春之舞，跳跃、柔美、灵动、雅静……，每一曲舞，都是祖国的舞，每一曲舞，都是内心的舞。
千回百转流清纯，万里腾龙起雄浑，我们挤走严冬，我们张开臂膀，从容地走进春的舞台。
悄悄地，草绿了，花开了，雪水融化，纯澈无暇。
春的脚步，踏着欢快的曲调，温暖了所有的人。
十三亿人，在这一刻，抬起头来，凝视未来，十三亿人，在这一刻，双手合十，默默祝愿我们伟大的祖国。
这个悠久灿烂的民族啊，我把我，放在你的心上，你的过去，就是我的过去，你的未来，点满我的希望。
中国，她像一个明眸皓齿的姑娘，纯净多情，美好温柔，春光笼罩着美丽的2009，唱响了她飞扬高昂的新乐章。
中国，他像一个体魄雄健的少年，在伤痛与寒冷之后，愈加地坚韧挺拔，愈加地奋发不屈，他在春天的晓日里启程了。
千年走一回。
我从秦关汉月，龙城飞将，走向唐诗宋词，元曲明书，康乾盛世；我从天朝国威里走进硝烟弥漫的无尽屈辱中；我从泪眼里的一条条不平等条约中，在革命的枪炮声中，在前赴后继的烈士纪念碑前，看到了五星红旗冉冉升起。
而今，迅猛发展六十年的新中国，改革开放的神州巨变，数字化、多元化、科技化的新中国，早已破冰扬帆，灵动美丽起来了。
春天，又是一个春天
无数的春天，连缀着这个古老民族一天一天的希望，一天一天的强盛，鲜活着他的青春和梦想，他的未来与光荣。
深圳速度，中国速度
汶川震动，中国震动
奥运之声，中国之声
飞天梦想，中国梦想
这个历经沧桑的民族啊
在这辞旧迎新的起点上，我回顾二零零九，畅想二零一零，仿佛抚摸到了民族的斑斑烙印、条条伤痕，感受到了民族的无上荣耀，巨大力量……中国啊
我伟大的祖国。
你的荣耀，就是我的荣耀，你的屈辱，就是我的耻辱。
我像远离的游子，在你的怀里安详偎依，我拾你眼泪，拍拍你的灰尘，仿佛为新娘在打扮你的美丽。
春天，带着青春，让你光彩焕发。
未来与梦想同在，机遇与挑战并存，伤痕上绽放玫瑰，泪水里蓄满荣誉。
我的中国
我的祖国
我为你骄傲
我为你自豪
怎样写一篇讲述自己在超市干的故事
用心工作指的是既要有全力以赴的工作精神，又要有头脑、有智慧并带着思考去工作、要想做好工作，创造业绩，赢得赏识，既要会“低头拉车”，也要会“抬头看路”，更要会“五日三省”。
车拉得好，在更大意义上取决于路看得好和思想反省得好，善于将这三好合一好的人才是用心工作的人。
做任何事情，只要你用心去做，一定能把它做好，如果不用心去做，那肯定是做不好的。
用心去做事，读起来简单，写起来也简单，但是做起来呢
一个认真工作的人，只能称作称职；一个用心工作的人，才能企及优秀。
用心不但能使我们做好本职工作，更能使我们用长远的思考来规划未来；用心不但能使我们积极面对人生的每一次挑战，更能使我们征服人生路途中的每一次困难。
一个没有用心工作的人，在人生的舞台上永远只能扮演一个不起眼的角色；只有用心去工作的人，才能完美诠释自己的生命内涵。
老子说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。
这句话精辟的指出成就事业必须从简单的事情做起，从细微之处入手。
难如何做于细，是要讲究方法、技巧，要靠责任心、耐心、热心，一句话，就是要用心去做。
做人要稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验，努力做干事的模范。
不应做的事不做，不应干的事不干。
对今天拥有的，应该倍加珍惜。
要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，经得住金钱的考验，扛得住人情的羁绊，以一身正气、一尘不染的高风亮节和人格力量去努力工作。
无论从事什么工作，都要认真对待，要用心做事，细节决定成败。
世上无难事，只怕有心人。
用力干事只能把事干对，用心干事才能把事干好。
从事质监、标准化工作，涉及各个行业，所以更要勤勤恳恳用心去学、用心去做，用心去对待发展中的困难，用心去解决发展中的问题，更要树立服务意识，树立全局观念，要有发展的眼光，立足长远，用科学发展观来指导具体工作，要抓住机遇，不断扩大工作范围。
用心工作是提升自身价值的前提，同时也是干好本职工作的前提。
有时候我们在工作中犯一些低级错误，并不是我们目前掌握的知识和技能干不好这件事，而是没用心去做。
厨师炒菜，用了心思，就不会出现今天火候大明天火候小今天咸明天淡的现象。
再比如一名老司机，开了十几年车，你不能说他技术不过硬，操作不熟练，为什么还会出事故，一句话：没用心去开车，至少在这一霎那没用心。
曾经有人问我：复杂的工作要用心，这不假；简单的操作，每天都要重复几十次，闭着眼也能干。
我说闭着眼和用心不是同一个概念，盲人看不到前方，但他在用心迈向前方。
有个佛家故事：一个小和尚整天撞钟，照他的理解这种机械单调、简单重复的工作，谁都会。
不到半年，方丈却宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不胜任撞钟之职。
小和尚不服气：“我撞的钟不准时、不响亮
”方丈语重心长地说：“你的钟撞得很响，但钟声空泛疲软，没有什么力量，因为你心中无‘钟’。
钟声不仅仅是寺里作息的准绳，更为重要的是要唤醒沉迷的芸芸众生，达到激浊扬清、心灵空明的境界。
为此，钟声不仅要响亮，而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。
心中无‘钟’，即胸中无佛。
”胸中无佛，自然也就体会不到“撞钟工作的的神圣”，同样也就干不好这项工作。
“一滴水中可以见到整个太阳的光辉。
”一个人对工作是否认真负责，是否敬业爱岗，那是某件事某个具体的动作给人留下的印象。
常言说：时时留心长学问。
用心工作，那就得时时处处留心自己的言行，认真对待自己的职务，认真对待自己的岗位，认真做好自己（职务）职责范围内的第一件事。
可口可乐中国有限公司前副总裁朱正中说过：“一个年轻人，如果既无阅历又无背景，只有自己可以依靠。
那么，他最好的起步方法是：首先获得一份工作；第二，珍惜你的第一份工作；第三，培养勤奋、敬业的习惯；第四，认真学习和观察，获取真经；第五，要努力成为不可或缺、举足轻重的人；第六，成为一个谦虚、有修养的人。
如何落实一岗双责
① 沁园春 长沙 课文研讨 一、整体把握 这首词作于1925年。
当时革命运动正蓬勃发展。
五卅运动和省港大罢工相继爆发，直接领导了湖南的农民运动。
同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。
这年深秋，去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留期间，重游橘子洲，写下了这首词。
“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
”点明了时间、地点和特定环境。
抒情主人公在深秋时节，独自一人伫立在橘子洲头，望着湘江水向北奔流不息。
“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”一个“看”字，总领七句。
远望群山，重重叠叠的树木遍染红色。
近看湘江，满江秋水碧绿澄澈，船只争相行驶。
仰望天空，雄鹰有力地翱翔。
俯视水中，鱼儿欢快地畅游。
宇宙万物都在这秋天里生气勃勃地自由舒展。
这几句，诗人描绘了在橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图，远近相间、动静结合、对照鲜明，为下面的抒情提供了背景、烘托了气氛。
“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮
”面对这一派生机勃勃的大千世界，诗人思绪万千，不禁发问：广阔无垠的大地呀，谁才是主宰你消长兴衰命运的真正主人呢
这一问道出了诗人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。
“携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
”橘子洲曾是诗人与众多革命同志聚会的地方，它见证了许多不平凡的岁月。
旧地重游，自然引起诗人对往昔生活的回忆。
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
”一个“恰”字，总领七句。
正值青春年少的同学们，意气风发，才华横溢，激情奔放，敢说敢做，革命斗志十分旺盛。
面对祖国大好河山，指点评论，经常在一起讨论国家大事，写出激浊扬清的文章，把主宰一方的军阀统治者看得如粪土一般。
这几句形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。
“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟
”还记得吗
当年我们一同到江心游泳，尽管风高浪急，连船只行进也很困难，但我们这些人却以同汹涌的急流拼搏为乐。
这里以设问结尾，实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答。
这首词上片描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了“苍茫大地，谁主沉浮”的问题。
下片回忆了往昔的峥嵘岁月，表现了诗人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情。
形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案——主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的青年革命者。
二、问题探究 1?在这首写秋景的词中，诗人表达了怎样的思想情怀
在多数古典诗词中，“秋”总是与“悲”“愁”等情感联系在一起。
如“悲哉秋之为气也”“秋风萧瑟天气凉”“万里悲秋常作客”“秋风秋雨愁煞人”等，而这首词写的虽是寒秋景物，诗人的情感却是豪迈昂扬的。
在诗人笔下，秋虽然给人“寒”的感觉，但却是一派“万类霜天竞自由”的欣欣向荣的景象。
面对祖国的大好河山，青年抒发了改天换地的壮志豪情，发出了“问苍茫大地，谁主沉浮”的浩叹，为“寒秋”景象注入了前所未有的情感。
这值得引导学生在写作时借鉴、学习。
2?这首词的融情入景、情景交融的特点是怎样体现出来的
融情入景、情景交融是写景抒情诗文中常见的表现手法，即在景物描写中自然而然地融入作者的思想感情，“物皆著我之色彩”（王国维语），而不是写景和抒情“两张皮”。
这首词的上片，虽然也是一般地写秋，但这秋景却全是诗人眼中景，打上了诗人鲜明的情感烙印。
无论是树叶经霜变红似染过的“万山”，还是湘江中百舸争流的场面，或是搏击长空的雄鹰和水中自在来往的游鱼，都是经诗人眼中筛选过的景物，并经过诗人眼光折射出来。
这些景物不像古人眼中的秋景，给人的感觉不是“悲”，不是“愁”，而是“万类霜天竞自由”的热烈、喜人的场面，诗人传达给读者的是一种乐观、昂扬向上的情绪。
这首词的语言极富表现力，具体表现在哪里
本词用语精当、形象，极富表现力。
如“万”字摹出了群山叠嶂之态，“遍”字绘出了红色的彻底，“漫”字写出了江水满溢之状，“争”字活现出千帆竞发的热闹场面。
用“击”而不用“飞”，准确地表现了雄鹰矫健翱翔的姿态；用“翔”而不用“游”，精当地描绘出游鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的情态。
关于练习 一、反复朗读并背诵这首词，注意把握情感和节奏。
设题意图：积累名篇，提高朗读水平，深入理解这首词的思想内涵，体会诗人的革命情怀。
朗读指导： 朗读前可先划分节奏，标出停顿、重音和韵脚，再尽可能把自己想像成站在橘子洲头的青年诗人，面对大好秋色，然后吟诵这首词。
这就可能更深入地把握这首词的感情基调，理解诗人的情怀，从而更准确地读出这首词的意蕴。
二、用自己的话描述这首词所描写的湘江秋景，看看诗人主要通过哪些意象来表现自己的情感和思绪；词的下片转到“忆往昔峥嵘岁月稠”，围绕“同学少年”表现了诗人怎样的思想情怀
设题意图：引导学生通过分析这首词中的主要意象，把握词的思想内容和感情表达。
参考答案： 上片通过寒江、霜天（气候），万山（层林尽染），湘江（碧透、百舸争流），飞鹰、游鱼（万类霜天竞自由）等意象，形象地表现了诗人对自然和社会的乐观态度和壮志豪情。
下片写了意气风发、挥斥方遒、激扬文字、指点江山、击水中流、浪遏飞舟的同学少年，表现了“同学少年”以天下为己任、改造旧世界、创造新天地的战斗精神。
三、△既是一位伟大的政治家，又是一位有着鲜明个性和独特风格的诗人、书法家。
课外欣赏的诗词和书法作品，并与同学交流心得。
设题意图：进行扩展阅读。
通过阅读其他的诗词，欣赏他的书法作品，从文艺角度体会这位伟人的思想情操。
活动指导： 创作的诗词，大多有他自己的书法手迹留世，这就便于把他的诗词和书法结合在一起来欣赏。
欣赏时，要使学生感受到诗人的豪情、书法家的狂放和政治家的浪漫是如何高度统一的。
当前许多学校都开通了校园网，可以组织班上同学在网上发起专题讨论，让更多的同学了解的诗词艺术和书法艺术。
同时，不妨动员学校语文老师参与其中的讨论，并以此为契机，让校园网进一步成为学生语文学习和交流的园地。
教学建议 一、以诵读贯穿教学的始终。
的词的内容是现代的，但形式是传统的，在这一点上与本单元其他课文有本质的区别。
形式上，传统诗词押韵、字数、平仄都有讲究，韵律性强，因此本课教学要加强诵读，在诵读中使学生加深理解这首词的思想感情。
二、适当介绍创作背景。
通过背景介绍，使学生更好地理解这首词的主题，体会诗人的革命情怀。
欣赏时不必字字对照，句句落实。
如“粪土当年万户侯”，在当时有许多事件可以印证，如1915年袁世凯称帝，曾印发反袁小册子，开展斗争；1916年直接组织和领导了驱逐军阀张敬尧出湖南的运动等，这些都不必讲得太落实，否则就变成了政治图解而不是文学鉴赏了。
三、要注意扩展阅读。
作为新中国的主要缔造者，学生并不陌生，但作为诗人和书法家的，学生未必十分清楚，因此可以引导学生课外阅读更多的诗词，欣赏他的狂草书法，体会其诗人和书法家的风采。
有关资料 一、《沁园春长沙》赏析（向明） 1?万山红遍，一派壮丽秋景 从美学上讲，崇高美表现于外在方面，体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。
德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高，如高山的体积；力学的崇高，如暴风雨的气势。
俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说：“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高。
”孔子也把“大”与崇高联系起来，赞叹：“大哉
尧之为君也。
巍巍乎，唯天为大，唯尧则之。
”这种巍峨、博大、壮阔的崇高美，在诗词中，以对山川景物的描绘体现得最为鲜明。
《沁园春长沙》就是其中最优秀的篇什之一。
这首词上半片着重写景。
“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
”一开始，作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中。
同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。
远看：“万山红遍，层林尽染；”作者不仅看到了眼前岳麓山的枫林，也可能联想到了北京香山的黄栌，和祖国无数山岳中由绿变红的乌柏、水杉、槭树、槲树、黄连木……那一重重山，一层层树，让自然之神彩笔一抹，晕染得一片嫣红，比二月笑放的春花还要艳丽，比六月飘舞的彩霞更加瑰奇。
近观：“漫江碧透，百舸争流。
”秋水澄澈，秋江碧波，脚下的湘江，在秋天更加清澈晶莹，如碧绿的翡翠，如透明的水晶。
江面上，千帆竞发，百舸争渡，静中有动，生气勃勃。
仰视，“鹰击长空”，万里无云的秋空，雄鹰奋振健羽，自由飞翔。
俯瞰，“鱼翔浅底”，因透明而清浅见底的江里，鱼群摆动鳍尾，任意遨游。
作者以短短四句诗，描绘出一幅立体的寥廓万里、绚丽多彩的江南秋景，宛如当代岭南画派大家关山月浓墨重彩的彩墨山水图。
不愧为“驱山走海置眼前”（李白《当涂赵炎少府粉图山水歌》），“咫尺应须论万里”（杜甫《戏题王宰画山水图歌》）的大手笔。
它与作者的另一首词《沁园春雪》所描绘的“千里冰封，万里雪飘”的北国风光，均是雄奇伟丽的全景式风景画。
2?风华正茂，一段峥嵘岁月 崇高美表现于内在方面，则为伟大高尚心灵的反映。
古罗马的朗吉弩斯在《论崇高》一文中，就提出崇高是“伟大心灵的回声”。
这首词的下半片着重抒情，正是这种伟大心灵回声的抒发。
这种抒发，首先是通过回忆引出的。
“携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
”作者想起当年曾和同学、朋友，在橘子洲一带散步、游泳，畅论天下大事的情景，回忆起那一段难忘的峥嵘岁月。
这首词写于1925年深秋。
大约是在同志离开湖南前往当时革命活动的中心广州时所写的。
同志从1911至1925年，曾数度在长沙学习、工作和从事革命活动。
这期间，国内外发生了许多重大事件，如辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命、五四运动、中国共产党成立等，都是影响世界形势的巨大变革。
这样的岁月，如历史群山中耸峙的一座又一座峥嵘的高峰。
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
”在这峥嵘岁月里，作者和他的同学如蔡和森、何叔衡、张昆弟等立志救国的知识青年，正值青春年少，神采飞扬，才华横溢，意气风发，热情奔放。
诗人巧妙地化用了《庄子·田子方》中“夫至人者，上窥青天，下潜黄泉，挥斥八极，神气不变”的意境，来形容新时代的青年从旧思想的束缚中解放出来，自由奔放的胸襟。
（挥斥，自由奔放的意思。
方遒，正当旺盛有力的意思。
过去有人解释“挥斥”为批判驳斥，“方遒”为专家权威，是不准确的。
） “指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
”这是对“峥嵘岁月”“挥斥方遒”的进一步具体化。
面对“万山红遍”的美景，他们既赞叹锦绣河山的壮美，又悲愤大好河山的沉沦。
于是，发表激浊扬清的文章，抨击黑暗，宣扬真理，鄙视当时的“万户侯”——军阀如粪土。
在这一时期，同志在长沙组织了湖南学生联合会、新民学会，开办了平民夜校、文化书社和湖南自修大学，参加了反对袁世凯称帝、领导了驱逐张敬尧等军阀的活动。
特别是创办《湘江评论》，成立马克思主义研究会，为1921年中国共产党的成立，在湖南地区做了思想上和组织上的准备。
这些既是“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的具体内容，又是写作这首词的时代背景。
了解这个背景，有助于我们进一步体会词中闪耀着的革命者崇高心灵的美的光芒。
3?中流击水，一腔拿云心事 “少年心事当拿云。
”（李贺《致酒行》）诗人和同伴们的拿云心事，从“携来百侣曾游 ”到“粪土当年万户侯”，可说是直抒胸臆，尽情倾吐，如长江大河，滔滔而下，气势磅礴，痛快淋漓。
在结尾时“到中流击水，浪遏飞舟”，则是采取象征手法，形象地表达了一代革命青年的凌云壮志。
“中流击水，浪遏飞舟。
”一种解释认为“击水”为游泳，在激流中奋臂划水，掀起的浪花甚至阻挡了飞速前进的船舶。
我总感觉这一意境与作者赞扬“百舸争流”的精神不太符合。
我倾向于“中流击水”即“中流击楫”的转化。
《晋书·祖逖传》：祖逖“中流击楫而誓曰：‘祖逖不能清中原而复济者，有如大江
’”后来“中流击楫”就成了立誓复兴祖国的代词。
在这里正表示诗人要在新时代的大潮里，乘风破浪，鼓桨前进，立誓振兴中华的壮志豪情。
使人读后仿佛听到了一颗爱国爱民的赤心，在怦怦跃动，从而感受到一种伟大胸怀所反映出的崇高美。
我国古典诗词的艺术表现手法，很讲究情与景的交融。
刘勰说：“繁采寡情，味之必淡。
”（《文心雕龙》）谢榛说：“景乃诗之媒，情乃诗之胚；合而为诗，以数言而统万形，元气浑成，其浩无涯矣。
”（《四溟诗话》）这首词较好地达到了情景交融的境界。
前半片虽着重写景，却处处景中寓情。
“万山红遍，层林尽染”，既是四周枫林如火的写照，又寄寓着诗人火热的革命情怀。
红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，则是作者对自由解放的向往与追求。
“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的感叹，则由写景直接转入抒怀，自然带出下半片的抒情乐章。
下半片虽着重抒情，但也不乏情中含景之处。
“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖、形象，将无形的不平凡的岁月，化为一座座有形的峥嵘的山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。
“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。
可以说，《沁园春长沙》的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。
它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受，也使我们从诗人昂扬炽烈的革命情怀中，汲取奋发前进的信心和力量。
（选自《诗词鉴赏》，河北人民出版社1990年版。
有删节） 二、《沁园春长沙》艺术赏析（刘志刚） 诗人公木用“重在写景，景中有情”和“重在抒情，情中见景”分别概况上下篇的艺术特色。
上片，开篇便点出“独立”二字，这就是说，那一派山红江碧、鹰击鱼翔的寒秋景色，都是经过一个焦点而集中起来的，这个焦点便是独立在橘子洲头的诗人。
其次，诗篇中所描绘的这一派色彩鲜明的秋景，并不是纵目所及，顺手涂抹，而是经过艺术的概括，所以才把这些特征性的景物，联成为一个生气活泼的有机体，意趣盎然，全无肃杀之气。
最后，决不是为景而景；诗人从“万类霜天”中以力透纸背之笔揭示出“竞自由”的自然奥秘，并从而向之发出“谁主沉浮”的哲理性诘问，这是对宇宙，也是对社会的挑战，这就造成了不仅是美丽的，而更是深刻的诗的意境。
至于下片，乃是“重在抒情，情中见景”，情主景宾。
不过，仍然存在着一个情与景的关系问题。
既然是往事的追忆，自然是抒情，为什么还要见景呢
因为：第一，这追忆是由今游引起的，当年“携来百侣曾游”，正是同在眼前这一特定环境，眼前景物就不能不同当年往事联系起来。
其次，今日“独立”，当年“携游”，时间变了，情况不同，指点江山，击水飞舟，正是往昔的具体景象。
第三，有了这些具体景象，又通过这些具体景象，才得显现出当年的豪放气概和战斗精神，并从而反映了现实，又评价了生活。
此所谓“融景入情，寄情于景”。
（选自《书法诗词鉴赏》，内蒙古人民出版社2003年版） 三、《沁园春长沙》书法艺术赏析（刘志刚） 此幅作品大约书写于1954年，是书法的代表作，书家认为这是诗词墨迹中最晚的作品，也是最成熟，最高的作品，也是我们所见墨迹中最后的丰碑。
诗墨写在两页红界信笺上，共15行。
笔势飞动，迅疾便捷，但字字独立，整篇冲和淡雅，疏朗流畅，字字珠玉，起下承上，左顾右盼，尽得自然之美；脱尽剑拔弩张之势，却筋骨老健，艳美洒落，结字小疏，字间多不连，但气脉通畅，墨润有余，瘠肥合宜，无奇大奇小之字，无奇重奇轻之笔，无欹斜取势之墨，如百侣少年，风华正茂，风度翩翩，漫步缓行于湘江之岸，却胸怀大志“指点江山，激扬文字”，字字润美，飞逸奇雄，骖鸾跨鹤，飘飘欲飞。
此幅作品圆笔兼用方笔，藏锋为主，兼施露锋，结体用笔潇洒古淡，极尽江左风流，囊括北碑筋骨，精能疏淡，典雅悠然，处处含蓄，耐人寻味。
布局疏密有致，有行无列，行间紧密，几与字间空白相当，结体用笔外柔内刚，“标拔志气，辅藻情灵”。
全幅一百多字，笔势和墨色随着书情而变化，时而高昂，时而舒缓，使整幅书作气韵贯通又结构完美。
（选自《书法诗词鉴赏》，内蒙古人民出版社2003年版）
小学如何开展教研教学工作
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